黑珍珠的讀后感3篇
讀書是獲取他人已預(yù)備好的符號、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程,有時還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號最常見的是語言文字,其他還有音符、密碼、圖表等也在此列;一般獲取過程是用眼睛觀看,也包括盲人用觸覺來識別凸字等其他獲取方式。下面是小編我為您準(zhǔn)備的,歡迎參考黑珍珠的讀后感,希望能對您有所幫助。
黑珍珠的讀后感篇1
迷信是什么?它就像一塊蒙住我們眼睛的黑色紗布,當(dāng)我們眼睛上長久地蒙上這紗布時,所有的好事都將會在我們眼中成為大忌。這是我從《黑珍珠》這本書中所悟出的道理。
拉蒙是生活在一個遙遠(yuǎn)的拉巴茲城里的男孩子,他們家里開了一家“塞拉查父子珍珠行”,因為家庭情況的緣故,他非常想隨父親的船隊出海打撈珍珠,但一直沒能實現(xiàn)這個愿望。
一個偶然的機會,他跟隨著父親一同出海,認(rèn)識了采珠工人——塞維利亞人。當(dāng)聊到塞維利亞人找到了一顆大珍珠時,拉蒙的好勝心使他心中頓生了一個念頭——我也要找到這樣的大珍珠!
就這樣,這個念頭在他的心里扎扎實實地生根發(fā)芽了。
他趁著父親再次出海的時間,找了一個非常迷信的印第安人教自己采集珍珠,看在錢的份兒上,老印第安人答應(yīng)了。拉蒙跟著印第安人,來到了一個被印第安人成為“惡魔魟魚”的洞穴中,他們在這兒采集了好幾天,眼看著父親就要歸來,可還是沒有找到拉蒙心中的“神珠”,但就在拉蒙要放棄的那一天,他找到了那顆夢寐以求的黑色“神珠”。
拉蒙在“惡魔魟魚”洞里采到一顆碩大無比的黑珍珠,轟動了整個拉巴茲城。他父親回來后賣珠不成,便把黑珍珠獻(xiàn)給了圣母,祈求她保佑自己采珠順利。但是,他們再次出海時,卻在海上遇到了風(fēng)暴,由于拉蒙的父親自恃有圣母的保佑,沒有即使躲避,導(dǎo)致整個船隊全部覆沒,只有采珠工塞維利亞人生還。拉蒙遭此厄運,以為是“惡魔魟魚”作怪,索要珍珠,所以偷出珍珠準(zhǔn)備物歸原主。不料塞維利亞人在海上劫持他,比他同去圭麥斯出售珍珠。但中途遇上了“惡魔魟魚”塞維利亞人奮力殺死“惡魔魟魚”,但自己也在搏斗中喪生。
拉蒙在不平凡的經(jīng)歷中破除了種種迷信,成長為大人。他僥幸生還,把珍珠還給教堂,供大家欣賞。
迷信最終會破除,謊言最后會瓦解,但是,我們自己需要的是抵御迷信,相信科學(xué)。
黑珍珠的讀后感篇2
今天閑著無聊,想找本書看看,我從書柜翻了半天,發(fā)現(xiàn)了一本名叫《黑珍珠》的書,我翻著看了看,發(fā)現(xiàn)這是一本國際大獎小說,我開始了“細(xì)嚼慢咽”半個小時才讀完兩章,我終于讀完了第三章“塞維利亞人”,“塞維利亞人”這一章好詞非常多,比如:咬牙切齒、吩咐、添油加醋、嚇唬和囑咐。“塞維利亞人”這一章好句也都很好很多,有:這些畫面刺在他的肩上、臂上,甚至腿上,使他看起來簡直就像一條活動的畫廊。還有:盡管它一般不向人攻擊,可是它只要尾巴輕輕一抽便會打斷人的脖子,只要它微微一掀便能打翻最結(jié)實的船。
“塞維利亞人”這一章的主要內(nèi)容是:“我們”船上來了一個青年人,他叫路易斯,他是一個很好的采珠工人,但他也是一個吹牛大王,總是說自己干了些什么勇敢的事情!拔摇闭f他說的都是假的,他竟然沖我發(fā)火,父親囑咐我:“他說什么你就信什么,假如把你打傷了可怎么辦!蔽掖饝(yīng)了父親的囑咐。
讀完這一章,我的感悟是:我們應(yīng)該真實的面對生活,不要耍一些小計謀,比如說吹牛,吹牛只是讓別人相信你一時,而不是一世,總有一天,你會失去別人的信任,總有一天,別人只會認(rèn)為你是一個吹牛大王,一個只
黑珍珠的讀后感篇3
我在寒假里看了許多有趣的書,但是,最吸引我的'是一本叫《黑珍珠》的書!逗谡渲椤愤@本書是由美國作家—斯。奧臺爾寫的,讓我深有感觸。
這本書里主要講了一個故事:一天,拉蒙在“惡魔缸魚”洞里采了一顆碩大無比的黑珍珠,轟動了整個巴滋城。他父親勃拉斯賣珠不成,把黑珍珠獻(xiàn)給了圣母。采珠隊在海上遇到風(fēng)暴,由于他父親自恃有圣母保佑,沒有及時躲避,整個船隊全軍覆沒,僅采珠工塞維利亞人生還。拉蒙遭此厄運,以為“惡魔缸魚”作怪,索要珍珠,所以偷出珍珠準(zhǔn)備物歸原主的時候,不幸,塞維利人在海上把拉蒙給劫持了……
我覺得拉蒙非常有勇氣,敢于從那么危險的“惡魔缸魚”洞里拿走黑珍珠,其實我們生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)拉蒙這樣的勇氣,不能像有些膽小的同學(xué)連上臺演講都要出一身冷汗,將來怎么能為國家效力呢?這本書又贊美了人類的勇氣和不屈不撓的精神,書中那栩栩如生的描述如同在我的眼前上映一部冒險影片,讓我身臨其境,仿佛是自己親身經(jīng)歷這個驚險的故事。
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