孩子·挑戰(zhàn)的讀后感
結(jié)束完春節(jié)熱鬧的走親訪友,一切都將步入正軌,包括我的閱讀時(shí)間。
很慶幸,遇上這樣一群媽媽?zhuān)傇诓粩嗟鼗ハ嗵嵝岩獔?jiān)持學(xué)習(xí),彼此成為了彼此的動(dòng)力。上班伊始,《孩子·挑戰(zhàn)》讀書(shū)會(huì)舉行了簡(jiǎn)單而熱烈的總結(jié)會(huì),提醒我,該適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)一下。因?yàn)閮H通讀一遍,故而體會(huì)還不一定足夠深刻、通透。
這是一本關(guān)于兒童心理學(xué)的育兒書(shū)籍,以眾多淺顯又實(shí)用的實(shí)例告訴我們身為父母者的努力方向。
整本書(shū)觸動(dòng)我的話語(yǔ)有很多,令我印象最深的一句話是:“媽媽退后一步,和孩子保持一段距離,伸出手在孩子差一點(diǎn)能夠到的地方。這樣,媽媽鼓勵(lì)了孩子,也給予了孩子足夠的空間。這也適合孩子生活的其他內(nèi)容,我們向后退一步,給孩子空間,給孩子鼓勵(lì),但不插手。”這是一幅極生動(dòng)的畫(huà)面。
我一直主張?jiān)诖_保孩子安全的前提下,大膽放手地讓她去嘗試,成功也好,失敗也罷,予她都是寶貴的體驗(yàn),也是她寶貴的自我認(rèn)知的`過(guò)程。我們只需在她身后適當(dāng)歸整好就可以,雖然會(huì)疲累些,但這與她成長(zhǎng)相比來(lái)說(shuō),又算得了什么?因?yàn),世上只有一種愛(ài)是為了別離。我們身為父母,所做的一切都是為了日漸日近的別離:孩子們終將離開(kāi)我們的懷抱與呵護(hù)去向TA的新天地,TA以何種姿態(tài)、以何種信念邁向TA的新世界,全在于我們的引導(dǎo)。
一直以來(lái),我自身的成長(zhǎng)都是順利而又溫和的,周?chē)H友給予我的都是和善與陽(yáng)光。就算是到后來(lái)遭受了失去第一個(gè)寶寶的刻苦銘心的痛苦,在拼死走出那段陰霾之后,也依然不能磨滅我對(duì)這世界的熱情與喜愛(ài)。整個(gè)過(guò)程,父母以他們的方式給予了我最長(zhǎng)情的鼓勵(lì)與支持,沒(méi)有討論,沒(méi)有深究,更沒(méi)有責(zé)備,只是給予了我沉默、深長(zhǎng)地陪伴,陪我走過(guò)重創(chuàng)、自責(zé)、平復(fù)繼而能平靜回望的整個(gè)過(guò)程。(困難時(shí),有次提出想去書(shū)店看書(shū),進(jìn)去后,以為母親會(huì)在周?chē)聂[市逛逛,但當(dāng)我看了兩個(gè)多小時(shí),出來(lái)后,卻發(fā)現(xiàn)她依然站在書(shū)店的檐下等我。當(dāng)看到她沉默望著街心的身影,讓我幡然醒悟,就算是為了她的等待,我也一定要邁過(guò)去!)
父母給了我時(shí)間讓我能思考,給了我空間讓我能平復(fù),給了我無(wú)異于最大支持的沉默的守護(hù)、鼓勵(lì)、支持,這就是戰(zhàn)勝困難的勇氣的來(lái)源。
切身的體驗(yàn),讓我悟明白:勇氣,需要最長(zhǎng)情的鼓勵(lì)。
孩子在體驗(yàn)過(guò)程中,我們總喜歡以大人的角度去衡量、審視、判斷,穿反鞋子、打翻東西、弄臟衣服,我們習(xí)慣斥責(zé)、批評(píng)甚至責(zé)打,殊不知,漸漸地,我們也打碎了孩子想通過(guò)發(fā)展自我能力而為自己定位的意圖。我們給予他們的訊息是他們太弱小,不斷地匡限,讓孩子受挫、氣餒。
不管大人還是孩子,都需要有直面不足的勇氣,生活一定會(huì)有挫折、傷害和打擊,孩子必須在生活的微小中去體驗(yàn)、感受、戰(zhàn)勝它,我們必須保護(hù)并鼓勵(lì)孩子保持這種勇氣!昂⒆有枰膭(lì),就像植物需要水!毕嘈挪⒖隙ê⒆,適時(shí)給予孩子鼓勵(lì)和勇氣——面對(duì)、承受并修正錯(cuò)誤(失敗或挫折)的勇氣,幫助孩子走出負(fù)面情緒,是身為父母應(yīng)該學(xué)習(xí)的必修課。
我們做不到一輩子保護(hù)孩子,于是我們有責(zé)任和義務(wù)去訓(xùn)練和培養(yǎng)孩子有勇氣、有力量面對(duì)生活的起起伏伏。尊重孩子,包括孩子有權(quán)利學(xué)習(xí)如何面對(duì)、克服困難。我們應(yīng)當(dāng)信任孩子具備這種能力,我們應(yīng)當(dāng)也必須有意識(shí)地退后,讓孩子去經(jīng)歷、去成長(zhǎng),并隨時(shí)準(zhǔn)備好,在他無(wú)法解決時(shí)給予幫助,漸漸地,培養(yǎng)出孩子的滿(mǎn)足感、成就感。
做媽媽?zhuān)黾议L(zhǎng),是一個(gè)修行的過(guò)程。不斷地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)習(xí)如何解決問(wèn)題,以致真正化解問(wèn)題,不斷對(duì)自己進(jìn)行否定,在摸索中學(xué)習(xí)與寶寶牽手前行。讓我們?cè)谇靶兄胁粩嘤鲆?jiàn)更美好的自己。我是,寶寶亦是。
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