《木棉流年》小學(xué)生讀后感
《木棉流年》讀后感想讀書筆記體會(huì)
當(dāng)我讀完這本書時(shí),我便認(rèn)為這本書給我的感觸實(shí)在是太多了。
這本書主要講了在抗日戰(zhàn)爭前夕所發(fā)生在中國一個(gè)小島上的故事,通過主人公阿寧從小到大經(jīng)歷的人情世故,以此來揭開當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的丑惡事實(shí)。
在小阿寧剛開始離開家人的篇章上,便已經(jīng)開始了殘酷的戰(zhàn)爭,而小阿寧卻經(jīng)歷了一次又一次的生死離別,讓他的幼小心靈里留下了不可磨滅的印記。
在這本書中,小阿寧遇到了許許多多,形形色色的人物,他們都在阿寧的心里留下了痕跡。也通過發(fā)生在自身上的事情教會(huì)了阿寧不少道理。也讓我深有感觸,也不得不佩服阿寧一個(gè)小孩子的履歷豐富。
從中最讓我感動(dòng)的便是阿寧與日本先生唐明澤的交情,也讓我看到了那個(gè)年代封建社會(huì)人民思想的落后與封閉。
讀罷此書,也是讓我深有感觸,也明白了許多道理。
木棉流年讀后感
有沒有見過這樣一個(gè)女人,她淡淡的,如同雪中美麗的梅花,她有著淡淡的香,讓人回味;有沒有接觸過這樣一個(gè)女人,她溫柔的,如同上好的絲綢,溫柔的嗓音回蕩在耳畔;有沒有聽過這樣一個(gè)女人,她是驕傲的,如同雖被雪壓住,卻依舊傲然挺立的梅花,她說:“既已發(fā)誓,不離不棄。現(xiàn)在又怎能拋下丈夫?”她就是梅雪。
梅雪給人最初的印象,是淡淡的笑。她不在乎阿寧是否染上瘟疫,她不恐慌,沒有躲著她們?匆姲巶牡乜奁自诎幟媲,安撫著阿寧,淡淡地安慰阿寧。而不是像圓臉?gòu)D人,巴不得離阿寧她們遠(yuǎn)一點(diǎn),兩人形成鮮明的對比。也難怪,怪不得阿寧失神地忘記將有著梅雪淡淡清香的絲絹還給梅雪了!
梅雪又是溫柔的,書中她哪一次不是溫柔地講話,溫柔的笑,溫柔的照顧著阿寧。就是她的溫柔,立馬讓我這個(gè)讀者喜歡上了她,也讓阿寧一下子愛上了她,梅雪姨梅雪姨的叫著。
看著梅雪嫁為人妻,沒有收獲自己真正的.幸福,我有些惋惜?墒亲钭屛揖磁宓氖,她雖不愛歐陽,但是她卻要盡她自己的責(zé)任,她說她發(fā)過誓言,不離不棄,她遵守信用,絕不逃跑,不拋棄丈夫……
作者沒有寫梅雪的結(jié)局,看完書,我細(xì)細(xì)回想,梅雪的一顰一笑都似乎在我腦海,我竟深信,梅雪并沒有離開,只是在我們看不見的地方,默默的呆著,看著我們……
木棉流年讀后感
《木棉流年》是李秋沅的作品,她在廈門鼓浪嶼長大的,是個(gè)地地道道的廈門人。讀過她的一些小說,都是由廈門為題展開的,我想她覺得真實(shí)的才是有意義的吧!
這本書的主角阿寧是一個(gè)活潑可愛,重情重義的小姑娘。早在她兩歲那年,父親得了大頭瘟,母親日夜不停地照顧他,她家女傭福嫂看到情況緊急,怕父親的病床給阿寧,就帶著阿寧去了她的老家海門?墒遣坏揭粋(gè)星期,災(zāi)難又悄悄地來到了她的身邊,福嫂的兒子被日本人打死,福嫂悲痛欲絕,天天以淚洗面,飯不入口,夜里還喊著要為兒子報(bào)仇,之后就呆了。福叔不得不把阿寧送給了番仔園的女主人,番婆。后來的幾十年里,阿寧遇到了梅雪、歐陽旱、唐明澤、博文、李校長……他們?yōu)榱蓑?qū)走日本人,受了傷,斷了腿,甚至差點(diǎn)被打死,可他們一直沒有投于日本人,而是英勇的和他們對抗。后來,阿寧長大了,夢見了他們在番仔園里團(tuán)聚,唱著茗香茶,吃著玫瑰膏。
一個(gè)國家再強(qiáng)大,沒有意志,那它還是小國,相反,一個(gè)國家在弱小,有宏大的意志,那它就是聞名世界的大國!
走進(jìn)木棉道,走進(jìn)血色流年,想要知道?那就讀一讀《木棉流年》吧,看了這本書,你定會(huì)感受非凡,受益匪淺。
木棉流年讀后感
合上書,心里仿佛放下了許多,重讀《木棉·流年》,給我?guī)砹撕艽蟮挠|動(dòng),每讀一遍,都會(huì)有不一樣的感受;閉上眼睛,一個(gè)個(gè)熟悉的身影站在我面前,書中的人物早已深深地烙在了我心上。這些英雄們用自己的生命撰寫了一首首不朽的詩篇!
《木棉·流年》這本書,是一部小說,也是一本歷史書,書寫的是“中華民族到了最危險(xiǎn)時(shí)候”的歷史,也是永遠(yuǎn)不能忘記的歷史。在艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭中,3500萬中華兒女為國捐軀:為兒子報(bào)仇的箍桶匠阿福,除掉了無惡不作的假鬼子馮興榮;為保護(hù)《永樂大典》的日本人藤田明澤切腹獻(xiàn)身;為挽留民族尊嚴(yán)的三舍含冤死去……其中,女豪杰更是層出不窮:隱忍堅(jiān)貞的梅雪;優(yōu)雅婉約的茉莉;一心為國的茗香……這些平民英雄如同島上的木棉花,花開時(shí),鮮紅若血,朵朵傲立枝頭;花落時(shí),啪的一聲決絕自高空落下,滿地落紅,觸目驚心。有寧為玉碎,不為瓦全之勢,島上的人稱其為“英雄花”,我始終欽佩那些視死如歸、舍身取義的英雄,沒有他們,何來我們今天的幸福?
在讀這本書時(shí),我仿佛置身與書中,隨著主人公阿寧一起體會(huì)書中的喜怒哀樂,也見證了一段段不堪回首的歷史,每當(dāng)我想阻止悲劇發(fā)生時(shí),卻無能為力。這段歷史吸引了我,不僅在于她的真實(shí),還在于她所給予我的啟示。我們的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是讓我們銘記這火與血的歲月,勿忘國恥,振興中華。梁啟超先生曾經(jīng)說過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!敝挥形覀儚(qiáng)大起來,我們的祖國才不會(huì)飽受欺凌。
看完了這本書,我呆坐許久,一陣涼風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)寒噤,風(fēng),吹亂了書頁,嘩嘩作響,我的目光落到了卷首上的一段話:
一幢幢宏偉肅穆的樓院
一扇扇緊緊閉合的門窗
必有什么隱藏其后
痛徹心髓蕩氣回腸……
走近木棉島
走進(jìn)血色流年
【《木棉流年》小學(xué)生讀后感】相關(guān)文章:
木棉流年讀后感04-28
《木棉流年》的讀后感07-10
木棉·流年讀后感12-31
《木棉·流年》讀后感08-25
《木棉流年》讀后感06-01
木棉·流年讀后感范本06-05
木棉流年一書讀后感02-25
木棉流年讀書筆記06-13
《木棉流年》讀書筆記01-21