《燭之武退秦師》復(fù)習(xí)教案
《燭之武退秦師》復(fù)習(xí)教案
一、《左傳》其書(shū)
它是我國(guó)第一部編年體史書(shū)。相傳為春秋末年魯國(guó)史官左丘明所作。以《春秋》的記事為綱,以時(shí)間為序,記敘了上起魯隱公元年(公元前722年),下迄魯哀公二十七年(公元前467年),共二百五十五年的歷史,詳細(xì)地記述了春秋時(shí)期各國(guó)內(nèi)政外交等大小事實(shí)!蹲髠鳌吠怀龅奶攸c(diǎn)就是善于描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)和記述行人辭令,記事條理清楚,敘述精確,詳略合宜,委曲簡(jiǎn)潔;寫(xiě)人簡(jiǎn)而精,曲而達(dá),婉而有致,人物形象栩栩如生。常常是寥寥幾句,就能使讀者如見(jiàn)其人,如聞其聲。不僅具有極高的史學(xué)價(jià)值,而且還具有極高的文學(xué)價(jià)值。為后世敘事散文樹(shù)立了典范!皞鳌币鉃樽⑨?zhuān)蹲髠鳌窞榻o儒家經(jīng)典《春秋》所作的注釋性文字。
二、史書(shū)體例
①通史:不間斷地記敘自古及今的歷史事件,如《史記》。
、诰幠牦w:以年代為線索編排的有關(guān)歷史事件,如《左傳》。
③國(guó)別體:以國(guó)家為單位分別記敘的歷史,如《戰(zhàn)國(guó)策》。
、軘啻罚河涗浤骋粫r(shí)期或某一朝代的歷史,如《漢書(shū)》。
、菁o(jì)事本末體:以事件為主線,將有關(guān)專(zhuān)題材料集中在一起,首創(chuàng)于南宋的袁樞,如袁樞的《通鑒紀(jì)事本末》。
、藜o(jì)傳體:通過(guò)記敘人物活動(dòng)反映歷史事件,如《史記》。
三、知識(shí)梳理
(一)、給加粗的字注音:
1、秦軍汜( )南 2、佚( )之狐 3、夜縋( )而出 4、許君焦、瑕( )5、若不闕( )秦 6、使杞( )子、逢( )孫、楊孫戍之
(二)、解釋句中加點(diǎn)的詞
1、夜,縋而出 縋
2、焉用亡鄭以陪鄰 陪
3、是寡人之過(guò)也 是 過(guò)
4、且君嘗為晉君賜矣 賜
5、朝濟(jì)而夕設(shè)版焉 濟(jì) 設(shè)版
6、又欲肆其西封 肆 封
7、闕秦以利晉,惟君圖之 闕 惟
8、微夫人之力不及此 微
9、因人之力而敝之 因
10、失其所與 與
(三)、找出通假字并解釋
1、無(wú)能為也已 _____________同__________________
2、共其乏困 _____________同__________________
3、失其所與,不知 _____________同__________________
4、夫晉,何厭之有?_____________同__________________
5、秦伯說(shuō),與鄭人盟_____________同__________________
(四)、解釋古今異義詞的句中義
1、貳于楚也 (句中義: 今義:數(shù)詞二的大寫(xiě))
2、以為東道主 (句中義: 今義:泛指主人)
3、行李之往來(lái) (句中義: 今義:指外出的人攜帶的隨身物品)
4、今有急而求子(句中義: 今義:兒子)
5、越國(guó)以鄙遠(yuǎn) (句中義: 今義:粗鄙、低下)
6、以煩執(zhí)事 (句中義: 今義:掌管某事的人)
7、亦去之 (句中義: 今義:與“來(lái)”相對(duì)的動(dòng)作)
8、微夫人之力 (句中義: 今義:妻子的尊稱(chēng))
(五)、指出加點(diǎn)詞的活用情況,并解釋該詞
1、燭之武退秦師 ______
2、晉軍函陵,秦軍氾南 ____ ___
3、因人之力而敝之 __________
4、且貳于楚也 _________________
5、既東封鄭,又欲肆其西封
6、夜縋而出 ___________________
7、與鄭人盟 __________________
8、共其乏困 _______
9、越國(guó)以鄙遠(yuǎn) __________________
10、唯君圖之
11、闕秦以利晉
12、朝濟(jì)而夕設(shè)版焉
13、若亡鄭而有益于君
14、鄰之厚,君之薄也
(六)、根據(jù)所提示的特殊句式類(lèi)型,翻譯下列句子
(1)是寡人之過(guò)也
1.判斷句 (2)君之所知也
(3)因人之力而敝之,不仁
(1)(燭之武)許之(主語(yǔ))
(2)(燭之武)辭曰:“臣之壯也……”(主語(yǔ))
(3)(晉惠公)許君焦、瑕(主語(yǔ))
2、省略句 (4)敢以(之)煩執(zhí)事(賓語(yǔ))
(5)晉軍(于)函陵(介詞)
(6)若舍鄭以(之)為東道主(省介詞賓語(yǔ)“之”)
(1)以其無(wú)禮于晉
3、介詞結(jié)構(gòu)后置句 (2)若亡鄭而有益于君
。钫Z(yǔ)后置句) (3)且貳于楚也
(4)佚之狐言于鄭伯
4、賓語(yǔ)前置句:夫晉,何厭之有?
(七)、解釋句中的文言虛詞
1、以
(1)以其無(wú)禮于晉
(2)敢以煩執(zhí)事
(3)越國(guó)以鄙遠(yuǎn)
(4)焉用亡鄭以陪鄰
(5)若舍鄭以為東道主
2、而
(1)今急而求子
(2)夜縋而出
(3)若亡鄭而有益于君
(4)朝濟(jì)而夕設(shè)版焉
3、焉
(1)子亦有不利焉
(2)焉用亡鄭以陪鄰?
(3)若不闕秦,將焉取之?
(4)朝濟(jì)而夕設(shè)版焉
(5)且焉置土石
(6)以俟夫觀人風(fēng)者得焉
(7)積土成山,風(fēng)雨興焉。
(1)臣之壯也,猶不如人/行李之往來(lái),共其乏困
(2)夫晉,何厭之有
4、之 (3)是寡人之過(guò)也
(4)闕秦以利晉,唯君圖之/ 將焉取之
(1)以其無(wú)禮于晉/君知其難也/又欲肆其西封/失其所與
5、其
(2) 吾其還也
(1) 以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也
6、且
(2) 且君嘗為晉君賜矣
(八)、解釋句中的文言實(shí)詞
(1)貳則疑惑
1、 貳 (2)夫諸侯之賄,聚于公室,則諸侯貳。
(3)不遷怒,不貳過(guò)。
(4)以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也。
(1)蜀之鄙有二僧
2、鄙 (2)肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。
(3)我皆有禮,夫猶鄙我。
(4)越國(guó)以鄙遠(yuǎn)
(1)許之。
3、許 (2)許君焦、瑕。
(3)潭中魚(yú)可百許頭。
(1)恨晨光之熹微
4、微 (2)人微言輕
(3)味苦而微辛
(4)微夫人之力不及此
(1)使史更敝衣草屨
5、敝 (2)敝人
(3)曹操之眾,遠(yuǎn)來(lái)疲敝
(4)因人之力而敝之
(1)及郡下,詣太守,說(shuō)如此
6、說(shuō) (2)故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉
(3)秦伯說(shuō),與鄭人盟
(1)辭曰:“臣之壯也,猶不如人!
7、辭 (2)停數(shù)日,辭去。
(3)辭甚暢達(dá)。
拓展練習(xí)
一、閱讀下面文段,完成1—5題。
子犯請(qǐng)擊之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也!币嗳ブ
1.下面句子朗讀時(shí)語(yǔ)氣停頓全都正確的一項(xiàng)是( )
A 君知/其難也 微/夫人之力不及此 B 君/知其難也 微夫人/之力不及此
C 君知其/難也 微夫人之力/不及此 D 君/知其難也 微/夫人之力不及此
2.下面語(yǔ)句的譯文,正確的一項(xiàng)是( )
公曰:“不可。微夫人之力不及此!
A晉文公說(shuō):“不行。如果沒(méi)有夫人的一臂之力,我是不會(huì)達(dá)到(回國(guó)做國(guó)君的)這樣的境地的!
B晉文公說(shuō):“不行。如果沒(méi)有那個(gè)人的力量,我是不會(huì)達(dá)到(回國(guó)做國(guó)君的)這樣的境地的!
C 晉文公說(shuō):“不行。假如沒(méi)有夫人的參與介入,我不會(huì)落到這個(gè)地步的!
D晉文公說(shuō):“不行。假如沒(méi)有那個(gè)人的脅制,我不會(huì)落到這個(gè)地步的。
3.下面語(yǔ)句的譯文,正確的一項(xiàng)是( )
因人之力而敝之
A 憑借人家的力量(建立基業(yè))卻反過(guò)來(lái)傷害他 B 借別人的力量打敗他
C 因人家的力量強(qiáng)而受到破壞 D 因人家的力量弱而受到破壞
4.翻譯:
失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也。
二.閱讀下面一段文言文,完成1—5題。
曾子之①妻之②市,其子隨之③而經(jīng),其母曰:“女還,顧反為女殺彘!逼捱m市來(lái),曾子欲撲彘而殺之④。妻止之⑤曰:“特與嬰兒戲耳。”曾子曰:“嬰兒非與戲也。嬰兒非有智也 ,待父母而學(xué)者也,聽(tīng)父母之⑥教。今子欺之⑦,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。
1.選出加點(diǎn)詞的詞性分類(lèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( )
A ① ⑥ / ② / ③ ④ ⑤ ⑦ B ① / ② / ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
C ① ② / ③ ④ ⑥ ⑦ / ⑤ D ① ② ⑤ ⑥ / ③ ④ ⑦
2.“今子欺之,是教子欺也!本渲袃蓚(gè)“子”的正確解釋是( )
A 夫子 / 你 B 妻子 / 兒子 C 曾子 / 妻子 D 你 / 孩子
3.選出對(duì)“妻適市來(lái)”中“適”字解釋正確的一項(xiàng)( )
A 買(mǎi)(東西) B 剛才 C 合適 D 往,去
4.“特與嬰兒戲耳! 的正確譯句是( )
A 特地跟嬰兒一起玩耍罷了。 B 特地和小孩子開(kāi)玩笑罷了。
C 只是和小孩子做游戲罷了。 D 只不過(guò)跟小孩子開(kāi)玩笑罷了。
5.這段文字的中心思想是( )
A 說(shuō)明曾子對(duì)孩子非常疼愛(ài)。 B 父母對(duì)孩子的態(tài)度非常嚴(yán)肅,要講究上下尊卑。
C 說(shuō)明曾子教子注重身教。 D 曾字希望妻子要嚴(yán)格教育子女。
三.本文對(duì)話十分簡(jiǎn)約,為突出燭之武的言辭,省去了秦伯之語(yǔ)。請(qǐng)你根據(jù)當(dāng)時(shí)情景,展開(kāi)聯(lián)想和想象,寫(xiě)出燭之武每說(shuō)一層意思之后,秦伯的表情和言辭。
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