鳥(niǎo)兒的家活動(dòng)教案
鳥(niǎo)兒的家活動(dòng)教案
教學(xué)目標(biāo):
1、嘗試運(yùn)用多種材料為鳥(niǎo)兒做窩巢。
2、激發(fā)幼兒要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)、關(guān)心鳥(niǎo)。
教學(xué)重點(diǎn):
在制作活動(dòng)中認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)兒的家。
教學(xué)準(zhǔn)備:
樹(shù)枝、羽毛、樹(shù)葉等,糨糊、雙面膠等半成品的鳥(niǎo)窩。
教學(xué)過(guò)程:
一、經(jīng)驗(yàn)回顧。
師:交待任務(wù),幼兒做鳥(niǎo)媽媽、爸爸去領(lǐng)一只"鳥(niǎo)寶寶"介紹鳥(niǎo)寶寶家住在哪里?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)鳥(niǎo)寶寶的家在不同的地方:如:樹(shù)枝上、屋檐下、湖里等等)
二、討論演示。
師:那么今天我們就來(lái)為鳥(niǎo)兒做窩吧。做窩需要一些什么材料呢?(引導(dǎo)幼兒講講如:樹(shù)枝、羽毛泥土等等)
幼兒邊講教師演示(鳥(niǎo)窩里細(xì)細(xì)軟軟的是什么?幼:是干草,銜來(lái)干草把鳥(niǎo)蛋底下墊得厚厚的,好讓蛋暖暖和和地躺在上面,鳥(niǎo)窩里還有一點(diǎn)點(diǎn)的小顆粒又是什么?幼:是泥土、是泥塊、是沙子。把它們?nèi)佋诟刹菹旅,好讓鳥(niǎo)蛋睡得更舒服?墒牵@樣的鳥(niǎo)窩實(shí)在太不堅(jiān)固了,只要一陣風(fēng)吹來(lái)就會(huì)把干草走,把泥粒吹散,想個(gè)什么辦法呢?幼:"造個(gè)圍墻""用濕的泥土把鳥(niǎo)窩糊起來(lái)""是鳥(niǎo)媽媽用口水造的"為什么又要在圍墻四周貼滿(mǎn)許許多多小樹(shù)枝呢?幼:'為了不給壞人發(fā)現(xiàn)''可以隱蔽起來(lái)'這樣,鳥(niǎo)窩就安全了。)
三、幼兒制作。
選一個(gè)自己喜歡的鳥(niǎo)兒為它安窩。
(幼兒制作過(guò)程中提示并及時(shí)給予鼓勵(lì))提示:在鳥(niǎo)窩里鋪的干草暖和嗎,小泥粒點(diǎn)得多一點(diǎn),圍墻造得厚一點(diǎn),枯樹(shù)枝粘得滿(mǎn)一點(diǎn),這個(gè)工作多累!你們要不要休息一下介紹:XXX的干草鋪得又細(xì)又長(zhǎng);XXX的小泥粒特別多,造鳥(niǎo)窩要又仔細(xì)又認(rèn)真,你們覺(jué)得累嗎?大家爭(zhēng)取趕快把鳥(niǎo)窩造好鳥(niǎo)要住了。
四:分享交流。
。ū容^、交流)現(xiàn)在來(lái)和剛才老師的鳥(niǎo)窩比一比,感覺(jué)怎樣?(幼:我們?cè)斓镍B(niǎo)窩干草多、泥粒多、枯樹(shù)枝多,就是老師的比我們大,也很好看。⿴煟褐x謝大家給我的鼓勵(lì),剛才我花的時(shí)間不夠,所以一看就覺(jué)得太馬虎,不過(guò),我會(huì)努力認(rèn)真地做好一個(gè)鳥(niǎo)窩和大家的鳥(niǎo)窩布置在一起。
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