外國(guó)民間玩具教案
外國(guó)民間玩具教案
教學(xué)目標(biāo):
1、在欣賞,討論中感受各國(guó)民間玩具的特色。
2、提高學(xué)生的審美能力。
教學(xué)重點(diǎn):
通過(guò)本節(jié)課,提高學(xué)生對(duì)外國(guó)民間觀光的欣賞能力。
教學(xué)難點(diǎn):
用廢舊材料仿作或創(chuàng)作一個(gè)玩具。
教學(xué)過(guò)程
一、組織教學(xué)
二、導(dǎo)入
1、欣賞中國(guó)的民間玩具。
例:布頭娃娃。泥工搖頭老爺爺,舞龍燈。
2、揭題
中國(guó)的民間玩具,充滿了鄉(xiāng)土氣息、外國(guó)的民間玩具,呈現(xiàn)出異國(guó)的情趣,別看小小的民間玩具,它也體現(xiàn)著各國(guó)的審美特色。
今天,我們就一起走進(jìn)外國(guó)民間玩具。
三、新授
1、欣賞例圖。
〈活動(dòng)鳥〉(木)美國(guó)華麗的色彩,優(yōu)美的造型,活動(dòng)的頭部和翅膀,既可以玩,又可以做為裝飾較為實(shí)用。
〈木偶〉(布、陶、線)德國(guó)。整個(gè)造型可愛(ài),逼真,用的材料無(wú)毒無(wú)味形象不拘束于洋娃娃,活潑,可愛(ài)的丑娃娃,同樣能得到大家的認(rèn)可。
〈大將軍〉(木)非洲尼日利亞,帶有民族特點(diǎn)的古樸的造型,和別具一格的帽子,讓男小朋友很喜愛(ài),帽子上數(shù)把寶劍既可做裝飾,又能做帽飾,也許能
出來(lái)玩耍,設(shè)計(jì)的十分巧妙。
〈活動(dòng)雞〉(木)(日本)抓住雞本性好斗的特點(diǎn),表現(xiàn)的雞很逼真,雞身上的裝飾圖案,能夠讓人耳目一新,而且這一美麗的造型不僅可以欣賞還能活動(dòng),玩一玩,讓人們坐在家中,隨時(shí)隨地都能欣賞到斗雞的場(chǎng)面,用手操作,讓哪只雞贏都可以是不是你也想玩一下子。
〈豐收神〉(木毛、棉)北美印第:設(shè)計(jì)的很有特點(diǎn),對(duì)稱的裝飾,方形的眼睛,都十分獨(dú)到。
〈織物玩具〉(繩、珠子)尼日利亞。平時(shí)我們只是跳繩,沒(méi)想到用繩子也能塑造形象,從不同的發(fā)型,動(dòng)作上也能夠感受到作者的別具匠心的設(shè)計(jì)風(fēng)格。
2、說(shuō)一說(shuō)外國(guó)民間玩具與中國(guó)民間玩具的異同。
同:都限有民族特色,都可玩,想像力都很豐富。
異:材料更為豐富,呈現(xiàn)出異同情趣。
3、能否用廢舊材料做一民間玩具(討論)
4、欣賞學(xué)生制作的玩具。
〈貓頭鷹〉報(bào)紙、線、硬紙板,突出了貓頭鷹的大眼睛。〈動(dòng)物玩具〉能拉,用易拉罐
廢紙、紙盒制作很有趣。
5、老師范作
A想(特征、材料)
B做
G玩
四、布置作業(yè)
請(qǐng)同學(xué)們用廢舊材仿做或創(chuàng)作一個(gè)玩具,沒(méi)有材料的同學(xué)可用畫筆畫例圖。
要求:
1、形象生動(dòng),可玩、可賞
2、大小適中,可同座位或四人一小組合作完成。
五、同學(xué)們練習(xí),老師輔導(dǎo)
六、評(píng)價(jià)
1、欣賞同學(xué)們制作的玩具。
A請(qǐng)同學(xué)們自己上臺(tái)介紹。
B請(qǐng)1-2位學(xué)生玩。
2、教育學(xué)生在生活中要多動(dòng)腦筋,勇于創(chuàng)新,具有別致、新穎、有特色的玩具,才會(huì)使更多的人喜歡。
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