《問題非兒》初一讀后感
最近，我讀了一本書，它的名字叫《問題非兒》。
書里的菲兒是一個(gè)讀小學(xué)五年級(jí)的男孩，因?yàn)榉莾簮廴鞘�，不聽話，上課總是不聽課，所以他總是一個(gè)人。非兒是個(gè)孤獨(dú)的小朋友，因?yàn)闆]有人愿意和他交朋友，老師和同學(xué)都不喜歡他，他的爸爸媽媽也認(rèn)為他是一個(gè)“問題少年”，所以也不怎么關(guān)心他。他調(diào)皮，搗蛋，老師部是讓他爸爸來(lái)學(xué)校，回家以后他總是挨打挨罵。所以每天放學(xué)，他總是一個(gè)人回家。
非兒是倔強(qiáng)的，因?yàn)樗凶约旱南敕āＫ胱鲆粋�(gè)英雄，一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)都喜歡的孩子，讓同學(xué)們崇拜的小英雄。在有一次回家的時(shí)候，電梯出了故障，電梯里困住了好幾個(gè)鄰居。當(dāng)停在樓層中半中間的電梯沒有動(dòng)的時(shí)候，是同樣害怕的非兒跳了下去，當(dāng)他跳下去沒事的時(shí)候，他大聲的喊著沒事，里面的鄰居才跟著一起跳了下來(lái)。于是非兒那一次成了救人英雄，居委會(huì)還給非兒的學(xué)校寫了一張紅紙黑字的表?yè)P(yáng)大字報(bào)。非兒勇救鄰里的事一下子傳得學(xué)校全知道了，學(xué)校里的老師和同學(xué)開始對(duì)非兒有了新的眼光。非兒陶醉在英雄里的感覺好多好，嘗到了被夸獎(jiǎng)的滋味。電梯事件的發(fā)生，給非兒帶來(lái)了一些變化，非兒為了廷長(zhǎng)帝種感覺，拼命的糾正著別人討厭他的一切毛病，盡管這是很難的，非兒還是在努力。
正當(dāng)非兒要變成一個(gè)好學(xué)生的時(shí)候，一件事情的發(fā)生讓他不再努力。在一天早晨，非兒的爸爸媽媽離婚了。非兒的媽媽離開了家，時(shí)間一天天過(guò)去，非兒再也沒有見到媽媽，過(guò)去沒有在意有媽媽是多么好的一件事，現(xiàn)在媽媽走了，再也不回來(lái)了。非兒開始深深的想念他的媽媽。非兒把媽媽的照片藏在枕頭里，可是他的難過(guò)卻怎么也藏不住，因?yàn)闆]有媽媽是痛苦的，有了痛苦的非兒再也顧不到自己的勇士形像，不在乎誰(shuí)的.表?yè)P(yáng)和批評(píng)，于是非兒又變成了非兒。
現(xiàn)實(shí)里，我們學(xué)生也分成了三六九等，成績(jī)好的、一般的、差的。每天放學(xué)媽媽總是不停的嘮叨，做作業(yè)不認(rèn)真會(huì)怎樣怎樣，成績(jī)不好會(huì)不能跟誰(shuí)誰(shuí)一起玩；考試不好又會(huì)怎樣怎樣。
可是，為什么大人們都不知道。小孩也有自己的世界，在小孩自己的世界里是和成績(jī)沒有關(guān)系的，沒有第一名，沒有最后一名。只有一同成長(zhǎng)，玩耍的小伙伴。
多希望非兒的家長(zhǎng)和老師能多關(guān)心他，讓他不再孤獨(dú)。而不是每天都在想怎么懲罰他。也多希望我的家長(zhǎng)能理解我，我不是不認(rèn)真，不努力。我真的只是有那么一點(diǎn)點(diǎn)想玩一會(huì)兒，就一小會(huì)兒。
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