女兒的故事讀后感范文10篇
女兒的故事讀后感范文1
我有的時(shí)候喜歡當(dāng)干部,有的時(shí)候不喜歡當(dāng)干部,喜歡的時(shí)候是因?yàn)榭梢怨軇e的同學(xué),不喜歡的時(shí)候是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)不服氣,把他哥哥或別的朋友叫來(lái)打我一頓總不好吧,所以我不喜歡當(dāng)干部。
我有綽號(hào),但我不喜歡,我姓陳名炯杰字易知,意思是容易懂得知識(shí)。
認(rèn)真念書(shū)不只為考取一個(gè)好學(xué)校,除此之外不會(huì)被人小看,長(zhǎng)大后可以找到一個(gè)好工作。
我的看法是謝凝媽媽想問(wèn)謝凝問(wèn)題應(yīng)該用聊天方法去問(wèn),不應(yīng)該用審問(wèn)的方法去問(wèn),我家長(zhǎng)不會(huì)這樣做!
女兒的故事讀后感范文2
暑假里,我淘到了一本《女兒的故事》。讀完整本書(shū)以后,我由衷地感到,它內(nèi)涵豐富,也教給了我許多許多……
在這本書(shū)里我不僅學(xué)習(xí)了到現(xiàn)實(shí)生活中捕捉靈感的寫(xiě)作方法,還有“綠色學(xué)!钡男iL(zhǎng)提出來(lái)的有趣的知識(shí),更重要的是還讓我懂得了許多道理,時(shí)間在不停地過(guò)去,剛剛還是現(xiàn)在的,然而馬上就已經(jīng)變成過(guò)去了,轉(zhuǎn)瞬即逝!抓緊時(shí)間,抓住現(xiàn)在,努力讀書(shū),就是當(dāng)下我們最應(yīng)該做的事。
這是一本充滿(mǎn)情趣的書(shū),一本講述孩子成長(zhǎng)中的歡笑和淚水、父親教育孩子的理想與無(wú)奈的書(shū),深深地感動(dòng)了我,相信一定會(huì)打動(dòng)你,快來(lái)讀讀它吧!
女兒的故事讀后感范文3
讀了梅子涵寫(xiě)的《女兒的故事》,我被字里行間流露出的父愛(ài)而深深感動(dòng)。作者用了許多幽默風(fēng)趣的語(yǔ)句,讓一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩形象躍然紙上,一個(gè)個(gè)有趣的故事上,讓人留連忘返。
我感受到了偉大的父愛(ài)。爸爸的安慰、鼓勵(lì)、教育,爸爸親自傳授的考試技巧,女兒心中肯定滿(mǎn)是感激,并不再害怕考試。我感受到了作為父母的不容易。他們時(shí)時(shí)刻刻為我們著想。為了我們能有更好的成績(jī),爸爸媽媽會(huì)犧牲自己的娛樂(lè)愛(ài)好,陪我們。
父母給予的關(guān)愛(ài)數(shù)不勝數(shù)。
女兒的故事讀后感范文4
沒(méi)有華麗精美的文字,有的只是平凡而又古老的字眼;沒(méi)有尖端與高潮,有的只是淳樸善良的童心;沒(méi)有高深與淵博,有的只是豐富之中帶著幽默的內(nèi)容。它像是一條小溪流,緩緩地淌進(jìn)你我的心間,力量雖小,但它的震撼力是偉大的。你可以不承認(rèn)這些文字,但你不得不否認(rèn),你被它打動(dòng)了。
當(dāng)我在學(xué)校的閱覽室中初遇這本書(shū),打開(kāi)他的那一刻,我深深的被他吸引住了,一些幽默的話(huà)題,不禁讓我一次又一次的回味。里面的文字,平平淡淡,卻又帶了上海風(fēng)味,讓人在閱讀中,不知不覺(jué)就被這精彩的記憶所吸引,所逗笑了。
我記得最清楚的,在《我的故事講給你聽(tīng)》里,有這樣一句話(huà):你今天早晨幾點(diǎn)睡的?當(dāng)同學(xué)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題時(shí),我差一點(diǎn)便要脫口而出,回答他的問(wèn)題了,也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,那是“今天早晨”,而不是昨晚。是的,這的確是一個(gè)幽默的話(huà)題,原本,我以為這是要告訴我們:梅思繁在寫(xiě)作文的時(shí)候,不小心造成的失誤,覺(jué)得十分可笑,便提出來(lái)一樂(lè)。
讀完這篇內(nèi)容之后,我才深刻的發(fā)現(xiàn),其中所蘊(yùn)含的遠(yuǎn)不止這淺顯的道理。現(xiàn)在我們只是小學(xué)生,卻已感覺(jué)到肩膀上壓力的重量,這壓力一定會(huì)與日俱增,可能我們還沒(méi)到畢業(yè),就已經(jīng)被這肩上的壓力壓在了山底。雖然我們現(xiàn)在只有三門(mén)主課:語(yǔ)、數(shù)、英,可現(xiàn)在已經(jīng)是提心吊膽了。害怕考不好,回家之后,爸爸媽媽的責(zé)罵;害怕考不好,老師的批評(píng)?墒菍(lái)呢?將來(lái)一定會(huì)有更大的負(fù)擔(dān),只有幾天就要畢業(yè)考了,心中滿(mǎn)是忐忑與不安。一到假日,便紛紛打電話(huà)交流,找時(shí)間復(fù)習(xí),老師、家長(zhǎng)也在這最后的沖刺跑道上,給了我們莫須有的壓力。
突然之間,我覺(jué)得我與梅思繁大同小異,雖然我沒(méi)有一個(gè)有名的爸爸或媽媽?zhuān)浑m然我沒(méi)有滿(mǎn)滿(mǎn)一柜子的課外書(shū);雖然我沒(méi)有一個(gè)雙胞胎哥哥?墒,我同樣擁有一對(duì)體諒我的父母;我同樣擁有我所喜歡的課外書(shū);我同樣擁有一個(gè)可愛(ài)的弟弟;我同樣也是一個(gè)整天嘻嘻哈哈、開(kāi)開(kāi)心心的女孩;我同樣敢于去面對(duì)必不可少的挫折和困難;我同樣擁有許多平平淡淡的故事……
讀了《女兒的故事》之后,我突然覺(jué)得我長(zhǎng)大了不少,像是一個(gè)懂得一切人生道理的哲學(xué)家和文學(xué)家。
文學(xué)是有靈魂的,因?yàn)閯?chuàng)造它的人賦予了它生命,漫步在這本書(shū)的文字里,只會(huì)越來(lái)越深,牢牢地被它牽引著,其中所蘊(yùn)含的偉大,是不可言喻的。走到書(shū)的盡頭,當(dāng)合上書(shū)的那一剎那,仿佛故事已經(jīng)結(jié)束;但那個(gè)夢(mèng),那種感覺(jué),一直還在,一直都在延續(xù)……
讓我們一起打開(kāi)這本書(shū),一起去細(xì)細(xì)品味這平凡的,一起去品味這最真的,一起去品味這其中所蘊(yùn)含的偉大……
女兒的故事讀后感范文5
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我接觸到了作家梅子涵的書(shū)——《女兒的故事》。這本書(shū)深深地吸引了我,雖然書(shū)名叫《女兒的故事》,但書(shū)中并不單單寫(xiě)了女兒梅思繁,還寫(xiě)了作家自己的心理活動(dòng),更加突出了爸爸眼中的女兒是什么樣的。
《女兒的故事》是一本非常有趣的書(shū),作者梅子涵生動(dòng)有趣、簡(jiǎn)單易懂地描寫(xiě)了女兒梅思繁成長(zhǎng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及自己絲絲縷縷的煩惱。書(shū)中梅思繁那無(wú)忌的童言,歡樂(lè)的童真,精彩的童年,詼諧又幽默,美好又精彩。但成長(zhǎng)的過(guò)程中也會(huì)有許多煩惱,升學(xué)的壓力,父母的期盼……
書(shū)中使我印象最深的是《鋼琴睡覺(jué)》這一章。講述了梅思繁的爸爸媽媽都希望她學(xué)習(xí)鋼琴,因?yàn)樵谏虾_@個(gè)大城市里有許多的家長(zhǎng)都希望自己的子女能成龍成鳳,梅思繁的爸媽也不例外。但在梅思繁上四年級(jí)的時(shí)候,由于作業(yè)太多,沒(méi)時(shí)間練琴就不學(xué)了。我想,作者梅子涵心里應(yīng)該有些無(wú)奈,只有在學(xué)校舉行活動(dòng)的時(shí)候,琴聲才會(huì)響起,每當(dāng)這時(shí),她爸爸就激動(dòng)的不得了。其實(shí)我也像梅思繁一樣,從小學(xué)習(xí)鋼琴。但是因?yàn)橛械臅r(shí)候曲子太難了,彈了一會(huì)兒就會(huì)走神,每當(dāng)媽媽叫我,琴聲才又響了起來(lái)。從四年級(jí)開(kāi)始,作業(yè)漸漸多了起來(lái),而且我還新報(bào)了寫(xiě)書(shū)法的興趣班,所以時(shí)間不夠用,導(dǎo)致我每天只能彈半個(gè)小時(shí)左右。暑假要考級(jí),練的時(shí)候,只能硬著頭皮每天彈四五個(gè)小時(shí)。
《綠色學(xué)!氛鹿(jié)里,有句話(huà)讓我感觸很深:在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字——現(xiàn)在。因?yàn)闀r(shí)間是不可能倒流的,我們要用最少的時(shí)間做最多的事,不能讓時(shí)間偷偷溜走。
記得五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,我遇到了兩道很難的題目,在做完所有題后我沒(méi)有檢查,就急忙攻克那兩道難題。思索半天,其中一道難題終于解出來(lái)了。第二道題可就沒(méi)那么好解了,我想了半天還是沒(méi)有想出來(lái),就坐在那里開(kāi)始發(fā)呆。“距離考試結(jié)束還有五分鐘!沒(méi)做完的同學(xué)抓緊,做完的趕緊檢查!”老師提醒。這時(shí)我才想起前面的題目還沒(méi)檢查呢!我馬上開(kāi)始檢查。“考試結(jié)束!組長(zhǎng)把考卷收起來(lái)!”我才剛檢查完解決問(wèn)題,時(shí)間就到了,哎,這次肯定考砸了!果然,我才考了八十幾分。要是我不發(fā)呆,就能把錯(cuò)的計(jì)算題檢查出來(lái)。經(jīng)過(guò)那次之后,以后的考試都吸取了之前的教訓(xùn)。
讀完《女兒的故事》這本書(shū),我感觸很深:時(shí)間是不會(huì)等人的,我們要抓緊時(shí)間,珍惜時(shí)間,高效率地完成任務(wù)。還有一點(diǎn):要有始有終。不要因?yàn)閷W(xué)業(yè)而耽誤了自己的愛(ài)好。學(xué)業(yè)固然重要,但興趣是最好的老師。你既然選擇了學(xué)習(xí)某種才藝,就一定要把它學(xué)完。不然學(xué)了卻又半途而廢,又有什么用呢?愿我們都能珍惜時(shí)間,學(xué)有所樂(lè);也愿你能打開(kāi)這本書(shū),感悟更多道理,收獲更多知識(shí)。走進(jìn)《女兒的故事》,就是走進(jìn)了自己的美麗童年。
女兒的故事讀后感范文6
寒假里,老師讓我們讀了一本書(shū),名叫《女兒的故事》。
這本書(shū)的作者是梅子涵,主要講的是梅思繁的成長(zhǎng)故事。這本書(shū)里有許多讓人哭笑不得的事情。作者梅子涵非常幽默。他把每一件事和每一個(gè)人物都刻畫(huà)得栩栩如生。
書(shū)里的每一章內(nèi)容都很有趣。有女兒從小到大趣事,有女兒的良師益友,還有女兒的好同學(xué)。故事里的事例在我們生邊都有發(fā)生過(guò)。如,考高中的孩子都拼命學(xué)習(xí),同學(xué)之間問(wèn)的是“你今晨是幾點(diǎn)睡的?”,有的孩子一天吃五種健腦營(yíng)養(yǎng)品。梅思繁為了數(shù)學(xué)傷腦筋,不過(guò)爸爸還是挺沉得住氣的,幫她分析研究學(xué)習(xí)策略。
我建議家長(zhǎng)和孩子都看一下這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)既幽默也讓人很有啟發(fā)。
女兒的故事讀后感范文7
這個(gè)月,我和媽媽一起讀了<<女兒的故事>>.這本書(shū)從題目來(lái)看算不上很新奇,不就是講講自己女兒的故事嘛!可當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)時(shí),我立即打消了先前的念頭.這本書(shū)深深地吸引了我,使我覺(jué)得,這絕對(duì)是一本不一般的書(shū).
她的女兒的確很出色,不僅學(xué)習(xí)好,而且還會(huì)彈鋼琴.幼兒園上了音樂(lè)幼兒園,小學(xué)上了綠色學(xué)校,中學(xué)和高中都在市重點(diǎn)上的,大學(xué)后就去了法國(guó).
這本書(shū)講述了主人公梅思繁作為一個(gè)學(xué)生一路走過(guò)來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程,以及父母、同伴一路相隨的欣喜、艱辛和無(wú)奈.這本書(shū)從頭一直到尾都像一條寬廣的大河,滋潤(rùn)著人心.從作者細(xì)膩的文筆中,我仿佛感覺(jué)到這是我的爸爸給我講兒時(shí)的故事.
這里面的每個(gè)故事都很有趣,都很精彩。有時(shí),我在讀里面的某些故事時(shí),就會(huì)想:咦,這寫(xiě)的不就是我嗎?我認(rèn)為這本書(shū)的優(yōu)點(diǎn)是:這本書(shū)的作者——梅子涵,以輕松幽默的筆調(diào)記述了我們當(dāng)代少年生機(jī)勃勃、聰慧調(diào)皮、天真善良的天性表現(xiàn)得淋漓盡致。這也是這本書(shū)最大的看點(diǎn)之一。
這本書(shū)以幽默為主,形象地為我們描述了一位女孩成材的故事.也許,是有了這樣一位好父親,才教導(dǎo)出這樣一位好女兒. 梅子涵先生用特別的文筆,講述出成長(zhǎng)中多么豐富的故事.女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父親的細(xì)心體貼,都融洽在這本愛(ài)意濃濃的書(shū)中.我以后要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要到國(guó)外去.
女兒的故事讀后感范文8
我是一個(gè)喜歡看書(shū)的人,但我看得最多的的是一些小說(shuō)、散文等。反倒是不專(zhuān)注于看那些兒童文學(xué)了。有些甚至買(mǎi)來(lái)之后就只是草草的看了幾頁(yè)而已。就像《女兒的故事》這本書(shū)。其實(shí)我很早之前就有了,但是當(dāng)時(shí)被我匆匆翻了幾頁(yè),就有被擱置在了書(shū)架上,而我又回過(guò)頭去看我的那些“課外書(shū)”了。直至寒假,老師要求我們?cè)谀切┍刈x書(shū)目里選一本寫(xiě)一篇讀后感,我才又想起《女兒的故事》這本書(shū)。
《女兒的故事》這本書(shū)是由兩個(gè)部分組成的。第一個(gè)部分是“女兒的故事”,這一部分的主要作者是“爸爸”梅子涵,而另一部分就是由“女兒”梅思繁所寫(xiě)的“我的故事講給你聽(tīng)”。這兩部分同樣有著幽默的成分,卻是從兩個(gè)不同的角度來(lái)看待人、事、物,所以這樣寫(xiě)有一個(gè)好處:能看到多面性的人、事、物。通俗一點(diǎn)講,就是從兩個(gè)不同的'觀(guān)點(diǎn)、立場(chǎng)看待一些人、事、物。
《女兒的故事》細(xì)膩的刻畫(huà)了一個(gè)女孩在成長(zhǎng)的時(shí)候的一些經(jīng)歷。第一部分以第三人稱(chēng)來(lái)敘述一些事,中肯的表達(dá)了“父親”對(duì)這些事的看法。而第二部分卻用“孩子”獨(dú)到的看法和見(jiàn)解來(lái)看待這個(gè)世界里的人、事、物。
生活中也是這樣。人們常?吹降闹皇怯幸婊蛴泻Φ囊幻,從不向大局看,顧不上這件事的整體性,往往功虧一簣。當(dāng)明白這一切時(shí),卻已追悔莫及了,可是,當(dāng)再次遇到這類(lèi)事情時(shí),他們還是忘記全面性的去看大局了。
在生活中,很多大人常常不懂孩子們?cè)谙胄┦裁,就像一句名言:世界上有一半的人永遠(yuǎn)不懂另一半的人在想些什么。我想前一個(gè)“人”也許指的就是大人,而后一個(gè)“人”指的就是孩子,所以,和起來(lái)就是———世界有的大人永遠(yuǎn)也不懂孩子在想些什么。而現(xiàn)在的孩子也不是太懂大人在想些什么,于是就變得叛逆,開(kāi)始和家長(zhǎng)翻臉,然后就發(fā)生了逃學(xué)、離家出走等事,有些孩子甚至因?yàn)橘氣聽(tīng)信了一些謊言,作了一些犯法的事。而我個(gè)人覺(jué)得這是因?yàn)樗麄儾粫?huì)溝通,不懂的交流才造成了這樣的后果。但是,從《女兒的故事》這本書(shū)里,我看到了兩種觀(guān)點(diǎn),兩種不同的觀(guān)點(diǎn),讓那些個(gè)看這本書(shū)大人看到了孩子們的心理和立場(chǎng),讓看這本書(shū)的孩子們看到了大人們的思想和觀(guān)點(diǎn)。所以,同樣,這也同樣可以說(shuō)是一本能幫助大人和孩子溝通的“心理類(lèi)書(shū)籍”。
今天,看完這本書(shū)后,我的感受非同一般,讓我一時(shí)沒(méi)能從書(shū)里回過(guò)神來(lái),腦海里反反復(fù)復(fù)響著一句話(huà):“這真是一本好書(shū)!被蛟S,這就是看書(shū)的魅力吧!以前的我一直以為兒童文學(xué)很枯燥無(wú)味,沒(méi)有小說(shuō)的情節(jié)性,沒(méi)有散文的抒情。如今一看,卻發(fā)現(xiàn)并非如此。所以,我希望大家也能多去看看書(shū),不是有一句老話(huà)么:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。等你真正的懂了這句話(huà),你這一生,都有可能為之改變。
所以,讓我們一起向“多讀書(shū),讀好書(shū)”的目標(biāo),前進(jìn)!
女兒的故事讀后感范文9
這兩個(gè)星期我閱讀了《女兒的故事》這本書(shū)。這是著名兒童文學(xué)家梅子涵的作品,他的文筆實(shí)在是太特別了。這本書(shū)主要講述他女兒成長(zhǎng)中許多豐富的故事,成為了一個(gè)完整的大幽默。
當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我看見(jiàn)了許多有趣的題目,比如《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》《我不再哇哇亂叫》《你今晨幾點(diǎn)睡的》等。我十分激動(dòng),馬上開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。每個(gè)故事都讓人大笑不已,好似每個(gè)字都有生命,而這些生命沒(méi)有難過(guò),只有快樂(lè)。這本書(shū)也讓我明白了許多道理。我明白了一兩次考好了,不代表次次能考的好,今年拿了三好生,不代表年年拿的到;小學(xué)生畢業(yè)考取了好的中學(xué)不代表可以考取好的大學(xué)……大學(xué)畢業(yè)了,找到好的單位,并不表示你世上的知識(shí)都學(xué)會(huì)了,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,像溪流永無(wú)止境的流著,正如朱熹的《觀(guān)書(shū)有感 》中所說(shuō):?jiǎn)柷堑们迦缭S?為有源頭活水來(lái)。只有愿意學(xué)才能學(xué)得到。我明白了在成功的背后,總要付出汗水和辛勤,不會(huì)不勞而獲。我明白了我們應(yīng)該多多省錢(qián),爸爸媽媽在外辛苦地工作,為的是讓我們吃飽穿曖,供我們上學(xué),所以我們要節(jié)約用錢(qián),做個(gè)好孩子。
在這本書(shū)中,我記憶猶新的一篇故事是《綠色學(xué)!罚@個(gè)篇故事提出的“T”是讓我最難忘的:要說(shuō)“T”的由來(lái),就先要知道“I”的意思,“I”就是像個(gè)沒(méi)有肩膀沒(méi)有力量的人,像長(zhǎng)豇豆,像老病鬼,抽y片的,加上一橫,就成了“T”,力量就出來(lái)了,有了肩膀,可以挑擔(dān)子了,挑起擔(dān)子疾走如飛,每個(gè)父母都想讓孩子變“T”,我們也要努力成為“T”.
這本書(shū)真的十分精彩,它已經(jīng)印在了我的腦海中,它已經(jīng)埋在我的心底,我將永遠(yuǎn)遠(yuǎn)得這本書(shū)。
女兒的故事讀后感范文10
這是一部講述成長(zhǎng)喜悅和苦惱的書(shū),你們知道這是什么書(shū)嗎?那就是《女兒的故事》。
《女兒的故事》這本書(shū)描述了小主人公梅思繁與同學(xué)之間相處的經(jīng)歷,有時(shí)班級(jí)里發(fā)生的事情讓人好笑,因?yàn)榘嗉?jí)里來(lái)了一名美國(guó)學(xué)生,老師問(wèn)全班同學(xué):“你們希望我緊一點(diǎn)還是松一點(diǎn),多教一點(diǎn)還是少教一點(diǎn)?但是外國(guó)同學(xué)說(shuō),松一點(diǎn),少教一點(diǎn)。有時(shí)小主人公又有苦惱了,她的數(shù)學(xué)成績(jī)太差,沒(méi)有被選上好學(xué)校。
這本書(shū)讓我感到童年只有一次,快樂(lè)的時(shí)光也是只有一次,要珍惜童年,它會(huì)讓你“流連忘返”。
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