看菊花教案

時(shí)間：2024-09-14 08:56:07

看菊花教案

看菊花教案

看菊花教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，會(huì)背誦第二自然段。

　　2、理解課文內(nèi)容，了解人們喜愛(ài)菊花，不僅是因?yàn)樗每�，更因�(yàn)樗胁慌潞涞钠焚|(zhì)。

　　教學(xué)重點(diǎn)： 正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)人們喜愛(ài)菊花的原因：美麗和不怕冷，很勇敢。

　　教學(xué)難點(diǎn)： 理解一朵朵，一叢叢，一片片的意思，體會(huì)菊花不怕冷的品質(zhì)。

　　教學(xué)用具：幻燈片、電腦、課件。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、復(fù)習(xí)鞏固

　　1、昨天我們一起讀了第八課《看菊花》，(出示課文插圖一)誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)：什么時(shí)候，誰(shuí)去公園干什么?指名讀第一段。今天我們也跟他們一起去公園看菊花好嗎？

　　二、學(xué)習(xí)第二自然段

　　1、看錄像，看完錄像你最想說(shuō)什么？

　　2、過(guò)度：是啊，菊花太美了，文中的小朋友也和你們一樣，覺(jué)得

　　3、、出示句子：公園里的菊花好看極了。你來(lái)讀一讀指導(dǎo)讀出贊嘆的語(yǔ)氣�！驹u(píng)：可不是一點(diǎn)點(diǎn)好看，而是非常好看呀；真的很好看呢】

　　4、菊花到底好看在哪兒呢？讓我們到課文第二自然段中找一找。

　　（ 1）點(diǎn)擊出示句子：黃的、白的、淡綠的、紫紅的二、評(píng)：老師聽(tīng)出來(lái)了，你覺(jué)得菊花的顏色好看，是呀，這些菊花穿著五彩的衣服，真漂亮呀！誰(shuí)來(lái)看著它們（出示菊花圖（黃的、白的、淡綠的、紫紅的）美美地讀讀這句話。指名讀，【評(píng)：老師聽(tīng)出來(lái)了，（）最漂亮了，黃的真燦爛，白的很純潔，綠的真讓人舒服，紫紅的很鮮艷】擴(kuò)展：你還看過(guò)其它顏色的菊花嗎？這么多顏色的菊花聚在一起，你能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)夸夸它們嗎？（點(diǎn)擊出示：五顏六色、五彩繽紛、五彩斑斕）

　�、劬栈ú还忸伾�，品種多，數(shù)量也不少呢!第二自然段中哪些詞語(yǔ)寫(xiě)出了菊花很多呢？

　　一朵朵、一叢叢、一片片

　　a投影圖片1：這是一朵菊花，

　　b投影圖片2：這一朵又一朵的菊花就叫一朵朵。

　　c投影圖片3：這一朵朵的菊花聚在一起，就是一叢。

　　d投影圖片4：這一叢又一叢的菊花就叫一叢叢。

　　e投影圖片5：一叢叢的菊花又連成一片又一片，向四面展開(kāi)，越開(kāi)越多，

　　公園簡(jiǎn)直成了菊花的世界，菊花的海洋了/article/！

　　誰(shuí)能讀出菊花的多來(lái)？一朵朵，一叢叢，一片片聲音要漸漸升高（出示：一朵朵、一叢叢、一片片）指讀、讓我們發(fā)揮集體的力量一起來(lái)讀讀。

　　師：聽(tīng)！（播放寒風(fēng)的聲音呼呼呼，深秋的寒風(fēng)來(lái)了！一陣寒風(fēng)吹到你的臉上，身上，脖子里，你會(huì)覺(jué)得怎樣?菊花在寒風(fēng)中怎樣？生：菊花在風(fēng)中開(kāi)放呢！生：菊花開(kāi)得很美！

　　出示：它們正迎著深秋的寒風(fēng)開(kāi)放呢。

　　你覺(jué)得菊花怎么樣?(勇敢)

　　我們來(lái)夸夸它們吧!(指導(dǎo)讀)

　　哪個(gè)字最能說(shuō)明菊花不怕冷?(迎)那該怎么讀?

　　讓我們一起來(lái)看一看迎著深秋的寒風(fēng)開(kāi)放的菊花吧�。▓D片：各種各樣的菊花）

　　11、看，小朋友一個(gè)個(gè)都陶醉了。如果現(xiàn)在就叫你離開(kāi)，你舍得走嗎？（不舍得）是啊，人們也舍不得

　�。ǔ鍪揪渥樱喝藗冞吙催呑撸呑哌吙矗岵坏秒x去。）指讀，評(píng)：把腳步再放得慢些，老師也舍不得離開(kāi)，范讀。（指導(dǎo)用緩慢的語(yǔ)氣朗讀）學(xué)著老師的樣子，自己試試。再指讀。【：再慢些；聽(tīng)出來(lái)了，依依不舍呢；仿佛看到了你三步一回頭�！�

　　12、這么多、這么美的菊花真讓人留連忘返，舍不得離去，想象：如果你在看菊花，你會(huì)怎么做?(畫(huà)下來(lái)、拍照、拍錄像等)讓我們美美地讀一讀第二小節(jié)。（齊讀第二段）

　�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)第三自然段

　　1、看到這些迎著寒風(fēng)怒放的菊花，爸爸是怎么說(shuō)的？自己讀讀看，指名讀第三自然段）

　　（2）你從爸爸說(shuō)的這段話里知道了什么？（點(diǎn)出不怕冷，板書(shū)。）

　　誰(shuí)能來(lái)學(xué)著爸爸贊美菊花的語(yǔ)氣讀一讀/soft/

　�。�3）師述：怪不得爸爸這么喜歡菊花了，它不僅長(zhǎng)得好看，更可貴的是它具有不怕冷的品質(zhì)，在其他花兒害怕寒冷都凋謝了的時(shí)候，菊花卻迎著寒風(fēng)，昂首怒放，多么堅(jiān)強(qiáng)呀，所以人們（生接）都很喜歡它。

　�。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)第四自然段

　　1、聽(tīng)了爸爸的話，我覺(jué)得（引讀第四小節(jié)）

　　2、為什么我覺(jué)得菊花更好看了？

　　師：菊花長(zhǎng)的這么美麗，再加上它不怕冷，勇敢的精神，才讓課文中的我我覺(jué)得菊花更好看了。

　　師：學(xué)了課文，你能用自己的話夸夸菊花嗎？生：菊花，你真好看生：菊花，你不怕寒風(fēng)，在深秋開(kāi)放，真勇敢！我很佩服你！生：菊花，我覺(jué)得你更香了。

　　三、總結(jié)全文