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英語(yǔ)教研組的優(yōu)秀工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-05-12 06:38:31

英語(yǔ)教研組的優(yōu)秀工作計(jì)劃

英語(yǔ)教研組的優(yōu)秀工作計(jì)劃

英語(yǔ)教研組的優(yōu)秀工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期英語(yǔ)組應(yīng)以學(xué)?傮w工作教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高教研組各位教師的教研工作水平。

  二、主要工作

 。1)重視理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)

  本學(xué)期繼續(xù)組織組內(nèi)教師積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)教育理論,用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué),強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際。

 。2)狠抓教學(xué)常規(guī)

  1.課堂教學(xué)

  課堂是教學(xué)的主陣地。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展組內(nèi)教師的隨堂聽(tīng)課活動(dòng),并規(guī)定每位教學(xué)至少應(yīng)上一堂教研課,通過(guò)評(píng)課、研討,促進(jìn)課堂教學(xué)的不斷優(yōu)化。并要求每位教師上課時(shí)精神飽滿,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,并能積極運(yùn)用多樣的教學(xué)用具,讓學(xué)生能在玩中學(xué)。

  2.集體備課

  本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展各年級(jí)的集體備課活動(dòng),并將每次活動(dòng)過(guò)程作好記錄。通過(guò)討論、分析、比較等使教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)重難點(diǎn)更加突出,教學(xué)氛圍更加活躍,教學(xué)效果更加優(yōu)良。

  3.作業(yè)批改

  繼續(xù)按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾”的要求,進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度,并有效控制作業(yè)總量。

  4.培優(yōu)輔差

  本學(xué)期積極開(kāi)展培優(yōu)輔差工作,尤其是各班的潛能生,要最大限度的提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。本組教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真分析所教班級(jí),根據(jù)學(xué)生層次的不同,設(shè)計(jì)分層作業(yè),并不斷總結(jié)和反思,為提高學(xué)生成績(jī)努力。

 。3)豐富課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  本學(xué)期繼續(xù)在各年級(jí)開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),力求在學(xué)習(xí)的同時(shí)給予學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),并以此為契機(jī)不斷提高學(xué)生的學(xué)期興趣,讓學(xué)生想學(xué),要學(xué)。

  三、工作安排

  九月:

  1、制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度

  2、進(jìn)行第一次英語(yǔ)教研組活動(dòng)

  3、檢查備課,教學(xué)常規(guī)檢查

  4、按計(jì)劃定出英語(yǔ)教研課

  十月:

  1、教研組活動(dòng),集體備課

  2、英語(yǔ)教研課

  3、三年級(jí)英語(yǔ)整班書(shū)寫(xiě)比賽

  十一月:

  1、教研組活動(dòng),集體備課

  2、英語(yǔ)教研課

  3、二年級(jí)單詞默寫(xiě)比賽

  4、制訂期中復(fù)習(xí)計(jì)劃 ,進(jìn)行期中復(fù)習(xí),期中測(cè)試。

  十二月:

  1. 教研組活動(dòng),集體備課

  2. 英語(yǔ)教研課

  一月份:

  1、教研組活動(dòng),集體備課

  2、一年級(jí)單詞認(rèn)讀比賽

  3、做好期末考試的考試和統(tǒng)計(jì)分析工作。

  4、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,總結(jié)教研組工作

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