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歷史組會課階段總結(jié)

時間:2024-05-26 01:55:35

歷史組會課階段總結(jié)范文

歷史組會課階段總結(jié)范文

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  各位同事,大家下午好!應(yīng)學(xué)校的要求,我就九年級歷史備課組的會課活動簡單匯報(bào)給大家。

  一、會課,會什么?

  我們的做法是:

  1.上一節(jié)課的得失。(當(dāng)然也可以是奇思妙想。)

  主要的是課堂智慧、管理或?qū)W生對學(xué)習(xí)知識時的出乎意料的反應(yīng),特別是易錯點(diǎn),以此提醒大家如何應(yīng)對,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2.會課會要講的新課。

  包括:教材、課標(biāo)、課件PPT、2015中考題、歷史助學(xué)、課外資料。

  二、會課,怎樣會?

  簡單的概括為:主備人發(fā)言,大家全程全部參與,集體定稿。

  我就教材和PPT兩大版塊談?wù)勎覀兊木唧w做法:

  1.課本教材

  每人每課的課題上方要書寫本課的課程標(biāo)準(zhǔn),在課文中要標(biāo)畫的基礎(chǔ)知識,考查的圖片或材料要打鉤、材料的釋讀要記寫在對應(yīng)的地方,還有補(bǔ)充拓展的考點(diǎn)知識。

  2.課件PPT

  (1)復(fù)習(xí)提問的內(nèi)容,幻燈片上要一致,檢查使用由學(xué)情班情時間靈活把握。

  (2)導(dǎo)入,多以中考題居多,可以是選擇,也可以是材料,由教師自己選擇。

  (3)自主學(xué)習(xí),主要是基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),梳理課文,與歷史助學(xué)的預(yù)習(xí)筆記結(jié)合在一起,答案要展示,便于同位互相批改校對。

  (4)合作探究,對歷史事件歷史現(xiàn)象的深層次的分析理解,然后助以中考題深化理解認(rèn)識。

 。5)總結(jié)全文,多以知識點(diǎn)回顧,稍作升華。

 。6)助學(xué)的達(dá)標(biāo)訓(xùn)練再檢測。

  我呢,非常幸運(yùn),作為備課組長,每年的搭配的老師都非常優(yōu)秀,主要表現(xiàn)在辦公氛圍濃厚,因此會課時每一環(huán)節(jié)的質(zhì)疑時,人人是“話嘮”,我們質(zhì)疑的主要是:要替換的中考題、幻燈片之間的過渡、某一知識點(diǎn)大家的見解、某一考點(diǎn)在以往的中考中是怎樣考查的……表現(xiàn)非常優(yōu)秀的有曹昭巋主任、邵艷春老師、劉銘鑫老師、邵彬老師、劉春麗老師、趙瑞瑋老師。

  有時,我們也是當(dāng)局者迷,王校長會一語驚醒大家。

  我的匯報(bào)還很淺顯,希望能帶來點(diǎn)滴收獲,期待我們共同提高!

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