看圖理解教案
看圖理解教案
教學(xué)目標(biāo):
1.看圖讀句子,知道同學(xué)們是怎樣做值日的,教育學(xué)生認(rèn)真參加值日勞動,并保持教室的整潔。
2.指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用看圖理解句子的方法學(xué)句子。初步認(rèn)識本課的句子形式,并能照樣子寫出這樣的句子。
教學(xué)重點(diǎn):
指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用看圖理解句子的方法學(xué)句子。
教學(xué)難點(diǎn):
用“先……再……然后……”寫句子。
教學(xué)過程:
一.引入:
每天下午放學(xué)前,同學(xué)們都要認(rèn)真做好值日,但是同學(xué)們是怎樣做值日的呢?
二.學(xué)習(xí)課文
1仔細(xì)觀察圖:
思考:圖上都有誰?
他們在干什么?
你從什么地方看出來的?
2同學(xué)們想一想:
大家在值日時(shí),要先干什么?再干什么?然后干什么?(先灑水,再掃地,然后擦桌椅和門窗)
3請同學(xué)們用筆標(biāo)出來表示先后順序的詞。想想這個(gè)順序能不能改變?(不能)
4讀句子思考:
為什么“先……再……然后……”句子之間用“,”?(表示話沒有說完,還要接著說)
5練習(xí)說話
用上“先……再……然后……”說說我們該怎么做值日?
6完成課后第2題,照樣子說句子。
做值日的時(shí)候,
我們先灑水,
再掃地,
然后擦桌椅子和門窗
早上起來,
我先
再
客人來了,
7把寫的句子讀一讀。
三總結(jié)
1今天,我們學(xué)習(xí)了一個(gè)新句式,表示先后順序的句式。今后,我們在敘述有關(guān)先后順序的內(nèi)容時(shí),就可以用上它。
2思考:
面對別人的勞動成果,我們應(yīng)該怎么做?
板書設(shè)計(jì):
看圖學(xué)句子
16做值日
做值日的時(shí)候,我們先灑水,再掃地,然后擦桌椅和門窗。
課后練習(xí):
用“先……再……然后……”練習(xí)說話。
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