《我是馬拉拉》讀后感范文
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的《我是馬拉拉》讀后感范文,歡迎大家分享。
《我是馬拉拉》讀后感1
“一個(gè)孩子,一名教師,一本書和一支筆,就可以改變這世界!瘪R拉拉曾這么說(shuō)。常被“豢養(yǎng)”在過(guò)度安逸生活的我們常視受教育之權(quán)利為稀松平常,甚至對(duì)它感到厭倦抑或疲憊。殊不知同一片天空下,卻有著極渴望受教和被平等對(duì)待的孩子們正為著這份“奢侈的幸福”奮斗著。他們可能礙于猛水、荒漠或是戰(zhàn)火,也或許困于疾病、殘疾或是貧窮,因而無(wú)法將自己的聲音讓全世界聽到。不過(guò)不可否認(rèn)的是,他們都企盼一個(gè)璀璨的未來(lái),馬拉拉正是其中之一。于是她選擇無(wú)懼地站出來(lái),不畏強(qiáng)權(quán)壓制和武力脅迫,作世界各地渴望受教孩子的發(fā)聲筒。
從書中,透過(guò)馬拉拉的雙眸去看這世界,發(fā)現(xiàn)和過(guò)去自己的詮釋大為不同,也從中挖掘出自己和普遍青少年缺少了三樣珍貴的特質(zhì)。
第一件是勇氣——無(wú)論身處的環(huán)境多么惡劣,無(wú)論不曉得死亡或明天哪個(gè)會(huì)先到來(lái),都別躊躇步伐。因?yàn)楫?dāng)面向真理之光時(shí),我們沒(méi)有退縮的理由。閱讀此書時(shí),馬拉拉也用行動(dòng)證明和強(qiáng)調(diào)勇氣之重要性。雖然在追求自由與平等的道路上,她也曾迷惘和無(wú)奈,但值得祝福的是,她身后總有一對(duì)愛她、支持她的父母,使她勇敢且有余力去追逐理想,甚至是面對(duì)死亡。我相信,能賦予這位少女“一個(gè)在槍口下不畏說(shuō)出正義之詞的靈魂”之物,正是勇氣。她深知自己正在執(zhí)行一件艱難卻正確的任務(wù),但她相信“謊言必遭逢失敗,而真理必得著勝利”故她不退縮。深切期盼自己和同儕們?cè)诿媾R磨難和挑戰(zhàn)時(shí),也能有著同馬拉拉般的無(wú)懼,將勇氣化作利刃,斬?cái)嗝酝尽?/p>
第二是一雙洞察世事的眼:閱讀此書前,我從未去想過(guò)失去資訊的感受為何。雖被埋沒(méi)在這資訊爆炸的時(shí)代,日夜被資訊洪流逼著前進(jìn),卻像是在走馬看花,不曾佇足了解這世界發(fā)生了哪些事。和無(wú)法得知國(guó)際情勢(shì)而焦急的馬拉拉相比,深感羞愧與不足。我也驚訝于和自己年齡相仿的她不僅見識(shí)廣闊且思想超齡,談起政治和社會(huì)議題時(shí)是如此樂(lè)此不疲。她那雙清澈的眼仰望的世界是多么有溫度且令人深刻,有別于大多青少年,她眼中的世界又深又廣。曾經(jīng)我認(rèn)為有感于世事實(shí)屬浪費(fèi)光陰,因?yàn)樗鼈兊淖兓俣瘸跸胂笄覜](méi)完沒(méi)了,如今我愿為馬拉拉帶給我的感動(dòng)與沖擊改變,擦亮雙眼,正視這世界。
最后,是不看輕自己的信心。我總是將“自己還小,現(xiàn)在能做的事只有讀書”的想法駐在心中,因而使我面對(duì)不公不義時(shí),只能兩手一攤,冷眼旁觀。雖然心中對(duì)此有怒言或遺憾,但最后終究被心魔打敗,將渴望完成的事寄放在遙不可及的未來(lái),讓自己好過(guò)些。直到馬拉拉一句“改變世界永遠(yuǎn)不嫌晚,也永遠(yuǎn)不會(huì)嫌太年輕!睂(duì)我而言,就同一道救贖的光,照進(jìn)我的心里,趕走心魔并壯大我心中那位因否定自己而怯弱的小女孩。我認(rèn)為,馬拉拉不僅幫助了那些權(quán)利受損的孩童和婦女,在另一層面更是鼓舞我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)卻內(nèi)心貧乏的孩子們。她踏的每一步都是呼吁我們這些心靈羸弱的青少年起身為自己的夢(mèng)想奮戰(zhàn)。
闔起書,閉上眼,內(nèi)心涌入無(wú)限力量,我暗自許諾不再輕視自己,因?yàn)槲覍菏,并讓自己的聲音與這世界產(chǎn)生共鳴。
《我是馬拉拉》讀后感2
從前,總覺得,那些名人,那些大有作為的人,那些被人們傳頌贊揚(yáng)的人,離我們很遠(yuǎn)。他們有過(guò)人的智慧與機(jī)遇。直到閱讀了《我是馬拉拉》,我才知道,只不過(guò)是一支筆、一本書、一位老師,一顆勇敢、熱愛和平的心,僅此而已。
從小呼吸著和平安寧的空氣,靜恬在沒(méi)有槍聲、沒(méi)有恐懼、月朗風(fēng)清的夜中、無(wú)憂無(wú)慮奔跑在灑滿陽(yáng)光得操場(chǎng)上,怎會(huì)明白、深夜槍聲相伴的無(wú)助、上學(xué)路上左顧右盼的恐懼。因?yàn)槲覀兾丛惺艿綉?zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的焦慮,未曾感受到恐嚇帶來(lái)的`威脅。直到有這樣一支勇敢的筆,堅(jiān)定地站出來(lái),沖破恐懼,發(fā)自肺腑地講述、呼吁,我們才得以了解,并為之動(dòng)容。
就是這樣一支筆,她的力量卻是讓人震撼的。她所發(fā)出的聲音,足以超過(guò)任何可以致命的武器,因?yàn)檫@股力量是恐嚇驅(qū)不散的,是子彈穿不透的,她可以越過(guò)海洋,穿越大洲,傳向世界每一個(gè)角落。她向世界呼吁,世界聽到了她的聲音。這聲音,雖不足以改變巴基斯坦的現(xiàn)狀,卻喚醒了我們的心。正如《時(shí)代》雜志所說(shuō)的那樣:“試圖讓這個(gè)巴基斯坦女孩沉默,但卻放大了她的聲音。她現(xiàn)在已成為世界女性爭(zhēng)取權(quán)益的象征!
人們常說(shuō),失去了才懂得珍惜。我們,周一期盼著周五,開學(xué)期盼著假期,我們自嘲,看著公式、看著字母會(huì)頭暈作嘔,寫字寫得手抽筋。而我們所不知道的是,在海洋的那一邊,有這樣一些孩子,他們每日恐懼的,卻是不能再翻開課本,不能再走進(jìn)教室,不能再拿起心愛的筆。聽起來(lái)有些難以置信,看時(shí)我也感到震撼,可事實(shí)的確如此。我們所擁有的受教育的權(quán)利是多少人所奢望的?
正是有了教育,才有了這樣一支筆,一個(gè)勇敢、堅(jiān)韌的孩子,正式有了這樣一個(gè)敢于發(fā)聲的孩子,世界權(quán)益的平等才多了一絲希望。沒(méi)有了教育,就沒(méi)有精神上的追求,總有一天,我們會(huì)因?yàn)楹ε露尤肽弥淦鞯年?duì)伍,因?yàn)闊o(wú)知而誤入無(wú)止境歧途。我們已經(jīng)不需要去爭(zhēng)取,但至少學(xué)會(huì)把看似平凡的擁有珍惜。
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