高二歷史教學(xué)教學(xué)反思
高二歷史教學(xué)教學(xué)反思
時(shí)間付諸東流水,期中考試已結(jié)束,回顧任教高二歷史教學(xué)一個(gè)月以來教學(xué)情況,總的感覺是忙碌與踏實(shí)的,單從各班歷史成績(jī)來看,問題還是很大。尖子班成績(jī)平穩(wěn),高分學(xué)生較少,普通班成績(jī)普遍低下。面對(duì)這種情況,對(duì)我來說即使一種挑戰(zhàn),椰油一份壓力。為此在中期考試之后,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足之處,尋求今后新的對(duì)策及努力方向是我目前最重要的事情之一。
一、一定要重視學(xué)生的感受,帶領(lǐng)學(xué)生共同前。高二歷史重點(diǎn)講述世界近現(xiàn)代史,所講的歷史事件都發(fā)生在國(guó)外,所以各班學(xué)生學(xué)習(xí)激情不高,感覺乏味,容易產(chǎn)生依賴心理,被動(dòng)接受而不是主動(dòng)去學(xué),為此,要努力思考、探索教學(xué)方法和教學(xué)思路,培養(yǎng)學(xué)生歷史思維和能力素質(zhì),使之有效地實(shí)行。
二、扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。歷史學(xué)科的最大特點(diǎn)是以大量史實(shí)為依據(jù),論從史出,所以要堅(jiān)持課前提問,而且要嚴(yán)肅對(duì)待提問,同時(shí)以精彩的導(dǎo)課使學(xué)生迅速投入到教學(xué)內(nèi)容中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),布置適量的作業(yè),按時(shí)批閱。
三、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為這是目前十分必要和迫切的,同時(shí)還要注重應(yīng)試技巧,傳授經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行知識(shí)整合、合理利用。做好常規(guī)教學(xué),教有方,學(xué)有思。尋求既適應(yīng)自己、又適合學(xué)生的教法。這樣既有利于學(xué)生素質(zhì)的提高、又有利于學(xué)生分?jǐn)?shù)的提高。
回顧這半期的工作,很辛苦、教學(xué)任務(wù)也不輕。但我始終充滿激情、相信自己有信心、也有愛心,不停地改變教學(xué)觀念沒,提高教學(xué)效率,確保教學(xué)質(zhì)量。爭(zhēng)取贏得學(xué)生更多的愛戴和信任,將會(huì)一如既往的更加努力!
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