《上下五千年》讀后感范文（通用25篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家整理的《上下五千年》讀后感范文1100字（通用25篇），歡迎大家分享。
《上下五千年》讀后感1
中華歷史文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，是中華民族的精神支柱和心靈家園�！耙允窞殓R通曉成敗，以書為枕酣夢(mèng)華夏五千年�！狈_《中華上下五千年》這本書，我們將更進(jìn)一步了解歷史，明悟真理。
五千年華夏文明輝煌燦爛，五千年歷史長卷紛繁浩疊。中華文明上下五千年，從堯舜禪讓到秦皇漢武，從貞觀之治到康乾盛世，唐宗宋祖開國立業(yè)到成吉思汗彎弓射雕，清軍入關(guān)執(zhí)掌江山到武昌起義掀起狂瀾……風(fēng)云變幻、朝代更迭，只在倏忽之間；英雄起義，保家衛(wèi)國，多少悲壯蒼涼、榮辱衰亡，已成過眼云煙。
“少康中興奪天下、夏桀荒暴亡國、威武成湯建商、盤庚遷都于殷、武丁掀商中興、紂王暴虐失國、周天子分封諸侯……”撫今追昔，那些曾經(jīng)走過的史實(shí)，曾經(jīng)涌現(xiàn)出的先哲，化成厚重的史料，在史書中將每一點(diǎn)真知灼見，每一條金玉良言，流傳千古，供后世子孫們自行甄別、品鑒。讀史，讀人世之鉤沉猶有明鏡照骨，自省然后識(shí)理。竹帛之上，紙箋之中，書寫的是中華民族從未斷絕過的文化結(jié)晶。史在則國在，“以史為鏡，鑒古知今�！痹谇逋醭]關(guān)落后之后，經(jīng)歷多年腥風(fēng)血雨，曾經(jīng)被稱為“東亞病夫”的中國已傲然屹立在世界的東方。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化，中國迎接更大的挑戰(zhàn)，再創(chuàng)輝煌�！耙粠б宦贰北闶浅晒Φ淖糇C。
開卷品讀史書，掩卷遐思無綿。沿著時(shí)光之轍，我一路追尋中華民族傳統(tǒng)文化之隧道耀光�？鬃咏倘艘浴岸Y”，孟子教人以“仁”，墨子主張“兼愛、非攻”、老子宣揚(yáng)道德經(jīng)……情之深，理之重，讓我的心靈深受觸動(dòng)。唐詩、宋詞、元曲、清代的小說，內(nèi)容豐富，妙筆生花，讓我深有感悟。聽曲，聽時(shí)代之音，賞詞，品讀古代文人騷客之絕代風(fēng)華；讀詩，置身于詩境之中，與詩人情感共鳴，褪去俗世沾染的躁動(dòng)，回歸本心；讀經(jīng)，知格致之道，開闊心胸，而后立身于世，不惡俗，不忘本。俯仰天地，明察古今，索其經(jīng)脈之輪，得先人之道，塑民族之魂。
歷史帶給我們很多，我們要學(xué)會(huì)從歷史的興衰更替中感受它所散發(fā)出的智慧，從歷史人物的叱咤風(fēng)云中，感悟它所傳遞的人生真諦。每一代人都有自己的歷史，每一代人也會(huì)重新解讀歷史。我們要體會(huì)歷史興衰朝代更迭的雄渾和悲愴，“興，百姓苦；亡，百姓苦”，朝代更變，百姓身處水深火熱之中。以史為鏡，在新時(shí)代的今天，新中國已成立，改革開放，人民生活美好之夢(mèng)將實(shí)現(xiàn)。全面小康將成，中華民族的偉大復(fù)興之路我們一步一步前行著，我已看到美好的未來正向我們招手。
魁奈曾說：“歷史學(xué)是中國人一直以其無可匹敵的熱情予以研習(xí)的一門學(xué)問。”《中華上下五千年》是一部完整展示中華歷史，領(lǐng)略歷史風(fēng)采的優(yōu)秀讀本。它讓我開闊眼界、豐富知識(shí)，讓我深切感受到中華歷史的深遠(yuǎn)與博大，明白許多先人的人生之理。
“知行合一，學(xué)以致用�！眻�(jiān)守中華傳統(tǒng)之美德，習(xí)中華博大精深之文化，閱中華悠久之歷史，感悟人生之大道。讓我們以書為師、為友，銘記歷史，傳承精神，創(chuàng)人生之道，弘揚(yáng)中華文化，砥礪前行。
《上下五千年》讀后感2
寒假里，我讀了《上下五千年》這本書。我從中華民族上下五千年的悠久歷史中，看到了華夏文明的璀璨、民族精神的可貴，從而激發(fā)了我的民族自豪感和愛國主義熱情。
中華民族有五千多年的歷史，從三皇五帝開始一直到如今，這是一個(gè)民族的傳承，也是一個(gè)民族的延續(xù)。即使在這幾千年的歷史中，中華民族有過輝煌、榮耀，也有過低谷、屈辱，但總而言之，文明沒有斷絕，一脈相承的華夏文明屹立于世界的東方，已然五千多年。
歷史記錄了一個(gè)個(gè)感人的故事，也成就了一位位報(bào)國英雄。我認(rèn)識(shí)了大義滅親的林則徐、臥薪嘗膽的勾踐、脫穎而出的毛遂、三過家門而不入的大禹、神機(jī)妙算的諸葛亮等。但我最欣賞蘇武，是因?yàn)樗磺粨�，即使死也不愿意給漢朝丟臉。有一次，蘇武奉命以中郎將持節(jié)出使匈奴，但不幸被扣留。匈奴貴族多次威脅利誘，欲使他投降，但蘇武都沒有答應(yīng)；單于后來將他遷到北海邊牧羊，說哪一天公羊能下小羊，才可以釋放他回國。蘇武手持漢朝符節(jié)，死活都不答應(yīng)，只記得他是漢朝的使者。蘇武歷盡艱辛，留居匈奴十九年持節(jié)不屈。至始元六年，方獲釋回漢。蘇武去世后，漢宣帝將其列為麒麟閣十一功臣之一，彰顯其節(jié)操。這些名垂青史的歷史英雄，有的令我們自豪、有的令我們反思、還有的值得我們學(xué)習(xí)。正因?yàn)橛辛诉@些英雄，我們國家的歷史才會(huì)變得豐富多彩。
中華民族這個(gè)地大物博的大家庭，是華夏兒女經(jīng)過幾千年的苦難與挫折，創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌成就，才換來了寶貴的精神財(cái)富和不計(jì)其數(shù)的物質(zhì)文化資源，一代代傳承至今，才能讓我們站在前人的肩膀上，創(chuàng)造更加輝煌、美好的未來。
《上下五千年》讀后感3
早上，陽光明媚，鳥語花香。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶來到花園里散步。這時(shí)，它們看到了一個(gè)雞蛋殼，小蝴蝶說：“我們來做一個(gè)蹺蹺板吧！”小蟲子找來一根又細(xì)又長的小木板放在雞蛋殼上。很快一個(gè)漂亮的蹺蹺板就做好了。他們玩得可帶勁兒了。
過了一會(huì)兒，他們都玩膩了，小蟲子抱怨道：“太沒意思了，我們玩點(diǎn)別的吧！”“我們把雞蛋殼做成熱氣球，我?guī)銈內(nèi)ヂ眯邪�！”蝴蝶說。它們很快用雞蛋殼做成了熱氣球，小蟲子和小螞蟻?zhàn)蠠釟馇�，在蝴蝶的帶領(lǐng)下游山玩水。
到了下午，突然烏云密布，蝴蝶急匆匆地說：“快下雨了，我們得找個(gè)地方避雨。”小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)說：“咱們可以躲在蛋殼下面。”這個(gè)主意得到了大家的贊同，大家一起努力把蛋殼翻過來，躲在里面聊天說笑，一點(diǎn)兒雨都淋不到。
天黑了，它們又準(zhǔn)備將蛋殼做成床。它們?cè)诶锩驿仢M鮮花，床內(nèi)瞬間有了一股香氣。小螞蟻又找來一片葉子當(dāng)被子。三個(gè)小伙伴一起睡在這張溫暖的床上，很快進(jìn)入了夢(mèng)想。
《上下五千年》讀后感4
在書的海洋中，我最喜歡讀的就是《上下五千年》了。它帶給我的不僅僅是扣人心弦的歷史故事，更多的是一種為人處事的道理。其中，我最喜歡讀的要數(shù)《楚漢相爭》和《三顧茅廬》了。
秦末，秦始皇極其殘暴，秦二世更是腐敗無能，天下群雄紛紛拿起武器。其中，最強(qiáng)大的要數(shù)楚漢兩軍了。我被故事中項(xiàng)羽偉大的英雄氣概深深地吸引住了。雖然他因懷婦人之心，終被害死，未能完成大業(yè)，但在我的心中仍然留下了英勇的身影。我認(rèn)為：在現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)，勇敢不僅僅代表勇猛，而是面對(duì)困難時(shí)不回避，迎接他。如果你有了這種不畏困難的精神，還有什么困難克服不了。
三國時(shí)期，天下大亂，英雄輩出。賢明的劉備，唯才是舉，脫穎而出。他聽說諸葛亮神機(jī)妙算，便三顧茅廬，終于打動(dòng)了諸葛亮。諸葛亮忠心地為劉備嘔心瀝血，打出一片天下。我認(rèn)為劉備值得我們學(xué)習(xí)，為了賢人，放下身份與平民百姓平起平坐，并堅(jiān)持不懈，使得孔明自愿出山，為自己打天下。事實(shí)都是如此，只要堅(jiān)持不懈，就能獲得成功。陽光穿過層層迷霧，河水奔向遙遠(yuǎn)的大海，正所謂精誠所至，金石為開。
《上下五千年》讀后感5
今天我讀了《中華上下五千年》中的“臥薪嘗膽”的故事，雖然我以前讀過這個(gè)故事，但這次卻使我感觸更深了。
故事主要寫：春秋戰(zhàn)國時(shí)期，越王允常去世，由他的兒子勾踐繼位，沒想到吳國趁越國舉辦喪禮而攻打越國，越國被打敗了，越王勾踐為吳王夫差做了奴隸，忍辱負(fù)重。三年后他回到越國，為了報(bào)仇雪恨，他便在房梁上掛了一個(gè)苦膽，每天吃飯時(shí)便嘗一下苦味，提醒自己不要忘了恥辱；每天睡前把席子撤去，拿柴草當(dāng)做褥子。他親自種地，不吃肉食，與百姓同甘共苦。他謙虛待人，熱情接待四方賓客，短短幾年，就有許多有德行和智謀的人歸順越國。幾年后，越國實(shí)力大增。公元前478年，吳國鬧了荒災(zāi)，越王勾踐便乘機(jī)出兵，一舉滅了吳國，完成了他的霸業(yè)。
讀了這個(gè)故事，我被越王勾踐失敗不氣餒，越發(fā)努力的精神所感動(dòng)。任何人要想獲得成功，就必須要有越王勾踐臥薪嘗膽的精神。俗話說：功到自然成，我們小學(xué)生學(xué)習(xí)一定要努力，才能取得好成績。
《上下五千年》讀后感6
自從我讀了《上下五千年》這一套書以后，我深深地感覺到歷史的殘酷與無情，也發(fā)現(xiàn)了古代社會(huì)戰(zhàn)爭頻繁這一弊端。
這本書主要記載了從盤古開天地到武則天稱帝，再至乾隆帝下江南等中國史上著名的歷史故事。它不僅講述了中國的歷代君主的故事，連鑒真高僧傳法、鄭板橋賣畫也包括在內(nèi)，而且每一個(gè)故事是獨(dú)立的，有自己的開頭和起因，給讀者一應(yīng)俱全的感覺。但是最令我感慨和喜愛的還是林則徐虎門銷煙的故事。
1839年，林則徐在廣州不顧外國軍隊(duì)的攻擊查處了上萬箱鴉片，并挖了與大海相通的大池，把鴉片投入大池中，再放入海鹽和生石灰，利用水和石灰的劇烈反應(yīng)來銷毀鴉片。這樣的銷煙整整持續(xù)了23天，共銷毀了1188。127噸鴉片，制止了鴉片對(duì)中國人的毒害。他這一種不管外國軍隊(duì)的武力襲擊還一心為人民著想的精神，非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
在中國的歷史上，還有許多人也有舍身為國的精神：小到只有15歲的夏完淳，他不顧洪承疇的審問，大罵洪承疇，最后身死刀下；大至73歲的老將黃忠，他不顧馬忠率領(lǐng)的百萬大軍，一心為劉備報(bào)關(guān)羽之仇，后來被馬忠偷襲射死，為國捐軀。
中國的歷史源遠(yuǎn)流長，在歷史的長河中，有清廉的君主，也有昏庸的暴君。君主能使國家國泰民安，老百姓安居樂業(yè)，暴君則使國家雞犬不寧，老百姓叫苦連天，這樣，就出現(xiàn)了篡位的戰(zhàn)爭。暴君多是由小人當(dāng)大官引起的，而且，古代有錢有勢的人可以隨意殺人，這樣，小人就把賢臣?xì)⒘�，社�?huì)由此變得黑暗，朝代由此走向滅亡。古代社會(huì)最大的錯(cuò)誤就是法律過于殘酷，一點(diǎn)小問題就殺人，而現(xiàn)代社會(huì)排除了這些錯(cuò)誤。由此可見，回顧歷史去改變社會(huì)體制是很重要的。
比起其他國家，中國是算歷史最悠久的了，它有5000年的歷史，而其中的4800年是領(lǐng)先于世界，國家GDP曾經(jīng)達(dá)到過世界的50%，這本書也把這些詳細(xì)又清楚地記錄了下來。遙看當(dāng)年，古人錯(cuò)誤和正確行徑還歷歷在目。我們應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)借鑒這些錯(cuò)誤和正確行為，以防一錯(cuò)再錯(cuò)，留下永久的遺憾！
《上下五千年》讀后感7
寒假里，我讀完了《上下五千年》這本書。這本書記錄了各個(gè)朝代的大事，從盤古開天辟地，到日本侵略中國……記錄得一個(gè)不落�？戳酥螅锩嬗性S多人都成為了我學(xué)習(xí)的榜樣，如司馬遷。他是中國古代偉大的史學(xué)家，在遭受莫大的屈辱后仍能發(fā)憤著書，寫下了不朽的巨著———《史記》。
這個(gè)故事先講司馬遷受父親的影響，努力學(xué)習(xí)歷史，然后講司馬遷牢記父親臨終前的囑托，每天認(rèn)真整理史料；接著講橫禍降臨，司馬遷忍辱寫史；最后講司馬遷用畢生心血寫成了輝煌巨著——《史記》。
司馬遷所受的酷刑是最野蠻的腐刑，這是一種奇恥大辱，給他的身心造成極大的創(chuàng)傷。盡管遭受了慘絕人寰的非人待遇，但是他沒有因此而悲觀消沉，而是忍辱負(fù)重，于百般艱難中重新奮起。他時(shí)刻都把父親臨終的囑托牢記在心，這也正是支撐他堅(jiān)強(qiáng)地活下去的唯一精神支柱。司馬遷的一句話說得好：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！庇辛诉@樣的信念，才會(huì)有《史記》這部巨著的誕生。他把事業(yè)看的高于一切，把個(gè)人的恥辱痛苦置之度外的可貴品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。他子承父愿，用生命寫成的《史記》既有史學(xué)價(jià)值，又有文學(xué)價(jià)值，成為中國古代文著的典范。
讀到這，我不由得想到了我自己，我有時(shí)在做事情的時(shí)候常常就因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折，就堅(jiān)持不下去而中途放棄。就拿我學(xué)習(xí)書法來說吧，本來書法學(xué)習(xí)就是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，短時(shí)間內(nèi)就想立竿見影，那是不可能的。雖然道理我都懂，可我卻常常因?yàn)槟筒蛔⌒宰樱蛴幸粋�(gè)筆畫寫不好了就中途放棄，以致學(xué)了這么久進(jìn)步不大。
看了司馬遷的故事，給了我很大的啟發(fā)。司馬遷在那樣艱難的條件下都能取得成就，而我因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難就退縮不前，真是不應(yīng)該��！以后，我一定要堅(jiān)持下去，要以司馬遷作為榜樣，好好向他學(xué)習(xí)！
《上下五千年》讀后感8
今日母親給我買了一本書叫《上下五千年》，大約看過一下，在其中有一篇故事很受打動(dòng)，它的姓名叫《神農(nóng)嘗百草》。小故事講的是在遠(yuǎn)古時(shí)代，大家靠捕獵存活，因?qū)Ｓ霉ぞ吆唵尾东@的猛獸不足吃，為了更好地處理吃的難題，小故事說到流傳有一位炎帝教大伙兒栽種、鑒別五谷、栽種百果。在病癥眼前，人們一點(diǎn)方法也沒有，神農(nóng)看在眼中，急在心中，決策要親自嘗遍全部的綠色植物。
他干了二個(gè)包裝袋，一個(gè)是用于裝可以吃的，一個(gè)是用于裝能治病的。就是這樣神農(nóng)每日不斷地走啊走，嘗啊嘗。他嘗遍了各種各樣花草，也了解了很多藥品，用他們救了成千上萬人的性命。
但是有一次，神農(nóng)悲劇嘗到“斷腸草”，還趕不及吞“查”祛毒，毒性就發(fā)病了，神農(nóng)臨死時(shí)手還牢牢地地懷著他的2個(gè)袋子藥草。
多么的的感人小故事啊！那時(shí)候我的眼淚都流下來，“神農(nóng)”為了更好地協(xié)助老百姓們存活和治病，寧可犧牲自己的性命。如果你是老百姓，你能哭嗎？見到炎帝的遺體你內(nèi)心會(huì)如何么想呢？我猜你見到炎帝的藥草袋也會(huì)放聲大哭，由于你會(huì)被炎帝為了更好地老百姓而翻山越嶺采藥草，從來不叫一聲苦字而打動(dòng)。這個(gè)故事跟我說，要根據(jù)自身學(xué)得的專業(yè)知識(shí)來協(xié)助老百姓，回饋社會(huì)。
《上下五千年》讀后感9
中華民族有著悠久的歷史，勤勞善良的中國人民，創(chuàng)造了光輝的中國文化。五千年的漫長歷程，為后人留下了許多美麗的故事和難忘的經(jīng)歷。
中華民族自古流傳著女媧黃土造人的故事，但這必竟是一個(gè)動(dòng)人的神話。在科學(xué)發(fā)達(dá)的今日，我明白人類最早的祖先是一種從古猿轉(zhuǎn)變而來的猿人。我國最早的原始人是距今有170萬年的云南元謀人，之后在北京周口店龍骨山山洞里又發(fā)現(xiàn)了山頂洞人。
歷史見證一個(gè)時(shí)代，一個(gè)王朝的興衰。秦，結(jié)束了數(shù)百年的分裂割據(jù)。成為了一個(gè)強(qiáng)大的帝國。也成就了一代暴君秦始皇。窮奢極欲，修阿房宮，驪山墓，橫征暴斂，竭澤役民，焚書坑儒，迫害忠良，秦帝國成了人間地獄。這樣的暴政最終導(dǎo)致秦末農(nóng)民大起義。存在了五年的秦國滅亡了，成了短命的王朝。
三國分爭，八王之亂，安史之亂，從統(tǒng)一到分裂。中華大地就在一代代帝王的爭奪下，強(qiáng)權(quán)掠奪下，經(jīng)歷了一次又一次的災(zāi)難。
封建帝國主義的壓迫，外國列強(qiáng)的侵略，民族危機(jī)日益嚴(yán)重時(shí)，出現(xiàn)了維新變法，辛亥革命，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的國民革命。涌現(xiàn)出大批得英雄，譜寫了中國史上可歌可泣的悲壯篇章。
人類在提高，社會(huì)在發(fā)展。今日的中國日新月異的提高，見證了中華民族的振興和強(qiáng)大。
《上下五千年》讀后感10
暑假里我看了一本課外書，書名叫做《中華上下五千年》。里面寫的是從古到今的傳說故事和歷史故事。
書中寫到很久很久以前是沒有天地和人類的，是盤古用巨斧劈開了天地，他巨大的身體屹立在天地之間一萬八千年，最后付出了生命。他死后，身體的各部分變成了太陽、月亮、山川、河流、森林和草原。后來不知什么原因天突然塌了，女媧娘娘用采練的五彩神石補(bǔ)好了天，并且慢慢地造出來人類和生物。
最開始人類是不會(huì)耕種的，只能靠狩獵為生。神農(nóng)炎帝為了讓人類能夠繼續(xù)生存下去，決心親自嘗遍所有植物，告訴人們哪些植物可以吃，哪些植物可以治病。有一次，一位病人得了急病，需要山上的一種草藥才能治好，可是那種草藥長在一座又高又陡又滑的巖壁上，想要爬上去難如登天。別人都不敢上去，神農(nóng)救人心切動(dòng)手搭起了木頭架，順著架子爬上去，經(jīng)過千辛萬苦，最終取得了草藥，救好了病人。這座木架最后被人們稱做“神農(nóng)架”。很可惜，后來神農(nóng)炎帝嘗植物時(shí)，不幸嘗到了“斷腸草”，這種草藥毒性很強(qiáng)，神農(nóng)還來不及吃解藥，就送掉了性命。
故事中的三個(gè)人物為宇宙和人類做了很大貢獻(xiàn)，我覺得他們舍己為人的精神好偉大。這些雖然是民間的傳說故事，但我覺得這些故事都特別有趣。書中接著說的是歷史故事，我很有興趣繼續(xù)讀下去。
《上下五千年》讀后感11
《中華上下五千年》是一本偉大的歷史作品，這本書里告訴我們中華民族擁有五千年的悠久歷史，從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)生過一場場悲壯的戰(zhàn)爭，涌現(xiàn)出一位位英雄人物，產(chǎn)生了一項(xiàng)項(xiàng)偉大的發(fā)明……
這本書以權(quán)威史料為依據(jù)，講述了近兩百個(gè)膾炙人口的故事。《中華上下五千年》這本書中我最喜歡的是大禹治水這個(gè)故事，通過這個(gè)故事我知道了大禹為人聰慧，做事勤懇踏實(shí)，為了徹底根除水患，他費(fèi)盡心思，不畏勞苦。據(jù)說大于被派去治水的時(shí)候剛結(jié)婚三天，后來他路過家門三次都沒進(jìn)家。第一次妻子分娩，他向屋里看了一眼又踏上了治水的道路，第二次經(jīng)過家門時(shí)，兒子已經(jīng)學(xué)會(huì)說話了，他揮動(dòng)著小手和父親打招呼，第三次經(jīng)過家門時(shí)兒子已經(jīng)幾歲大了，大禹摸著他的頭說：“洪水沒有治好，不能回家”。經(jīng)過了十三年的時(shí)間，洪水終于被治好了。
讀了這個(gè)故事，我被大禹的奉獻(xiàn)精神深深感動(dòng)著，我們要象他一樣，舍棄小家，一心為了大家。
《上下五千年》讀后感12
中國人為什么稱自己是“華夏兒女”？中國歷史上有個(gè)“叫花子”做了皇帝，他是誰？要想解開這一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，只要你讀了我手中這邊沉甸甸的新版《上下五千年》，馬上就會(huì)恍然大悟！廣采博文，我們還有什么理由不看這本好書呢？
新版《上下五千年》是20世紀(jì)80年代初少年兒出版的一套優(yōu)秀歷史讀物。他的選題構(gòu)思出自著名的教育家、歷史學(xué)家林漢達(dá)先生。林先生親自擬定寫作提綱，并且確定了《上下五千年》這一膾炙人口的書名。
這本書將內(nèi)容延至辛亥革命，并將篇目從舊版從262篇擴(kuò)充到332篇，增加了科技、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)、法律、外交等內(nèi)容，文章更加豐富多彩，方便讀者更全面的了解祖國的悠久歷史和燦爛文化，激發(fā)華夏兒女的民族自豪感。
這本書對(duì)我們青少年來說是十分有益的，我相信對(duì)這本書理解會(huì)越來越深入，收獲越來越大，所以它是值得我們用一生來讀的真正好書！
《上下五千年》讀后感13
中國是一個(gè)有著悠久歷史與文化的國家，而悠久而深遠(yuǎn)的歷史正是中華古國的魅力。閱讀了《中華上下五千年》之后，我對(duì)中國的歷史也有了一定的了解。這其中的有些事件也是讓我難以忘記的。
火燒圓明園——外國侵虐者為了在中國獲得更多的利益，于是發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭，不久，別的國家也趁機(jī)派兵入侵，而咸豐皇帝卻逃往承德避暑山莊。英法聯(lián)軍沖入圓明園，在里面肆意地掠奪，將里面的寶貴財(cái)富都洗劫一空，并且還放火燒了這座富麗堂皇的大宮苑，大火燒了三天三夜，最后圓明園變得面目全非。這不僅給中國文化造成了不可彌補(bǔ)的損失，也是對(duì)世界文明的踐踏與破壞。這也讓我明白了落后就要挨打，我們要以史為鑒，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國力，把我們的祖國建設(shè)地更加強(qiáng)大！
看了這本書后，我心中的使命感也油然而生，我明白了我們要以振興中國為己任，好好學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，在德智體美等方面發(fā)展自己，使自己成為未來社會(huì)的棟梁！
讀《中華上下五千年》就像是在看著我們的祖國母親那艱辛坎坷的成長過程。我也堅(jiān)信，祖國的明天會(huì)更加的輝煌！
《上下五千年》讀后感14
中華上下五千年，它記載了各種歷史人物的故事，有：大禹歷盡千辛萬苦治水的故事、孟母為了兒子三遷的故事、文成公主入藏的故事……今天就講一篇“大禹治水”。
傳說，帝堯時(shí)，洪水成災(zāi)，天下百姓深陷愁苦之中。堯帝命禹的父親鯀去治理洪水。鯀率眾筑壩，費(fèi)了九年功夫，也沒把大水治伏，因而受到流放羽山的處罰。接著就讓禹治水。禹改變了父親治水的老一套辦法，帶領(lǐng)百姓，拿工具走遍九州，首先勘察地形，認(rèn)真調(diào)查研究，分析原因。他用開渠排水、疏通河道、引洪入海的辦法，終于征服了洪水。禹用了13年治水，被人們稱為“大禹”。
我當(dāng)時(shí)看了這篇故事我心中一震，心想：“大禹為了百姓，盡然用了十三年來治水，他才是真正的智者和英雄！”我對(duì)他的崇拜也油然而生。他是當(dāng)之無愧的“大禹”。我還有一個(gè)感想，來自“孔子的故事”：孔子有教無類，把畢生的精力投進(jìn)了文學(xué)中，毫無保留的將自己的所學(xué)交給學(xué)生，傳給每個(gè)人！
《中華上下五千年》，你讓我體會(huì)到了中國歷史宏偉殿堂的大門已經(jīng)緩緩開啟了，從堯舜禪讓到辛亥革命，一個(gè)個(gè)氣吞山河的英雄，展現(xiàn)了先輩打拼江山、艱難創(chuàng)業(yè)的歷程。中國五千年的歷史，我的腦海就像重新演繹了一樣。
《上下五千年》讀后感15
《中華上下五千年》是一本十分值得一看的好書。里面講的是我們中華幾千年來的歷史故事。
從遠(yuǎn)古時(shí)期的華夏始祖開始，到新中國的成立，讓我增長知識(shí)，廣博見聞。看到古代戰(zhàn)場上的那些猛將，三國的赤壁之戰(zhàn)，謝安的淝水之戰(zhàn)，戚繼光抗倭、黃巾軍起義、抗金名將岳飛等等，一個(gè)個(gè)故事，一位位英雄，都讓人肅然起敬。
再看看各個(gè)朝代的皇帝，昏君把整個(gè)朝廷指揮得亂七八糟，明君治理國家都會(huì)用減稅負(fù)和鼓勵(lì)生產(chǎn)的方法來治理國家，更多的明君會(huì)重用那些充滿智慧的大臣和宰相，我最崇拜的就是歷史上最有名的管仲、樂毅、諸葛亮、商鞅、藺相如等忠臣名相，都是他們忠心耿耿地輔助皇上，想出超乎常人的策略來發(fā)展國家，這些更是讓我學(xué)到了為人處世的謀略和智慧！
最令我印象深刻的是，商朝商紂王的時(shí)候，周武王出動(dòng)300輛戰(zhàn)車，帶領(lǐng)3000名精選的勇士伐紂。商紂王急忙應(yīng)戰(zhàn)。雖然紂王出動(dòng)了70萬人的大部隊(duì)，但這些士兵多是被壓迫的奴隸和俘虜，他們?cè)缇屯春藜q王，反而在陣前紛紛起義，掉轉(zhuǎn)戈矛，替周軍開路，和周軍一齊殺向紂王，真所謂是“多行不義必自斃”！
還有，更令人氣憤的是，近現(xiàn)代史上的鴉片戰(zhàn)爭，英、法、美等八國聯(lián)軍居然聯(lián)合起來欺負(fù)我們中國，令人發(fā)指的是，還要火燒我們的圓明園。如果不是我們朝廷的閉關(guān)自守，也不至于我們中國落后那么多，我們也不會(huì)受到那些列強(qiáng)們的欺侮，我們中國的文物、歷史瑰寶就不會(huì)很多地流失海外，也不會(huì)有此刻的外國人叫囂拍賣我們國家的文物，我們還要用高價(jià)去買回來。并且，我們此刻也不會(huì)僅留下火燒圓明園的遺址供后人參觀。那可是一座和故宮一樣神奇?zhèn)ゴ蟮膶m殿呀！如果沒有鴉片戰(zhàn)爭，我們的香港、澳門更不會(huì)離開祖國媽媽的懷抱，任人宰割，歷經(jīng)滄桑。國恥難忘啊！
看到這些昏庸無能的國君，我恨不得和起義軍一齊戰(zhàn)斗。看到外國列強(qiáng)欺負(fù)我們?nèi)A夏時(shí)，我也恨不得穿越時(shí)空，和戰(zhàn)場上指揮的大將們，一齊討論兵法，把他們殺個(gè)片甲不留�？傊@本書，讓我身臨其境、心潮澎湃。
作為中華民族的后代，我為有我們這樣英勇、偉大的民族而感到自豪；也為我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，充滿智慧的華夏兒女感到驕傲。這本書真的很精彩，我真心誠意地為你推薦，了解一下我們中華民族的發(fā)展歷程，相信您必須會(huì)更加熱愛我們偉大的祖國！
《上下五千年》讀后感16
滔滔黃河孕育了中華禮貌，滾滾長江養(yǎng)育著華夏子孫，每一滴水都融入了祖先的因子，每一把泥沙都包含祖先肌體的成分。五千年悠悠而逝，我們的祖先業(yè)已成為匆匆過客，風(fēng)化為歷史的塵埃�？墒牵麄円云浞欠驳闹腔酆托燎诘暮顾谥腥A廣袤的土地上創(chuàng)造出了璀璨的華夏禮貌，在中國五千年禮貌史上書就了輝煌……同學(xué)們來吧，讓我們一齊到歷史的長河中去重溫大唐盛世，追溯大漢雄風(fēng)！
《中華上下五千年》這本書，可謂是我們中華民族歷史的縮影。翻開它，就如同展開一幅中華禮貌波瀾壯闊的歷史畫卷。一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的歷史故事，把我?guī)нM(jìn)了五千年華夏禮貌的歷史長廊！
在中華民族繁衍生息的這片土地上，數(shù)不盡的帝王將相縱橫天下、道不完的英雄豪杰慷慨悲歌、嘆不已的志士仁人笑傲歲月、詠可是的時(shí)代驕子豪情萬丈，留下了自我的深深印跡，萬世流芳、千古傳誦。
看，從遠(yuǎn)古傳說到夏、商、周禮貌，從春秋戰(zhàn)國到秦、漢、魏、晉，從十六國到南北朝，從隋、唐、五代到宋、元、明、清……在歷史長河中，中華民族生生不息，拼搏不息，創(chuàng)造出了無數(shù)輝煌的禮貌成就。
我驚嘆——商代的青銅禮貌獨(dú)步世界，風(fēng)華絕世；春秋戰(zhàn)國諸子講學(xué)，百家爭鳴；大唐貞觀之治開盛世氣象，澤被后世；兩宋文化繁華綺麗，風(fēng)流蘊(yùn)籍……
我折服——盤古開天辟地的勇氣和力量從何而來科舉制度怎樣沿襲千年而不衰？成吉思汗的金戈鐵馬如何橫掃歐亞？
我發(fā)現(xiàn)——曹操為何成為一代“亂世梟雄”！宋太祖“斧光燭影”死亡之謎的真相！燕王朱棣篡位的難言之隱！
回眸，歷史的天空……
歷史是不可能重復(fù)的，但歷史又是一面鏡子。在一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的歷史人物身上，那些閃光的思想品格和道德情操，是我們需要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和傳承的。在一個(gè)個(gè)真實(shí)的歷史事件中，圣人先哲的思想理論、計(jì)謀韜略和榮辱功過，無不使我們這些后人能夠從中悟出王朝更迭的原因。戰(zhàn)爭勝負(fù)的因素和興國富民的道路。
作為新中國的花朵，新時(shí)代的接班人，我們是不是更應(yīng)當(dāng)珍惜今日來之不易的幸福生活？答案是肯定的！坐在明亮的教室，享受著先進(jìn)的學(xué)習(xí)工具，沐浴著陽光雨露。我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)！
《上下五千年》讀后感17
最近我看了一本書叫《中華上下五千年》，這本書是我最喜歡的。
因?yàn)橹腥A歷史文化源遠(yuǎn)流長，其中有繁榮輝煌，也有曲折艱難，歷史的積累，鑄就了今天燦爛的現(xiàn)代文明。而這本書就告訴了我中國的上上下下的一千五百年的歷史。
《中華上下五千年》這本書里我最喜歡盤古開天辟地這個(gè)故事。從這個(gè)故事里我知道了要學(xué)會(huì)付出，因?yàn)橹挥懈冻隽�，才�?huì)有收獲。
我還喜歡管鮑之交這個(gè)故事，里面的鮑叔牙愛戴朋友，可以說是管仲的恩人，在平時(shí)生活里我們也應(yīng)該相互幫助，這樣的話在我們有困難時(shí)候才會(huì)有人來幫助你。
不過我們不能像唐僖宗那樣，唐僖宗因?yàn)楹蒙牟涣际群枚煌讼挛弧?/p>
這就是我看過這本書候的一些感想。
《上下五千年》讀后感18
寒假過去了，我們又迎來新的學(xué)期。這一學(xué)期老師讓我們讀了上下五千年上冊(cè)這本書。
這里面有許多小故事，例如：《老馬識(shí)途》《孫武嚴(yán)格治軍》《劉秀重建漢朝》《華佗救人難救己》《四面楚歌》……這些故事深深地感動(dòng)著我，在這五千年中，中華民族在這片土地上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，多少朝代更換，每個(gè)朝代更換，都有一場戰(zhàn)爭，有的故事感人肺腑，有的故事回味無窮，有的故事驚心動(dòng)魄，不過，有兩個(gè)故事讓我印象深刻！
就是大禹治水。這個(gè)故事我想大家都很熟悉，因?yàn)樵谖倚r(shí)候媽媽給我講過這個(gè)故事，傳說堯舜時(shí)，黃河洪水沖毀了房屋，淹沒了農(nóng)田，沖破了橋梁，洪水還卷走了很多人和牲畜，老百姓苦不堪言，人們流離失所，無家可歸，可是，在舜主持的議事會(huì)上，老百姓一致認(rèn)為禹可以領(lǐng)導(dǎo)治水，禹可以擔(dān)此重任，禹不敢怠慢，努力工作。察看地形，爬山，越川，終于用了十三年時(shí)間，終于把洪水治服，治理地地平家安了，在這期間，禹三顧家門而不入，甚至有一次，都聽到兒子的哭聲了，但還是忍住，沒進(jìn)去。這個(gè)故事流傳到千家萬戶，可見他是多么高尚的人，可見他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，寧可放棄去看兒子的機(jī)會(huì)，也不能丟掉治水的工作。他知道，這是老百姓對(duì)他的期讀望，對(duì)他的盼望，他寧可守小家，顧大家。
讀完這本書，我深深地體會(huì)到：中華上下五千年，讓我懂得了許多做人的道理，還讓我增長了知識(shí)，開闊了視野，它們?yōu)榱嗣褡謇妫瑖I心瀝血。為了民族有的獻(xiàn)出自己保貴的生命，它們是大英雄，我要以他們?yōu)榘駱印：煤脤W(xué)習(xí)，為祖國，為人民，多做貢獻(xiàn)！
《上下五千年》讀后感19
故事不長，讀完第一感覺武丁就是個(gè)了不起的人，他一個(gè)皇帝為了求得一個(gè)賢能的宰相，可以三年不說話。這需要何等的魄力，一般人根本做不到。然后突然有一天說話，以天帝托夢(mèng)的名義，告訴群臣，說天帝向自己推薦了一位賢臣。畫好圖像后讓人去找這個(gè)賢臣，也顯示出了他的機(jī)智，天帝下的旨，群臣也就沒有嚼舌根子的`理由。
而追根溯源，是因?yàn)槲涠≡卩l(xiāng)下住了多年，從不擺王子的架子，虛心好學(xué)，不恥下問，掌握了不少知識(shí)，還結(jié)交了許多下層的平民百姓，還跟一些奴隸交上了朋友。因?yàn)楫?dāng)時(shí)階級(jí)觀念的原因，武丁不得不這么做，而這個(gè)奴隸就是后來被武丁任命為左相的傅說，從這一點(diǎn)上也能看得出武丁的良苦用心。
讀了這個(gè)故事，后又拓展讀了《史記·殷本紀(jì)》，節(jié)選原文是這樣的：
帝小乙崩，子帝武丁立。帝武丁即位，思復(fù)興殷，而未得其佐。三年不言，政事決定于冢宰，以觀國風(fēng)。武丁夜夢(mèng)得圣人，名曰說。以夢(mèng)所見視群臣百吏，皆非也。于是乃使百工營求之野，得說于傅險(xiǎn)中。是時(shí)說為胥靡，筑于傅險(xiǎn)。見于武丁，武丁曰是也。得而與之語，果圣人，舉以為相，殷國大治。故遂以傅險(xiǎn)姓之，號(hào)曰傅說。
后來又去了解了下武丁這個(gè)人的生平，因?yàn)橐郧案揪蜎]聽說過武丁，歷史讀的少。
才知道他是商高宗，然后又不知道高宗是什么意思，只知道太宗是開國皇帝，因?yàn)槁牭锰嗟脑虬桑『髞聿胖栏咦谑腔实鬯篮笠粋�(gè)贊譽(yù)較高的廟號(hào)，類似村里的祠堂吧！然后又看到了個(gè)武丁盛世的詞，以前只聽說過康乾盛世，還是康熙、雍正、乾隆三個(gè)皇帝搞出來的�？梢哉f武丁他一個(gè)皇帝還能搞出一個(gè)盛世來，非常了不起了。
《上下五千年》讀后感20
暑假，我讀了《上下五千年》這本書，感到受益匪淺。
這本書記錄了中國五千年來的歷史，那一個(gè)個(gè)美麗的傳說，如：盤古開天辟地、燧人氏鉆木取火、大禹治水、神箭手后羿等等，表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的聰明勇敢和智慧；那一個(gè)個(gè)杰出的人才，如：司馬遷受了嚴(yán)刑，但他不屈不撓，克服了種種困難，終于寫下了《史記》；司馬光寫《資治通鑒》、李時(shí)珍歷盡千難萬險(xiǎn)，踏遍青山，嘗遍百草，終于寫下了《本草綱目》……那一部部偉大的著作，使我感到我們的祖先是多么的優(yōu)秀和偉大呀！
這本書中，給我留下印象最深的一個(gè)故事是第一個(gè)皇帝——秦始皇。這個(gè)故事主要講了秦始皇是怎樣統(tǒng)一中原的。在秦始皇沒有統(tǒng)一中原以前，列國向來是沒有統(tǒng)一制度的：車道有寬有窄；文字又不統(tǒng)一，一樣的子也有很多種寫法。國家統(tǒng)一了，規(guī)定車輛兩輪距離六尺，文字也采用了方便的寫法，規(guī)定了統(tǒng)一的文字。
這些改善以后，商業(yè)很快就發(fā)展起來。從那時(shí)起，秦始皇統(tǒng)一了全國用的度、量、衡制，于是，各地買賣起來球沒有困難了�，F(xiàn)在看來，秦朝是中國歷史上的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊。
這本書中記錄了很多歷史人物和他們有名的故事，如：飛將軍李廣；大發(fā)明家祖沖之；女皇帝武則天；姜太公釣魚；堯舜讓位等等。他們以他們的成就為中國五千年歷史增添了許多光彩，使我們每一個(gè)炎黃子孫永遠(yuǎn)自豪！
《上下五千年》讀后感21
早晨，陽光明媚，花香四溢。蟲子、螞蟻和蝴蝶來到花園散步。這時(shí)，他們看到一個(gè)蛋殼，小蝴蝶說：我們做個(gè)蹺蹺板吧！蟲子找到一塊又薄又長的木板，把它放在蛋殼上。很快一個(gè)漂亮的蹺蹺板就要完成了。他們玩得很開心。
過了一會(huì)兒，他們玩膩了，蟲子們抱怨道：“太無聊了，我們玩點(diǎn)別的吧！”讓我們把蛋殼做成熱氣球。讓我?guī)闳ヂ眯小：f。他們很快用蛋殼做了熱氣球，蟲子和螞蟻?zhàn)跓釟馇蚶�，在蝴蝶的帶領(lǐng)下在山和水中游泳。
下午，突然烏云密布。蝴蝶連忙說，要下雨了。我們必須找個(gè)地方避雨。小螞蟻靈機(jī)一動(dòng)，說：我們可以藏在蛋殼下面。這個(gè)想法得到了大家的贊同，大家都努力把蛋殼翻個(gè)底朝天，躲在里面談笑風(fēng)生，一點(diǎn)雨也沒下。
天黑了，他們要用蛋殼做一張床。它們里面長滿了花，床瞬間有了香味。小螞蟻又找了一片葉子當(dāng)被子。三個(gè)小伙伴一起睡在這張溫暖的床上，很快就進(jìn)入了他們的夢(mèng)境。
《上下五千年》讀后感22
這一周，我開始讀林漢達(dá)等人編著的《上下五千年》。
中國，擁有著五千年的文化歷史，源遠(yuǎn)流長，文明燦爛。書從盤古開天地寫起，到三皇五帝，到春秋戰(zhàn)國，到唐宋元明清，再到中華民國，經(jīng)歷了或恬淡美好，或世事滄桑，或歡喜和睦，或悲壯慘烈的一幕幕場景。古人的喜怒哀樂，王室的封建迷信，淋漓盡致的細(xì)微描寫……打開這本書，一種民族的自豪感油然而生。
在本周的閱讀中，最令我贊嘆的人物就是管仲和鮑叔牙了。他們?cè)匣镒錾猓黄鹑ゴ蛘�，鮑叔牙都以自己優(yōu)秀的能力和辯論口才為被質(zhì)疑的管仲多次解釋原因，說服對(duì)方，因此有了“生我者父母，知我者鮑叔牙”這句名句。后來各為其主，頑強(qiáng)抵抗后的管仲成了階下囚，但鮑叔牙大力舉薦管仲，使管仲得到重用，使齊國獲得“九合諸侯，一匡天下”的地位。
鮑叔牙對(duì)朋友管仲的一顆無私寬厚的心，使他們的友情被人欽佩。我覺得鮑叔牙的誠摯、信任感和寬和都值得人們學(xué)習(xí)。用像他倆似的寬闊的氣度對(duì)待天底下每一個(gè)人，無論是親人、朋友，還是一面之交的過路人，都要去善待；特別是對(duì)待朋友和家人，要至善、至孝，雖然古今中華文化有了一定的改變，但面對(duì)他們時(shí)，也要像管鮑一樣的真誠與寬容。
“以史為鑒，可以知興替”。雖然這本書我才剛開始翻閱，但我覺得，這本書已經(jīng)讓我開始了解歷史，感受過去；讓我用全身心去領(lǐng)會(huì)歷朝歷代的風(fēng)雨、文化、變動(dòng)和成就……我們過去的漫漫長路飽受風(fēng)霜雨雪，五千年的文化底蘊(yùn)還等著我們深入地探究，五千年的文人墨客有待我們?nèi)W(xué)習(xí)……
但是，這些都是漫長無邊的過去。
現(xiàn)在的我們應(yīng)該不僅僅去了解炎黃子孫的歷史，將來還有為美好的未來增光添彩�，F(xiàn)在終會(huì)變成過去，未來也會(huì)變成當(dāng)下，五千年光陰流逝，需要學(xué)習(xí)的，拓展的還有很多。
《上下五千年》讀后感23
翻開《上下五千年》，一篇篇短短的故事，讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的祖國有著悠久、長遠(yuǎn)的歷史。特別是書中那些威名遠(yuǎn)揚(yáng)的英雄豪杰、志士仁人，他們的壯舉，在歷史的畫卷里精彩地描繪著每一筆，令我贊嘆萬千。
當(dāng)我讀到“大禹治水”時(shí)，剛剛結(jié)婚的大禹，為了治水，曾三次路過自己的家門，甚至聽到自己剛出生的兒子的哭聲，都不進(jìn)去看一下妻子和孩子。他那種大公無私，一心為百姓著想的精神深深的打動(dòng)了我。
當(dāng)我讀到“飛將軍李廣”時(shí)，我想，他真厲害。他不但射箭的速度快，而且百發(fā)百中。他熱愛祖國，在戰(zhàn)場上，他臨危不懼，用弓和箭，就能把敵人打得落花流水。
當(dāng)我讀到“驪山烽火”時(shí)，周幽王為博愛妃褒姒一笑，聽信虢石父的話，點(diǎn)烽火臺(tái)取樂。當(dāng)敵人真地來攻擊時(shí)，諸侯們看見烽火臺(tái)上的火光，以為又是周幽王在胡鬧，誰也沒有帶兵來支援，我真為昏庸的周幽王感到可悲。
我們的祖國是一個(gè)偉大的國家，我們的民族是一個(gè)英雄的民族，我為自已是一個(gè)中國人而感到自豪。
《上下五千年》讀后感24
我們祖國歷史悠久，按照古代的傳統(tǒng)說法，從傳說中的黃帝到此刻，大約有四千多年的歷史，通常叫做“上下五千年”。這個(gè)學(xué)期，語文教師推薦我們讀了《中華上下五千年》，讓我們也了解一下華夏歷史。剛好前段時(shí)間，爸爸在購書中心買回來了這本書——他自我也有興趣看的書。因?yàn)榘职忠习�，除了專業(yè)書籍就沒什么時(shí)間閱讀其它的書，而我比較喜歡看一些童話和文學(xué)類的書，所以我和爸爸能有興趣一齊看的書就很少了�？墒沁@次爸爸說好和我一齊閱讀，我感覺有點(diǎn)出乎意料。
《中華上下五千年》這本書記錄了華夏民族五千年的歷史和成就。從華夏始祖盤古天地開始，將三皇五帝，夏商西周，春秋戰(zhàn)國，秦朝漢代，等直至中華人民共和國——上下五千年歷史的輝煌燦爛和滄海桑田，都展此刻我們的面前。當(dāng)我翻開書，就被深深吸引住了。
爸爸也讀得津津有味，我也不甘落后，放學(xué)寫完作業(yè)就靜起心，認(rèn)真地閱讀每篇文章，覺得這本書很有吸引力，越看興趣越濃。看了這本書也使我自我了解到了許許多多各個(gè)朝代的偉大的歷史人物、令人厭惡的民族敗類、中華的輝煌歷史文化及燦爛禮貌，爸爸看完了這本書后更是深有感觸，他說自我又重新溫習(xí)了一遍中華歷史。爸爸說，看到我讀得津津有味，自我也越看越趣味味，并且看完了這本書，讓我了解到更多的中國五千年的歷史知識(shí)，并且還會(huì)跟他討論一些關(guān)于中國歷史變化和歷史人物的話題了，他感到很欣慰。
總之一句話，書使我們的知識(shí)增多了，閱讀讓我的視野拓寬了。如果你有時(shí)間，也讀一讀了《中華上下五千年》這本書吧！
《上下五千年》讀后感25
我第一次看到這本書之前，心中對(duì)歷史很迷惑。后來我讀了這本書后，才真正了解中華民族這五千多年，是如何走過來的。
中國，是一個(gè)文明古國，擁有著五千年源遠(yuǎn)流長的歷史。這本書記錄了從盤古開天地時(shí)期，到中華人民共和國的成立，詳細(xì)地展現(xiàn)在了我們面前。
你也許會(huì)問：“歷史上這些朝代都很強(qiáng)，為什么后來都?xì)缌四�？”我在書中找到了答案：原來，這些朝代也曾經(jīng)擁有賢主，推翻了那時(shí)腐敗的統(tǒng)治，建立了自己的朝代。如秦始皇建立的秦朝，朱元璋建立的明朝，而且都統(tǒng)一過中國，成為不可一世的君王�？珊髞砀瘮〉木歼M(jìn)入皇宮，把賢臣良將等對(duì)自己有威脅的人殺掉。朝代就這么一次次傳下去，直到民國前結(jié)束。
在不斷改朝換代的過程中，有成千上萬的士兵被殺死，數(shù)不勝數(shù)的百姓受害！這些又是什么造成的呢？是戰(zhàn)爭！是統(tǒng)治階級(jí)的勾心斗角使得老百姓受盡巨大的苦難。在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，有多少君王朝代的更替，每當(dāng)一個(gè)朝代的更替，總會(huì)有一場戰(zhàn)爭，我很慶幸我沒有生活在古代，沒有生活在那落后的封建社會(huì)制度下。但，如果沒有發(fā)生這些社會(huì)變遷，就不會(huì)有上下五千年，也不會(huì)有長城等這些偉大的工程。想到這，我心里有一絲安慰，也許這就是歷史吧。
我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長大了為祖國做貢獻(xiàn)！
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