大學(xué)國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)外貿(mào)實(shí)習(xí)報(bào)告
大學(xué)國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)外貿(mào)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)公司的簡(jiǎn)介
XX公司始建于2012年6月,公司位于XX工業(yè)區(qū),占地面積11萬(wàn)平方米,建筑面積7.6萬(wàn)平方米;注冊(cè)資金5010萬(wàn)元(人民幣),F(xiàn)有員工360人,其中高級(jí)工程師9位,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員46人,公司設(shè)有市場(chǎng)部、生產(chǎn)部、技術(shù)研發(fā)區(qū)、理化中心、質(zhì)檢部、采購(gòu)部、財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、國(guó)際貿(mào)易部等部門(mén),是河北滄圣管件集團(tuán)隸屬專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)管道防腐保溫系列產(chǎn)品的分公司。
XX公司主要產(chǎn)品為:石油、石化、電力、輸油、輸氣、熱力等行業(yè)專(zhuān)用保溫管道,聚氨酯發(fā)泡保溫,擁有大中型外護(hù)皮套生產(chǎn)設(shè)備3套,發(fā)泡機(jī)8套,可生產(chǎn)DN50—DN1420mm口徑的保溫管道,生產(chǎn)能力、產(chǎn)品質(zhì)量贏得了廣大客戶(hù)的好評(píng)。
公司采用科學(xué)的管理機(jī)制,堅(jiān)持“質(zhì)量第一、信譽(yù)第一、以人為本、科技興企”的經(jīng)營(yíng)理念,恪守信譽(yù),立足市場(chǎng),產(chǎn)品贏得客戶(hù),服務(wù)締造友誼,質(zhì)量求得發(fā)展的經(jīng)營(yíng)方針,博得了各界朋友的信賴(lài)和支持。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)和崗位
實(shí)習(xí)時(shí)間:2014年7月18日—2014年8月24日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):XXX工業(yè)園區(qū)
實(shí)習(xí)崗位:國(guó)際貿(mào)易部職員
三、實(shí)習(xí)的目的性質(zhì)和目的
。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)性質(zhì)
本次實(shí)習(xí)屬于生產(chǎn)實(shí)習(xí)
。ǘ⿲(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)在于在充分了解本專(zhuān)業(yè)情況的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力與科研的能力。進(jìn)一步從前兩次認(rèn)識(shí)層面的實(shí)習(xí)推進(jìn)到對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)上,為未來(lái)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)并順利撰寫(xiě)論文打下良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)本次實(shí)習(xí),深化了我對(duì)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)乃至對(duì)國(guó)際貿(mào)易理論和經(jīng)濟(jì)相關(guān)理論的理解,在實(shí)踐中深入思考國(guó)際貿(mào)易中的相關(guān)問(wèn)題,同時(shí)培養(yǎng)了寫(xiě)作能力、獨(dú)立思考能力和自主學(xué)習(xí)的能力。
四、實(shí)習(xí)要求和形式
(一)實(shí)習(xí)要求
1.學(xué)員要遵守校紀(jì)、校規(guī),遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,遵守地區(qū)和國(guó)家的法規(guī)
2.認(rèn)真學(xué)習(xí),廣泛調(diào)查研究,收集資料驗(yàn)證所學(xué)。收集的資料應(yīng)真實(shí)、具體、時(shí)間性強(qiáng),并有一定的代表性,且具有研究的針對(duì)性
3.按實(shí)習(xí)單位的企業(yè)商業(yè)的保密要求,做好保密工作
。ǘ⿲(shí)習(xí)形式
實(shí)習(xí)的主要工作以調(diào)查和研究為主,通過(guò)對(duì)本地區(qū)國(guó)際貿(mào)易、金融以及相關(guān)經(jīng)濟(jì)情況的調(diào)查了解,走訪(fǎng)了相關(guān)幾家企業(yè),并選擇性的對(duì)相關(guān)企業(yè)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,同時(shí)借助網(wǎng)絡(luò)廣泛搜集相關(guān)信息,對(duì)本地區(qū)的對(duì)外向型經(jīng)濟(jì)人才的需求情況進(jìn)行了調(diào)查分析。
五、實(shí)習(xí)調(diào)查的基本內(nèi)容
不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)走完了三個(gè)春秋,我也迎來(lái)大學(xué)期間的最后一個(gè)暑假,三年之前,懵懂的自己選擇了國(guó)際貿(mào)易這個(gè)專(zhuān)業(yè),經(jīng)過(guò)三年的淬煉,自己對(duì)國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)相比于三年之前已經(jīng)提高了一個(gè)大的臺(tái)階。
在XX公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我不僅完成了國(guó)際貿(mào)易部職員的本職工作,熟練掌握阿里巴巴操作平臺(tái),并進(jìn)行報(bào)價(jià),聯(lián)系客戶(hù)等,還就本地區(qū)對(duì)外向型經(jīng)濟(jì)人才的需求情況展開(kāi)了調(diào)查研究。
。ㄒ唬┭芯勘尘
XX公司位于河北省滄州鹽山縣,鹽山縣可謂是鋼管、管件之鄉(xiāng),緊鄰鋼管、管件盛產(chǎn)之鄉(xiāng)——孟村,擁有充足的原材料、鋼鐵相關(guān)知識(shí)人才及技術(shù);緊鄰黃驊港、天津港,擁有方便的交通。 近年來(lái),河北省外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,帶動(dòng)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)一步步邁向國(guó)際化,但是外語(yǔ)人才培養(yǎng)滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,外向型經(jīng)濟(jì)人才難以滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要。本次調(diào)查分析了外向型經(jīng)濟(jì)對(duì)外語(yǔ)人才的需求特點(diǎn),對(duì)本地區(qū)外向型經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行了總結(jié),指出外語(yǔ)人才培養(yǎng)中存在培養(yǎng)模式趨同化、知識(shí)結(jié)構(gòu)單一、高端復(fù)合型人才稀缺等問(wèn)題,提出了基于本地區(qū)市場(chǎng)需求導(dǎo)向的復(fù)合型外語(yǔ)人才培養(yǎng)策略。
(二)調(diào)查結(jié)果
在實(shí)習(xí)期間,我曾跟隨部門(mén)多次到訪(fǎng)本地區(qū)許多企業(yè),與多家企業(yè)主管提及到外向型經(jīng)濟(jì)人才問(wèn)題,就其回答而言,可知本地區(qū)外向型經(jīng)濟(jì)人才是相當(dāng)緊缺的,尤其是口語(yǔ)熟練的外語(yǔ)人才。
同時(shí),根據(jù)對(duì)河北省外向型經(jīng)濟(jì)及相關(guān)人才的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,分析得出本地區(qū)外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀及人才需求特點(diǎn),外向型經(jīng)濟(jì)人才存在問(wèn)題。
(三)本地區(qū)外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀及人才需求特點(diǎn)
1.本地區(qū)外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀 自改革開(kāi)放以來(lái),河北省積極推進(jìn)“環(huán)京津和環(huán)渤海帶動(dòng)戰(zhàn)略”,加大對(duì)外開(kāi)放工作力度,努力擴(kuò)大出口,推動(dòng)國(guó)際貿(mào)易發(fā)展,使外向型經(jīng)濟(jì)邁上了新的臺(tái)階“十一五”期間,對(duì)外開(kāi)放領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)步伐明顯加快,全省外貿(mào)進(jìn)出口總值先后邁上200億、300億和400億美元臺(tái)階,年均增長(zhǎng)21%;出口規(guī)模突破200億美元,年均增長(zhǎng)15.6%,穩(wěn)居全國(guó)外貿(mào)十強(qiáng)。累計(jì)實(shí)際利用外資170.8億美元,比“十五”期間增長(zhǎng)1.2倍,年均增長(zhǎng)13.9%;對(duì)外直接投資14.8億美元,比“十五”時(shí)期增長(zhǎng)10倍,年均增長(zhǎng)36.1%。從上述數(shù)據(jù)可以看出河北省外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,已經(jīng)成為河北經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大引擎。隨著國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和環(huán)首都、環(huán)渤海發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施,河北省外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展正面臨難得的發(fā)展機(jī)遇。
在如此的機(jī)遇下,作為河北省管件、鋼管基地的鹽山,外貿(mào)發(fā)展勢(shì)頭亦是強(qiáng)勁的,主要表現(xiàn)在一下幾點(diǎn):
。1)本地區(qū)管件企業(yè)眾多,競(jìng)爭(zhēng)激烈,國(guó)內(nèi)貿(mào)易已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足各企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)要想立于不敗之地,做強(qiáng)做大,就必須發(fā)展外貿(mào),走向國(guó)際市場(chǎng),這從而促進(jìn)了本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,帶動(dòng)了相關(guān)企業(yè)的發(fā)展。
。2)本地區(qū)云集了眾多此類(lèi)企業(yè),原材料不僅豐富,技術(shù)也是相當(dāng)?shù)募兪,且方便技術(shù)的交流,吸進(jìn)了不少外資流入。
。3)外貿(mào)的發(fā)展必然使得對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作增加,為促進(jìn)產(chǎn)品技術(shù)的交流、更好地維護(hù)客戶(hù)關(guān)系,國(guó)際出游亦不斷增加,帶動(dòng)了本地區(qū)相關(guān)服務(wù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
2.本地區(qū)外向型經(jīng)濟(jì)人才需求特點(diǎn)
外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭雖好,可與之相關(guān)的人才問(wèn)題卻不盡樂(lè)觀。 第三方調(diào)查機(jī)構(gòu)麥可思(MYCOS)研究院的最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的失業(yè)量位居2010屆失業(yè)量之首;英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)連續(xù)三年被列為就業(yè)紅牌專(zhuān)業(yè)。然而與此形成鮮明對(duì)比的行業(yè)調(diào)查結(jié)果卻顯示,外語(yǔ)翻譯行業(yè)高端人才缺口卻達(dá)90%以上。究其原因,隨著經(jīng)濟(jì)全球化和國(guó)際貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)的加劇,國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)和企業(yè)對(duì)外語(yǔ)人才的需求呈現(xiàn)多元化,要求外語(yǔ)人才不僅要有外語(yǔ)基礎(chǔ),還要具備相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而反觀國(guó)內(nèi)多數(shù)高校的英語(yǔ)人才培養(yǎng)模式,仍然沿襲傳統(tǒng)的以外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)為目標(biāo)的教學(xué)模式,畢業(yè)生知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,實(shí)踐能力差,不能滿(mǎn)足市場(chǎng)和企業(yè)需求,抑或與之相關(guān)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè),外語(yǔ)掌握程度卻又不高,因此,當(dāng)前社會(huì)需求和外向型經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)之間的矛盾,在本地區(qū)的外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展中也尤為凸顯。
(四)本地區(qū)外向型經(jīng)濟(jì)人才緊缺原因
1.本地區(qū)外向型經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)存在問(wèn)題
。1)外語(yǔ)類(lèi)院校少,人才培養(yǎng)同質(zhì)化嚴(yán)重,專(zhuān)業(yè)針對(duì)性差。究其整個(gè)滄州,專(zhuān)、本科院線(xiàn)并不是很多,外語(yǔ)類(lèi)院校則更是少之又少,幾乎大多數(shù)的高等院校都開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)及日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),而小語(yǔ)種如西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)等開(kāi)設(shè)的院校很少或根本沒(méi)有。
專(zhuān)業(yè)設(shè)置失衡導(dǎo)致的結(jié)果就是英語(yǔ)和日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才過(guò)剩,而市場(chǎng)急需的小語(yǔ)種人才得不到滿(mǎn)足。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),80%以上的高校在其人才培養(yǎng)目標(biāo)中含有“復(fù)合型”或“應(yīng)用型”字樣表述,但是在課程設(shè)置上,其復(fù)合型人才的特征并不明顯,缺乏專(zhuān)業(yè)特色,沒(méi)有結(jié)合地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求和所在行業(yè)發(fā)展形勢(shì),這種人才同質(zhì)化的培養(yǎng),一定程度上阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
同時(shí),外語(yǔ)類(lèi)院校過(guò)分強(qiáng)化語(yǔ)言,硬式的教育,忽視了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的重要;而相關(guān)專(zhuān)業(yè),例如國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的教育,又過(guò)于忽視外語(yǔ)的培養(yǎng)。
。2)缺乏復(fù)合型人才,高端外語(yǔ)人才。以河北省的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)為例,幾乎所有的高等院校和高職院校都開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè),在校生和畢業(yè)生的數(shù)量達(dá)到了上萬(wàn)人,但是培養(yǎng)的人才是以中低端為主,畢業(yè)生知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,缺乏專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),難以滿(mǎn)足市場(chǎng)需要,而像同聲傳譯、科技翻譯等高級(jí)、復(fù)合型人才仍然緊缺。雖然有一半以上的院校開(kāi)設(shè)了外語(yǔ)研究生教育,但其培養(yǎng)的方向是研究型人才,并非復(fù)合型和實(shí)用型人才,因此與市場(chǎng)需求也不適應(yīng)。
2.本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育的局限性
本地區(qū)雖然緊隨省、全國(guó)的發(fā)展步伐,但與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)來(lái)比,相差甚遠(yuǎn)。在經(jīng)濟(jì)、教育方面仍有落后,這一定程度上制約了本地區(qū)外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,加大了本地區(qū)對(duì)外向型經(jīng)濟(jì)人才的需求。
3.地區(qū)工資薪酬的局限性
在經(jīng)濟(jì)局限的大背景下,本地區(qū)居民消費(fèi)與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市相比,自然不高,整體的工資水平與城市地區(qū)有一定差距,在一定程度上阻礙了經(jīng)濟(jì)人才的流入,不利于本地區(qū)人才的保留。
(五)外向型經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)如何與本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng) 1.市場(chǎng)需求導(dǎo)向的復(fù)合型外語(yǔ)人才培養(yǎng)策略
。1)以大綱為指導(dǎo),結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)和自身特點(diǎn),制定差異化的人才培養(yǎng)方案。外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求是多元化的,高等院校要使培養(yǎng)的人才具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中勝出,就要以英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱為指導(dǎo),立足于細(xì)分化市場(chǎng)需求,堅(jiān)持差異化發(fā)展策略,制定差異化的人才培養(yǎng)方案和目標(biāo)。首先要對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求進(jìn)行準(zhǔn)確分析和把握,進(jìn)而將細(xì)分市場(chǎng)需求與本校優(yōu)勢(shì)資源進(jìn)行完美結(jié)合,最終打造具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)品牌。
(2)整合優(yōu)勢(shì)資源,靈活設(shè)置復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。近年來(lái)用人單位和就業(yè)市場(chǎng)的信息表明,單一知識(shí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)技能型純外語(yǔ)人才已經(jīng)完全不能滿(mǎn)足市場(chǎng)需求,具有跨學(xué)科、復(fù)合知識(shí)結(jié)構(gòu)、多技能型的復(fù)合型外語(yǔ)人才是人才需求發(fā)展的方向。因此,作為人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)的高等院校應(yīng)該積極調(diào)整人才培養(yǎng)方案,為培養(yǎng)跨學(xué)科、復(fù)合型人才的培養(yǎng)創(chuàng)造條件,建立復(fù)合型人才培養(yǎng)的機(jī)制,加大雙語(yǔ)式教學(xué)的力度,加強(qiáng)學(xué)科之間的交融。
。3)積極參加社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用能力。外語(yǔ)是一門(mén)實(shí)踐性極強(qiáng)的技能,需要通過(guò)大量的反復(fù)練習(xí)和實(shí)踐才能很好的掌握和應(yīng)用,應(yīng)該充分重視實(shí)踐教學(xué)的開(kāi)展,不僅要在課程上進(jìn)行必要的練習(xí)和實(shí)踐,而且要充分利用第二課堂和各種社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)進(jìn)行訓(xùn)練。社會(huì)實(shí)踐的途徑有很多,如各種英語(yǔ)大賽、辯論賽、國(guó)際性貿(mào)易洽談會(huì)和體育賽事的翻譯服務(wù)、志愿者服務(wù)以及到涉外企業(yè)進(jìn)行兼職和實(shí)習(xí)等。這些活動(dòng)既可以鍛煉語(yǔ)言應(yīng)用能力,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),又可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
2.培養(yǎng)非外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的外語(yǔ)人才
一家本地區(qū)的管件獵頭企業(yè)——中原管件有限公司主管說(shuō):“中國(guó)不乏外語(yǔ)人才,但是,能熟練使用外語(yǔ)的技術(shù)人員卻不多,尤其鋼管、管件技術(shù)人員十分緊缺,懂外語(yǔ)的就更加少啦,加之,本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)城市差之甚遠(yuǎn),在薪酬方面又失去一重強(qiáng)有力的吸引力,所以培養(yǎng)非外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的外語(yǔ)人才,對(duì)本地區(qū)發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)實(shí)為有利”。正如其所言,只有多渠道的培養(yǎng)復(fù)合型人才,才能更有力的促進(jìn)本地區(qū)的外向型經(jīng)濟(jì)。
3.爭(zhēng)取國(guó)際化教育教學(xué)合作,吸引外向型人才
利用優(yōu)勢(shì),不斷地吸引外資,不僅是投資企業(yè),更要吸引其投資辦學(xué),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng)多元化的人才培養(yǎng)模式,突出人才培養(yǎng)的目的性和專(zhuān)業(yè)性。同時(shí),采取鼓勵(lì)政策,鼓勵(lì)大學(xué)生回鄉(xiāng)工作,采取激勵(lì)模式,適當(dāng)提高其工資水平。其次,曾設(shè)成人院校,對(duì)沒(méi)有接受過(guò)高等教育,但是工作經(jīng)驗(yàn)豐富的職員定期培訓(xùn),提高工作人員素質(zhì)。
總之,本地區(qū)外向型經(jīng)濟(jì)人才需求的緊缺,這與本地區(qū)的外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展密不可分,與本地區(qū)整體經(jīng)濟(jì)、政策、教育的發(fā)展息息相關(guān),這需要國(guó)家、政府、企業(yè),包括我們相關(guān)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生共同努力。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
轉(zhuǎn)眼之間,實(shí)習(xí)也步入尾聲,這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓我刻骨銘心,此次實(shí)習(xí),我主要是搜集網(wǎng)站,建立屬于公司的網(wǎng)站,并發(fā)布產(chǎn)品信息;在商友宣傳易上,編輯產(chǎn)品信息,并輸入驗(yàn)證碼,進(jìn)行信息的群發(fā);在阿里巴巴平臺(tái)上發(fā)布產(chǎn)品信息,報(bào)價(jià),整理客戶(hù)資料,及時(shí)聯(lián)系客戶(hù),發(fā)送郵件,跟進(jìn)客戶(hù);制作一些報(bào)價(jià)單及一些簡(jiǎn)單的單據(jù),工作雖然零碎,繁瑣,但我卻受益良多。
在做本職工作的同時(shí),我了解到了國(guó)際貿(mào)易的操作平臺(tái),學(xué)習(xí)到了一些書(shū)本上學(xué)不到的東西,加深了對(duì)外貿(mào)流程的理解,使我對(duì)專(zhuān)業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),同時(shí),讓我深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量,也使我更加清楚了自己的不足,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。
第一,自身定位,加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)習(xí)。在所有的工作和活動(dòng)中無(wú)一例外的涉及到外語(yǔ),外語(yǔ)是我們對(duì)外交流的橋梁,因此在以后的學(xué)習(xí)中必須加強(qiáng)對(duì)外語(yǔ)的學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)口語(yǔ)的練習(xí),加強(qiáng)使用外語(yǔ)溝通的能力,這是我們搞外貿(mào)的基礎(chǔ),因此必須掌握好這門(mén)工具。不斷強(qiáng)化自身,并充分認(rèn)識(shí)自己,避免眼高手低,增加實(shí)際動(dòng)手能力,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校里,不斷完善和學(xué)習(xí)。
第二,工作總結(jié),認(rèn)識(shí)自身不足。通過(guò)實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專(zhuān)業(yè)是門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識(shí)而且必須具有很強(qiáng)的動(dòng)手操作能力,更重要的是學(xué)會(huì)如何與人溝通,怎么建立商業(yè)關(guān)系,這些是課本中學(xué)不到的,只有融入社會(huì)的大舞臺(tái)并不斷的歷練才能得到提高,還有加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。貿(mào)易工作同時(shí)是一個(gè)涉外行業(yè),因此對(duì)各方面的要求都很高,對(duì)外代表的不僅僅是個(gè)人形象,甚至是國(guó)家形象,因此必須加強(qiáng)自己各方面素質(zhì)的修煉,如禮儀等。熟練掌握好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ),貿(mào)易工作的高風(fēng)險(xiǎn)要求我們必須熟練地掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
第三,對(duì)公司產(chǎn)品的了解,這是非常重要的。因?yàn)槲覀兠孔鲆恍校家仁煜ぷ约旱漠a(chǎn)品之后才能夠?qū)⑺玫耐其N(xiāo)給我們的客戶(hù),因此熟悉產(chǎn)品是第一步。真正的外貿(mào)精英,并不一定是科班出身,更多的是外行進(jìn)入的,從而做到一定的成功,因此,我們不能驕傲自大,不要認(rèn)為自己比他人更有優(yōu)勢(shì),其實(shí)我們比他人有著一些劣勢(shì),比如我們思想上的懶惰以及思想上的自大,導(dǎo)致我們?cè)谕赓Q(mào)中有時(shí)會(huì)迷失自我。當(dāng)我們把國(guó)貿(mào)的影子去掉的時(shí)候,我們會(huì)更輕松的前進(jìn),帶著真正的國(guó)貿(mào)帶給我們的知識(shí),更好的去開(kāi)拓自己的外貿(mào)之路。
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到,走出校門(mén),只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,我們知識(shí)的援用,工作經(jīng)驗(yàn),社會(huì)歷練,人際交往上體現(xiàn)出來(lái)的稚嫩,在這一次的實(shí)習(xí)中完全表露出來(lái),本次實(shí)習(xí)的調(diào)查分析,更使我明白了自己所缺乏的還不僅僅如此,所以在以后的生活和工作中,我要不斷的充實(shí)和豐富自己,不放棄任何能夠鍛煉自己的機(jī)會(huì),使自己能迅速的成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的外向型經(jīng)濟(jì)人才。
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