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愛的教育優(yōu)秀讀后感

時間:2021-01-26 12:56:30 讀后感 我要投稿

愛的教育優(yōu)秀讀后感范文

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的愛的教育優(yōu)秀讀后感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛的教育優(yōu)秀讀后感范文

  愛的教育優(yōu)秀讀后感1

  這個暑假,我讀了很多書籍,唯有《愛的教育》這本書,讓我印象深刻......

  愛,并不只是掛在嘴邊,而是要發(fā)自心底;愛,是要付出行動的。誠如,每月故事中———馬可爾萬里尋母的故事。

  文中講到了因父母欠債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾麗斯工作,不久就和家里失去了聯(lián)系。家里用盡各種方式寄去的信都石沉大海。十三歲的馬可爾想媽媽想瘋了,自告奮勇,決定獨自一人去找媽媽。

  馬可爾開始了萬里尋母的旅程。他經(jīng)歷了各種艱難險阻,嘗遍了人生酸甜苦辣,憑借著堅持不懈的努力和人們的幫助,終于找到了失去生存意志、奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了重新生活的勇氣,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾一家終于重逢。

  讀到這里,我不禁為馬可爾找媽媽的堅持不懈的精神而肅然起敬。再想想自己,比馬可爾還大的我,卻顯得那么的沒用。遇到什么事還要怪媽媽。真的是......

  愛,是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字。我們卻往往會忽視身邊的人對我們的愛: 媽媽的嘮叨是對我們的愛;老師的批評教育是對我們的愛;朋友對我們的'關(guān)懷也是愛......這些我們都會以為煩,嘮叨,多管閑事,卻沒有細細體味,愛就深藏在這些細節(jié)中,只是常常被你忽略,甚至以一種你不愿意接受的方式呈現(xiàn)。

  有很多人都覺得自己活著沒什么意義,沒人疼,沒人愛的。但是,當(dāng)你仔細品嘗、體味出這人間的愛與關(guān)懷后,你就會發(fā)現(xiàn),人間處處有真情,人生又是多么美妙。無論發(fā)生什么,都應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)。

  朋友們,請你帶著一顆圣潔的心,投入到繁華世界,你會發(fā)現(xiàn): 只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。讓我們一起,擁抱這充滿愛的。人世間吧!

  愛的教育優(yōu)秀讀后感2

  愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心中都有一份愛,愛是無私的,是偉大的。我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的真諦。

  《愛的教育》是由亞米契斯耗近十年才完成的,它的另外一個題目是《一個意大利四年級小學(xué)生的日記》,這本書講述了一個意大利孩子安利柯在學(xué)校、班級和家庭中的鎖碎小事。令我影響最深的便是安利柯的新老師——佩巴尼先生。書中曾這樣描述他:“這次的先生,身材高大,沒有胡須,長長地留下花白的頭發(fā),額上皺著直紋,大聲說話,他瞪著眼一個一個看我們的時候,眼光竟像是要透到我們的心里似的,而且還是一位沒有笑容的先生!钡(dāng)安利柯慢慢地接近這位新老師時,才發(fā)現(xiàn)這位新老師也如其他老師一樣關(guān)心同學(xué)。

  我是一口氣讀完這本書的,讀完后我深有感觸。愛就像空氣每天都在我們的身邊,無影無形,但我們又缺少不了它。我們常常忽略了這個生活必要品,但它早已融入了我們的生活。愛之所以偉大,是因為它沒有索取也不用回報,它只是單方面的付出,默默無聞。

  從小時候開始,我們便沐浴在愛的陽光下,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是不經(jīng)意間將愛的種子播撒到我們的身上,而我們卻不曾察覺。

  愛仿佛是一本耐人尋味的書。沒有人能探清愛的奧秘,它的每一篇章都如一杯醇厚的酒,那酒香圍繞在鼻尖,圍繞在心頭……

  愛是教育的源泉,愛與教育息息相關(guān)。多一份愛就多一份溫暖;多一份愛就多一份快樂;多一份愛就多一份力量。你想領(lǐng)悟愛的境地嗎?那就來讀一讀這本《愛的教育》吧!讀了之后你一定深有感觸。

  愛的教育優(yōu)秀讀后感3

  這段時間,我讀了《愛的教育》這本書!稅鄣慕逃凡捎萌沼浀男问剑 講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事, 記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞, 字里行間洋溢著對祖國, 父母, 師長, 朋友的真摯的愛, 有著感人肺腑的力量。它的語言平和甚至平淡,卻讓愛潛入人心并代代相傳。

  這本書中有許多故事讓我震撼,最打動我的就是《佛羅倫薩的小抄寫匠》了。這篇文章主要寫了一個叫朱利奧的孩子的故事。他的父親因為家庭貧困,所以常常抄寫郵簽條以補貼家用。朱利奧非常心疼父親,于是想出辦法每天晚上偷偷幫父親抄寫,以減輕父親的辛勞。長時間的睡眠不足使他的功課落后了,不明真相的父親對他很生氣。他毫無怨言,仍默默地堅持。一天晚上,父親終于發(fā)現(xiàn)了真相,感動得抱著兒子哭了。

  當(dāng)我讀到朱利奧受到父親嚴(yán)厲的批評時,我真想幫朱利奧把事情說出來;當(dāng)我讀到朱利奧做功課時睡著了,我真擔(dān)心他會昏倒;當(dāng)我讀到朱利奧的父親知道了這件事,抱住兒子落淚時,我的眼淚也滾滾而下……

  朱利奧小小年紀(jì),就懂得了分擔(dān)父母的生活重擔(dān),就懂得了體諒父母的艱難。他忍受著父親和老師的責(zé)備,忍受著疾病的折磨堅持幫父母做事,這些使我深受教育。看看朱利奧,想想我自己,差別太大了!我在家里簡直是個“第二代武則天”,衣來伸手,飯來張口,還常常不知足,要求一時得不到滿足就使臉色、發(fā)脾氣,現(xiàn)在想想真慚愧。今后,我一定要理解父母,幫父母做力所能及的事,做爸媽的好幫手, 減輕爸媽的負擔(dān)。不提不合理的要求,讓愛在他們的身邊流淌!

  閱讀《愛的教育》,仿佛走進愛的海洋,品味愛的滋味,接受愛的洗禮。不知不覺,我們逐漸明白愛的真諦,逐漸學(xué)會如何去愛!

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