《好老師一定要知道的65個細節(jié)》讀后感范文
要想做一名好老師，光有好的教育理念不行，還要注意細節(jié)。只有注意到教育教學(xué)中的相關(guān)細節(jié)，才能達到好的教育效果。周一例會我們一起學(xué)習(xí)了《好老師一定要知道的65個細節(jié)》材料，通過學(xué)習(xí)，我受益匪淺。我主要從“做一個真實的人”這一方面談?wù)勎业恼J識。
受傳統(tǒng)教育師道尊嚴的熏染，老師這個職業(yè)是神圣的，老師是受人崇拜的，老師在學(xué)生眼中應(yīng)該是完美的，是無所不能的。老師的話就是圣旨，學(xué)生必須無條件地服從。其實老師不是圣人，老師也有他的弱點。作為一個學(xué)科老師，他在這個學(xué)科可能擁有“一桶水”，在其他方面未必就一定比學(xué)生強，比如，有的老師在操作電腦方面就不如學(xué)生嫻熟。特別是到了初三，可能做一張考試卷，老師不一定比學(xué)生做的'好。
記得在一次培訓(xùn)時，一位特級教師（教高中）這樣講：“開學(xué)初，我跟學(xué)生講的第一句話就是‘我是咱們班的中等生’我希望通過這三年的學(xué)習(xí)，大家都超過我。”多么坦率的語言，一下子拉近了與學(xué)生的距離，同時又讓學(xué)生有了要超過老師的目標(biāo)。我想學(xué)生不會因為老師只是一名中等生而瞧不起老師吧。
做一個“真實的人”不會降低自己的身份，反而會贏得學(xué)生的尊重。一貫強勢的老師，學(xué)生可能會變成溫順的小綿羊；而那些敢于示弱的老師反而會因為他的真實而培養(yǎng)出更強的學(xué)生。
通過學(xué)習(xí)《好老師一定要知道的65個細節(jié)》，收獲很大，要成為真正的一名好老師，唯有努力，努力，再努力。
老師就是班級的統(tǒng)帥，秉公辦事是我們必備的素質(zhì)，不要以成績論英雄，對學(xué)困生另眼相看，偏袒優(yōu)秀生都是萬萬不做的事情。不要小看了我們的學(xué)生，什么是對什么是錯，他們心里清楚的很，如果我們總是以恰當(dāng)?shù)�、專業(yè)的方式處理問題，學(xué)生就會跟從你，佩服你，擁護你。但是一旦你沒有這么做，你就可能失掉一些支持者，而且再也無法把他們爭取過來。同時一旦失去了群眾基礎(chǔ)，一切工作都將無法順利進行。
我們老師都希望自己的班級各項工作都名列前茅，對學(xué)生有著很高的期望，不過我們真的還須要嚴于律己，要求學(xué)生做到的，我們首先要做到，給學(xué)生做榜樣，我們不必一味地希望家長只有優(yōu)點沒有缺點。學(xué)生只能前進不能倒退，給自己提出更高的要求，去影響學(xué)生，感化學(xué)生，想信他們會迅速成長起來。
“教師”外人看來有著無數(shù)的光環(huán)，其中的艱辛只有我們自己清楚，因為這一工作富于挑戰(zhàn)，總在不斷變化之中，讓人應(yīng)接不暇，精疲力竭。然而，老師這種行業(yè)的影響力真是遠遠超過我們想象。做為一名平凡的老師，我們不太可能有驚天動地的大事情，但我們真的可以努力做到：引領(lǐng)學(xué)生們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)當(dāng)中。學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)做人，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系，一旦這種關(guān)心和投入成為風(fēng)氣，任何事情都是有可能的。
對比細節(jié)，我深感自己離優(yōu)秀教師的距離還很遠，但我會堅持決不放棄，在以后的工作中認真做好“好老師要知道的65個細節(jié)”，向著好老師的方向前進！
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