部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試附答案
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，許多人都需要跟試題打交道，試題是學(xué)�；蚋髦鬓k方考核某種知識(shí)才能的標(biāo)準(zhǔn)。你知道什么樣的試題才是好試題嗎？下面是小編為大家整理的部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試附答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試附答案 篇1
一、快樂(lè)字詞吧。（49分）
1．給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6分)
�。�1）秋天稻子上了（liǎo le）場(chǎng)(chǎnɡ chánɡ)，農(nóng)民伯伯開(kāi)始忙碌起來(lái)。
（2）洪水把整個(gè)村莊都淹沒(méi)(mò méi)了，大家成了沒(méi)(mò méi)家可歸的難民。
�。�3）李叔叔非常好（hǎo hào）客，經(jīng)常邀請(qǐng)好（hǎo hào）朋友來(lái)家做客。
2.把詞語(yǔ)與它的音節(jié)連一連。（5分）
yǐn huǐ suān ɡē sōu
艘 隱 毀 酸 割
3.讀拼音，寫(xiě)漢字。(14分)
�。�1）chuānɡ( )外刮風(fēng)了，小pénɡ yǎu( )們嚇得liǎn dàn( )通紅，這時(shí)hòu( )chuán( )長(zhǎng)安慰大家，一定要chén( )住氣，很快就過(guò)去了。
(2)多讀書(shū)，zhǎn xiàn( )在大家面前的是zhī shì( )的hǎi yánɡ( )。
4. 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）
山川 名山大川 窮盡
煙云 遙遠(yuǎn)
5.選詞填空。（6分）
方 叢 條 道 只 座
一（ ）海鷗 一（ ）魚(yú)塘 一（ ）花園
一（ ）小溪 一（ ）翠竹 一（ ）帆船
6. 我是查字典的小能手。（12分）
xxx
二、開(kāi)心句子林。（17分）
1.補(bǔ)充句子。（8分）
�。�1）遙知不是雪， 。
（2）樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)， 。
�。�3）路人借問(wèn)遙招手， 。
�。�4） ，更上一層樓。
2.照樣子，寫(xiě)句子。（9分）
�。�1）老師一邊說(shuō)，一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫(huà)。
一邊——一邊——：
�。�2）到了冬天，我就變成小雪花飄下來(lái)，人們又管我叫“雪”。
飄：
�。�3）我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。
有時(shí)候——有時(shí)候——：
三、課文回放站。（11分）
1.按課文填空。（4分）
（1）蒲公英媽媽準(zhǔn)備了 ，靠 傳播種子。
�。�2）蒼耳媽媽準(zhǔn)備了 ，靠 傳播種子。
2.通過(guò)讀《媽媽睡了》，在小作者眼里，睡夢(mèng)中的媽媽真 ，（3分）
3.讀片段，完成后面的練習(xí)。
日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個(gè)美麗的小島，叫光華島。小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽(yáng)，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。
�。�1）日月潭在 省。（2分）
�。�2）用“ ”日月潭名字的由來(lái)。（2分）
四、溫馨閱讀屋。（13分）
奇妙的雨
傍晚時(shí)分，天空的'南面聚集了許多烏云，密密麻麻的，形狀各異，真是奇妙！它們有的像小烏龜，有的像可愛(ài)的兔子，有的像一條巨龍，更多的像一座座大山……
突然間，狂風(fēng)大作，一會(huì)兒，天空中劃出一道道閃電，照亮了半個(gè)天空。雷公公也打起了噴嚏（pēn tì），聲音可大了。接著就下起了傾盆大雨。
透過(guò)窗子，我往外看，眼前的景物都模模糊糊的，雨像一條條線往地面上掉，美麗極了！我不由得撐起一把雨傘，走進(jìn)了雨里，雨水鉆進(jìn)我的鞋里，涼涼的，覺(jué)得很舒服。
漸漸地，雨聲小了，雷公公也睡覺(jué)了�？諝庵袕浡嗤恋奈兜溃詈粑�，一股股清新的氣味進(jìn)入鼻中。
這真是一場(chǎng)及時(shí)又奇妙的雨啊!
1.通過(guò)讀短文，我猜“形狀各異”的意思是（3分）
2.下雨前，天上的烏云形狀各異，有的像 ，有的像，有的像 ，有的像。（4分）
3.“雷公公也打起噴嚏”，“噴嚏”指 。（3分）
4.“這真是一場(chǎng)及時(shí)又奇妙的雨啊!”你覺(jué)得這還是一場(chǎng)什么樣的雨，學(xué)作者寫(xiě)一寫(xiě)。（3分）
這真是一場(chǎng) 。
五、寫(xiě)話快樂(lè)屋。（10分）
看看圖上畫(huà)的是在什么地方？都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁�？然后�?xiě)幾句連貫的話。
參考答案：
一、1.
�。�1）le chánɡ
�。�2）(mò mé
�。�3）hào hǎo
2. yǐn—隱 huǐ—?dú)?suān—酸 ɡē—割 sōu—艘
3.（1）窗 朋友 臉蛋 候 船 沉
�。�2）展現(xiàn) 知識(shí) 海洋
4. 山窮水盡 煙消云散 山遙路遠(yuǎn) 5.只 方 座 道 叢 條 6. 糸 6 zǐ 木 7 shāo 酉 7 suān 光 6 huī
二、1.為有暗香來(lái) 人無(wú)志不立 怕得魚(yú)驚不應(yīng)人 欲窮千里目
2.提示：用上加點(diǎn)詞語(yǔ)，句子通順即可。
三、1.
�。�1）降落傘 風(fēng)
（2）帶刺的鎧甲 小動(dòng)物
2. 美麗 真慈祥 好累
3.
�。�1）臺(tái)灣
�。�2）小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽(yáng)，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。
四、1.形狀非常多。
2.小烏龜 兔子 巨龍 大山
3.打雷
4.示例：這真是一場(chǎng)給人們帶來(lái)希望的及時(shí)雨��！
五、略。
部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試附答案 篇2
一、書(shū)寫(xiě)展示臺(tái)。（3分）
秋天是美麗的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)。
二、拼音小樂(lè)園。（26分）
1.給下列加點(diǎn)字，選擇正確的讀音。（6分）
淹沒(méi)（mò méi） 頭發(fā)(fā fà) 興奮 (xīnɡ xìnɡ)
重新（chónɡ zhònɡ） 播種(zhǒnɡ zhònɡ) 四海為家(wéi wèi)
2.我有新發(fā)現(xiàn)。（4分）
楊 桐 柏 楓
我發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)字有一個(gè)共同之處是 ，那么這幾個(gè)字與 有關(guān)。
3.讀句子，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（16分）
hǎi yánɡ lóu tī xiónɡ máo diàn dēnɡ
zhǎn xiàn huà bǐ lǎo shī xīn kǔ
三、詞語(yǔ)游樂(lè)場(chǎng)。（14分）
1.選擇合適的量詞填在括號(hào)里。（6分）
棵 片 條 孔 只 方
一（ ）大雁 一（ ）石橋 一（ ）小船
一（ ）杉樹(shù) 一（ ）水塘 一（ ）沙灘
2.比一比，再組詞。（8分）
園（ ） 只（ ） 進(jìn)（ ） 今（ ）
圓（ ） 支（ ） 近（ ） 令（ ）
四、句子大挑戰(zhàn)。（12分）
1.（照樣子，連一連）（6分）
十年樹(shù)木 詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)
忠厚傳家久 為有暗香來(lái)
樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng) 百年樹(shù)人
遙知不是雪 人無(wú)志不立
2．照樣子，寫(xiě)句子。（6分）
（1）茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚像 。
�。�2）到了冬天，我變成了小花朵飄下來(lái)，人們又管我叫“雪”。
飄 。
五、課文直通車(chē)。我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。（15分）
通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道 樹(shù)葉像手掌， 喜暖在南方，銀杏水杉， 里農(nóng)事了。我還知道人和動(dòng)物要做 。
第三部分 我要試試小身手
六、口語(yǔ)實(shí)踐營(yíng)。說(shuō)一說(shuō)，寫(xiě)一寫(xiě)。（6分）
正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，不僅是寫(xiě)好字的基礎(chǔ)，也有利于我們的身體健康。老師經(jīng)常告訴大家寫(xiě)字姿勢(shì)要注意“三個(gè)一”。大家看看右邊的圖片，想一想，怎樣才能保持正確的寫(xiě)字姿勢(shì)呢？
七、開(kāi)心閱讀。讀短文，完成練習(xí)。（14分）
公雞和鴨子比本領(lǐng)
佚名
公雞和鴨子比誰(shuí)的本領(lǐng)大。它們比賽跑步。公雞連飛帶跑，把鴨子落下了一大段路。鴨子一搖一擺，怎么也趕不上。公雞得意地對(duì)鴨子說(shuō)：“你可相信我的本領(lǐng)大了吧！”
它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水，差點(diǎn)淹死。鴨子得意地對(duì)公雞說(shuō)：“到底誰(shuí)的本領(lǐng)大？”
小朋友們，你看誰(shuí)的本領(lǐng)大呢？
1．短文有（ ）個(gè)自然段，寫(xiě)了（ ）和（ ）比本領(lǐng)的事。（6分）
2．它們比了（ ）次，第一次比（ ），（ ）贏了；第二次比（ ），（ ）贏了。（5分）
3.在正確的答案后面達(dá)“√”（3分）
（1）公雞的本領(lǐng)大。（ ）
�。�2）鴨子的'本領(lǐng)大。（ ）
（3）公雞和鴨子各有各的本領(lǐng)。（ ）
八、寫(xiě)話練習(xí)。（10分）
看看圖上畫(huà)的是在什么地方？什么季節(jié)？他們?cè)诟墒裁�？然后�?xiě)幾句連貫的話。
參考答案：
一、略。
二、
mò fà xīnɡ chónɡ zhǒnɡ wéi
2. 都有木字旁/樹(shù)木
3.海洋 樓梯 熊貓 電燈 展現(xiàn) 畫(huà)筆 老師 辛苦
三、
1.只/孔/條/棵/方/片
2.略。
四、
1.忠厚傳家久-詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)/樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)-人無(wú)志不立/遙知不是雪-為有暗香來(lái)
2.提示：用上加點(diǎn)字，句子通順即可。
五、梧桐/木棉 /活化石/冬季/好朋友
六、示例：我們要做到“三個(gè)一”，堅(jiān)持正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，寫(xiě)出漂亮的字。
七、
1.3/公雞/鴨子
2.兩/跑步/公雞/游泳、鴨子
3.（3）
八、略。
部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試附答案 篇3
一、書(shū)寫(xiě)展示臺(tái)。抄寫(xiě)生字，給自己認(rèn)為寫(xiě)得好的字畫(huà)“★”。（8分）
客 部 華 閃
二、拼寫(xiě)游樂(lè)園。（35分）
1.讀拼音，寫(xiě)漢字。（16分）
pénɡ yòu kè zhuō liǎn dàn chénɡ shì
duì qí mínɡ shènɡ huá lì nónɡ mánɡ
2.把漢字與它的音節(jié)連一連。（5分）
zhù wén yǐn jìnɡ ɡòu
聞 著 夠 鏡 隱
3.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（8分）
（1）李叔叔非常好（hǎo hào）客，經(jīng)常邀請(qǐng)好（hǎo hào）朋友來(lái)家做客。
�。�2）葡萄溝的葡萄干(ɡān ɡàn)水分(fēn fèn)少，非�？煽�。
4.我是查字典的小能手。（6分）
“鍵”用部首查字法，應(yīng)先確定部首是 ，這個(gè)部首是 畫(huà)，然后在這個(gè)部首里的 畫(huà)中找到這個(gè)字。
三、詞語(yǔ)積累吧。（10分）
1.給山起名字。（6分）
2.補(bǔ)充詞語(yǔ)。（4分）
�。� ）枝獨(dú)秀 名勝古（ ） （ ）不虛傳 山清（ ）秀
四、句子小森林。（15分）
1.根據(jù)背誦的詩(shī)句連一連。（6分）
欲窮千里目 怕得魚(yú)驚不應(yīng)人
路人借問(wèn)遙招手 黃山歸來(lái)不看岳
五岳歸來(lái)不看山 更上一層樓
2.照樣子，寫(xiě)句子。（9分）
�。�1）我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。
�。�2）爸爸一邊刮胡子，一邊逗我玩。
�。�3）我很高興，老師居然能認(rèn)出這兩個(gè)怪物是馬。
，居然 。
五、課文回放站。（8分）
在這這一點(diǎn)時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我知道廬山的 ，欣賞了黃山的 ，領(lǐng)略了臺(tái)灣的 ，還品嘗到了葡萄溝的 。感受到了祖國(guó)的美麗和富饒。
六、課外閱讀屋。（14分）
香雪海
文/佚名
今年春節(jié)后，我去了一次無(wú)錫的梅園，就愛(ài)上它了。
那次我去得早，園里還沒(méi)有多少人。一陣陣甜津津的香味將我引導(dǎo)梅花林里。抬頭看看密密的樹(shù)林，雪白雪白的一大片，向天上（飄 漂）來(lái)的'朵朵白云，也（像 象）剛下過(guò)一場(chǎng)大雪。這是盛開(kāi)著的白梅花啊！中間也夾雜著紅梅、綠梅的花骨朵兒。據(jù)說(shuō)這里共有四千多棵梅樹(shù)，開(kāi)花時(shí)就成了一片花海，叫做香雪海。
我鉆進(jìn)林子，靠著一棵老梅樹(shù)坐下，發(fā)現(xiàn)花叢中有許多的蜜蜂。本來(lái)我覺(jué)得挺寂寞的，現(xiàn)在似乎有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小朋友陪伴我，熱鬧極了！
�。ㄟx自《當(dāng)代小學(xué)生》）
1.劃掉文中（ ）里不正確的字。（4分）
2.香雪海是指 （3分）
3.園里沒(méi)有多少人，“我”為什么覺(jué)得熱鬧極了？（3分）
4.這里為什么叫香雪海？（4分）
七、寫(xiě)話芳草地。（10分）
看看圖中有誰(shuí)？他們之間會(huì)發(fā)生什么事呢？發(fā)揮你豐富的想象力，寫(xiě)一幾句連貫的話。
參考答案：
一、寫(xiě)字略�？�/部/華/閃
二、
1.朋友 課桌 臉蛋 城市 隊(duì)旗 名勝 華麗 農(nóng)忙
2. zhù-著 wén-聞 yǐn-隱 jìnɡ-鏡 ɡòu-夠
3.（1）hào（2）hǎo （3）ɡān （4）ɡān 4. 钅 五 八
三、
1.仙桃山 飛來(lái)山 駱駝山
2.一 跡 名 水
四、1.欲窮千里目——更上一層樓 路人借問(wèn)遙招手——怕得魚(yú)驚不應(yīng)人 五岳歸來(lái)不看山——黃山歸來(lái)不看岳 2.提示：用上加點(diǎn)詞語(yǔ)，句子通順即可。
五、瀑布 奇石 日月潭 葡萄
六、
1.漂 象
2.無(wú)錫的梅園。
3.因?yàn)橛性S多的蜜蜂。
4.因?yàn)檫@里的梅花大多是雪白色，而且還有香味，又因?yàn)檫@里梅樹(shù)多，開(kāi)花時(shí)成了花海。因此叫香雪海。
七、略。
部編版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試附答案 篇4
一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)
bō lànɡ( ) yóu qí( ) fēnɡ yè( )
xiū xi( ) nào zhōnɡ( ) zǐ xì( )
zhōnɡ yānɡ( ) huān qìnɡ( ) jiào shì( )
yōnɡ bào( ) jīnɡ qí( ) jié bái( )
二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。 (8分)
葡萄(pú pū) 風(fēng)箏(zhenɡ zhēnɡ)
雖然(suī suí) 鄰居(lín línɡ)
毛毯(yàn tǎn) 寬闊(huó kuò)
樂(lè)曲(qū qǔ) 哈欠(qian qiàn)
三、照樣子，組字。(5分)
四、組詞。(10分)
五、選擇正確的讀音填空。(5分)
dū dōu
1.我們都( )想去首都( )看看水立方。
wèi wéi
2.為( )了傳播種子，它們四海為( )家。
xīnɡ xìnɡ
3.他太高興( )了，周?chē)目諝庖埠退粯优d( )奮起來(lái)。
bēi bèi
4.李爺爺?shù)谋? )有些駝了，他吃力地背( )起竹簍。
zhuàn zhuǎn
5.媽媽轉(zhuǎn)( )過(guò)身來(lái)，讓我猜她一共轉(zhuǎn)( )了多少圈。
六、寫(xiě)反義詞。(6分)
鬧→( ) 快→( ) 買(mǎi)→( )
正→( ) 黑→( ) 美→( )
七、照樣子，寫(xiě)句子。(16分)
例:劉爽是我的好朋友。
我的好朋友是劉爽。
1.我們的語(yǔ)文老師是張老師。
例:花壇真漂亮啊!我要把它拍下來(lái)。
2._真_!我 。
例:有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么!
有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。
3.有困難怕什么!
例:小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
4.太陽(yáng)升起來(lái)了。
八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(11分)
1.黃山奇石有____等。
2. “遠(yuǎn)上寒山石徑斜，__。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，__�！边@首詩(shī)的作者是 。
3.我從《一株紫丁香》中認(rèn)識(shí)了_的小朋友;從《我選我》中認(rèn)識(shí)了
的王寧;從《風(fēng)娃娃》中認(rèn)識(shí)了_的'風(fēng)娃娃;從《小柳樹(shù)和小棗樹(shù)》中認(rèn)識(shí)了_的小棗樹(shù)。
九、閱讀短文，回答問(wèn)題。(12分)
啊，我知道……
媽媽把我比成小月亮，我是媽媽甜甜的希望。
媽媽的眼睛是黑黑的夜空，有了我，它才變得很亮很亮……
白天，媽媽被繁忙的工作鎖住了嘴角。
下了班，看見(jiàn)了我，媽媽頓時(shí)忘記了疲勞，笑得那么甜，那么響!
啊，我知道，我知道，我是媽媽逝去的童年。
媽媽看見(jiàn)了我，就看見(jiàn)了她的過(guò)去!
我知道，我是媽媽的未來(lái)。
媽媽看見(jiàn)了我，就看見(jiàn)了希望!
1.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)
很亮很亮的眼睛
很 很 的
很 很 的
2.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(2分)
( )的夜空 ( )的希望
3.媽媽把我比成 ，我是媽媽 ，我是 。(3分)
4.你喜歡文中的媽媽嗎?簡(jiǎn)單介紹一下你的媽媽吧!(3分)
十、看圖寫(xiě)話。(15分)
小朋友，仔細(xì)看圖，圖中都有誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁?他們可能會(huì)說(shuō)些什么呢?
想一想，寫(xiě)下來(lái)吧。
參考答案
一、波浪 尤其 楓葉 休息 鬧鐘 仔細(xì) 中央 歡慶 教室 擁抱 驚奇 潔白
二、pú zhenɡ suī lín tǎn kuò qǔ qian
三、城 幟 加(另) �！∧�
四、旁 面 兒 歡 聲 曲 人 農(nóng) 間 居
五、1. dōu dū
2. wèi wéi
3. xìnɡ xīnɡ 4. bèi bēi 5. zhuǎn zhuàn
六、靜 慢 賣(mài) 反 白 丑
七、1.張老師是我們的語(yǔ)文老師。
2.樹(shù)上的蘋(píng)果 紅啊 要趕快摘下來(lái)嘗一嘗
3.有困難不可怕。
4.太陽(yáng)一蹦一跳地升起來(lái)了。
八、1. “仙桃石” “猴子觀�！薄 跋扇酥嘎贰薄 敖痣u叫天都”
2.白云生處有人家 霜葉紅于二月花 杜牧
3.尊敬老師 熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體 好心辦壞事 寬容
九、1.大 圓 西瓜 白 涼 雪花
2.黑黑 甜甜 3.小月亮 甜甜的希望 媽媽逝去的童年
4.喜歡。我的媽媽個(gè)子不高，皮膚很白，很疼愛(ài)我，有了好東西總是留給我吃。
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