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《有個(gè)性的羊》讀后感

時(shí)間:2022-10-18 10:47:46 讀后感 我要投稿

《有個(gè)性的羊》讀后感(通用13篇)

  讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《有個(gè)性的羊》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《有個(gè)性的羊》讀后感(通用13篇)

  《有個(gè)性的羊》讀后感 篇1

  寒假里,我看了許多有趣的書,其中有一本《有個(gè)性的羊》深深地吸引了我。我經(jīng)常會(huì)捧起它津津有味地讀起來。

  故事中有一只叫赫爾伯特的羊,她與其他的羊完全與眾不同。星期一是剪羊毛的日子,只有赫爾伯特一個(gè)人不去剪羊毛,她覺得羊毛太暖和了。她很調(diào)皮,不論捉迷藏,滾草垛,還是玩高難度的旋轉(zhuǎn)游戲,跳水炸彈游戲,樣樣都是冠軍。過生日的時(shí)候也別出心裁,頭發(fā)上扎了很多紅色的蝴蝶結(jié),像一個(gè)小公主,令伙伴們都羨慕不已。

  《有個(gè)性的羊》讀后感 篇2

  今天,我讀了一本《有個(gè)性的羊》的書,這里面的主角是一只赫爾伯特小羊,她不喜歡剪羊毛,她覺得羊毛留在身上既美麗又暖和。也因?yàn)檫@樣她跟其它羊羊們,有很大的區(qū)別,彰顯出她的個(gè)性,同時(shí)有這么一身羊毛也有很多突出的表現(xiàn):“過羊之處”顯出與眾不同;但隨著環(huán)境與自身成長(zhǎng)的變動(dòng),羊毛越長(zhǎng)越長(zhǎng)了,相對(duì)的問題也體現(xiàn)出來了,容易冒汗了,那樣就會(huì)出現(xiàn)身癢,熱,毛不干凈等一系列的問題呈現(xiàn),她只好跟同伴一樣剪掉羊毛,來解決當(dāng)前的問題。

  我學(xué)了這本書很大的感觸是:“是呀,每人每事每物都有區(qū)別,沒有區(qū)別,就沒有不同,區(qū)別大了,又不是同物了。既有個(gè)性,有又限制,就是我們要學(xué)習(xí)之處!

  《有個(gè)性的羊》讀后感 篇3

  《有個(gè)性的羊》這個(gè)故事的主人公赫爾伯特有點(diǎn)與眾不同,是一只有個(gè)性的羊。它覺得長(zhǎng)長(zhǎng)的羊毛好暖和,從來不去修剪,它的毛越來越長(zhǎng)、越來越多。

  雖然它很有個(gè)性,但是它和小伙伴們玩得很開心。不信,你瞧!在長(zhǎng)長(zhǎng)的、厚厚的羊毛的掩護(hù)下,捉迷藏的時(shí)候,它躲在樹上,厚厚的羊毛和樹上的花一個(gè)顏色,大家都找不到它,于是它贏得了每一場(chǎng)捉迷藏游戲。另外,還有呢!它不僅是滾草垛的冠軍,而且能在跳水炸彈游戲中把同伴炸飛。

  但是,有一天它冒汗了,它的毛變得很凌亂,它自己也感覺到了這些變化,于是它決定剪掉這些厚厚的羊毛。它的羊毛織成了圍巾送給了小伙伴,大家都感覺很溫暖。

  赫爾伯特雖然有個(gè)性,但是它不孤獨(dú),它和小伙伴們玩得很開心,而且最后還給大家?guī)砹藴嘏。在我們的身邊也有許多有個(gè)性的小朋友,但他們也不一定是個(gè)壞孩子,也會(huì)給大家?guī)砜鞓贰?/p>

  《有個(gè)性的羊》讀后感 篇4

  今天回到家,媽媽又為我和妹妹從校信通書店借了幾本書。其中,我被一本書的封面吸引住了,這本書的封面上面寫著“有個(gè)性的羊”,下面畫了一只調(diào)皮可愛的小羊:她歪著小腦袋,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵平立著,笑瞇瞇的,一只眼睜著,一只眼閉著,睫毛很長(zhǎng),向上翹著,嘴里還嚼著一束鮮嫩的青草。更有趣的是,她長(zhǎng)長(zhǎng)的毛,系滿了紅色的蝴蝶結(jié),像一個(gè)美麗的公主!

  我迫不及待地打開書,看了起來。這本書講的是有一個(gè)叫赫爾伯特的羊,她從來不剪羊毛,因?yàn)樗X得厚厚的毛不僅很暖和,而且還給也帶來了無(wú)窮的快樂。當(dāng)她和朋友們玩捉迷藏時(shí),她悠閑地躺在大樹上,長(zhǎng)長(zhǎng)的毛籠罩著大樹,誰(shuí)也找不到她;當(dāng)她和朋友們玩滾草垛時(shí),她還可以把草垛滾得又大又圓;當(dāng)她和朋友們玩難度最高的旋轉(zhuǎn)游戲時(shí),讓朋友們贊不絕口;當(dāng)她和朋友們玩跳水炸彈游戲時(shí),她可以把朋友們?nèi)空w!特別是她過生日時(shí),她可以把全身的毛全部系上紅色的蝴蝶結(jié)。朋友們都覺得她與眾不同,她也很得意。她的毛越長(zhǎng)越長(zhǎng),直到有一天,當(dāng)朋友們?cè)阪覒驎r(shí),她卻躺在草地上出汗!于是她做出了一個(gè)重要決定:去剪羊毛!她剪了羊毛,還用自己的羊毛織成了許多五顏六色的圍巾,送給了她的朋友們。從此,她更出名了!

  通過這本書我明白了,有個(gè)性是好的,可是,要是影響到日常生活,就不好了。就像赫爾伯特一樣,剛開始,長(zhǎng)長(zhǎng)的羊毛給她帶來了許多快樂,可是后來長(zhǎng)長(zhǎng)的羊毛不能使她再和朋友們一起嬉戲,她不得不去剪羊毛。

  這本書讓我想到自己,媽媽總是讓我剪頭發(fā),可是我不想剪,因?yàn)槲矣X得自己的長(zhǎng)頭發(fā)很有個(gè)性:我經(jīng)常扎著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮,中縫分成鋸齒形,同學(xué)們都叫我“霹靂頭”,我常常因此而沾沾自喜?墒,我的兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮也給我?guī)砹嗽S多麻煩,比如我寫作業(yè)時(shí),長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子總是垂到我的作業(yè)本上,擋住了我的視線。更麻煩的是,我吃飯的時(shí)候,一不小心就掉到了碗里,媽媽經(jīng)常說:“看!你的小辮又在吃飯呢!”

  讀了這本書,我也像赫爾伯特一樣,做出一個(gè)重要的決定:放寒假,去剪發(fā)!

  《有個(gè)性的羊》讀后感 篇5

  今天,我讀了《有個(gè)性的羊》這本書。里面寫了一只很有個(gè)性的羊,她叫赫爾伯特。星期一是剪羊毛的日子,所有的羊都要去剪毛,只有赫爾伯特不去。因?yàn)樗X得濃密厚實(shí)的毛實(shí)在是太暖和了,所以赫爾伯的毛越來越長(zhǎng),越拉越多。因?yàn)槟呛窈竦难蛎顾茌p松贏得捉迷藏、滾草垛、旋轉(zhuǎn)游戲、和跳水炸彈游戲額冠軍。就連過生日她那時(shí)尚的發(fā)型也顯得與眾不同、非常特別。直到有一天,她開始冒汗了,全身的毛糾纏在一起,看起來亂蓬蓬的。因?yàn)殚L(zhǎng)長(zhǎng)的羊毛太重,使她不能再和朋友一起玩了。于是,她決定和朋友們一起去剪羊毛。她長(zhǎng)長(zhǎng)的羊毛織成了圍巾給大家?guī)砹藴嘏?/p>

  讀完這本書后我覺得每個(gè)小朋友都是獨(dú)特的,也是有個(gè)性的。赫爾伯特讓我明白了,即使是一個(gè)與眾不同的孩子,也可以成為群體的一份子。我要做一個(gè)與眾不同的自己的同時(shí),也要學(xué)會(huì)接受與眾不同的他人。

  《有個(gè)性的羊》讀后感 篇6

  讀了這篇《有個(gè)性的羊》,我想到每個(gè)人都有自己的個(gè)性。

  我的個(gè)性和其他人都不同,我有點(diǎn)倔強(qiáng),做什么事都喜歡按照自己的方式來做。有的時(shí)候會(huì)得到夸獎(jiǎng),也有的時(shí)候付出了慘痛的代價(jià)!

  書中的這只羊已經(jīng)幾年沒有剪羊毛了,當(dāng)它第一次沒剪羊毛的時(shí)候,當(dāng)時(shí)羊毛不多,基本不影響它的生活,它獨(dú)特的個(gè)性甚至還贏得了幾次比賽。過了一段時(shí)間,它的.羊毛越來越多、越來越長(zhǎng),它自己被熱的受不了,也感覺到生活很不方便,于時(shí)它也選擇了和大家一樣,把羊毛剪掉。

  這個(gè)故事告訴我們,堅(jiān)持自己的個(gè)性沒有錯(cuò),但是也要遵守一定的規(guī)律或者是規(guī)則。

  《有個(gè)性的羊》讀后感 篇7

  今天我看了一本有趣的書,這本書的名字叫《有個(gè)性的羊》。書中講了一只羊,它一直都不肯去剪羊毛,后來它真的很難受了才去剪羊毛。每一次剪羊毛的時(shí)候它都到其他地方去玩,終于有一天它感覺到熱火朝天了才肯去剪羊毛。本來有很多朋友都勸它,可它就是不聽,從那以后它再也不敢不去剪它的羊毛了。

  從這本書中我領(lǐng)悟到了雖然有自己的個(gè)性是好事,但是有時(shí)候也不要一意孤行,多聽聽別人的意見,違反了自然的規(guī)律,到頭來還不是自己吃苦。

  《有個(gè)性的羊》讀后感 篇8

  最近我剛讀完繪本《有個(gè)性的羊》,深思不已。別看它只是一本繪畫書,也許你們會(huì)覺得我很幼稚,其實(shí)我一點(diǎn)兒也不幼稚,反而從中明白了一個(gè)道理。

  這本書主要講了有一只名叫赫爾伯特的羊,它從來不剪羊毛。它那厚厚的羊毛總是能幫它在任何一場(chǎng)捉迷藏游戲獲勝,把草垛滾得又大又寬,難度最高的旋轉(zhuǎn)游戲它總是冠軍……可它最終還是剪了羊毛,給大家?guī)砹藴嘏?/p>

  書本的作者是德國(guó)的達(dá)妮拉·楚德岑思克,他把赫爾伯特從自私寫到無(wú)私。小時(shí)候因?yàn)橄胍粢粭l長(zhǎng)辮子,總是在媽媽要給我剪頭發(fā)時(shí),一頭躲到被子里去?赡苊恳粋(gè)有過類似經(jīng)歷的小女孩都會(huì)有同感:剪頭發(fā)真是一件讓人苦惱的事情呢!

  赫爾伯特這只羊讓我想到了一個(gè)人,那就是我!沒有看過這本書的時(shí)候,我也很自私,比如每逢媽媽買回來好吃的,我都搶著自己吃,不讓爸爸媽媽吃,生怕吃完了。但自從讀了這本書之后我懂得要愛家人愛別人,多為別人著想,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的變化又是高興又是驚訝,說我是個(gè)懂事的好孩子。

  讀了這本書,讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論什么時(shí)候,都要樂于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)。每個(gè)孩子都是在學(xué)會(huì)做一個(gè)與眾不同的自己的同時(shí),學(xué)會(huì)了接受與眾不同的他人,也只有懂得這一點(diǎn)的孩子才會(huì)懂得如何快樂地和整個(gè)世界一同成長(zhǎng)。

  《有個(gè)性的羊》讀后感 篇9

  為了能與同伴自由自在、快樂地生活,赫爾伯特毅然決定獻(xiàn)出“她”那溫暖的長(zhǎng)“卷發(fā)”,給所有的伙伴帶來了一件充滿驚喜的禮物——羊毛圍巾,赫爾伯特也因此更加出名了。這就是——赫爾伯特,一只有想法又爽朗大方的個(gè)性小綿羊!

  就像綿羊赫爾伯特,我們每個(gè)小朋友都是很特別的個(gè)性小孩,擁有自己的想法,做最好的自己,才是最棒的哦!

  《有個(gè)性的羊》讀后感 篇10

  小朋友們,你們讀過關(guān)于一只名叫赫爾伯特的小綿羊的故事嗎?

  綿羊赫爾伯特非常與眾不同哦!“她”有一雙漂亮的長(zhǎng)睫毛大眼睛,喜歡留著長(zhǎng)長(zhǎng)的、溫暖的“卷發(fā)”;“她”愛瘋跑,愛玩旋轉(zhuǎn)游戲、跳水炸彈游戲,而且還是滾草垛冠軍。生日那天,赫爾伯特的“時(shí)尚發(fā)型”讓所有的伙伴羨慕不已,因?yàn)椤八痹艘活^漂亮的蝴蝶結(jié),大家都覺得“她”好特別。但是赫爾伯特的“卷發(fā)”實(shí)在是太長(zhǎng)了,它們糾纏在一起,亂蓬蓬的,讓“她”無(wú)法和小伙伴們一起盡情地玩耍。

  《有個(gè)性的羊》讀后感 篇11

  這本書,是我在圖書館讀到的。

  這只有個(gè)性的羊有點(diǎn)兒懶惰,很喜歡漂亮,到了夏天該剪羊毛的時(shí)候它不剪,還覺得很漂亮,把羊毛上都卡上漂亮的蝴蝶結(jié)。一天,天氣很炎熱,它的羊毛長(zhǎng)的比以前還長(zhǎng),它渾身熱的難受,到最后,剪毛人把它的羊毛剪了剪,它涼爽極了。

  以后每年它都按時(shí)剪羊毛不敢偷懶了。從中讓我明白:人不能懶惰,要學(xué)會(huì)勤奮。

  《有個(gè)性的羊》讀后感 篇12

  綿羊赫爾伯特非常特別吧!其實(shí)我們每個(gè)小孩都是與眾不同、獨(dú)一無(wú)二的!就如我,喜歡留著長(zhǎng)發(fā),穿漂亮的衣裳;高興的時(shí)候會(huì)隨口哼起歌曲,聽到動(dòng)聽的音樂會(huì)手舞足蹈。

  喜歡涂鴉,畫腦袋瓜里蹦出的各種小玩意兒;喜歡看書,入迷的連爸爸媽媽叫我都聽不到,讀到好玩的地方還會(huì)哈哈大笑;喜歡跟伙伴們一起玩耍,玩各種新奇或自創(chuàng)的游戲,即使與同伴偶爾鬧小矛盾,我們也會(huì)很快和好!

  《有個(gè)性的羊》讀后感 篇13

  可是有一天,赫爾伯特開始冒汗了,她變的亂蓬蓬的。于是,在一個(gè)星期一的早晨,她要去剪羊毛。后來,赫爾伯特的毛做成了圍巾,給大家?guī)砹藴嘏?/p>

  其實(shí),我們班的小朋友也像赫爾伯特一樣都有自己獨(dú)特的個(gè)性。大家在這個(gè)班級(jí)里互相關(guān)心,互相幫助,一起學(xué)習(xí)生活,一起快樂成長(zhǎng),很幸福!

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