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暑期讀一本紅色書(shū)籍讀后感

時(shí)間:2022-08-23 12:16:14 讀后感 我要投稿

暑期讀一本紅色書(shū)籍讀后感(通用14篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的暑期讀一本紅色書(shū)籍讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

暑期讀一本紅色書(shū)籍讀后感(通用14篇)

  暑期讀一本紅色書(shū)籍讀后感 篇1

  雷鋒這個(gè)名字你一定耳熟能棄,這個(gè)暑假,我又讀了《少年紅色經(jīng)典——雷鋒》,他的事跡再次令我深深的感動(dòng)……

  雷鋒出生在在一個(gè)貧苦的家庭,呱呱墜地,迎接他的不是笑聲和溫暖,而是饑餓和寒冷、苦難。在他剛懂事的時(shí)候,他爸爸就被日本鬼子打死了,哥哥和媽媽先后被地主逼死,弟弟也病死了,只有六奶奶和他相依為命。然而苦難沒(méi)有遮住雷鋒心中的陽(yáng)光,卻更讓他意思到人生的真諦——活著,就要如太陽(yáng),發(fā)一分光,發(fā)一份熱,誠(chéng)心誠(chéng)意的為人們服務(wù)。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否不娛樂(lè)了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著自己生命的崗位?”這是雷鋒寫(xiě)在筆記本上的一句話(huà)。又一次雷鋒去趕早班車(chē),忽然,看見(jiàn)一位大嫂旁有許多人圍著他,原來(lái)那位大嫂找不到車(chē)票了,雷鋒把自己的車(chē)票給了那位大嫂。陳五爹的老大爺,他雙目失明,孤單一人,雷鋒總是隔三岔五地幫助他。

  可是,在一九六二年八月十五日,雷鋒在指揮戰(zhàn)友倒車(chē)時(shí),汽車(chē)輪一滑,流進(jìn)了到變小水溝,碰到了一根柱子,那根柱子倒向雷鋒,就這樣,雷鋒犧牲了。雷鋒溫暖的雙眼,就這樣閉上了,他那美麗的心靈也停止了跳動(dòng)。

  雖然雷峰死了,但是他永遠(yuǎn)活在我們心里,他的精神會(huì)被我們一代又一代的發(fā)揚(yáng)光大!

  暑期讀一本紅色書(shū)籍讀后感 篇2

  我讀了古代雄杰篇英魂愛(ài)國(guó)這本書(shū),書(shū)中最令我敬佩的人是:忠貞不屈的使者——蘇武。因?yàn)樗麑幵笧閲?guó)家死去,也不愿投降。接下來(lái)我就來(lái)講一講他的故事吧!

  有一次,單于等蘇武的傷好了,他又派衛(wèi)律去勸蘇武投降。衛(wèi)律當(dāng)著蘇武的面,先殺了虞常,又對(duì)張勝說(shuō):“你犯了死罪,要想活命,就得投降!睆垊儇澤滤,投降了匈奴……最后單于見(jiàn)蘇武仍不屈服,就把他流放到北海去放羊,對(duì)他說(shuō):“什么時(shí)候公羊能生小羊了,什么時(shí)候把你放回去!”

  蘇武在北海整整生活了19年。終于回到了自己的祖國(guó)。蘇武出使匈奴的時(shí)候剛剛40歲,等他回國(guó)時(shí)已經(jīng)快60歲了……我讀完之后不禁流下了感動(dòng)的淚水。蘇武不是為了錢(qián)財(cái),而是國(guó)家的尊嚴(yán)啊!我要學(xué)習(xí)蘇武這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,以實(shí)際行動(dòng),學(xué)好本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。

  相信讀了這本書(shū)的人一定會(huì)突然激發(fā)出一股熱情!

  暑期讀一本紅色書(shū)籍讀后感 篇3

  最近,我在圖書(shū)館看了一本書(shū)——《地道戰(zhàn)》。這本書(shū)籍以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日軍對(duì)抗日根據(jù)地發(fā)動(dòng)大掃蕩。日本鬼子常常襲擊老百姓,燒殺搶奪,無(wú)惡不做。高家莊的老百姓與敵人做頭爭(zhēng),在黨支部書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下,把土洞、地窖改造成戶(hù)戶(hù)相通,村村相連的多個(gè)洞口的地道,而且一直挖到敵人的炮樓底下。一天夜里,敵人偷襲高家莊,被老鐘叔發(fā)現(xiàn)了。為了保護(hù)全村老百姓,老鐘叔拉響了村口的大鐘,村民聽(tīng)到鐘聲立刻躲進(jìn)地道里,而勇敢的老鐘叔卻倒在了敵人的槍口下。日本鬼子進(jìn)村找不到老百姓,就想破壞地道,他們往地道里放煙、放火、放毒氣。但是聰明的抗日人民想出了很多辦法應(yīng)對(duì)。敵人一進(jìn)村,老百姓就下地道,在民兵隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,大家做好準(zhǔn)備,一聲令下,四面開(kāi)火,打得敵人措手不及,到處亂竄,最后,活捉了日本鬼子小隊(duì)長(zhǎng)。

  看了這本書(shū)籍,使我了解了當(dāng)年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),了解了過(guò)去人們的智慧和抗日的艱苦。我知道了我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)抗日英雄用生命和鮮血換來(lái)的。那些人民英雄的聰明才智和高尚品格,將永遠(yuǎn)印在我的心里。從現(xiàn)在起,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為我們的祖國(guó)出一份力,把我們的國(guó)家建設(shè)得更加美好。

  暑期讀一本紅色書(shū)籍讀后感 篇4

  最近,我懷著十分崇敬的心情讀完《紅巖》這本書(shū)。《紅巖》是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著。

  在紅巖里,我最欽佩江雪琴江姐。紅巖開(kāi)頭不久,江姐的鋼鐵形象就已經(jīng)在我心中樹(shù)立起來(lái)。當(dāng)她知道丈夫犧牲,她不像普通女性一樣面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)變得不堪一擊,擦干淚水,重新站起來(lái)。

  最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描寫(xiě):死亡,對(duì)于一個(gè)革命者,是多么無(wú)用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務(wù),徑自跨向石階,向敞開(kāi)的地窖鐵門(mén)走去。他站在高高的石階上,忽然回過(guò)頭來(lái),面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒,朗聲命令道:走!前面帶路。面對(duì)著步步逼近的鬼門(mén)關(guān),許云峰沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅(jiān)定,即使?菔癄、天崩地裂,也不會(huì)動(dòng)搖。

  試想一下,在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館,近乎窒息的地牢,在嚴(yán)重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的飯,拖拽著遍體鱗傷,強(qiáng)忍著傷口襲來(lái)的陣陣裂痛。然而他們以常人無(wú)法想象的毅力頑強(qiáng)地與反動(dòng)派抗戰(zhàn)到底!

  我要感謝《紅巖》,它為我樹(shù)立榜樣,它使我對(duì)人生價(jià)值有嶄新的理解,它將促使我成為一個(gè)真正的人,一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人!

  暑期讀一本紅色書(shū)籍讀后感 篇5

  《小兵張嘎》中的嘎子這個(gè)人物大家一定不會(huì)陌生吧?他的形象無(wú)論在電視上、電影上和書(shū)籍上都經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)。他是中華兒女心中的英雄,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我不僅看過(guò)了《小兵張嘎》這本書(shū),也看了幾集關(guān)于他的電視連續(xù)劇,他的故事讓我感動(dòng),他的精神讓我敬佩。

  張嘎子生長(zhǎng)在抗戰(zhàn)時(shí)期,和奶奶相依為命。因?yàn)槟棠痰脑颍棠虨榱搜谧o(hù)八路而壯烈犧牲在日本軍的刀下),他痛恨日本人,痛恨他們殺害我們無(wú)辜的中國(guó)同胞,他要為奶奶報(bào)仇,為無(wú)辜犧牲的八路和親人們報(bào)仇。他立志要當(dāng)紅軍,參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。書(shū)上主要寫(xiě)了嘎子的機(jī)智、勇敢,和紅軍配合得天衣無(wú)縫,救出了老鐘叔,最后打倒了日本鬼子。他不僅為奶奶報(bào)了仇,而且勝利之后隊(duì)長(zhǎng)為了鼓勵(lì)他,送給他一把一直以來(lái)他夢(mèng)寐以求的槍的故事。

  這本書(shū)主要表現(xiàn)了嘎子的機(jī)智和勇敢。一個(gè)英雄少年的形象。他能想出用柳條綁在小狗“小虎”的尾巴上,然后點(diǎn)燃后使的小狗到處亂竄來(lái)分散敵人的注意力,從而使紅軍安全逃脫;他為了幫助紅軍解救老鐘叔,吸引敵人的視線(xiàn),在沖鋒的時(shí)候被子彈把小腿打傷。別看他年紀(jì)小,可他卻表現(xiàn)出了長(zhǎng)于我們孩子所能做到的事情。

  嘎子的嘎氣、頑皮,這都是一個(gè)孩子應(yīng)有的性格,可他的嘎氣和頑皮同樣也用在了抗戰(zhàn)上面。他的有些點(diǎn)子也是其他孩子所想不到的,有些確實(shí)也派上了用場(chǎng)。他表現(xiàn)出了對(duì)自己同志的忠誠(chéng)和熱愛(ài),對(duì)敵人的輕視和仇恨。嘎子的精神值得我們學(xué)習(xí),雖然我們現(xiàn)在不是處于戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。我們要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他的勇往直前。

  暑期讀一本紅色書(shū)籍讀后感 篇6

  這本書(shū)講的是一個(gè)小英雄事跡:十三歲的小兵張嘎離開(kāi)自己的親人,到白洋淀當(dāng)小八路他機(jī)靈勇敢、胸懷大志。有一顆善良的心。我非常敬佩他。別看他長(zhǎng)得虎頭虎腦的,其實(shí)他是一個(gè)機(jī)靈勇敢的抗日小英雄。他本有一個(gè)幸?鞓(lè)的童年,怎么去當(dāng)抗日英雄呢?這個(gè)問(wèn)題使我深深陷入了沉思。

  張嘎的童年與我們的童年是一樣的,大家的童年都是充滿(mǎn)了快樂(lè)與歡笑,張嘎的微笑是因?yàn)槟炒螒?zhàn)斗勝利,而我們的微笑并不是因?yàn)槟炒螒?zhàn)斗勝利啊!特別是本書(shū)的第十八章,更清晰生動(dòng)地表現(xiàn)出了張嘎的機(jī)靈勇敢。張嘎在“紅眼兒”面前裝瘋,說(shuō)自己要抽煙,“紅眼兒”才不把他當(dāng)成回事,把一根抽過(guò)的煙頭給他,“紅眼兒”哪想到張嘎竟敢把煙頭放進(jìn)“太君”的口袋里,弄得自己差點(diǎn)被肥田一郎吊梁燒死。你說(shuō)張嘎可愛(ài)不?

  讀完張嘎的故事,我再回頭想想自己,我與張嘎的距離實(shí)在拉得太大了。張嘎敢于做一些不太可能成功的事。而我卻恰恰相反,一天晚上,我做完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)多了,可媽媽還要我做家務(wù)。我想:明天還要值日呢!于是我睡覺(jué)去了,現(xiàn)在我一想起這件事情,我就感到羞愧。

  小兵張嘎的故事永遠(yuǎn)值得我們懷念,他的性格和精神值得我們學(xué)習(xí)。

  暑期讀一本紅色書(shū)籍讀后感 篇7

  最近我看一本書(shū),名字叫《紅巖》,這本書(shū)描寫(xiě)的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在山城重慶,中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的地下工作者,收到國(guó)民黨反動(dòng)的特務(wù)機(jī)關(guān)殘酷的壓迫,可是,他們?cè)诒O(jiān)獄中頑強(qiáng)的與敵人進(jìn)行抗?fàn)帯?/p>

  在這本書(shū)中我認(rèn)識(shí)一位偉大的人,她的名字叫江竹筠,大家都親切的叫他江姐。在這本書(shū)中,敵人在獄中殘忍的折磨她,用夾手指,灌辣椒水,做老虎凳去折磨一個(gè)弱女子,想讓她吐露事情,一次次酷刑使她疼暈過(guò)去,但是她卻咬緊牙關(guān)。她的堅(jiān)強(qiáng)令我佩服,她的不屈令我震撼。我想,要是我一定會(huì)經(jīng)不住折磨而說(shuō)出軍情,比起她,我們是多么的渺小。

  在書(shū)中,我還認(rèn)識(shí)小蘿卜頭他的眼睛很大而有神,因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而又瘦又高。所以大家愛(ài)憐的稱(chēng)他為小蘿卜頭雖然他看起來(lái)瘦弱,但是卻肩負(fù)著為獄友送信的重任。

  讀以后,我不禁潸然淚下。我在想,是什么讓他們都不畏強(qiáng)敵,是什么讓他們堅(jiān)強(qiáng)不屈,是什么支撐著他們,在一次次折磨中,暈死過(guò)去,卻不吐露事情。現(xiàn)在我終于知道,是一份對(duì)國(guó)家的愛(ài),是抱著對(duì)國(guó)家的希望,是為祖國(guó)的億萬(wàn)人民。為我們他們犧牲,雖然慘痛,卻也壯烈!

  暑期讀一本紅色書(shū)籍讀后感 篇8

  我懷著激動(dòng)的心情讀完《紅巖》這本書(shū)!都t巖》是一部戰(zhàn)爭(zhēng)故事。它描寫(xiě)許多革命英雄:成崗臨危不懼;許云峰英勇斗敵;江姐堅(jiān)貞不屈;劉思揚(yáng)投身革命;渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗,敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍

  所有這一切展現(xiàn)在我眼前,那是多么讓我崇敬的畫(huà)面。對(duì)這些可敬可佩的戰(zhàn)士,反動(dòng)派只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻動(dòng)搖不他們精神上的絲毫,反而更使他們的斗爭(zhēng)精神強(qiáng)大起來(lái)!讀到他們的事跡,我無(wú)法自已,在他們面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前寫(xiě)作文,花不少時(shí)間卻只得低分,便泄氣;沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)完全充滿(mǎn)熱情的我易被摧垮。我以前總找借口說(shuō)自己是個(gè)小孩子,但是有個(gè)叫小蘿卜頭和我差不多大但是他在惡劣的環(huán)境中與敵人做著斗爭(zhēng)深深的感動(dòng)我,我決心再也不撒小孩子起。我明白:越是困難的時(shí)候,就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。我也看到鄭立昌這個(gè)人的丑惡嘴臉,他利用自己掌握的情報(bào)像一條哈巴狗一樣給敵人指路,給革命造成慘重?fù)p失,他真是個(gè)無(wú)恥的人。我要感謝《紅巖》,它為我樹(shù)立榜樣,它使我對(duì)人生價(jià)值有嶄新的理解,它使我成為一個(gè)真正的人,一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人!

  暑期讀一本紅色書(shū)籍讀后感 篇9

  最近,我看了一本叫《愛(ài)國(guó)英魂》的書(shū)。這本書(shū)講述了一個(gè)個(gè)不同時(shí)期不同方面的著名愛(ài)國(guó)者的事跡,趙一曼就是其中的一位女英雄。

  趙一曼原名李坤泰,四川宜賓人。她從18歲起就投身革命,加入中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán),21歲加入中國(guó)共產(chǎn)黨,被組織派到武漢中央軍事政治學(xué)校學(xué)習(xí),以后又被派到蘇聯(lián)留學(xué);貒(guó)后,化名趙一曼,在江西,上海等地從事黨的地下工作!熬乓话恕笔伦兒螅慌赏鶘|北。1934年春天,到哈爾濱南面的珠海縣任鐵道北區(qū)區(qū)委書(shū)記。她一面組織群眾做軍鞋,洗軍衣支援抗日隊(duì)伍,一面組織農(nóng)民自衛(wèi)隊(duì),配合抗日軍隊(duì)作戰(zhàn)。有人曾經(jīng)暗暗籌劃,把趙一曼救出送到抗日聯(lián)軍去,但沒(méi)有成功,走到半路又被敵人抓捕回來(lái)。敵人害怕趙一曼真的逃回抗日聯(lián)軍那里,就在1936年8月2日把她殺害了。趙一曼犧牲時(shí)才30歲。趙一曼這種愛(ài)國(guó)精神真值得我們學(xué)習(xí),更值得我們尊敬。

  這次的“紅色之旅”,使我真切地感受到祖國(guó)江山來(lái)之不易。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)中國(guó)革命事業(yè)的巨大貢獻(xiàn),我們必須永遠(yuǎn)銘記。我出生在幸福、和平的年代里,是多么的榮幸,我要將這次“紅色之旅”所吸取到的精神運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)中,將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)盡自己的一份力。

  暑期讀一本紅色書(shū)籍讀后感 篇10

  微山湖在呻吟——《鐵道游擊隊(duì)》

  耳邊又傳來(lái)了那熟悉的歌曲:西邊的太陽(yáng)就要落山了,微山湖上靜悄悄,彈起我心愛(ài)的土琵琶,唱起那動(dòng)人的歌謠……微山湖,一個(gè)山清水秀的地方,一個(gè)堪稱(chēng)“世外桃源”的地方,一個(gè)微風(fēng)拂過(guò)蘆花,激起層層波浪的地方。但即便是這樣一個(gè)美麗而悠遠(yuǎn)的人間天堂,也被侵略者的鐵蹄踐踏了,隨著一聲火車(chē)汽笛的鳴過(guò),微山湖再也不能平靜……

  微山湖在呻吟,日本人所到之處燒、殺、搶、掠,無(wú)惡不作。中華兒女眼睜睜地看著家破人亡、妻離子散,而日本鬼子則貪婪的搜刮得來(lái)的財(cái)富。這筆血債該向誰(shuí)算?于是王強(qiáng)的矛頭指向了日本人。這血海深仇該向誰(shuí)報(bào)?于是劉宏的槍口對(duì)準(zhǔn)了日本人。他們爬火車(chē)、這炮樓、炸橋梁,從日本人鬼子的手里奪回?fù)屪叩募Z食和煤;他們?cè)阼F道線(xiàn)上和日本人斗智斗勇,把鐵道線(xiàn)上、火車(chē)上當(dāng)成了插入敵人心臟的最有力的武器。

  他們的耳邊回蕩著微山湖痛苦的呻吟聲,那么凄慘、絕望,每當(dāng)聽(tīng)到這呻吟聲,他們心中的目標(biāo)就更堅(jiān)定了!要把日本趕出中國(guó)。不怕流血不怕死,甚至為此愿意獻(xiàn)出自己的生命!

  暑期讀一本紅色書(shū)籍讀后感 篇11

  長(zhǎng)征精神之所以歷久彌新,就在于它不是靜止的。它承接著井岡山精神,又不斷形成了延安精神、西柏坡精神,中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的兩彈一星精神、載人航天精神,更為它注入了新的時(shí)代血液,增加了新的豐富內(nèi)涵。

  長(zhǎng)征精神是歷史的,又是現(xiàn)實(shí)的。其可貴就在于,它能夠在漫長(zhǎng)的時(shí)間積淀中轉(zhuǎn)化為對(duì)現(xiàn)實(shí)的啟示,體現(xiàn)了黨之魂、軍之魂和民族之魂。

  一邊是國(guó)民黨重兵的圍追堵截,一邊是惡劣到極點(diǎn)的自然環(huán)境和匱乏的物資供應(yīng),紅軍之所以能在連基本的生存條件都不具備的情況下堅(jiān)持行軍和戰(zhàn)斗,直至取得最后勝利,靠的就是這種精神。

  這,就是長(zhǎng)征精神——就是把廣大人民的根本利益看得高于一切,堅(jiān)定革命的理想和信念,堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國(guó)救民、不怕任何艱難險(xiǎn)阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅(jiān)持獨(dú)立自主,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)的'精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。

  長(zhǎng)海娃雖然比我們大幾歲,但是,他沉著冷靜的精神,是令我們敬佩的。他不怕鬼子,用智慧贏了鬼子,可以毫不夸張的說(shuō),長(zhǎng)海娃是全世界兒童中,最勇敢,最沉著冷靜,不向困難低頭的人!

  暑期讀一本紅色書(shū)籍讀后感 篇12

  今天,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《少年毛澤東》。

  毛澤東是我們中華人民共和國(guó)的第一代領(lǐng)袖,是他領(lǐng)導(dǎo)著我們中國(guó)人從被帝國(guó)主義列強(qiáng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。可是是你們知道毛主席小時(shí)候是一個(gè)什么樣的人么,而毛主席又是在什么環(huán)境中成長(zhǎng)么?

  毛澤東他那時(shí)是在韶山上的一個(gè)小山村出生的,他長(zhǎng)大以后人們覺(jué)得他頑皮,就叫他石伢子。石伢子覺(jué)得自己該上學(xué)了,一天就鼓足勇氣對(duì)爸爸說(shuō):“我想上學(xué)!”爸爸便把他送進(jìn)了學(xué)堂。出于考慮找來(lái)一個(gè)識(shí)文斷句的老先生個(gè)他起了個(gè)學(xué)名:毛澤東。有了學(xué)名男伢子要有個(gè)表字為“潤(rùn)之”。學(xué)了幾個(gè)月便受不了老先生的蝸牛爬樹(shù)式的教學(xué)進(jìn)度。從在家?guī)桶职指氐目障栋褜W(xué)過(guò)的課文背了下來(lái)。自己把課文全部一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)完了并背了下來(lái),顯示出了他出色的記憶力。

  一次,在一個(gè)秋天豐收的下午,毛澤東正在山下放牛,忽然下起了傾盆大雨,他突然想起曬在家門(mén)前場(chǎng)上的稻谷,就趕著牛急急忙忙地往家趕。走到毛四阿婆屋前,看見(jiàn)毛四阿婆一個(gè)人在收稻谷,眼看稻谷就要被大雨淋濕了,毛澤東趕緊幫著毛四阿婆收稻谷。他收完阿婆家的稻谷,自己家的稻谷早被淋濕了,結(jié)果回去后被父親責(zé)罵了一頓。

  毛澤東寧愿自己家的稻谷被淋濕,也不要讓別人家的稻谷被淋濕。這種關(guān)心窮苦人的品質(zhì)多么高尚!,我以后一定處處以毛澤東為榜樣,做一個(gè)助人為樂(lè)的好少年。

  到了毛澤東18歲的時(shí)候他考上了長(zhǎng)沙專(zhuān)門(mén)為韶山所建的一所學(xué)校,并在那是為了推翻清王朝的決心鼓動(dòng)同學(xué)們剪掉了辮子。又過(guò)了幾年毛澤東又去當(dāng)了兵,沒(méi)過(guò)半年又回來(lái)了。毛澤東是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的人,在私塾里就四處借書(shū)看,到了長(zhǎng)沙還是在圖書(shū)館一看就是好長(zhǎng)時(shí)間。不久毛澤東入了新成立的“新民學(xué)會(huì)”并是“一師”學(xué)友會(huì)“文牘”。

  不久其中的會(huì)員之一羅章龍赴日本學(xué)習(xí)。這是毛澤東特寫(xiě)七言古詩(shī)為羅章龍送行。

  這就是毛澤東毛主席的少年時(shí)光,那時(shí)貧窮與現(xiàn)代社會(huì)相比,毛主席從一個(gè)小山村,從不識(shí)字到了領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人站了起來(lái),建立了新中國(guó),讓中國(guó)在世界上站穩(wěn)了腳。啊,讓我們學(xué)習(xí)毛主席那勤學(xué)好讀的優(yōu)良品質(zhì)吧!

  暑期讀一本紅色書(shū)籍讀后感 篇13

  中國(guó)有一段紅色的歷史,那是用鮮血染紅的歷史,也是不可被改寫(xiě)的歷史,許許多多的英雄被記在了那里,那一些些紅色的書(shū)籍當(dāng)中,激起了我愛(ài)國(guó)的火花。

  趙一曼,白求恩等諸多的英雄為了革命事業(yè)而光榮殉國(guó)了。書(shū)中那一幕幕廝殺的場(chǎng)面我刻骨銘心,那些犧牲的戰(zhàn)士們死得比泰山還重,而那些賣(mài)國(guó)賊死得比鴻毛還輕。在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下,在五星紅旗的照耀下,我們最終取得了勝利,趕走了日本鬼子,趕走了戰(zhàn)爭(zhēng),帶來(lái)了和平;叵肫鹉菚r(shí)倒下去的戰(zhàn)士們,是什么讓他們不顧自己的生命在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏?那就是趕走戰(zhàn)爭(zhēng)的信念,將革命進(jìn)行到底的希望。是他們的犧牲換來(lái)了我們今天的美好生活,讓我們珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),不要讓?xiě)?zhàn)士們的犧牲變成“0”多多的了解這段紅色的歷史,讓我們體會(huì)其中的一切。

  不要讓過(guò)去的鮮血白白的流去……

  暑期讀一本紅色書(shū)籍讀后感 篇14

  記得那是在去年采訪(fǎng)學(xué)校的一位老師時(shí),他說(shuō)他們念大學(xué)那會(huì),與我們最大的不同就是學(xué)習(xí)勁頭很足。同樣的話(huà),在前幾周召開(kāi)的一場(chǎng)主題為“從容就業(yè),激情創(chuàng)業(yè)”的講座中也被提到。盡管他們很形象地向我們描述他們是如何省吃?xún)用,將所有時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,甚至于將圖書(shū)館的參考書(shū)做了好幾遍時(shí),我都是不能被動(dòng)容的。

  可是,當(dāng)我打開(kāi)《恰同學(xué)少年》,體會(huì)著他們那份因讀書(shū)而感到的快樂(lè)時(shí),我開(kāi)始懂了老師們講的那些話(huà)。

  修學(xué)儲(chǔ)能,經(jīng)世致用。較之現(xiàn)在,前輩們讀書(shū)的目的要比我們現(xiàn)在明確許多。一個(gè)人讀書(shū),是貯備知識(shí),更是鍛煉能力。在求學(xué)的路上,如果光是能力素質(zhì)強(qiáng)而學(xué)問(wèn)修養(yǎng)不夠,就無(wú)法約束自己,這樣還可能造成一種破壞性的能力,相反,如果一個(gè)人光是注重書(shū)本知識(shí),卻不注重自己的實(shí)踐能力,那樣學(xué)到的知識(shí)就成了死知識(shí),毫無(wú)價(jià)值。

  因此,偉人和他的同學(xué)們,在求學(xué)的過(guò)程中,為自己制定了作息安排表,從清晨到深夜,密密麻麻,貼在床頭,一直陪伴自己度過(guò)大學(xué)。甚至在清晨用冷水進(jìn)行晨浴,鍛煉自己的意志,并進(jìn)行晨讀。同時(shí),又組織讀書(shū)會(huì),義務(wù)地教街道上不識(shí)字的人讀書(shū)寫(xiě)字,將自己所學(xué)到的運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中去。

  正如那首詩(shī)一樣:書(shū)生意氣,揮斥方遒。多么美好的讀書(shū)時(shí)代!試問(wèn)自己,我們的校園里,能看到這樣情景的還有幾處?

  修身治國(guó)平天下,簡(jiǎn)樸乃修身之本。對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō),那無(wú)疑將是一個(gè)令人無(wú)法相信的畫(huà)面,一個(gè)大學(xué)教師排在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面,等待著廉價(jià)的食堂飯菜,甚至和一個(gè)貧困生一起啃別人剩下的饅頭?墒沁@真的發(fā)生在當(dāng)初的湖南第一師范專(zhuān)科學(xué)校,一位名為徐特立的老師,穿著打補(bǔ)丁的衣服,和破舊的鞋子穿梭在大學(xué)的校園里,但是卻很少人知道他在一個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村開(kāi)了一個(gè)免費(fèi)的小學(xué)供那里的孩子們讀書(shū)。

  在他們的眼中,貧窮并不是沒(méi)有豐富的物質(zhì)條件,而富有是將自己的所有分享給那些真正需要的人們,只有這樣,你才會(huì)獲得精神的富有,而這才是真正的富有?墒牵胂胛覀儸F(xiàn)在的生活,無(wú)不有慚愧之心。記得老師給我們放過(guò)的那個(gè)關(guān)于大學(xué)生的視頻:那一年,我們好像很有錢(qián)。畫(huà)面中的我們,用自己父母的錢(qián),進(jìn)行揮霍浪費(fèi),卻不知在家的父母卻過(guò)著如何艱苦的生活。

  有人說(shuō),一個(gè)變老不是因?yàn)槟挲g變老,而是因?yàn)樗男睦狭。正值青春年少的我們,是否?yīng)該如書(shū)中那樣讓自己更加朝氣蓬勃,更加活力四射?同時(shí)更加勤奮刻苦,更加艱苦樸素。

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