青春歲月_

時(shí)間：2021-02-01 09:31:16 青春我要投稿

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青春歲月_750字

青春歲月_750字1

　　那年，我們叛逆而張揚(yáng)，不知天高地厚，在課堂上很放肆的開(kāi)玩笑，在草稿紙上弄許多奇形怪狀的涂鴉，花整節(jié)課的時(shí)間練習(xí)自己的藝術(shù)簽名，相互當(dāng)著信差，將寫滿字的紙條從教室的一端傳向另一端叛逆的滋味暢快的滲到心里去。

青春歲月_750字

　　那年、我們的笑容比陽(yáng)光還燦爛，青春飛揚(yáng)，常常自我陶醉的哼歌，然后相互嘲笑對(duì)方的走音。我們常常一起打羽毛球，然后相互嘲笑糟糕的球技。我們笑著行走，我們哭著在宿舍開(kāi)“臥談會(huì)”，笑著逛街，笑著笑著，我們就長(zhǎng)大了。

　　走在淡水河畔看著流水匆匆而過(guò)，仿佛看到當(dāng)年孔子單薄的身影站在河岸，對(duì)著匆匆的流水發(fā)出世人為之追尋的感嘆："逝者如斯夫不舍晝夜"。是古人的前車之鑒還是自己的感悟?yàn)楹涡闹袝?huì)如此的落寞為何曾是那么充實(shí)的心在這一刻會(huì)如此的空虛

　　歲月的長(zhǎng)河里我駕一葉輕舟從我生命源頭起航激流中也許只有錯(cuò)過(guò)停泊的岸頭才能覓得柳暗花明！雨打濕我的衣服模糊了我的眼睛。我在河流上狠狠的觸了礁而河水

　　不懂得同情。歲月的長(zhǎng)河被風(fēng)舞得驚濤駭浪而我仍擺一輕舟沖破浪頭駛向前方。我不怕顛簸我更不怕被覆舟。我只想證明我不是一個(gè)渡客。在歲月的長(zhǎng)河里會(huì)不會(huì)有一瞬間，一座桃花源忽而轉(zhuǎn)變成人間地獄，我不了解生命的意義，只好繼續(xù)在河流中起航漂泊到天涯海角去觀賞日落以平息生命中的曲折。

　　曾經(jīng)無(wú)怨無(wú)悔地走過(guò)不為那已逝的青春后悔不為這已蒼老的身軀悲哀。不在乎曾經(jīng)曇花一現(xiàn)的動(dòng)人曾經(jīng)擁有一剎那的光芒是歲月中一個(gè)耀眼的光點(diǎn)。

　　當(dāng)然，我們也有“疲倦”的時(shí)候

　　我們會(huì)因一次考試的失敗而暗暗憂傷，會(huì)因朋友的誤會(huì)而偷偷落淚，會(huì)因……

　　于是，我們也感受到了，生活不再盡是陽(yáng)光，青春也不只是無(wú)慮的韶，也有陰天和剪不斷的愁雨，也有朦朧煙雨中淡淡的憂思，青春是我們的，也充滿著綠意茸茸的溫馨，卻不能說(shuō)它就沒(méi)有了歲月，沒(méi)有歲月的青春，就像秋天的一片落葉，沒(méi)有青春的歲月，就像是一條干涸的小河，永遠(yuǎn)也無(wú)法唱響奔向大海的戀歌！

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　　熬得過(guò)萬(wàn)丈孤獨(dú)，藏得下星空大海�！}記

　　很多次在夜晚的路上躊躇，心里想的卻不是孤單和漫長(zhǎng)，而是波瀾壯闊的大海和漫天的星光。偶然回首，才發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人咬著牙走了那么遠(yuǎn)的路。

　　星常在

　　青春是一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn)，可一路上所遇到的每一個(gè)人都像萬(wàn)千繁星中的一顆，雖單個(gè)只是影影綽綽，但零零散散地匯總在一起便也成了一片星空，不耀眼但卻足以照亮我們前行的路。

　　一路上，我們會(huì)遇到很多人。有些人嬉笑怒罵著人生，卻在別人看不到的地方挑燈苦讀；有些人號(hào)稱我用青春賭明天，在生命里消耗著光陰；有些人躊躇滿志步履維艱，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的努力前行。在青蔥的歲月里，誰(shuí)在苦苦堅(jiān)持，誰(shuí)在肆意揮霍，誰(shuí)在播撒著無(wú)盡的希望。每個(gè)人的人生都是沒(méi)有彩排的現(xiàn)場(chǎng)直播。在自己的人生里，他們都留下或深或淺的痕跡。唯有對(duì)美好人生的渴求，才是我們點(diǎn)亮的夜空的希望。也許隨著歲月的消逝，我們會(huì)忘記他們堅(jiān)持的模樣，但難以忘懷的，是前行路上的點(diǎn)點(diǎn)星光及始終伴我們前行的希望。

　　夜自明

　　一直覺(jué)得學(xué)校是一個(gè)殘酷的地方，一座一座安靜地佇立于荒涼的時(shí)間軸上，把青春固定在狹小的空間里�？酀膴^戰(zhàn)中，還要自欺欺人地說(shuō)著青春無(wú)悔，愿賭服輸；明明處在最美好的年華中，卻要聽(tīng)信年長(zhǎng)者的欺騙，把快樂(lè)與希望寄托于畢業(yè)和長(zhǎng)大。時(shí)光從不留戀過(guò)往，只是冷眼旁觀著大部分人回頭尋找記憶，卻提供不了一絲余溫。就像是無(wú)燭無(wú)光的夜晚，黑沉沉地掩蓋希望，每一朵云都下落不明，每一盞月亮都不知所蹤，荒涼了人心，興起著風(fēng)浪。

　　人生不是有了希望才去努力，而是努力了才會(huì)有希望。在青春的校園里，無(wú)盡的希望，成為了黎明劃破黑暗的那束光。我們?cè)诤谝估飳ふ抑饷鳎苍S努力的唯一意義，便是讓我們可以跨越重重的荊棘，不用聽(tīng)從命運(yùn)的安排，奮力向前，成就更好的自己。別再說(shuō)為誰(shuí)而努力，努力只是為了點(diǎn)亮夜空而已。別害怕黑暗，黑暗讓我們不害怕孤獨(dú)，相信有了努力的星辰，便無(wú)燭無(wú)光夜自明。

　　當(dāng)我們感到孤單，想放棄的時(shí)候，別只看到前方路途遙遠(yuǎn)，要記住身后的一路堅(jiān)持與頭頂?shù)穆煨枪狻Ｂ飞蠒?huì)有風(fēng)，會(huì)有浪，會(huì)有悲傷，會(huì)有孤獨(dú)，也會(huì)有無(wú)盡的星辰與希望。

青春歲月_750字3

　　你，有沒(méi)有那么一個(gè)人，與你同行？我想，應(yīng)該是有的。人們常說(shuō)“青春的友誼，是無(wú)比珍貴的，它能讓你嘗遍喜怒哀樂(lè)，能讓你看清人心的好壞�！边€記得讀七年級(jí)那會(huì)兒?jiǎn)幔磕阋虺霭婧诎鍒?bào)時(shí)摔到了手，好幾天沒(méi)來(lái)學(xué)校，我很擔(dān)心，當(dāng)看到你吊著繃帶來(lái)上學(xué)時(shí)，心里有許多言語(yǔ)，卻怎么也說(shuō)不出口，只是輕輕的，像漫不經(jīng)心的樣子說(shuō)了一句“還好傷的不是右手。”這也許就是剛踏入青春時(shí)期的我們吧，懵懂無(wú)知。

　　人們也常說(shuō)“經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的友誼才顯得格外珍貴�！蔽矣H身體會(huì)過(guò)這種感覺(jué)。也許你們可能不相信，我們竟會(huì)為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，甚至絕交，但最終，我們還是守護(hù)住了這堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱的友誼。你是否還會(huì)記得，七年級(jí)下半學(xué)期時(shí)，班里轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，以致以后好幾個(gè)星期，你都與她玩的很好，常常把我忽略，遺忘。直至有一天，我終于忍不住了，是我挑起了我們矛盾的火苗。你與我便冷戰(zhàn)了好久。其實(shí)我好幾次都想去找你，因?yàn)闆](méi)有你的陪伴，日子真是漫長(zhǎng)，但，每次看到你和別人玩得很好，不再需要我時(shí)，我便傷心離開(kāi)。直到我生日那一天，你給我準(zhǔn)備了一個(gè)超大的驚喜，我們之間的矛盾也就這樣無(wú)聲無(wú)息的消失了。真正的友誼就是這樣，不需要任何語(yǔ)言，那個(gè)人都能明白你所有的想法。也許這就是青春時(shí)期的我們，害怕失去。

　　離別的一天終究還是來(lái)了。讓我們分離的，不是中考，而是父母。即便有萬(wàn)分不舍，但也是改變不了的事實(shí)。我也無(wú)時(shí)無(wú)刻地在想著你。亞里士多德說(shuō)過(guò)“真正的朋友是一個(gè)靈魂孕育在兩個(gè)軀體里�！蔽蚁耄@就是靈魂伴侶吧。在我轉(zhuǎn)學(xué)之后，精神狀態(tài)都不怎么好，因?yàn)椋瑳](méi)有老友你的陪伴，日子真是漫長(zhǎng)。后來(lái)，你一切安好，而我的生活，是跌宕起伏的。

　　在我最無(wú)助時(shí)，是你打電話鼓勵(lì)我；在我哭泣時(shí)，是你發(fā)短信安慰我；在我被所有人排擠時(shí)，是你一直站在我身邊……我想，這遠(yuǎn)比那些所謂的愛(ài)情好幾千倍幾萬(wàn)倍。在我們的友誼出現(xiàn)分歧時(shí)，我比那些所謂失戀的人還傷心。感謝你成為我青春歲月的伴侶。我想，我們就是彼此的Soul Mate 吧！

青春歲月_750字4

親愛(ài)的孩子：

　　我坐在床沿久久凝視著你熟睡的容顏，你的模樣像極了你的媽媽，熟睡的你好像一個(gè)小天使，這世間所有的喧囂紛擾都與你無(wú)關(guān)。善良的孩子，爸爸無(wú)數(shù)次想和你說(shuō)說(shuō)話，可你冷冰冰的面孔讓我把到嘴邊的話又咽回到肚子里，我提起筆，又放下，久久思考，我竟不知道可用怎樣的文字來(lái)跟我親愛(ài)的孩子交流。

　　第一眼見(jiàn)到你，讓心如死灰的我重拾了繼續(xù)生活的信念，你的母親，我的妻子，在迎接你降臨的那一刻，便與我們天人永隔，甚至沒(méi)來(lái)得及看你一眼。當(dāng)時(shí)的我痛不欲生，萬(wàn)念俱灰，十二年風(fēng)風(fēng)雨雨攜手走過(guò)的人撒手人寰，那種撕心裂肺的痛讓我厭惡你，我用煙酒麻痹自己，報(bào)復(fù)老天，也報(bào)復(fù)自己。當(dāng)你爺爺把你抱到我的眼前時(shí)，醉醺醺的我不經(jīng)意間一瞥，便再也移不開(kāi)眼，胖乎乎的你，讓我看到了你母親的影子，我積攢了多日的淚水洶涌而出，我知道，從這一刻開(kāi)始，我將為你而活。

　　那一年，你剛出生，我已34歲。

　　不知何時(shí)開(kāi)始，我胖乎乎的寶貝女兒成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘，可我們之間的距離卻隨著你扎的馬尾，漸漸拉長(zhǎng)了。

　　現(xiàn)在的你，染著五顏六色的頭發(fā)，穿著款式奇異的衣服，爸爸每天下班回家，見(jiàn)到的是客廳里還未熄滅的煙頭和你緊閉的房門，我知道你一定正沉浸在你的搖滾音樂(lè)里。我沉默地收拾好雜亂的客廳，沉默地吃著晚飯，這狹小的房子，因?yàn)閮蓚€(gè)人的心墻，分隔成了兩個(gè)遙遠(yuǎn)的世界，我想追，你卻在跑。我不知道其他的父母是如何與孩子溝通的，我只知道，我憤怒，憤怒化為容忍，青春期的孩子都會(huì)叛逆，我想，青春的路上沒(méi)有坦途，我的孩子一定會(huì)成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

　　今天，爸爸去了你的學(xué)校，在班主任口中，我了解了另一個(gè)你，你沉默寡言，常常一個(gè)人坐在課桌上看顧城的詩(shī)集；你的文筆很好，作品常常發(fā)表到校刊上。爸爸還知道，你和一個(gè)愛(ài)打籃球，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的男孩走得很近。

　　今年，你16歲，爸爸，已到半百之年。

　　親愛(ài)的女兒，爸爸想告訴你，青春不只是叛逆，爸爸希望你的青春，是一條鋪滿鮮花、灑滿陽(yáng)光的路。爸爸也有過(guò)青春，但歲月，交給我很多的責(zé)任，歲月讓爸爸老去得太快，而我的女兒，卻還是最美妙的年紀(jì)。相信爸爸，不論你在哪，爸爸的眼總能準(zhǔn)確投向你，如果你在這條路上彷徨受傷，過(guò)來(lái)，讓爸爸抱抱你。讓我們一起面對(duì)，一起擔(dān)當(dāng)！

　　×年×月×日

　　父親

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　　“白日不到處，青春恰自來(lái)，苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”一首短短的小詩(shī)，卻借苔花頑強(qiáng)的精神，寫出了一個(gè)大道理。

　　在現(xiàn)代人看來(lái)，這似乎是所謂的“心靈雞湯”；但在我看來(lái)，這應(yīng)該是古代文人墨客對(duì)世間萬(wàn)物的領(lǐng)悟和感嘆！寫到這里，我想向大家分享一個(gè)故事。在一個(gè)寒冷的冬天，一個(gè)小男孩降臨在了這個(gè)世上。不幸的是，隨著男孩的出生，他的母親也結(jié)束了自己的生命。于是，失去了妻子的父親忍著心中的傷心獨(dú)自撫養(yǎng)著男孩。一晃十幾年過(guò)去了，在這期間，有許多人都勸父親再娶，可都被父親婉拒。不久，災(zāi)難又降臨在了這個(gè)可憐的家庭上。父親得了癌癥，已經(jīng)是晚期了。男孩四處借錢給父親借錢看病，但也沒(méi)能留住父親的生命。又是在一個(gè)寒冷的冬天，父親也死了，男孩的最后一絲希望也沒(méi)了�？闪钊顺泽@的是，男孩沒(méi)有放聲大哭，而是一個(gè)人操辦了父親的葬禮，一個(gè)人火化了父親的遺體，一個(gè)人去派出所吊銷了父親的身份證，一個(gè)人……最后這個(gè)小男孩，靠自己一個(gè)人完成了所有的學(xué)業(yè)。讀完了這個(gè)故事后，我真的十分震驚。震驚男孩不被困難打倒的精神，想一想，一個(gè)十三，四歲的孩子，沒(méi)有因?yàn)樽约荷钪械牟恍�，而沉淪，而放棄自己。能在黑暗的生活中，探尋屬于自己的路，自己給自己希望的小男孩身上不正是有苔的精神嗎？在看似平凡的未來(lái)，讀完了這個(gè)故事后，我真的十分震驚。震驚男孩不被困難打倒的精神，想一想，一個(gè)十三，四歲的孩子，沒(méi)有因?yàn)樽约荷钪械牟恍�，而沉淪，而放棄自己。能在黑暗的生活中，探尋屬于自己的路，自己給自己希望的小男孩身上不正是有苔的精神嗎？在看似平凡的未來(lái)，我們?nèi)阅芑畛霾灰粯拥臒熁穑@不正是小小的苔學(xué)牡丹開(kāi)的初衷嗎？我們的青春也一樣，縱然我們?cè)谶@條路上會(huì)絕望，會(huì)受傷，會(huì)迷茫，但絕對(duì)不能放棄。哪怕只有一絲一毫的希望，我們也要放手一搏。因?yàn)榭膳碌牟皇茄矍暗睦щy和阻礙，而是我們對(duì)生活的態(tài)度。你我本都是再平常不過(guò)的人，但在經(jīng)歷了不同的挫折和挑戰(zhàn)，劃分成了三六九等的人�！疤煨薪�，君予以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君予以厚德載物�！�

　　我們都應(yīng)該要有這種精神，以頑強(qiáng)不息的姿態(tài)去面對(duì)未來(lái)。你可以生下來(lái)很平凡，但絕對(duì)不能活的很平凡。每個(gè)人能走到的高度在于自身，我們應(yīng)該成為自己未來(lái)的主宰!所以，加油吧，你終究會(huì)成為最艷麗的那朵牡丹！

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　　時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)瞬即逝，歲月如歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。回到最初，我輕拾起記憶的斷章，讓文字游走在筆尖，一點(diǎn)一滴地勾勒著往昔的美好。

　　還記得那個(gè)夏天，青澀懵懂的我們第一次相見(jiàn)，彼此間充滿著種種好奇。日子久了，一張張陌生的面孔漸漸熟悉，一顆顆溫?zé)岬男木o緊地依偎在一起。

　　不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)一起走過(guò)三年的時(shí)光，還有一個(gè)月，我們就要迎來(lái)了我們?nèi)松凶钪匾囊粓?chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”——高考。

　　爸爸說(shuō)：好的大學(xué)，是人生的追求。我開(kāi)始害怕數(shù)字、字母、文字，它們向我的根根神經(jīng)襲來(lái)，對(duì)于我的未來(lái)，我有了些許的迷茫。每天看著黑板上的倒計(jì)時(shí)，心里就有種說(shuō)不出的緊張。我開(kāi)始拼命的學(xué)習(xí)，每天都早早地起床背書(shū)，晚上也要復(fù)習(xí)到很晚，只為了對(duì)得起我的青春歲月，對(duì)得起父母含辛茹苦的養(yǎng)育。

　　還有30天左右，我們就要分別了，就要各奔東西了�？飚厴I(yè)了，離青春越來(lái)越遙遠(yuǎn)了，健忘的我開(kāi)始記錄每天發(fā)生的事，沒(méi)有喜悅，沒(méi)有悲傷，只有感慨。人生好像奔赴了另一個(gè)層次與境界。我想變得年輕些，這樣就可以肆無(wú)忌憚的揮霍光陰，可以為自己找任何一個(gè)在別人看來(lái)很爛卻不會(huì)怪你的借口，走過(guò)青春與現(xiàn)實(shí)的我，到哪里去了？我沒(méi)有很努力的去遺忘，那些和日記一起收藏的過(guò)往，孤單在思緒之中變得很漫長(zhǎng)。還記得三年前，我們來(lái)到共同的地點(diǎn)，擁有了一片棲息的空間，也有了可供回憶的詩(shī)篇——青春的起點(diǎn)。

　　一起看月亮的時(shí)候，對(duì)著八月十五的天空，頗有些同病相憐，看著過(guò)去，想想未來(lái)，還有些對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿……

　　一起看夕陽(yáng)的時(shí)候，你說(shuō)你要上金陵，她說(shuō)她想去淮陰，那時(shí)我們共同祈禱，祈禱心愿的實(shí)現(xiàn)。

　　一起去上學(xué)的時(shí)候，騎著車在馬路上狂奔的情景會(huì)讓許多人捏一把汗，可是只有天知道，我們寧愿騎“飛車”也不愿早走兩分鐘到底是什么心理。

　　春暖花開(kāi)的日子伴著我們的笑容放在行囊的最下層——那是不用想起卻不忘記的回憶；夜半私語(yǔ)和歌聲隨著快樂(lè)藏進(jìn)心里——那是夜深人靜的思緒。

　　感謝上天的安排，讓我與你們相遇；感謝命運(yùn)的撮合，讓我們相知。共同走過(guò)的日子，共同吟唱的歌曲，共同經(jīng)歷的歲月，一分一秒，一點(diǎn)一滴，都彌足珍貴。

　　也許我們每天就要分離，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，還有我們共同的努力，我們共同的拼搏……

　　只愿我們都能在高考中取得好成績(jī)，只愿我們的明天更加地美好，只愿我們的青春歲月無(wú)可辜負(fù)。

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　　青春，值得你奮起，值得你拼搏，值得你孜孜不倦地追求。

　　———————題記

　　漫漫人生路，能有幾度春？你是否為之付出過(guò)努力，而無(wú)悔無(wú)憾呢？青春路不平，人生難風(fēng)順，曲曲折折有，溝溝坎坎多。走過(guò)路過(guò)，不可錯(cuò)過(guò)，需要無(wú)盡的勇氣。

　　野草從罅隙中沖出，于是迎來(lái)了生機(jī)；流水從山谷中沖出，于是匯入了大海。青春路上，隱形的關(guān)卡有很多，我們應(yīng)該做的，就是勇敢地面對(duì)。

　　如果沒(méi)有張騫的勇氣，傳播中原文化的駝鈴又怎會(huì)在絲綢之路響起？如果沒(méi)有鄭和七下西洋的勇氣，華夏文明又怎能廣泛傳播，走出國(guó)門，走向世界？

　　“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行�！睔q月悠長(zhǎng)，青春正好。青春之路，只有認(rèn)真地走過(guò)，努力地度過(guò)，勇敢地追求，才會(huì)有所成，才能有所得。

　　走過(guò)了青春之路，經(jīng)歷了坎坷和挫折，才會(huì)體悟法國(guó)作家福樓拜所言”人的一生中，最光輝的一天并非是功成名就那天，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對(duì)人生的挑戰(zhàn)，以勇敢邁向意志那天。”人生數(shù)十載，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，才會(huì)明白中國(guó)著名運(yùn)動(dòng)員、教練員、世界乒乓球冠軍容國(guó)團(tuán)激勵(lì)隊(duì)員的一句話：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”一度連任英國(guó)首相的政治家邱吉爾也有有關(guān)勇氣的至理名言：“勇氣是人類最重要的一種特質(zhì)，倘若有了勇氣，人類其他的特質(zhì)自然也就具備了�！鼻啻壕褪沁@樣，需要你擁有足夠的勇氣，才不辜負(fù)最美的韶光。

　　TFboys，在擔(dān)任“少年中國(guó)強(qiáng)”的推廣大使時(shí)說(shuō)：“少年強(qiáng)，不是說(shuō)哪方面非常強(qiáng)，有勇氣才代表少年強(qiáng)！”是�。∥覀円舱登啻簳r(shí)期，理當(dāng)“少年強(qiáng)”。青春，不允許你用來(lái)?yè)]霍，而是需要你用足夠的勇氣來(lái)駕馭！

　　歲月悠長(zhǎng)如無(wú)盡的山野小路，行走其間必然會(huì)經(jīng)歷電閃雷鳴，大雨滂沱。只是，對(duì)于真正有勇氣的人來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)挫折只是它青春路上多了一絲點(diǎn)綴罷了。

　　正值青春年華，也許你喜歡在咖啡廳，悠閑地喝著下午茶；也許你喜歡在網(wǎng)吧里，沉溺于虛擬世界打打殺殺殺。但是，這樣的青春，真的好玩充實(shí)有趣嗎？

　　青春是用來(lái)奮斗的，帶上勇氣上路吧，莫虛度，不蹉跎！不枉來(lái)世一遭，不負(fù)有生之年！

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　　林蔭小路上，那個(gè)穿著純白校服的背影，你默默注視多少回了？你記不住小科的知識(shí)點(diǎn)，記不住老師要收的作業(yè)，卻能清楚的記得他的身高、體重、記得他愛(ài)吃的東西、他喜歡的明星、愛(ài)看的電視節(jié)目。每次看到他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走過(guò)來(lái)，你就會(huì)裝成剛到站的樣子，跟在他身后，和他一起走過(guò)那綠樹(shù)成蔭的小道，注視著他的背影，默默跟他走進(jìn)校園。你很享受那幾分鐘的時(shí)光，風(fēng)吹起，你聞到了他身上淡淡的薄荷香。

　　我的青春充滿味道。

　　體育課，你們?cè)诙纠钡奶?yáng)下跑圈，跑道似乎都要被烤化了�；氐桨嗉�(jí)，你們一個(gè)個(gè)如霜打的茄子般，攤在桌上，即使那“噔、噔”的高跟鞋聲音也沒(méi)讓你們打起精神。隨著聲有氣無(wú)力的“老師好”，歷史老師走了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始了她的講述。在那寂靜的教室里，只有老師那一遍遍枯燥的知識(shí)點(diǎn)，如同催眠曲一般。上眼皮就和下眼皮打架一樣，最后終于妥協(xié)，閉上了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那夾雜著汗味的'風(fēng)拂過(guò)每個(gè)人的臉龐，我好像看見(jiàn)了寂靜的教室，變熱鬧了起來(lái)，又好像看見(jiàn)的，還是那無(wú)聲的教室。

　　我的青春充滿聲音。

　　天陰沉著臉，小雨淅淅瀝瀝的下著，你的心情也如同這天氣般。你手里拿著試卷，看著上面鮮紅的分?jǐn)?shù)，終于，小雨轉(zhuǎn)大雨，你哭了起來(lái)。這時(shí)你聞到了一股淡淡的煙草香，你知道那是爸爸，但你不敢回頭，你怕他看到上面的分?jǐn)?shù)會(huì)打你，會(huì)罵你，但他沒(méi)有，它只是將傘伸到了你頭上，把你抱在懷里：“傘，可以遮蔽天上的雨，卻遮不住心里的雨，既然遮不住，那我們就讓它好好洗一洗，然后換一種心情去面對(duì)。”

　　果然，你變得勤奮了起來(lái)，你每天都積極回答老師的問(wèn)題、每天按時(shí)完成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講。你改掉了你害羞的毛病，遇到不會(huì)的題，便去問(wèn)老師，遇到解不開(kāi)的問(wèn)題，和同學(xué)一起討論，你知道你變得不一樣了。再一次考試，你看著上面的分?jǐn)?shù)，開(kāi)心的笑了。一陣風(fēng)吹來(lái)，你仿佛又聞到了那天下雨時(shí)泥土和青草的味道，雨停了，天晴了，你又感受到了那溫暖的擁抱。

　　我的青春充滿溫暖。

　　也許你的青春充滿迷茫；也許你的青春充滿坎坷；但只要你充滿信心和希望，堅(jiān)定地向終點(diǎn)跑去，那些不好的東西只會(huì)成為你的踏腳石，讓你變得更成熟、勇敢，讓青春充滿歡聲笑語(yǔ)。

　　我的青春充滿美好。

　　青春是絢麗的，燦爛的，多彩的，我青春歲月中更是滿滿的美好！

青春歲月_750字9

　　人生路漫漫，但白駒過(guò)隙之間，你已悄然陪我走過(guò)青春歲月中幾載時(shí)光。

　　在我三年級(jí)時(shí)，認(rèn)識(shí)了你—宋亞寧。我看到了你的認(rèn)真，負(fù)責(zé)，更看到你的活潑開(kāi)朗和樂(lè)于助人。

　　你認(rèn)真的時(shí)候，總是很嚴(yán)肅，一絲不茍，牽動(dòng)著我的心緒，感染著我。

　　你負(fù)責(zé)的時(shí)候，總是抱怨著，可還是去做了，記得你剛當(dāng)上班長(zhǎng)時(shí)，總是對(duì)我說(shuō)很辛苦，可你還是每天默默地等同學(xué)們放學(xué)走后，留在最后關(guān)好窗戶和燈，再小心翼翼地檢查開(kāi)消毒燈了沒(méi)，最后才放心地關(guān)上門。記得那次有一位同學(xué)放學(xué)時(shí)蹲著在抽屜里找東西，結(jié)果值日的同學(xué)沒(méi)發(fā)現(xiàn)，把同學(xué)鎖到了教室里，后來(lái)有一位同學(xué)回來(lái)拿東西，這才發(fā)現(xiàn)她被鎖在教室里。后來(lái)老師讓你負(fù)責(zé)開(kāi)門，你做的越來(lái)越好，老師也越來(lái)越信任你。

　　你活潑開(kāi)朗的時(shí)候，總是令人捧腹大笑。下課時(shí)，你總是躲在門后，而我為你放哨，男生們進(jìn)教室時(shí)，你趁其不備，嚇?biāo)麄円惶谀猩鷤儽粐樧r(shí)，你冒出腦袋，對(duì)著他們笑彎了腰，對(duì)他們吐槽說(shuō)：“看你們嚇得差點(diǎn)哭了，哈哈哈……”男生們則不服氣地說(shuō)：“耍賴，每次都乘人之危�！�

　　你樂(lè)于助人的時(shí)候，總是不計(jì)較男女，雖然你總與他們作對(duì)。”你于男生斗嘴，每次都以勝利告終。對(duì)，可是他們有困難時(shí)你會(huì)義不容辭地幫助他們。有一次，兩個(gè)男生打起架來(lái)，老師也不在教室，你連忙讓兩位同學(xué)去找老師，自己則親自上陣?yán)埽瑒褡≈�，你又開(kāi)始苦口婆心地勸這兩個(gè)同學(xué)，然后對(duì)他們說(shuō)：“不是說(shuō)號(hào)稱女生天敵嗎？怎么自己卻起了內(nèi)訌了呢？”男生們互相看了一眼覺(jué)得有道理，你好像天生有一種可以說(shuō)服人的魅力，讓人臣服。

　　記得那次美術(shù)課，要做手工，男女分成兩個(gè)小組比賽，男生忘記帶工具了，而你仗義地把自己手中的給他們，并笑著說(shuō)道：“我們這里還有，我可不想不公平地比賽，贏的時(shí)候不公正�！�

　　那天仿佛一個(gè)陰郁的孩子，天空剛剛的灰白臉色漸漸沉下來(lái)，被沉重的黑暗取代。調(diào)皮的風(fēng)四處流竄著，幸災(zāi)樂(lè)禍地看著人們的狼狽。樹(shù)無(wú)奈地?fù)u著頭。放學(xué)后，我呆呆地望著窗外淅淅瀝瀝的雨，“嘿，一起走吧，我?guī)懔��！蹦銖谋澈笈牧宋乙幌�。�?duì)我說(shuō)道。走在路上，不經(jīng)意間我瞥到了你肩膀上的顏色有些不同，你見(jiàn)我發(fā)現(xiàn)后，說(shuō)道：“沒(méi)事，一會(huì)兒就干了�！币还膳饔可闲念^。

　　這便是你，認(rèn)真，負(fù)責(zé)，活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人……你在我青春歲月的記憶中刻下了深刻的印記。

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　　鞠躬盡瘁，死而后已，萬(wàn)世景仰；青春閃爍的周總理，“為了中華之崛起而讀書(shū)�！�

　　帶著幾許憧憬，懷著許多希冀，輕輕地，我已邁進(jìn)了青春之門。

　　我在想，青春是什么？青年人說(shuō)青春是一首詩(shī)，中年人說(shuō)青春是一幅畫，而老年人說(shuō)青春是一篇雋永的散文。我疑然又豁然。

　　冰心曾說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的道旁，一邊撒種，一邊收獲，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花爛漫，使踏著荊棘的人不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！边@也許就是冰心對(duì)她青春的最好詮釋了。然而21世紀(jì)的太陽(yáng)——我們的青春又是什么樣的呢？

　　有人說(shuō)，它是漢宮明月，靜謐而又淡雅；有人言，它是李白的杯中酒，雪芹的夢(mèng)中淚，寧?kù)o而又淡泊；有人語(yǔ)；它是屈原的顛沛流離，是孔子的執(zhí)著追求，追逐信念，鍥而不舍；還有人談，它是毛澤東的豁達(dá)，鄧小平的英明，還有徐彪的默默無(wú)聞，雪中送炭。是��！人生是豐富多彩的，青春更應(yīng)是五彩斑斕，華光四射的！

　　青春，它是意志，是挑戰(zhàn)，是沉穩(wěn)勇毅，是激情澎湃！擁有青春，你可以上得巔峰采得仙草，你可以下得深海覓得珍珠！青春，是一個(gè)多么閃亮的字眼，一個(gè)多么令人神往的妙季。有一首歌這樣唱到：“青春的花開(kāi)花落，讓我疲倦?yún)s不后悔，四季的云來(lái)云去，讓我喜樂(lè)卻不憔悴！”這是對(duì)青春的注釋，它飽含了青年人的執(zhí)著、信念、意志和追求美的熱血靈魂。

　　青年的魯迅，面對(duì)：“滿目都是大眾的嗟傷，滿目都是國(guó)民的呻吟”毅然棄醫(yī)從文，為中華的振興而崛起，為了“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”的豪言壯語(yǔ)......

　　青春，有人說(shuō)，是意志的爆竹彈撥成的勝利琴弦；有人說(shuō)，是激情的焰火燃燒成的喜悅的花果；還有人說(shuō)，擁有青春，將以夸父逐日的信念追求理想。感悟背負(fù)太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯。

　　青春對(duì)于我們每個(gè)人僅一次，愿我們能把握我們的青春。朋友們，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們把年輕抒寫成美麗的詩(shī)行，讓我們把信念掛在梔桿上，讓成功之船起航！

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　　我知道，那個(gè)夏天，就像青春一樣回不來(lái)，代替夢(mèng)想的，也只能是勉為其難�！}記

　　初入中學(xué)，自然是不適應(yīng)；身邊一張張陌生的面孔，總是讓我對(duì)小學(xué)時(shí)光有著莫大的懷念。在學(xué)校的夜晚，深邃而又寧?kù)o。在夢(mèng)中，時(shí)光似乎在倒帶，將我?guī)Щ啬沁^(guò)去的時(shí)光……

　　一扇破舊的鐵門，幾幢不起眼的高樓，一個(gè)小小的操聲，點(diǎn)綴著幾朵并不茂盛的花木，這便是我生活了六年的母校。六年啊，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也是不短；在記憶中，似乎只是從眼前一晃而過(guò)，然而在夢(mèng)中，清晰卻是一片歡聲笑話。

　　記得學(xué)校中沒(méi)有正式的圖書(shū)館，卻倒有一間閱覽室。在教室玩會(huì)被老師批，在操場(chǎng)玩又會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，小小的閱覽室便成了我們最好的去處。到現(xiàn)在我還清晰，我們是如何假裝借了書(shū)，又是如何躲過(guò)老師的“法眼”去看書(shū)的；為了上一節(jié)閱覽課，我們又是如何與老師辯論的；遇到自己喜歡的書(shū)，我們又是如何尋找“藏身之處”的。當(dāng)然，其中也不乏一些“書(shū)蟲(chóng)”，躲在安靜的角落細(xì)細(xì)讀著書(shū)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)可是我們的一太樂(lè)趣。我本是可以偷懶的，卻被班頭抓過(guò)去看比賽，比了什么倒是記不太清了；可那著實(shí)是我第一次在學(xué)校流淚。我班的體育不好，每年看著好不容易贏來(lái)的優(yōu)勢(shì)被對(duì)手一點(diǎn)一點(diǎn)超越，心中便像被一只大手拽著，揉著。格外是接力賽，觀賽的我盡自己最大的聲音喊著“加油”，直到喊出了眼淚來(lái)；現(xiàn)在初中的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同樣的情景，我流下了同樣的眼淚——為我的無(wú)助，為我的怯懦。

　　學(xué)校愛(ài)種樹(shù)，特別是桂花樹(shù)。在畢業(yè)的那個(gè)植樹(shù)節(jié)，老師帶我們?nèi)ス珗@種樹(shù)。不幸，我拿到了一株又弱又短的樹(shù)苗，就隨意把它提埋進(jìn)了土坑敷衍了事；然而，當(dāng)我再次回到公署時(shí)，它已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)了，正逢花季，滿樹(shù)花香。在樹(shù)干上，有一行清晰的刻痕——“花開(kāi)花落，物是人非�！瘪R上要經(jīng)歷分班的我們，是否也會(huì)發(fā)出這樣的感慨呢？

　　不錯(cuò)的，花開(kāi)花落，物是人非。在那一段懵懂的青春歲月里，我們一起長(zhǎng)大。

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　　學(xué)校，是教育的殿堂，也是文化與學(xué)術(shù)的基地。這里群英薈萃，數(shù)以千計(jì)的莘莘學(xué)子來(lái)此求學(xué)，然后從這里出發(fā)，踏上人生的征途。于是，學(xué)校自古以來(lái)也仿佛被賦予了靈魂一般，有著它獨(dú)特的精神與文化象征，它們就像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)卻擲地有聲的音符，共同譜寫了一曲曲中國(guó)前進(jìn)路上的輝煌樂(lè)章，而澧縣一中便是這段旋律中一個(gè)充滿活力的音符。

　　澧縣一中歷史悠久，世世代代都被澧水滋養(yǎng)著，不知道陶冶了古往今來(lái)多少仁人志士。范仲淹、屈原、蔣翊武這些前輩都曾在這里求學(xué),滄海桑田、先哲已逝,但他們的精神永駐,不斷激勵(lì)著一代又一代學(xué)子。于是,沿著先哲們的步伐,我們一步步走得更加堅(jiān)實(shí)!

　　在校的我們正值青春，人生必然的喧鬧季節(jié)。步入有聲有色的的年華，理性開(kāi)始拔節(jié)，情感悄然蘗變，思想的汪洋中激情也在掀起一次次海嘯。這時(shí)刻，所有故舊開(kāi)始脫胎為新異，逐漸化蛹為蝶，放言指點(diǎn)世相人情，激揚(yáng)揮灑少年意氣，評(píng)判、責(zé)難、質(zhì)詢、贊詠，無(wú)不拂去種種粉飾以及彩暈，率性而任情，那該是怎樣一種動(dòng)人的灑脫，那是任何煞費(fèi)苦心的排練都難以企及的。

　　其實(shí)，學(xué)校本身就是個(gè)大講壇，讓青年發(fā)言，一切宣言和誓言都無(wú)須提供底本，那份曉風(fēng)般清新陽(yáng)光都健康的感覺(jué)就是最佳文本。悄然無(wú)聲的青春是對(duì)生命最低級(jí)的敷衍和搪塞，我們應(yīng)該痛快響亮地釋放自信，執(zhí)著明朗地張揚(yáng)你的膽識(shí)，就像石頭與石頭的敲擊終能擦出一團(tuán)火花，并且點(diǎn)燃一片篝火那樣，讓自己的青春亮一會(huì)，火一回。等我們年事已高，再來(lái)回首這些青春歲月，我們會(huì)記得什么?那碧綠碧綠的藍(lán)天、那絲絲縷縷的云霞、那均均勻勻的和風(fēng)、那淅淅瀝瀝的細(xì)雨，還更有那燦爛輝煌的日子里，曾與陽(yáng)光共舞的回憶。

　　我們，承載了太多的期望，就像背負(fù)了重重的殼的蝸牛，然而，一路上都有學(xué)校做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，便也不再孤獨(dú)。掩卷沉思，“博學(xué)多能、經(jīng)世致用、純潔操守、張揚(yáng)個(gè)性”的校訓(xùn)又回響在我的耳畔。

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　　走在淡水河畔看著流水匆匆而過(guò)仿佛看到當(dāng)年孔子單薄的身影站在河岸對(duì)著匆匆的流水發(fā)出世人為之追尋的感嘆:"逝者如斯夫不舍晝夜".是古人的前車之鑒還是自己的感悟?yàn)楹涡闹袝?huì)如此的落寞為何曾是那么充實(shí)的心在這一刻會(huì)如此的空虛

　　歲月的長(zhǎng)河里我駕一葉輕舟從我生命源頭起航激流中也許只有錯(cuò)過(guò)停泊的岸頭才能覓得柳暗花明!雨打濕我的衣服模糊了我的眼睛.我在河流上狠狠的觸了礁而河水

　　不懂得同情.歲月的長(zhǎng)河被風(fēng)舞得驚濤駭浪而我仍擺一輕舟沖破浪頭駛向前方.我不怕顛簸我更不怕被覆舟.我只想證明我不是一個(gè)渡客.在歲月的長(zhǎng)河里會(huì)不會(huì)有一瞬間一座桃花源忽而轉(zhuǎn)變成人間地獄我不了解生命的意義只好繼續(xù)在河流中起航漂泊到天涯海角去觀賞日落以平息生命中的曲折.

　　曾經(jīng)無(wú)怨無(wú)悔地走過(guò)不為那已逝的青春后悔不為這已蒼老的身軀悲哀.不在乎曾經(jīng)曇花一現(xiàn)的動(dòng)人曾經(jīng)擁有一剎那的光芒是歲月中一個(gè)耀眼的光點(diǎn).

　　當(dāng)然，我們也有“疲倦”的時(shí)候

　　我們會(huì)因一次考試的失敗而暗暗憂傷，會(huì)因朋友的誤會(huì)而偷偷落淚，會(huì)因……

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　　帶這對(duì)成長(zhǎng)的依戀，對(duì)成熟的追求，我們悄悄地踏上青春的階梯，步向青春的大門。于是，多情多雨，多夢(mèng)多思的季節(jié)到了，誰(shuí)也無(wú)法抗拒，睡也不用回避。

　　這時(shí)候的我們，從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開(kāi)始長(zhǎng)成為一朵吐香的玫瑰；從一株玲玲瓏隴的含羞草逐漸卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺。因此，我們從父母那溫暖的懷抱中“逃”了出來(lái)，開(kāi)始去尋找屬于自己的位置，去奔赴未來(lái)的天空；學(xué)會(huì)去體驗(yàn)生活的繽紛，去感受愛(ài)的真諦。我們?cè)谝膊辉笭恐p親的衣襟走過(guò)春夏秋冬，再也不愿在他們安全的港灣中過(guò)著安靜乏味的生活。我們要靠自己那一股堅(jiān)不可擋的銳氣來(lái)譜寫一首動(dòng)人心弦的青春之歌，來(lái)開(kāi)拓一條獨(dú)具特色的人生之路。此時(shí)，雖然我們的翅膀還為硬羽毛還未豐滿，但我們不想再逗留，我們開(kāi)始向那遙遠(yuǎn)的目標(biāo)起程飛翔了。

　　這時(shí)候的我們，愛(ài)追逐燦爛的太陽(yáng)；愛(ài)探索大自然的奧秘；愛(ài)幻想外星人和飛碟的神奇；愛(ài)金庸、三毛的著作；但我們更愛(ài)憧憬明天，更愛(ài)向往未來(lái)。年輕的我們，心中都藏著一個(gè)玫瑰色的夢(mèng)；年輕的我們都學(xué)會(huì)瀟灑地走，給青春留下一壯麗的日出。

　　誰(shuí)說(shuō)青春總是充滿陽(yáng)光與甘露？鋪滿鮮花的季節(jié)，我們不要把它修辭成耀眼的年輕。假如沒(méi)有理想做底色，再年輕也不會(huì)有青春我們也不要把它幻想的過(guò)于美麗，而讓大好時(shí)光匆匆流逝。要知道只有知識(shí)和才華才是最艷麗的花朵。當(dāng)然，我們也有“疲倦”的時(shí)候。我們回因?yàn)橐淮慰荚嚨氖《蛋祽n傷，會(huì)因?yàn)閾从训恼`會(huì)而偷偷落淚，會(huì)因?yàn)椤谑�，我們感受到了，生活不盡是陽(yáng)光，青春不只是無(wú)慮的韶華。它也有陰天的剪不斷的愁雨，也有蒙蒙煙雨中淡淡的憂思。

　　青春是多彩的，它有著充滿綠意茵茵的溫馨，卻不能多得可以大把揮撒，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲”，青春必須珍惜歲月。浪費(fèi)歲月的青春，就像秋天的一片落葉，無(wú)絲毫生機(jī)；失去青春的歲月，就像是一條干涸的小溪，永遠(yuǎn)也無(wú)法唱響奔向大海的戀歌。

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　　現(xiàn)在大多數(shù)家庭中都只有那么一個(gè)孩子，他們都被爸媽們看作是精美易碎的玻璃制品平時(shí)碰都不能碰，上了學(xué)，看著老師嚴(yán)加管教小孩又心痛，所以一些孩子被父母嬌寵貫了，就不好好學(xué)習(xí)，等著長(zhǎng)大了，父母給他們出那些父母用血汗換來(lái)的錢買個(gè)大學(xué)上，但是這些出錢買的學(xué)校上的安心嗎？那如果家中經(jīng)濟(jì)條件不好的呢？那不是只有靠干體力活、乞討、當(dāng)街頭混混干些比如偷東西、搶錢這些犯法的事。有的孩子成績(jī)有一點(diǎn)兒下滑就會(huì)自暴自棄和那些壞青年混在一起學(xué)壞他們會(huì)做一些不良行為：不尊重老人、欺負(fù)弱小、染頭發(fā)、做壞事、打架……這樣不僅沒(méi)知識(shí)更沒(méi)有好的品德、素質(zhì)。

　　唉！現(xiàn)在的年輕人呀，個(gè)個(gè)都“出口成臟”，不講道理。記得那一次，天氣好得不得了，我和媽媽正要去親戚家串門，我們看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼衣衫襤褸的老爺爺正向前吃力的騎著三輪車，“呼呼呼”后面來(lái)了一輛摩托車上面坐著一個(gè)小伙子，戴著墨鏡，只穿了一件襯衫和一件薄薄的外衣，酷還是挺酷的，但這畢竟是冬天呀！真的是“要風(fēng)度不要溫度”呀！他那輛車就像一匹脫了韁繩的野馬瘋狂的向前沖過(guò)來(lái)。正好在十字路口，那輛摩托車不但沒(méi)減速，也沒(méi)開(kāi)轉(zhuǎn)向燈，看見(jiàn)前面有老人在騎車也沒(méi)按喇叭，老人不知后面有車輛，于是并向左拐彎，那個(gè)年輕人正好得向右拐，眼看就要撞上了，只見(jiàn)那個(gè)年輕人把剎車一點(diǎn)，再來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，又向前駛?cè)��？谥幸痪湓捗摽诙觯骸皨尩�，臭老頭子，你找死呀！”那個(gè)老爺爺只好走了。

　　唉！現(xiàn)在的年輕人呀，素質(zhì)可真差呀。記得有一次我和媽媽去吃酒，在飯桌上我們談起了關(guān)于一次捐資救災(zāi)的事，一些小孩子都紛紛拿出自己平時(shí)積攢的零用錢，這一行為可真讓人感動(dòng)。這時(shí)一個(gè)“平頭”可前面和后腦勺都留了一撮頭發(fā)而且都染了色年輕小伙子開(kāi)了口：“唉，現(xiàn)在的人呀真是太傻太笨了，把自己的錢給別人，別人又不會(huì)給你什么好處，再者說(shuō)就現(xiàn)在自己家都窮著呢！有了錢不如給自己買點(diǎn)好吃的那樣多劃算��！”

　　唉！現(xiàn)在的年輕人呀……

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