鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委基層組織建設(shè)調(diào)研報告
鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委基層組織建設(shè)調(diào)研報告
為認真貫徹落實有關(guān)文件精神,全面掌握、了解我鄉(xiāng)關(guān)工委組織建設(shè)中存在的主要問題,切實加強關(guān)工委基層組織建設(shè),XX鄉(xiāng)采取一聽二看三走訪形式,調(diào)研我鄉(xiāng)基層關(guān)工委組織建設(shè)工作,全鄉(xiāng)共建基層關(guān)工組織33個,其中有“五老”人員參與關(guān)公工作的6人 。
一、做法和經(jīng)驗
。ㄒ唬h委政府重視,基層關(guān)工委組織建設(shè)整體推進步伐加快。鄉(xiāng)黨委政府重視支持關(guān)工委工作,加快了基層關(guān)工委組織建設(shè)整體推進步伐。在推進基層關(guān)工委組織建設(shè)中,選配好鄉(xiāng)關(guān)工委常務副主任是關(guān)鍵,我鄉(xiāng)把身體許可、有威望、有能力、熱愛關(guān)心下一代工作的老同志充實到鄉(xiāng)關(guān)工委常務副主任崗位上。同時也為村級關(guān)工組織配有老同志為領(lǐng)導成員。
。ǘ┗鶎雨P(guān)工委經(jīng)費保障基本落實。落實經(jīng)費保障是做好關(guān)心下一代工作的必備條件之一。我鄉(xiāng)按照文件要求,積極抓好落實,黨委書記當即召開會議會辦,解決了13個村的經(jīng)費。
。ㄈ﹨f(xié)調(diào)整合資源,基層關(guān)工委樣外教育陣地建設(shè)得到加強。校外教育輔導站是實行學校、家庭、社會三結(jié)合教育的有效載體,也是基層關(guān)工委促進青少年健康成長的重要平臺。我鄉(xiāng)按照“推進基層關(guān)工委組織陣地建設(shè)”的要求,立足一室多用,資源共享,發(fā)揮“五老”優(yōu)勢,實行村校聯(lián)辦、家庭創(chuàng)辦等形式,提高校外輔導站覆蓋面。
。ㄋ模﹦(chuàng)建“五好五有”,基層關(guān)工委組織建設(shè)水平不斷提高。XX鄉(xiāng)明確目標,制定措施,進一步加大開展“五好五有”創(chuàng)建工作力度。一方面,對原有 “五好”基層關(guān)工委進行回頭看,查漏補缺,保證不掉隊;另一方面,對其他基層關(guān)工委強化指導,加大投入,確保早日達標。
二、存在問題
關(guān)工委組織建設(shè)工作發(fā)展勢頭良好,成效較為明顯,但也存在一些問題和差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。一是基層關(guān)工委“五老”參與不夠。有些村居雖然建立了關(guān)工委組織,但關(guān)工委組成人員沒有“五老”參與,影響了“五老”作用的發(fā)揮。二是基層關(guān)工委工作機制仍需進一步完善。有的村級關(guān)工委工作缺少計劃安排、活動記錄、臺賬資料。三是校外教育陣地建設(shè)需要進一步強化。
三、下步工作意見
(一)工作機制再完善。要進一步加強基層關(guān)工委各項制度建設(shè)。建立健全學習培訓、調(diào)查研究、評比表彰制度,努力把基層關(guān)工委建設(shè)成為學習型、服務型、創(chuàng)新型的群眾組織。要建立詳實的活動臺賬資料檔案。對于參加校外教育活動的青少年,尤其是農(nóng)村留守兒童和孤棄殘兒童的思想狀況、學習生活、“五老”結(jié)對幫扶等方面內(nèi)容,分門別類進行整理立卷歸檔。要進一步開展“五好五有”基層關(guān)工委創(chuàng)建活動,帶動和促進面上工作。
。ǘ拔謇稀标犖樵賶汛蟆jP(guān)工委是以“在職同志為主導、老同志為主體”的群眾性組織。要在黨委政府領(lǐng)導下,采取宣傳發(fā)動、典型引導、表彰激勵等形式,進一步動員更多的“五老”參與基層關(guān)心下一代工作。尤其是一些雖建立了關(guān)工委組織,但無“五老”參與的村更要針對存在的薄弱環(huán)節(jié),深入調(diào)查摸底,既要動員原鄉(xiāng)、村級退下來的老干部參加,也要吸收鄉(xiāng)村老黨員、老教師、老農(nóng)技和老政法人員參加。
。ㄈ┬M饨逃皆偬岣。要進一步加強校外教育輔導站建設(shè),不斷充實完善內(nèi)容,切實提高辦站吸引力。要在中心校外輔導站基礎(chǔ)上,積極鼓勵引導“五老”志愿者創(chuàng)辦家庭校外輔導站,逐步形成中心校外輔導站,聯(lián)辦校外輔導站、家庭校外輔導站的關(guān)心下一代的社會教育網(wǎng)絡。
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