《德勝員工守則》讀后感（通用5篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《德勝員工守則》讀后感（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《德勝員工守則》讀后感1
最近讀了《德勝員工守則》，開(kāi)始覺(jué)得看到那些嚴(yán)格的規(guī)章制度時(shí)，慶幸自我不是德勝的一名員工，之后，再認(rèn)真看后卻被書(shū)中德勝員工提倡的價(jià)值觀是：勤勞、誠(chéng)實(shí)、有愛(ài)心、不走捷徑所深深地吸引。讓我懂得了作為一名幼兒教師，就應(yīng)具有敬業(yè)精神、關(guān)心群眾、遵守制度等良好品質(zhì)。以下我就談?wù)勎业母邢耄?/p>
一、具有敬業(yè)精神讓自我更專(zhuān)業(yè)
“德勝員工守則”帶給的一套行之有效的提升員工管理素質(zhì)的辦法，確實(shí)是一條解決員工管理素質(zhì)的現(xiàn)實(shí)途徑。書(shū)中告訴我們，企業(yè)管理素質(zhì)分三個(gè)層面：?jiǎn)T工層面、領(lǐng)導(dǎo)層面和系統(tǒng)層面。員工的管理素質(zhì)，不僅僅表此刻遵守制度、理解管理上，還表此刻如何在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里工作、與人協(xié)作，以及強(qiáng)烈的進(jìn)取心和敬業(yè)精神等。而管理素質(zhì)的另一個(gè)賣(mài)勁面是管理者的管理素質(zhì)。管理者除了要建立切實(shí)可行的規(guī)章制度，更重要的是身體力行。在德勝，從普通員工到管理者都體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的進(jìn)取心和敬業(yè)精神。
是呀，人不管做什么事，都需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有敬業(yè)精神。我想作為一名幼兒教師，就是需要敬業(yè)精神，從我做起，做好本職工作，每次想起自我不是幼師畢業(yè)的，開(kāi)始時(shí)拿起畫(huà)筆時(shí)，覺(jué)得很是難為情，但在大家的鼓勵(lì)下，在一遍一遍的練習(xí)下，也能畫(huà)出漂亮的圖畫(huà)來(lái)了；應(yīng)對(duì)歌譜時(shí)，我自學(xué)一般彈琴的知識(shí)，碰到難一點(diǎn)的，向?qū)I(yè)人事請(qǐng)教，在長(zhǎng)期的練習(xí)下，能流暢彈出一首曲子來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了；應(yīng)對(duì)這個(gè)信息化的時(shí)代，我又自學(xué)了電腦知識(shí)，不但打字快了，而且會(huì)制作圖片了，會(huì)發(fā)電子郵件，能自如地發(fā)送文章，制作表格了，能用很快的方式發(fā)信息和家長(zhǎng)聯(lián)系，能在博客上與各位同事切磋技藝。回首一看，原先自我付出的很多努力沒(méi)有白費(fèi)，自我居然也能走進(jìn)專(zhuān)業(yè)的行列了，而這一切的進(jìn)步都離不開(kāi)敬業(yè)精神。
二、關(guān)心群眾讓自我做個(gè)品德高尚的人
在德勝員工守則有這樣一段話“珍惜是一種善良，珍惜是一種修養(yǎng)，珍惜是一種樸素的知恩圖報(bào)�！敝挥行闹谐錆M愛(ài)，你才會(huì)有感恩的心，你才會(huì)有滿足感，你才懂得去珍惜這天擁有的一切。學(xué)會(huì)用感恩的心做事，學(xué)會(huì)用感恩的心做人。德勝守則認(rèn)為：修養(yǎng)提高，就不得不提愛(ài)心。愛(ài)心需要勤勞、誠(chéng)實(shí)做基礎(chǔ)，愛(ài)心同樣也要求不走捷徑。事實(shí)證明在各個(gè)崗位，人們只有密切配合，一齊合作，才能圓滿完成各項(xiàng)交付給我們的任務(wù)。在我的周?chē)刑嗟母袆?dòng)讓我覺(jué)得這個(gè)群眾的溫暖，當(dāng)我走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)早就有其他老師把門(mén)窗打開(kāi)幫你做好了通風(fēng)工作了；當(dāng)你感到口渴時(shí)，阿姨早就幫你泡好了一杯開(kāi)水了；當(dāng)有的老師扭傷了腰時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)已有別的老師幫著擦臺(tái)抹凳，拿著拖把在拖地了；當(dāng)你還在因家長(zhǎng)晚來(lái)接孩子急急忙忙走進(jìn)教室準(zhǔn)備打掃教室時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地面早被其他老師打掃干凈時(shí)了，當(dāng)大家一齊制作教學(xué)圖片……當(dāng)你看到這些情景時(shí)，你自然會(huì)感嘆這個(gè)群眾的凝聚力實(shí)在太強(qiáng)大了，而這一切的一切都是愛(ài)的集結(jié)，所以，我也要做個(gè)關(guān)心群眾，給別人以力量讓自我做個(gè)品德高尚的人。只有做到這樣，我們的人生才有好處；我們才能生活得更好。更重要的是只有做這樣的人，我們才能獲得別人的尊重。
三、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度提升信譽(yù)度
在德勝的封面中就有這樣的一句話“一個(gè)不遵守制度的`人是不可靠的人！一個(gè)不遵循制度的民族是一個(gè)不可靠的民族！”德勝要求每一個(gè)員工甚至于管理層都要嚴(yán)格按照規(guī)定的程序及規(guī)章制度來(lái)辦事，守則制定的規(guī)章制度很詳細(xì)，強(qiáng)調(diào)了遵守制度的重要性。而我們幼兒園工作也是繁瑣而艱巨的，相信我們也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到在業(yè)務(wù)方面學(xué)有所得，在安全保育方面我們老師也時(shí)刻緊崩安全這根弦，嚴(yán)格遵守幼兒園安全法則操作才會(huì)使學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)放心，在考勤方面，做到有事先請(qǐng)假，決不弄虛作假，做到休息、工作兩不誤。當(dāng)然遵守幼兒園其他制度，讓老師有章可循，有法可依，而老師遵守制度，相信對(duì)下一代會(huì)起到典范作用。老師遵守制度，不但提升了自身的信譽(yù)度，更能提升幼兒園的信譽(yù)度。
以上就是我讀完《德勝員工守則》這本書(shū)后的感想，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是有用的，是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
《德勝員工守則》讀后感2
看了《德勝員工守則》才知道這本書(shū)，才知道《德勝員工守則》是每個(gè)德勝集團(tuán)員工的必讀書(shū)，是德勝員工的行為準(zhǔn)則。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候，覺(jué)得真沒(méi)什么意思，不一會(huì)便翻了八十多頁(yè)，大致看了看里面的內(nèi)容，覺(jué)得這也太苛刻了吧，幾乎有點(diǎn)快沒(méi)人性了，這么多條條框框誰(shuí)能做得到啊，與此同時(shí)我也偷偷的慶幸幸虧自己不是那里的一員！但是當(dāng)我不經(jīng)意的翻到第八十幾頁(yè)時(shí)，看到了聶圣哲的講話記錄，慢慢有了這樣的感覺(jué)，其實(shí)規(guī)定嚴(yán)格而瑣碎的規(guī)定，就是為了我們形成一種習(xí)慣，一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣，這種習(xí)慣，能夠促進(jìn)了企業(yè)的成功，同時(shí)也促進(jìn)了員工能力的提高。正如他所寫(xiě)的"一個(gè)不遵守制度的人是一個(gè)不可靠的人。所以無(wú)論在什么工作單位我們都應(yīng)當(dāng)遵守該單位的規(guī)章制度。
我們的一生都是在不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，學(xué)做人，學(xué)做事。那么如何做人？做事？通過(guò)《德勝員工手冊(cè)》這本書(shū)我知道了答案：誠(chéng)實(shí)、勤勞、有愛(ài)心、不走捷徑。德勝公司教給員工的不只是如何做事，更重要的是如何做人。不管做人做事都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠(chéng)實(shí)、勤勞是根本，同事之間要互相團(tuán)結(jié)，互相尊重，有愛(ài)心才會(huì)把事情做好。
手冊(cè)中有這樣一段話：把"誠(chéng)實(shí)、勤勞、能力、學(xué)歷"作為考核的標(biāo)準(zhǔn)，他們的順序不要搞錯(cuò)。35歲以下的，不管你是什么學(xué)歷都得從打掃衛(wèi)生開(kāi)始。通過(guò)打掃衛(wèi)生就會(huì)知道為什么許多人連玻璃都擦不干凈。吧每一個(gè)細(xì)節(jié)做好，把每件事做到位真不容易�。� 確實(shí)在生活中，很多人都不愿從最底層做起，認(rèn)為學(xué)不到什么東西，其實(shí)很多時(shí)候無(wú)論我們所處的平臺(tái)多么的低或是多么的高我們都會(huì)從中學(xué)到之前不懂的東西。
在德勝他們的員工沒(méi)有高學(xué)歷，每個(gè)人都是從最底層做起，但卻有極高的個(gè)人修養(yǎng)。這是我們值得學(xué)習(xí)的地方�！兜聞賳T工守則》里面的話雖然苛刻但是在日常管理中，對(duì)員工的管理確實(shí)帶來(lái)了極大的幫助，同時(shí)員工也嚴(yán)格要求自己進(jìn)一步提高了自己，做到了共同進(jìn)步是一本非常值得我們?nèi)ラ喿x與學(xué)習(xí)的書(shū)。
《德勝員工守則》讀后感3
剛拿到得《德勝員工守則》這本書(shū)我翻閱了幾頁(yè)，剛開(kāi)始覺(jué)得這本書(shū)有點(diǎn)枯燥乏味，因?yàn)殚_(kāi)頭幾頁(yè)都是有關(guān)德勝企業(yè)的制度條例，后來(lái)我無(wú)意中翻到《誠(chéng)信、實(shí)力與競(jìng)爭(zhēng)力》這篇文章，閱讀之后被整篇文章的情節(jié)所吸引，讀了這篇文章給了我很大的啟發(fā)：其中讓我感觸最深的有兩句話：
我實(shí)在沒(méi)有什么大的本事，我只有認(rèn)真做事的精神。只要你認(rèn)真了，你就有可能成為這個(gè)國(guó)家的第一名。的卻，不管做什么事情都必須有認(rèn)真的精神，特別對(duì)于一名幼教工作者來(lái)說(shuō)，雖然說(shuō)沒(méi)有什么繁重的體力勞動(dòng)，但是我們對(duì)于工作不能有半點(diǎn)怠慢，因?yàn)槲覀兠刻烀鎸?duì)的是一群活潑可愛(ài)的孩子，特別是冬天，我每天最怕孩子小便到褲子上，因?yàn)樯洗翁咸闲∨笥研”愕窖澴由希咸蠇寢尩脑捯呀?jīng)給我敲醒了警鐘，于是現(xiàn)在每天起床后督促孩子大小便和摸摸孩子的褲子是否潮了已經(jīng)成了我的一項(xiàng)常規(guī)工作了，一段時(shí)間下來(lái)，我們班幾乎沒(méi)有接到家長(zhǎng)說(shuō)孩子穿濕褲子回家的電話了。
把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好，把每一件事情都做到位真不容易。對(duì)于這句話我也深有感觸，記得有一句話是這樣說(shuō)的，做的多錯(cuò)的多，不做就不會(huì)出錯(cuò)，工作中一個(gè)問(wèn)題解決了，另外的問(wèn)題又出來(lái)了，一天離園活動(dòng)結(jié)束后，我想總可以靜下心來(lái)打掃衛(wèi)生了，我剛拿起拖把手機(jī)響了，“我們家孩子怎么反穿著鞋，錯(cuò)系扣子”我馬上連連說(shuō)抱歉的話，還好家長(zhǎng)還是比較通情達(dá)理的，后來(lái)也就沒(méi)有再說(shuō)什么了。那天下午由于讓孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)，后來(lái)由于時(shí)間關(guān)系就沒(méi)有那么細(xì)心的檢查，但是這件事卻給我敲醒了警鐘，孩子離園前十分鐘一定要關(guān)注到每一位孩子的衣物是否整齊，身上是否有傷，一次也馬虎不得。
如果孩子有什么異常現(xiàn)象，馬上同家長(zhǎng)聊一下，與孩子談一下，消除孩子的不快，解開(kāi)孩子心里的小疙瘩，同時(shí)也取得家長(zhǎng)的理解和誤會(huì)。看來(lái)真的是教育無(wú)小事，特別是在幼兒園，孩子們的衣食起居、大小便都是我們的大事。
《德勝員工守則》讀后感4
剛開(kāi)始閱讀《德勝員工守則》，看到那些嚴(yán)格、瑣碎、細(xì)致的規(guī)章制度時(shí)，我百感交集，一方面感嘆有些管理?xiàng)l款很苛刻沒(méi)有人情甚至覺(jué)得不合理，另一方面又覺(jué)得這些管理?xiàng)l款確實(shí)很好，比如同事關(guān)系法則中“當(dāng)你在處理下級(jí)員工所犯錯(cuò)誤時(shí)，處理最嚴(yán)重的必須是與你有血緣關(guān)系的或者是你的同鄉(xiāng)，否則要受到相應(yīng)處罰”，但越讀越讓我感動(dòng)、佩服，越發(fā)覺(jué)得這些管理制度與管理辦法的重要性，讓我受益匪淺，以下幾點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。
一、制度與質(zhì)量監(jiān)督
德勝公司為了嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、程序，特設(shè)立了制度督查與質(zhì)量督查崗位，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選，方可上任，在執(zhí)行督查職責(zé)時(shí)，擁有崇高的權(quán)力，一旦發(fā)現(xiàn)員工違規(guī)嚴(yán)格按獎(jiǎng)懲條例執(zhí)行，而且還規(guī)定了每月1日和15日召開(kāi)制度學(xué)習(xí)會(huì)，進(jìn)一步加深理解和體會(huì)公司的企業(yè)文化和管理理念，其捍衛(wèi)制度不可侵犯的態(tài)度非常堅(jiān)決。所以德勝員工始終能保持嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)、和平的工作作風(fēng)和生活態(tài)度，所以德勝公司能有條不紊的開(kāi)展各項(xiàng)工作，所以德勝能越來(lái)越被市場(chǎng)認(rèn)同。
有規(guī)章制度而沒(méi)有監(jiān)督，就等于制度如同虛設(shè)，監(jiān)督很重要。
二、程序化管理與細(xì)節(jié)管理
“藐視程序的人永遠(yuǎn)是德勝的敵人”，德勝非常注重程序化管理和細(xì)節(jié)管理，連天晴時(shí)開(kāi)哪幾盞燈、下雨時(shí)開(kāi)哪幾盞燈，都有規(guī)定。但凡一個(gè)公司發(fā)展到一定階段，做事從前到后就應(yīng)該有一整套規(guī)范的程序，沒(méi)有程序就沒(méi)有標(biāo)桿，沒(méi)有標(biāo)桿自然也就沒(méi)有了衡量的標(biāo)準(zhǔn)，品質(zhì)也就沒(méi)有了保障。若是沒(méi)有程序就會(huì)降低工作效率，你這樣做他那樣做，會(huì)給其他人帶來(lái)麻煩，并且容易出現(xiàn)理解上的偏差而出現(xiàn)問(wèn)題，即使沒(méi)有出現(xiàn)理解偏差問(wèn)題，沒(méi)必要的溝通也浪費(fèi)了太多的時(shí)間和精力會(huì)導(dǎo)致動(dòng)作效率低下。程序化使許多工作變得簡(jiǎn)單，只要按照程序操作就可以，這也是為什么德勝不會(huì)挽留提出辭職的員工，“你辭職，明天就開(kāi)始有新人代替你”的主要原因。
三、學(xué)習(xí)
德勝公司通過(guò)復(fù)訓(xùn)制度，確保專(zhuān)業(yè)、技術(shù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的恒定；通過(guò)員工出國(guó)考察規(guī)定，開(kāi)拓員工視野，還有制度等方面的學(xué)習(xí)，讓員工在工作之余不斷的通過(guò)學(xué)習(xí)，來(lái)提升自己。就如聶圣哲先生說(shuō)的“一個(gè)公司如果不時(shí)時(shí)刻刻地提高警惕，就會(huì)一天比一天退化”一樣，一個(gè)人如果不學(xué)習(xí)，就會(huì)一天比一天退化。所以在工作之余，我必須通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，來(lái)提升自己。
《德勝員工守則》讀后感5
“破而后立”，顧名思義就是突破之前的束縛，從零的基礎(chǔ)開(kāi)始，利用先前總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)立。同時(shí)，它還有另一層含義，就是打敗(敵人)，在一個(gè)人失敗或失意時(shí)，他最大的敵人，就是對(duì)于先前的種種耿耿于懷，放不開(kāi)，不能果斷的做出決定，因此，如果他脫離了先前的條條框框，不在對(duì)過(guò)去耿耿于懷，攻破它們，就能獲得新的成功。
細(xì)讀《德勝員工守則》，我有很深的感觸，雖然里面的很多觀點(diǎn)每次看到我都很郁悶，中國(guó)的五千年人文竟是如此的不堪回首，但在中國(guó)市場(chǎng)環(huán)境下能有這樣一個(gè)企業(yè)獨(dú)樹(shù)一幟的走自我的管理路線，秉行自我的道德觀念，又的確讓我肅然起敬。聶圣哲講過(guò)的一段話：“我就是為了追求秩序，為了使我們這個(gè)民族能夠貼合現(xiàn)代人的準(zhǔn)則而追求民主、自由，追求法制，我絕對(duì)不能容忍我熟悉的人、我曾幫忙過(guò)的人蔑視制度，絕對(duì)不能夠，百分之百不能夠�！边@段話能夠清楚地看出德勝的追求不僅僅在于做企業(yè)賺錢(qián)，更在于一種以企業(yè)為載體，改變中國(guó)人格和社會(huì)的決心與勇氣。
德勝價(jià)值觀：誠(chéng)實(shí)，勤勞，有愛(ài)心，不走捷徑。
誠(chéng)實(shí)，是中華民族的傳統(tǒng)美德�！墩撜Z(yǔ)?子路》以前說(shuō)過(guò)：言必信，行必果。待他人誠(chéng)實(shí)，收獲的是別人對(duì)你的尊重，待自我誠(chéng)實(shí)，才不致于自欺欺人，迷失自我。誠(chéng)實(shí)更是一種品牌，古代便有“得黃金百斤，不如得季布一諾�！�
勤勞，是對(duì)工作的正確態(tài)度。是一個(gè)人提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)的一個(gè)基本方法。只有勤勞，才能改變你想改變的。只有透過(guò)辛勤工作，虛心學(xué)習(xí)，讓自我的才華充分在工作中閃光，才能真正成為合格的員工。公司永遠(yuǎn)不缺人，缺乏的就是那些勤勞愛(ài)崗的人。
有愛(ài)心，就要有一顆感恩的心�！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸�，惟賢惟德，能夠服人。”一個(gè)有愛(ài)心的員工，才會(huì)自覺(jué)地去抓產(chǎn)量，抓安全，抓效益。一首《感恩的心》唱出了多少人的眼淚，我們也都曾感動(dòng)過(guò)。與其讓別人感動(dòng)你，為什么不讓自我去感動(dòng)別人呢?
不走捷徑，是對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走捷徑并不必須能把工作做好，甚至有時(shí)會(huì)起反作用，因?yàn)樽呓輳蕉l(fā)的事故已不在少數(shù)。但仍有些人圖方便憑想當(dāng)然辦事：意外怎樣會(huì)那么巧落到我頭上了?但事實(shí)上就是某些隱患導(dǎo)致了杯具的發(fā)生。不走捷徑，要求我們務(wù)必腳踏實(shí)地的走好人生的每一段路。
中國(guó)人推崇智慧，但不是古希臘那種“認(rèn)識(shí)你自我”的智慧，也不是猶太人以認(rèn)識(shí)上帝作為智慧開(kāi)端的智慧，更多的是陰謀和欺詐。德勝人堅(jiān)決反對(duì)陰謀(權(quán)謀、謀略)，德勝人說(shuō)：“千萬(wàn)不要把成績(jī)歸于自我，把職責(zé)推給別人。也不要把陰謀當(dāng)作智慧。”這話在每一次德勝的會(huì)議上都會(huì)被反復(fù)強(qiáng)調(diào)。
每個(gè)進(jìn)入德勝公司45周歲以下的，不管什么學(xué)歷，都得從打掃衛(wèi)生開(kāi)始，務(wù)必經(jīng)過(guò)三個(gè)月的家政培訓(xùn)，去洗馬桶、幫廚、掃地、搞綠化，合格后再踏上崗位。透過(guò)這個(gè)過(guò)程，就明白把每一個(gè)細(xì)節(jié)做好，把每一件事情做到位真不容易。也正是在這個(gè)過(guò)程中，讓你放下以前的一切，以全新的自我來(lái)理解新的價(jià)值觀，讓你學(xué)會(huì)正確做事的方法，一切從零開(kāi)始。
中國(guó)人一般喜歡將群眾置于至高無(wú)上的地位，對(duì)個(gè)體卻極端漠視，德勝正好相反，它尊重每一個(gè)員工個(gè)體，視“員工的生命為公司最寶貴的財(cái)富”。在任何危急狀況發(fā)生時(shí)，德勝都奉行“生命第一”的原則，絕不認(rèn)同員工冒著生命危險(xiǎn)去搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)、群眾財(cái)產(chǎn)以及他人財(cái)產(chǎn)的價(jià)值觀。德勝也不允許員工帶病堅(jiān)持工作，而認(rèn)為帶病堅(jiān)持工作是對(duì)自我身體不珍惜的行為。
德勝還注重透過(guò)煥發(fā)員工內(nèi)在的自尊心來(lái)讓員工成為一個(gè)自尊并能夠尊重公司制度、尊重他人的人。在德勝，“公司永遠(yuǎn)不實(shí)行打卡制，員工應(yīng)自覺(jué)做到不遲到、不早退。員工能夠隨心所欲地調(diào)休，但上班時(shí)間務(wù)必滿負(fù)荷工作�！�
在德勝愛(ài)是永恒不變的主題，“做人必須要有愛(ài)心，有愛(ài)心才不會(huì)傷害別人，你才會(huì)尊重別人，你才會(huì)把事情做好。一個(gè)公司最后的品德的提高，最后的修養(yǎng)提高就落實(shí)在愛(ài)心上�！敝挥行闹谐錆M愛(ài)，你才會(huì)有感恩的心，你才會(huì)有滿足感，你才懂得去珍惜這天擁有的一切。書(shū)中寫(xiě)到：“珍惜是一種善良，珍惜是一種修養(yǎng)，珍惜是一種樸素的知恩圖報(bào)。”
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