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小學(xué)一年級(jí)

時(shí)間:2024-08-28 15:56:49

小學(xué)一年級(jí)范文

小學(xué)一年級(jí)范文

  如何寫(xiě)出使小學(xué)一年級(jí)的小作文呢?如下是小編給大家整理的小學(xué)一年級(jí)范文,希望對(duì)大家有所作用。

  小學(xué)一年級(jí)范文篇【一】

  那是一片海,它迎接著每一個(gè)黎明與黑暗;那是一片海,它用沉默包容了世界萬(wàn)物……我坐在海邊,凝視著遠(yuǎn)方。

  我安靜地站在教導(dǎo)主任辦公室,等候著他的宣判。

  “你……”教導(dǎo)主任站起來(lái),嚴(yán)肅地看著我。“老師!”一個(gè)女生破門(mén)而入打斷了他的話(huà)。我回過(guò)頭看了那女生一眼,冷笑。不錯(cuò),她就是完顏安淺,我最討厭的人想必她是來(lái)添油加醋的吧。

  “老師,您誤會(huì)了,她沒(méi)有推我,是我自己滑倒的!”她定定地看著老師,老師的眼里充滿(mǎn)了吃驚。她——她在干嘛?是在幫我嗎?還是要讓大家知道她是一個(gè)有度量的女孩子?我不解地看著她,她的臉還有明顯的紅印,我剛剛掯了她一耳光。我冷笑,她是在演戲嗎?老師怎么會(huì)看不出我在她臉上留下的罪證。

  “真的?”

  “嗯!彼昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,好像怕主任不信,立刻加了一句,“主任,都是誤會(huì),我還有一些不同的題目要請(qǐng)教默言同學(xué)!

  他沉思了一會(huì)兒,然后看了我一眼,“抱歉,誤會(huì)你了,真不該聽(tīng)信他人之言,你可以走了!苯虒(dǎo)主任的眼中有一絲我猜不透的光色。

  走出辦公室,完顏安淺直徑向前走,就好像剛剛她并沒(méi)有幫助過(guò)我,如同一個(gè)陌生人。

  “完顏安淺!”我叫住了她。

  她沉默地看著我。

  “我討厭你。”“我知道。”“那你為什么要幫助我!”“我?guī)缀跏怯煤鸪鰜?lái)的。

  她愣了一下,然后笑了!昂芏鄷r(shí)候,更需要用沉默去包容一切,不是嗎?沉默,你懂嗎?”

  我錯(cuò)愕,是呀,一直以來(lái),她都用冷靜、沉默去面對(duì)一切,無(wú)論我如何傷害她,她都不會(huì)反擊……

  “我知道你討厭我,是因?yàn)樘嗟恼`會(huì),無(wú)法用三言?xún)烧Z(yǔ)的誤會(huì),但是,我不希望有一天成為恨。和你一樣,我曾經(jīng)也發(fā)瘋地去討厭過(guò)一個(gè)人,可是,到最后我才知道,人生,有時(shí)候需要的不是勇敢地斗爭(zhēng),而是像大海一樣的沉默!彼穆曇粝耧L(fēng)一樣輕。

  “啪——”海浪的拍擊聲拉回了我的思想。

  我站起來(lái),深深地呼吸一口清涼的空氣,任海風(fēng)揚(yáng)起我的發(fā)絲,灌進(jìn)我的心中。慢慢地向前走著,感受著大海的氣魄。是的,只有像海一樣用包容世界萬(wàn)靈的沉默去包容過(guò)去,包容自己,包容他人,世間才會(huì)更美麗,生活才會(huì)更美好。

  小學(xué)一年級(jí)范文篇【二】

  靜靜的,雨在下著,窗外的世界開(kāi)始變得模糊,而窗內(nèi)的我也因此略帶傷感。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始討厭,討厭下雨的日子。總覺(jué)得,它會(huì)勾起我無(wú)數(shù)傷心的往事,而此刻,亦是如此……

  曾幾何時(shí),記得這樣一句話(huà):“前世五百次的回眸,才能換來(lái)今生的擦肩而過(guò),那我要攢多少次回眸,才能與你相知相識(shí)?”人生真的需要經(jīng)得起考驗(yàn),“命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求!比松仿,總有一些殘缺的美好,破碎的美麗,總會(huì)有些讓人覺(jué)得傷感,而那一次,在離別的瞬間,我真的哭了,幾乎所有人都和我一樣,帶著沉痛的悲傷,離開(kāi)了我們那個(gè)可愛(ài)的家!

  半年前的一天,哪一刻,我們都長(zhǎng)大了,我們要畢業(yè)了!而我們并不快樂(lè),心中隱約帶著撕心裂肺般的疼痛。驀然回首,六年前的我們,愚昧而無(wú)知;六年后的我們,卻陽(yáng)光而有活力,看看我們的臉上,依然有著昔日的燦爛微笑。今天的我們,算是真正的長(zhǎng)大了,懂得了世間所謂的生離死別,我們將要離開(kāi)整整生活了六年的校園,我忘不了誨人不倦的老師,忘不了同窗共度的同學(xué),忘不了我們之間那如橋梁般屹立不倒的深情厚誼!

  那天,是我們分離的日子,依稀記得,那是天也在下這毛毛細(xì)雨,清晨的霧很重很重,不知是為何?但我想,它大概也為我們而傷感吧!,每個(gè)人都懷著緊張的心情,踏著沉重的步伐走進(jìn)教室,然后又風(fēng)風(fēng)火火的拿出電話(huà)本,校友錄,一個(gè)挨著一個(gè)地寫(xiě)著,那么仔細(xì),那么認(rèn)真,然后又小心翼翼地放好,生怕弄丟了什么似的。每個(gè)人的背影都那么忙碌,卻都隱含著淡淡的憂(yōu)傷。許久,教室安靜了下來(lái),卻又靜得可怕。我想,我們都不約而同地想起了那些值得留戀的事了……

  曾經(jīng)的我們愛(ài)玩耍,因?yàn)槲覀兌枷嘈判@無(wú)限大,總有我們小小的容身處;曾經(jīng)的我們,身在福中不知福;曾經(jīng)的我們,愛(ài)躲避毒辣的太陽(yáng),成群結(jié)隊(duì)地坐在小樹(shù)下;曾經(jīng)的我們,總想離開(kāi)彼此,去認(rèn)識(shí)的朋友……可是,當(dāng)我們拿到畢業(yè)照的同時(shí),卻很不爭(zhēng)氣地留下了眼淚!無(wú)論經(jīng)過(guò)的這段日子,是充滿(mǎn)了耀眼的陽(yáng)光和幸福,還是點(diǎn)綴了無(wú)數(shù)年少的心傷與迷茫,最后的最后,剩下的都是離別,我們都沉默著,只想仔看看這個(gè)一如既往的校園,我們?cè)?jīng)的家!

  親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)光流逝,歲月如梭,漫長(zhǎng)的六年在我們的不經(jīng)意間匆匆而過(guò),那些厚積于心底的情懷,那些愛(ài)恨交織的日子,那些永遠(yuǎn)都不會(huì)再來(lái)的年少歲月,亦已經(jīng)隨時(shí)光逝去,逝去……

  親愛(ài)的老師,無(wú)論是今天的表?yè)P(yáng),還是昔日的批評(píng),那都是您對(duì)我們最真摯的愛(ài)!我們最敬最?lèi)?ài)的班主任,在臨別時(shí),你叫我們不要難過(guò),應(yīng)該為自己的未來(lái)歡呼,歡呼自己又長(zhǎng)大了一歲,更懂事更成熟了,但您說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,眼里分明閃著淚花!

  我們應(yīng)該告別昨天,走向明天!讓我們互相祝福吧!是啊,昨天已經(jīng)過(guò)去,我們一定要、也一定能走向幸福的明天!別了——母校,我們的第二個(gè)家!雛鷹長(zhǎng)大了,總有一天會(huì)離開(kāi)它的父母,而我們長(zhǎng)大了,也同樣要離開(kāi)這個(gè)難舍的家,我會(huì)懷念母校的同學(xué),母校的老師,母校的生活,母校的一切……

  離開(kāi)校園,我突然懷釋?zhuān)蚁耄喝松娴木拖褚涣袉涡辛熊?chē),經(jīng)過(guò)的風(fēng)景永遠(yuǎn)無(wú)法再重溫!

  淚,再一次流到了眼角,但我連拭去的勇氣也沒(méi)有,或許,時(shí)間能沖淡一切,那一次留給我的傷痛,也會(huì)隨著時(shí)間而慢慢淡逝,而我,真的應(yīng)該珍惜現(xiàn)在!

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