好書讀后感（通用21篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的好書讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好書讀后感 篇1
《真的很天真》這本書讓我感觸很深，里面包含著真情實(shí)感及深深的情誼。
首先讓我感觸深的是這本書的文字，作者似乎告訴我們寫作一定要有真情實(shí)感，沒有真情實(shí)感的寫作就像一個(gè)人沒有靈魂，那是可怕的。作者寫的是關(guān)于她的童年，這恰似姨夫流光溢彩的童年水墨畫，也是一個(gè)飽嘗童年酸甜苦辣的童年。
看到這本書，情不自禁地想到我天真的童年，我們是個(gè)不食人間煙火的孩子，在愛和祝福中成長(zhǎng)，我的童年或許沒有作者彭學(xué)軍的童年那么多姿多彩，沒有那么多的辛酸，但也似一個(gè)五味瓶。小時(shí)候我們喜歡嘗試，就如我們開始對(duì)事物感興趣時(shí)，見火很好奇，便會(huì)去觸碰它，后來(lái)就是你會(huì)對(duì)火產(chǎn)生畏懼。在我們受不明的委屈時(shí)，我們會(huì)號(hào)啕大哭。當(dāng)我們能跟隨伙伴遠(yuǎn)足時(shí)，又是多么的欣喜若狂。
我想我們每個(gè)人的童年都是一幅五彩斑斕的畫面，充滿歡樂！
好書讀后感 篇2
最近，我讀了一本童話故事書，這本書的名字叫《丑小鴨》。
從前有一只叫丑小鴨的天鵝，它是鴨媽媽孵化出來(lái)的。它孵出來(lái)的時(shí)候毛是灰色的，樣子長(zhǎng)的非常難看，而小鴨子呢長(zhǎng)著金黃色毛茸茸軟毛，樣子蠻可愛，所以鴨媽媽和小鴨子寶寶都歧視它。小鴨子們都不和他玩，還搶他覓得食，它沒有朋友很孤獨(dú)很傷心，于是它離家出走。天很冷很冷，結(jié)果被凍僵在路旁，幸好有一位善良老漁夫收養(yǎng)了它。不只過(guò)了多久，有一天，丑小鴨又跑到小河邊。�。∷鋈谎矍耙涣�，它看到小河里的自己變成了一只美麗白天鵝，它說(shuō)：“我不是丑小鴨，原來(lái)我是一只漂亮的小白鵝�！�
我特別喜歡丑小鴨，因?yàn)槌笮▲啲F(xiàn)在的外表美麗動(dòng)人。我不喜歡鴨子?jì)寢尯网喿計(jì)寢尩膶殞�，因�(yàn)樗鼈兛匆姵笮▲嗛L(zhǎng)得不和它們一樣就欺負(fù)它，而且把它趕出鴨子窩，這樣一點(diǎn)也不好。我覺得鴨子?jì)寢尯网喿訉殞殤?yīng)該熱情一點(diǎn)，不歧視丑小鴨，不傷害丑小鴨，不把丑小鴨趕出家門，這樣才算是一只好鴨子。
我非常非常喜歡這本書，我以后要多看幾遍。
好書讀后感 篇3
今年暑假，我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
小說(shuō)描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
好書讀后感 篇4
最近，我看了一本書，名叫《學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄》，我覺得這本書很適合我。它是通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單明了的小故事告訴人們一個(gè)深刻的道理。比如說(shuō)吧：其中有一個(gè)小故事《超越痛苦》，它寫了村夫遭到兀鷹的啄擊，而自己又不想用槍把它斃掉，于是他叫一個(gè)過(guò)路的紳士幫他，結(jié)果還沒等紳士舉起槍，兀鷹已將村夫用尖嘴刺死。它告訴人們：有些人在受到痛苦的折磨時(shí)，竟然會(huì)不知不覺地“愛”上自己的痛苦，不愿親手毀掉它，盡管是舉手之勞而已。我們不要這樣，要槍斃自己的痛苦。這是個(gè)對(duì)人生很有用的道理。
還有另一種思想的，如“《放棄》有兩個(gè)貧窮的樵夫去山上砍柴，偶然他們發(fā)現(xiàn)了兩袋棉花，非常高興，就一人背一包，回家去了。走著走著，他們有發(fā)現(xiàn)了許多麻布，其中一個(gè)人就放下棉花，去背麻布了。另一個(gè)人不愿舍棄自己辛苦背來(lái)的棉花，沒有扔掉。結(jié)果這時(shí)下起了大雨，棉花吸飽了水，重得沒法再背。那個(gè)人只好空著手和背麻布的人朋友一起回家。它說(shuō)明了人在必要的時(shí)候做出放棄也是對(duì)的。
這本書對(duì)于那些心理壓力過(guò)大，老想占小便宜的人很有幫助。普通人看了，也會(huì)快樂幾分，拋棄痛苦，懂得需要謙讓他人，這會(huì)對(duì)你帶來(lái)幸福。
這本書的好處還有很多，我希望大家都來(lái)閱讀一下。
好書讀后感 篇5
童年是一幅美麗的畫卷，畫卷上畫著美好的世界，童年充滿著夢(mèng)想，洋溢著快樂，
每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的。和高爾基相比，我們的童年是燦爛的；是彩色的；是幸福的；是沒有煩惱和痛苦的；更是無(wú)憂無(wú)慮的。我們每個(gè)人的童年都沒有高爾基那么貧苦，甚至不及他的百萬(wàn)分之一，那么，我們有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不孝順父母呢？
我讀了《童年》這一本書之后，感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，才深知，我們這一代的孩子是：生在福中不知福。我們是父母的掌上明珠，從小被父母寵著，慣著，千依百順，唯我獨(dú)尊，沒有受一點(diǎn)委屈和痛苦，還整天怨天尤人，做一點(diǎn)事情就叫苦叫累。無(wú)論父母如何用心良苦，我們都不知道，不懂得尊重父母，理解父母。
《童年》是馬克西姆。高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。它講述的是阿廖沙（高爾基的小名）從三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從"我"去投奔外祖父寫起，到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束。揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無(wú)論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
好書讀后感 篇6
《一千零一個(gè)愿望》講述女孩李力子，她雖然是女孩，但形象卻是撲克臉，鋼絲頭，嗓門粗。上街的時(shí)候不止十次被當(dāng)成男子漢。她有一個(gè)工作狂媽媽，一個(gè)至今音訊全無(wú)的爸爸，她渴望愛卻得不到，假裝可以驕傲的活下去。
幸虧一只叫李甲甲的小鴨子搖搖擺擺的走進(jìn)了她的視野，從而改變了她的命運(yùn)。小鴨子讓她一步步蛻變成長(zhǎng)，變成和世界、和大人抗?fàn)幍挠職獾呐跫�。后�?lái)，李甲甲不幸夭折，失業(yè)又頹廢的媽媽意識(shí)到自已在女兒心目中已經(jīng)出局，醒悟的媽媽想找回自已在女兒心中的地位。而李力子也奮力背起同學(xué)們的一千零一個(gè)愿望，要讓它們通通都實(shí)現(xiàn)！
這個(gè)故事的結(jié)局很悲涼，也很美滿。每個(gè)人的心中都未免有一些傷感和失落。李力子和李甲甲一起度過(guò)了那么多美好的時(shí)光，我心里真為他們感到開心。李甲甲死后，我也像李力子樣，悲痛欲絕。但是，這些痛苦和悲傷都屬于李力子一個(gè)人，誰(shuí)也不可以、沒有權(quán)利搶走她的悲傷，她的難過(guò)，她的苦楚，她心中的失落和寂寞。辮子姐姐的心靈花園，把快樂與溫情傳遞到了每個(gè)人的心靈。
我從中感受到了一個(gè)個(gè)美好而鮮活的事物在天地間閃耀；一段段傳奇的經(jīng)歷在我心中縈繞；一份份親情之友像一顆顆美麗的金是在人性中閃閃發(fā)光。親情之愛、同齡人之愛、人與自然的和諧之愛，都讓我沉醉其中。心中有恨，只會(huì)讓人不再純潔、友善，變得不可理喻。只有愛，才能改變一切。
讓我們?yōu)閻鄱桑≈灰闹杏袗�，人間勝過(guò)天堂！
好書讀后感 篇7
當(dāng)我第一次品讀《活著》時(shí)，對(duì)里面的情景，印象極為深刻。
一個(gè)老農(nóng)只有一頭老牛每天陪著他耕種著一塊田地，借此度日。但老農(nóng)腦里充滿了回憶、激動(dòng)和難過(guò)。這部小說(shuō)敘述了主人公福貴所有親人的死亡。在小說(shuō)中，福貴的經(jīng)歷同中國(guó)的重大歷史事件相融合，就像一面鏡子一樣。
福貴本是一個(gè)富裕的土地所有者，耍骰子賭博致使他失去了擁有的一切，也將他的家庭帶入了不幸和貧窮。倒霉的事情接二連三發(fā)生。在左輪手機(jī)的逼迫下福貴當(dāng)了兵，當(dāng)他歷盡千辛萬(wàn)苦回到家時(shí)，等待他的卻是艱難的現(xiàn)實(shí)：從饑荒到繁重的.勞動(dòng)；最疼愛的兒子意外夭折；唯一的女兒分娩時(shí)難產(chǎn)而死；妻子也因長(zhǎng)期抱病也離他而去；接著女婿出了工傷而死；連最后一個(gè)親人小外孫在吃豆子時(shí)也被噎死了。福貴經(jīng)歷著一次又一次磨難，飽嘗著一次次的打擊。但他始終堅(jiān)持著一個(gè)信念：即使生活是悲慘的，也應(yīng)鼓起勇氣與力量戰(zhàn)勝它。
《活著》就是一個(gè)孤單的老人在那兒活著。他的價(jià)值就是他孤單一個(gè)，所以他更有理由發(fā)出“活著”的聲音，他的聲音應(yīng)該比所有人群發(fā)出“活著”的聲音要強(qiáng)。
人，活著，定會(huì)經(jīng)歷許多磨難，許多艱辛。有誰(shuí)會(huì)幫你渡過(guò)難關(guān)呢？沒有任何人，只有靠自己去奮斗。
一個(gè)人，活在這個(gè)世界上，唯一牢記的是：不能灰心，不能輕言放棄，應(yīng)該向上、向前，不斷超越自己，帶一種人生向上的力量，勇往直前。
既然活著，那就要好好地活！
好書讀后感 篇8
今年暑假，我看了一本書，是路易斯寫的《洞》。這本書的名字就別具一格，讓我好奇地不禁翻讀起這本書來(lái)。
這本書主要寫了斯坦利被誤以為偷了一雙球鞋，便進(jìn)了翠湖營(yíng)。那里所有的孩子每天都要求挖一個(gè)深五英尺、寬五英尺的洞。訓(xùn)導(dǎo)員說(shuō)是為了改善品格，結(jié)果卻是貪婪狠毒的管理員大人的陰謀，她只是為了尋找寶藏。
我很敬佩文中的斯坦利。當(dāng)他被誤以為是偷鞋賊時(shí)，他毫不氣餒去努力證明自己。他還很懂事，他的父母一直都很擔(dān)心他。他沒有麻煩父母，還寫信給他的父母說(shuō)自己很好，還學(xué)到了很多知識(shí)，但事實(shí)卻完全相反。他還有著堅(jiān)持不懈的精神，翠湖營(yíng)那里烈日炎炎，水也很少，還有許多令人致命的響尾蛇的黃斑蜥蜴，但他卻咬著咬著牙堅(jiān)持了下來(lái)。他還是個(gè)重情重義的人。當(dāng)他們?cè)诨纳揭巴�，“零蛋”肚子痛得走不�?dòng)時(shí)，他沒有丟下“零蛋”，而是一步一步地背著他一起走。
斯坦利不是什么英雄，但他卻激勵(lì)自己，變成了一個(gè)英雄。我們生活中也有許多的“英雄”。我家樓上有一位大哥哥。他很喜歡踢足球，但是無(wú)情的上帝在一次車禍中剝奪了他一條腿。我想他再也不能踢足球了，要成天與拐杖生活在一起了。但我錯(cuò)了，他仍然樂觀向上，經(jīng)常練習(xí)單腳踢球，甚至想扔掉拐杖，自己?jiǎn)文_跳著踢。
感謝這本書，它告訴我要像斯坦利一樣，在碰到困難與挫折時(shí)，要激勵(lì)自己，不畏縮，更不要?dú)怵H，堅(jiān)持住，勝利就在前方！
好書讀后感 篇9
十多年前，好友送了我一份生日禮物——《小王子》，雖然今時(shí)今日才打開閱讀，但可愛憂郁的小王子一直盤旋在腦海中，從未離去。
小王子確實(shí)過(guò)著憂郁的小日子，獨(dú)自住在一顆小小的星球上，唯一的消遣是欣賞夕陽(yáng)的余輝。他說(shuō)：“人憂傷的時(shí)候喜歡看太陽(yáng)下山�！庇幸惶欤戳怂氖翁�(yáng)下山……夕日欲頹，天地靜謐，我也愛看這悠悠落日。
這是一本童話故事，作者是一名法國(guó)飛行員。故事創(chuàng)作于1942年，出版于1943年，當(dāng)時(shí)正是二戰(zhàn)最關(guān)鍵的時(shí)刻。作者曾應(yīng)征入伍，參加空軍偵察行動(dòng)，經(jīng)歷過(guò)人生的浮浮沉沉后，他仍愿選擇以孩子的視角來(lái)觀察這個(gè)世界，甚至超越了國(guó)界，超越了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，寫下享譽(yù)世界的《小王子》，讓人感動(dòng)敬佩。正如羅曼·羅蘭所言：“世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛生活�！�
書中引言即道，每個(gè)大人都是從做孩子開始的。然而，記得這事的又有幾個(gè)呢？小王子穿越一個(gè)個(gè)星球，遇到形形色色的人，可他們?cè)缫褯]了孩子的童真，有的只是自己的成人邏輯，空虛、盲目、愚妄而不自知。小王子呢？像希梅內(nèi)斯筆下的普兒，是一個(gè)純潔可愛的精靈。他懂得愛與責(zé)任，自始至終思念他的玫瑰。他“馴養(yǎng)”了狐貍，狐貍告訴了他自己的秘密：用心去看才看得清楚，本質(zhì)的東西眼睛是看不見的。這也正是作者想要告訴所有大人的真諦：飛回童年，永葆童真，用一顆赤子之心去找尋生命的意義。
好書讀后感 篇10
寒假期間，我讀完了一本很美的童話故事《小王子》。主人公是一個(gè)有著金色頭發(fā)、面帶真誠(chéng)、幼小的外星人，飛離了自己的那顆小星球在太空中轉(zhuǎn)了一大圈，見識(shí)了很多人和事，后來(lái)來(lái)到地球，與地球人建立了深厚的友誼，一年之后他又告別朋友回到自己的星球去。
這本童話故事雖然都只是由一些平淡的小故事組成，但其中一個(gè)情節(jié)讓我非常感動(dòng)和受益匪淺，并讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。
有一天晚上，飛行員完成了自己的修理工作，如約去找小王子，可他看見小王子正在和一條毒蛇談話，飛行員立刻奔上去，此時(shí)小王子的眼睛已經(jīng)失去了光明，飛行員緊緊抱著小王子，小王子說(shuō)了一句話：“最為重要的東西是肉眼看不到的……”
是啊，有很些東西和事情的確是需要我們用心去感受，就像小王子愛著他的玫瑰花一樣，因?yàn)樗麗凵狭诉@朵花，那么看著天空中的星星也像是爭(zhēng)奇斗艷的百花，只有我們用心地去愛護(hù)一件東西，它就會(huì)與你更加和諧，只有我們用心地去與朋友真誠(chéng)溝通相處，結(jié)成的友誼才會(huì)長(zhǎng)久。
聯(lián)想一下現(xiàn)實(shí)生活中的自己，在同學(xué)摔倒時(shí)，我卻沒能及時(shí)地將他扶起，是的，雖然他可以自己站起來(lái)，但如果在他摔倒時(shí)在他需要幫助時(shí)我能用心地助他一力將他扶起，他會(huì)感受到雪中送炭般的溫暖，也會(huì)記憶在心。那么在其他人遇到困難時(shí)他也會(huì)同樣幫助他們，這樣我們都會(huì)生活在一個(gè)充滿愛心、充滿溫暖、和諧的社會(huì)大家庭之中。就像小王子說(shuō)過(guò)的：人世間最為重要的東西是肉眼看不到的……
好書讀后感 篇11
其實(shí)早已聽說(shuō)過(guò)《小王子》，但嫌它太幼稚，于是就不愿意把它捧起來(lái)讀。所以，第一次讀它，已經(jīng)是上初中了。
我們只是一群整天穿著肥大校服晃悠的假裝成熟的中學(xué)生，經(jīng)歷的一切，都是符合邏輯的，所以，學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是那么重要。
《小王子》的確也是一本無(wú)趣的書，只是一個(gè)絲毫沒有涉及浪漫的童話故事，只是一個(gè)小王子擁有自己的星球，兩座活火山，一座死火山，他認(rèn)識(shí)了一只狐貍，他訓(xùn)養(yǎng)了狐貍。
我能記住的也只有這么多了，這些索然無(wú)味的故事我實(shí)在不想記太多。
我把時(shí)間用在更多“有意義”的事上：和朋友們逛街、唱歌、在學(xué)校草坪上睡覺，捉一種紅色的甲殼蟲……我為這些事樂此不疲。
可是一個(gè)人靜下來(lái)，這樣的日子真的很無(wú)聊。我會(huì)想起小王子，想起他的玫瑰，他的狐貍。
我在一次考試失利后去找小學(xué)老師訴苦：“初中真的很悶啊！可身邊的人好像都很忙，只有我不知道我要干什么！”“找一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗，不好嗎？”
找一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗……
我們畢竟還是孩子，等我們長(zhǎng)大以后，這個(gè)世界的游戲規(guī)則是不是就改變了呢？也許，生命是為了有趣，是為了要讓自己做點(diǎn)什么，并讓它成功。
就像小王子，有他的星球，有他的玫瑰，唯一的、獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，有他的狐貍，守望愛與自由的狐貍。
而我們，有我們理想，有我們的追求。
讀懂小王子，讀懂人生，就是找一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗。
好書讀后感 篇12
生日那天，媽媽送給我一份很有意義的禮物，是一本名叫《小王子》的童話書，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。”我納悶的很，小王子到底是個(gè)什么樣的人呢？我趕快抱起書如饑似渴地讀了起來(lái)。
看了前言我才知道，原來(lái)這本書在西方十分有名，是一本人人皆知的好書，難怪媽媽會(huì)把它送給我。我又接著讀了下去，小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)，小王子到處去旅行，來(lái)到了地球之后，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)在沙漠中遇難的飛行員，他們成為了一對(duì)好朋友。不過(guò)，因?yàn)樾⊥踝訛榱穗x開地球被毒蛇咬過(guò)之后，飛行員就再也沒有見過(guò)小王子。
讀過(guò)這本書，我終于明白什么是純潔的心靈了。小王子為了不讓它的花兒被一群可愛的羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員為它的羊畫上了口罩。這是多么誠(chéng)摯的感情�。�(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，他的玫瑰花與別的星球上的玫瑰花不同，如果沒有了玫瑰花，整個(gè)星球就黯然失色了。還有那只人見人愛的狐貍，雖然小王子離開了它，它依然會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
爸爸告訴我，這些故事里也有許多比喻意義，比如：那個(gè)一個(gè)手下也沒有的國(guó)王告訴我們，不要自高自大也不要自欺欺人；那個(gè)不停數(shù)星星的商人告訴我們，不要干沒有任何意義的事情；還有那點(diǎn)燈人一天到晚不停地熄燈關(guān)燈，也告訴我們要忠于職守，盡心盡責(zé)》……
我非常喜歡這本使我受益匪淺的書，我會(huì)永遠(yuǎn)得珍藏著它的。
好書讀后感 篇13
我讀了《小王子》這本書，覺得這本書挺有意思，內(nèi)容還是很吸引人的。
《小王子》這本書所講述的是一個(gè)美麗的傷感故事，飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)出了故障，被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的沙漠上，這時(shí)一位迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請(qǐng)“我”給他畫一只綿羊。
他就是小王子，純潔、憂郁，來(lái)自某個(gè)不為人知的小行星，愛提問(wèn)題，對(duì)別人的問(wèn)題卻從不作答。在攀談中，小王子的秘密逐漸揭開了；他是因?yàn)榕c他的美麗、驕傲的玫瑰發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。
他在各星球中漫游，分別造訪了國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、掌燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到這個(gè)星球上，試圖找到疏解孤獨(dú)和痛苦的良方。小王子結(jié)識(shí)了狐貍，同狐貍建立了友誼，也從狐貍那里學(xué)到了人生的真諦。他決定回到他的玫瑰那里去。但是他的軀殼是難以帶走的，于是他決定求助于那條三十秒中內(nèi)就能致人于死地的毒蛇……但最后還是被那條蛇咬死了。
小王子走了，就像賣火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁�。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝�，我相信沙漠里確實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀牭睫A轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
好書讀后感 篇14
寒假里，我和孩子一起讀了《小王子》這本書。故事的內(nèi)容很科幻，主人公是小王子。他是一個(gè)非常單純、善良、敏感的小男孩，長(zhǎng)著一頭金黃色的頭發(fā)，居住在遙遠(yuǎn)的B612號(hào)小行星上。他的星球很小很小。他很容易憂傷。他有一朵，美麗的玫瑰花。他馴養(yǎng)了一只狐貍。為了追求生活的真善美，他可以不顧自己寶貴的生命。他細(xì)心地關(guān)愛他的玫瑰花，讓人們記起生活中的愛和責(zé)任。
這本書告訴了大家很深刻的道理。比如：小王子在去第一顆星球上時(shí)，遇見了一個(gè)國(guó)王。這個(gè)國(guó)王看起來(lái)非常瞧不起別人，好像誰(shuí)都要聽他的話，做他的臣民。讀完這個(gè)故事后，我知道了，做人不要驕傲、自大，要謙虛，對(duì)人和善，不要對(duì)別人尖酸刻薄。第二顆星球上住的是一個(gè)愛慕虛榮的人，他只喜歡聽奉承話、贊美他的話，以為所用人都崇拜他、敬仰他。讀完了這一篇后，他告訴我，不要做一個(gè)愛慕虛榮的人，那樣只會(huì)害了自己。
我個(gè)人認(rèn)為《小王子》所反映出的一些問(wèn)題，比如：在那個(gè)時(shí)期大人們的空虛、盲目和愚妄，小王子徹骨的憂傷以及愛的沉重等消極的方面不應(yīng)該讓現(xiàn)在的孩子們過(guò)早地體會(huì)，而從小王子身上投射出的人與人之間的關(guān)愛、人與物之間的和諧相處、人應(yīng)擁有的責(zé)任心和愛心則是應(yīng)該讓孩子們好好體會(huì)的，孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)如何跟同學(xué)們和諧相處、加深友誼，如何關(guān)心人、理解人、尊重人，應(yīng)該懂得珍惜同學(xué)的友誼，尊重老師的辛勤付出，他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂的時(shí)光，快樂健康地成長(zhǎng)。
好書讀后感 篇15
不知從什么時(shí)候，我多了一個(gè)知識(shí)淵博，談吐風(fēng)趣的好朋友——書！他總是在我難過(guò)的時(shí)候逗我開心，在我困惑的時(shí)候?yàn)槲抑嘎�，在我開心的時(shí)候與我分享……我喜歡這個(gè)好朋友！
最近我讀了一本既奇妙又神秘的童話《小王子》。小王子住在一個(gè)很小的星球上，這個(gè)星球真的很小，小到只有兩座火山，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三顆小面包樹就能霸占整個(gè)星球。小王子很愛他的星球也很愛他的玫瑰花。但是小王子要離開了，他給玫瑰花罩上玻璃罩子，花兒很傷心，小王子也很傷心，王子開始了他的奇幻旅程。
他遇見了自言自語(yǔ)的國(guó)王，愛慕虛榮，喜歡自吹自擂的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的生意人，辛勤工作的守?zé)羧�，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后他來(lái)到了地球，他在沙漠中遇到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，他們結(jié)交了深厚的友誼，可是小王子想他的玫瑰花了，為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，之后，飛行員就再也沒見過(guò)小王子。
讀完這本書，我眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了，我是這樣理解的,失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好！讓我明白了小王子的純潔心靈，對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)玫瑰花好比他的生命，在他的心目中是獨(dú)一無(wú)二的。還有那個(gè)不停點(diǎn)燈和熄燈的燈夫告訴我們要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)……
成年人所做的事情不一定是全對(duì)的，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中要保持那一顆最初的純潔心靈，成年以后才能找到我們所真正追尋的東西，擁有自己美麗的世界！
好書讀后感 篇16
《小王子》這本書可以洗滌我們的心靈，小王子說(shuō)過(guò)：“水是對(duì)心靈有益處的。”而這本書就像泉水那樣純凈，使人感到清新怡人。
六年前的撒哈拉大沙漠里，“我”因飛機(jī)故障被迫降落，在這期間，“我”結(jié)識(shí)了來(lái)自小行星B612的小王子，和他度過(guò)了一段快樂的時(shí)光，在短短一周的時(shí)間里，“我”感悟到了許多人生哲理。最終，小王子離“我”而去回到了他的星球。
這本書里讓我最感動(dòng)的是小王子和玫瑰花之間的友情，小王子為了回到自己的星球，得到玫瑰花的原諒，他不惜生命的代價(jià)，回到了自己的星球上，為她遮風(fēng)擋雨，這就是愛的責(zé)任。雖然玫瑰花對(duì)小王子的態(tài)度很傲慢，而且愛虛榮、驕傲自大、還喜歡說(shuō)謊，但是這朵玫瑰花對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樾⊥踝玉Z服了她，還愛她。小王子是一個(gè)既可愛又神秘的孩子。他象征著希望和愛，他還擁有埋沒在我們心底的孩子般的靈慧。雖然他遇到了不少人，但他時(shí)時(shí)刻刻都在思念著他的那朵玫瑰花。
只有用心靈才能體會(huì)到愛，一些我們覺得微不足道的小事中其實(shí)都包含著愛，如果我們用心靈去體會(huì)這些愛和責(zé)任，就會(huì)懂得怎樣接受愛，付出愛。
書中的狐貍說(shuō)過(guò)一句話：“要對(duì)你馴服過(guò)的一切負(fù)責(zé)到底�！敝灰覀兂袚�(dān)起愛的責(zé)任，就可以讓我們心中的那朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花變得更加美麗。
好書讀后感 篇17
我讀了老師推薦的《小王子》這本書深有感悟，小王子的作者是圣�？颂K佩里，1900年6月29日生于法國(guó)里昂，在姨媽家度過(guò)童年，然后去瑞士讀中學(xué)，回國(guó)后成為了一名空軍。
《小王子》是一本清澈心靈的書，正如書中所寫水是對(duì)人有益處的。而《小王子》這本書就如水一般清澈。使人安寧并且心生暖意。合上這本書，小王子天真無(wú)邪的話語(yǔ)時(shí)時(shí)索繞在我的耳畔。狐貍說(shuō)的沒錯(cuò)，只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔(dān)起愛的責(zé)任。
這本書講了小王子離開故鄉(xiāng)經(jīng)歷七個(gè)星球的故事，小王子從地球認(rèn)識(shí)了狐貍、蛇，和飛行員。最后，小王子為了能夠得到心愛的玫瑰花的原諒不惜付出生命代價(jià)，一心想回自己的星球，為她遮風(fēng)擋雨。這是愛的責(zé)任。
只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見事物的本質(zhì)的。在生活中，只要我們用心靈去發(fā)現(xiàn)，處處都有感人的故事。在下雨天，母親寧愿自己淋著，也不會(huì)讓孩子淋雨。在烈日下，無(wú)論路途多么遙遠(yuǎn)也一定要將遮陽(yáng)傘送到孩子手中。在風(fēng)雪里，父親毅然擋在孩子面前，把自己保暖的衣服給孩子穿，也不會(huì)讓孩子臉色通紅……難道這些事在我們眼中就那么微不足道，理所當(dāng)然的嗎？不，不是的，假如我們能用心靈去體會(huì)父母對(duì)我們的愛，你還會(huì)對(duì)這些事視而不見、充耳不聞嗎？或許這樣，結(jié)果就截然不同了。
水對(duì)心是有益處的，書對(duì)人也是有益處的，就像《小王子》這本書對(duì)心靈也是有益處的。而《小王子》這本書的好處和啟示，就是承擔(dān)起愛的責(zé)任。
好書讀后感 篇18
在讀書會(huì)之后領(lǐng)取了《小王子》一書，其實(shí)一直以來(lái)都是知道作者安托萬(wàn)是一名非常了不起的人，并且書中有一句經(jīng)典永流傳的話，也是我看這本書的原因“看東西只用用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見的�！�
這本書的邏輯順序是非常鮮明的，最高潮的部分也就是小王子離開了自己的星球b612，去其他各個(gè)小星球開啟了一段段旅程。
他在里面遇到了各種各樣的人，其中他所遇的第二個(gè)小星球的人是一個(gè)虛榮的人，我從中看到了很多社會(huì)性現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
現(xiàn)在的生活大多充斥著謊言，利益等等導(dǎo)致人們現(xiàn)處于一個(gè)非常危險(xiǎn)的階段，有很多人一生追求金錢的快樂，但最后到頭來(lái)發(fā)現(xiàn)自己一生追求的東西不過(guò)是一個(gè)數(shù)字，很多人因此沒有獲得自己想象中的快樂與滿足感。
作者用第三視角，通過(guò)敘述小王子的旅程來(lái)揭露揭示現(xiàn)代人的虛無(wú)飄渺，我覺得這本書用童話的口吻寫出了很多道理。
作為高中生的我，我覺得這本書帶我進(jìn)入到了童話世界，可以在外太空遨游仍然保持著對(duì)生活的熱愛以及向往。
它擴(kuò)大了我的視野，可能縱觀宇宙來(lái)看，人類只是渺小至微的生物，宇宙上還有許多未知生物并且已經(jīng)比人類先前了近乎幾億甚至幾十億。
所以我們?nèi)砸３殖跣那冶３譄釔奂冋妫苍S成年之后的世界會(huì)很殘酷，但是在跟隨著世界發(fā)展的同時(shí)，也不能被事物表面的風(fēng)靡誘惑，保持純真善良是一件非常了不起的事情，保持初衷方能永勝。
好書讀后感 篇19
在前幾個(gè)周，我們看完了《小王子》這本書，再加上楊老師細(xì)細(xì)的解說(shuō)，我仿佛悟到了什么。
這本書主要講的是，小王子在一個(gè)星球上，作者的飛機(jī)降落到了小王子的星球上。作者小的時(shí)候也很天真，他發(fā)現(xiàn)了大人與小孩子的不同。
后來(lái)，小王子在他的星球看到一朵花，因?yàn)榛�，他要去探索其他星球�?/p>
去過(guò)六個(gè)星球：目空一切的國(guó)王，愛慕虛榮的人，消磨光陰的酒鬼，唯利是圖的商人，循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人和學(xué)究式的地理學(xué)家，最后到達(dá)地球，與狐貍成為伙伴。狐貍教給了小王子許多事情，于是小王子想回家與玫瑰團(tuán)聚。
我感覺這本書用小王子孩子似的眼光透露出大人們的空虛、盲目和愚妄，讀來(lái)很有諷刺意味。
讓我印象極深的一個(gè)片段是，只要你對(duì)大人們說(shuō)：“我看見一座非常漂亮的房子，用玫瑰紅磚頭砌的，窗口種著天竺葵，屋頂還有鴿子......”。這時(shí)大人一定想不出來(lái)。但是，當(dāng)你說(shuō)：“我看見一座價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子！”他們一定會(huì)覺得：“哇，這也太漂亮了吧！”
大人們總喜歡用金錢來(lái)判斷一個(gè)事物的價(jià)值，這使他們失去了原本的想象力，以及一顆純真的心。記得狐貍說(shuō)過(guò)：“只有用心靈才能看清事物的本質(zhì)，重要的東西是用眼睛看不見的�！�
這本書本質(zhì)上是一個(gè)童話，但是它充滿了人類生活狀態(tài)的思考，并沒有講任何的大道理，也全無(wú)說(shuō)教，一切都蘊(yùn)藏在這個(gè)如詩(shī)如畫的故事里。
好書讀后感 篇20
放暑假了，媽媽給我買了一本名叫《小王子》的書，我心想小王子是個(gè)怎樣的人呢？所以我趕快抱起這本書，如饑似渴地看了起來(lái)。看了導(dǎo)讀我才知道這本書在西方國(guó)家十分出名，媽媽才會(huì)給我買，我又接著看下去，小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水，后來(lái)小王子離開星球去旅行，見到許許多多的小行星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠里見到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和他結(jié)下了深厚的友誼�？墒撬浅Ｏ肽钭约旱拿倒寤ǎ瑸榱穗x開地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就沒見過(guò)他。讀了這本書，我終于明白了什么叫做純潔的心靈。小王子生生的愛著自己的玫瑰花，為了不讓花被羊吃，他還請(qǐng)飛行員給羊畫上口罩，對(duì)他來(lái)說(shuō)他的玫瑰花和地球上所有的花都不一樣。如果花沒有了，就好像所有的星球都失去了光彩。這是多么真摯的愛情啊！還有那只狐貍即使小王子離開了他，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他那麥子一樣的顏色。媽媽還告訴我，這里面的好多故事都有比喻義的。比如：那個(gè)什么手下也沒有的國(guó)王的故事，告訴我們不能自欺欺人也不能自高自大；那個(gè)每天數(shù)星星的商人的故事告訴我們不要再?zèng)]有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；那個(gè)不停點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)……我十分喜歡這本書，它告訴了我許多做人的道理，最重要的是，我明白了，要有一顆純潔的心靈，才能找到我們真正追求的東西。
好書讀后感 篇21
這是我第三次閱讀《小王子》，它的文字很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒有一部書可以企及的。小王子常常流露出的一種傷感情緒，不斷地帶給我新的思考。
小王子是一個(gè)來(lái)自其他星球、有童心的孩子。他住在一顆和一間房子差不多大的小行星上。某天一粒玫瑰種子飄落到他的星球上，他對(duì)這朵有些虛榮玫瑰花很好奇，但并不明白她虛榮背后的愛意。他并不明白那種愛，心卻受了傷。于是，小王子離開這個(gè)星球，他先后訪問(wèn)了六個(gè)行星，后來(lái)小王子降落到了地球的撒哈拉沙漠，他馴服了一只小狐貍，和他交上了朋友。后與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的小行星上。
“人群里也是很寂寞的。”蛇說(shuō)。
是的，在物質(zhì)的世界里小王子是寂寞的，他所代表的那批純潔無(wú)瑕的孩子們也是寂寞的。
小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就是我們每天的生活，就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢(shì)中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合，這就是小王子的魅力。
有一個(gè)成語(yǔ)叫做淚盈于睫，我想每一個(gè)經(jīng)年之后的人，在讀完了《小王子》之后都會(huì)是淚盈于睫吧。感懷成長(zhǎng)斑駁的記憶,小王子，你就是一朵開著同情和純潔的花。
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