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《散落的鈔票》教學(xué)反思

時(shí)間:2024-05-02 17:48:56

《散落的鈔票》教學(xué)反思

《散落的鈔票》教學(xué)反思

《散落的鈔票》教學(xué)反思

  這又是一篇與錢有關(guān)的記敘文。敘述了地鐵站立明為代表的眾人撿拾散落的鈔票、物歸原主的故事。在金錢與道德之間,所有的人都放棄了金錢,字里行間都充滿了人與人之間濃濃的關(guān)愛之情,讀之使人感慨。

  根據(jù)本文的特點(diǎn),在教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生通過人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言去感悟人物豐富的內(nèi)心世界,進(jìn)而深入理解課文的深刻內(nèi)涵。在由重點(diǎn)詞句體會(huì)人物心理的同時(shí),要注重學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的積累,把語(yǔ)言積累與語(yǔ)文教學(xué)密切結(jié)合起來(lái)。引導(dǎo)學(xué)生在閱讀實(shí)踐中去積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)語(yǔ)言,感悟語(yǔ)言,積累語(yǔ)言,回歸語(yǔ)文課堂的本來(lái)面目。

  學(xué)習(xí)課文時(shí),可以結(jié)合背誦傳統(tǒng)名言或“語(yǔ)文天地”中的名句理解“拾金不昧”的含義。古人說(shuō):“生亦我所欲,義亦我所欲,二者不可得兼,舍生而取義者也!敝袊(guó)人一向認(rèn)為,“義”比生命都重要,更別說(shuō)金錢了!奥凡皇斑z”的故事流傳兩千年。不顧“義”——事實(shí)、良心、真理、信譽(yù)、正義、廉恥心等而得來(lái)的錢,是“不義之財(cái)”。這樣的觀念,應(yīng)深深印在孩子們的心中。

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