第四單元復習教案設計
第四單元復習教案設計
課題整理與復習
1。教學目標:復習鞏固乘法的含義和乘法算式中各部分名稱。引導學生發(fā)現(xiàn)乘法口決表的排列規(guī)律,初步培養(yǎng)學生的分析綜合能力。通過2-6的乘法口決和6以內(nèi)的兩個數(shù)相乘的練習,提高學生的計算能力。
2。教學重點、難點:能快速準確的進行計算。
3。教具、學具準備:小黑板、投影機
4。教學過程:
步驟師生活動修改意見
一。復習1-6的乘法口決:出示表,找規(guī)律。
二、看誰算得又快又對。
221634426+62441
乘法的意義
三。看圖列出加法和乘法算式
四、做66第1題
五、復習填括號練習1?闯朔ㄊ筋}卡片寫得數(shù)
3244362265
3466242616
2。先把有關(guān)的條件和問題連起來,再計算媽
媽買來4袋桔子,每袋5斤,一共幾袋?媽媽買來4袋桔子,5袋蘋果,一共有幾斤?
3。提出問題或條件再算出來
、6個少先隊員做紙花,每人做4朵()?
、谏傧汝爢T做了24朵紙花,送給幼兒園小朋友8朵,()?
4?谒
33456230-7
3+3541448-2
5。①學校買來4只小籃球,每只6元()?
、趯W校買來4只小籃球,()共買多少只?
、塾脙煞N方法解答
小方小明和小光各有5張郵票,他們一共有幾張郵票?
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