高一的背影的讀后感作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的高一的背影的讀后感作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高一的背影的讀后感作文1
時光如箭般飛逝，換來的卻是不懂事的我，那記憶中的背影，在腦海里深深地回蕩，為何我在記憶的海灘看找到它時，它卻是如此的蒼老，以致刺痛了我那顆叛逆的心。
小時候，家中的境況不好，爸爸在我三歲時就出去打工了。那時的我還很小，不知道“外地”是什么意思，我就跑到媽媽身邊問媽媽：“媽媽，什么是‘外地’呀?”媽媽告訴我：“外地就是很遠很遠的地方啊!”“那爸爸問什么要去很遠很遠的地方呀?”我又問。眼里閃著亮光的媽媽說：“為了你的幸福啊!”我似懂非懂的點了點頭，就轉(zhuǎn)過身去看爸爸。那時的記憶里，爸爸是很高大的巨人，什么都可以做到。那是爸爸的身體很健壯，即使是從后面看，那寬闊的脊背還是給了我很安全的感覺。那時唯一令我不明白的事是為什么短短幾十米的路程，爸爸卻要走上兩分鐘呢。到了公路上搭車時，爸爸轉(zhuǎn)過身來揮揮手，我和媽媽也揮揮手。爸爸才上車，我看的依然是他寬大的背影。
我漸漸長大，我也習(xí)慣了身邊沒有爸爸，因為我知道他在為了我的幸福而奮斗。爸爸有時也會回來，雖然只待短短的幾天，但是我還是會很高興，老是讓爸爸背著我，趴在爸爸的背上，就會有種莫名的安全感。我多想一直這樣，可是爸爸還是要走的，每次看到他遠走的背影，我心里就會有種失落。但看到他的背影時，我還是()。那背影使我久久不能忘懷。
進入青春期的我，和別的孩子一樣身上多了些叛逆的氣息。整天在家里和媽媽吵架，有時還會賭氣出去，但最后要認輸?shù)倪�是我，因為我離不開家。
那次我和媽媽剛吵完架賭氣出去，我來到離家不遠的小河邊，只有這里的安靜氣息才是我的歸宿。小河的流水聲和著風(fēng)吹殘葉的聲音傳入耳際，我的心靜到了極致，就這樣呆呆地站在河邊。時間飛快的逝去，傍晚的夕陽催促我回去，但心中的叛逆還是在賭氣。突然一股暖流散盡了身體，混著淡淡煙草味，是爸爸，只有爸爸身上才有的煙草味。爸爸和我站在一起，我的身高早已超越了爸爸。爸爸看著小河問我：“還不回去?難道想在這過夜啊!”我用沉默回答爸爸的提問�！澳悴徽f我可走了”爸爸轉(zhuǎn)身走了。我轉(zhuǎn)過身，我還沒開口，淚水便不聽話的流下來，面前的背影已不是以前那樣的寬大、健壯了，背影輪廓里明顯有幾分蒼老，在凄涼的秋風(fēng)里，爸爸在回家的小路上慢慢的走，有點駝的背，黑黑的皮膚，還有已顯蒼老的身體，在夕陽的襯托下爸爸就像個瘦弱的孩子。爸爸為了我的幸福，家里的幸福，付出了自己最好的`年華，我擁有的一切都是他們給的，我還和媽媽吵架，和爸爸賭氣。淚水啪啪的滴在地上，看著爸爸的背影，我在想：爸爸，你走慢些，讓兒子好好看看你，好好看看這陪我走過了十四個春秋冬夏的背影，它曾是多么高大，寄予了我多少的期盼和您多少的愛，爸爸，您走慢些。
那寒風(fēng)中略帶蒼老的背影，在蕭瑟的秋風(fēng)中融化了我那顆叛逆的心。在那一刻，我遙望遠方的夕陽，仿佛那背影還在夕陽的余暉中晃動，如同我怦然跳動的心臟，久久未能忘卻。
高一的背影的讀后感作文2
《背影》是朱自清先生的一篇膾炙人口的散文，文章不長，寫得很平樸，卻以情動人，感人至深。
作品記敘的是多年前父親在浦口車站送他乘火車北上念書的情景文章不長，只一千多字。一共有六個自然段，前兩個自然段主要為背影的出現(xiàn)作烘托和鋪墊，交代背影出現(xiàn)的特定背景：屢遭變故，家境慘淡。第三、四、五自然段主要寫送行的過程，其中第五自然段詳寫，集中寫了父親送行時的背影。最后一段寫兒子對父親的深切思念，引述父親的來信，加深主題。
綜觀全文，文章寫得非常平樸，但時時處處流露著一種動人的情感：父子間深厚的感情，父親對兒子無微不至的關(guān)愛和兒子對父親的百般懷念和無限的感激。
散文是作者靈感的物化，是作者情感涌溢、思維靈動之際的產(chǎn)物。作者對父親的關(guān)愛非常感激，情抑于中，訴之于筆，外化的便是這充滿感情的文章。
文章以情動人，父子深厚的感情洋溢于紙上，然而像“關(guān)心”“愛護”“感激”這一類的抽象現(xiàn)成的字眼，文章中卻一個也沒有用，更沒有什么華麗的詞藻。文章只是用不加粉飾裝點的平常話語，用平樸，真率來打動讀者。
文章寫父親的背影，便是不加形容和修飾，用質(zhì)樸的文字，把當(dāng)時的情景如實地記寫出來，給讀者以身臨目擊之感。
我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向他看時，他已抱了朱紅的桔子望回走了。過鐵道時，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走，到這邊時，我趕緊去攙他。
作者用平樸的文字描寫了父親去給我買橘子時的情景，他寫了父親怎樣走去，怎樣探身下去，怎樣爬上月臺，攀上爬下，這些都是如實的描寫，洗盡鉛華，保寸本色，至真至樸，細細道來，將人、事、情、感，原態(tài)原貌地呈現(xiàn)于讀者的面前，讓人感同身受。
《背影》以情動人，感動了無數(shù)的讀者。我想這除了因為作者用了平樸的語言寫出了真實的情感外，還在于文章里頭蘊涵著一種“淡淡的哀愁”，而這種哀愁是時世給作者的影響。作者的心情是哀愁的，這種哀愁也加深了讀者對父子情深的理解。
文章一開頭就定下了“哀愁”的基調(diào)，“祖母死了，父親的差使也交卸了”，“家中的光景很是慘淡”。這對作者無疑是一個沉重的打擊，那個時候作者的家庭景況是悲涼，作者的心情是哀愁。就是在這樣的背景里，父親為作者送行，而其時年老的父親還要去找工作，作者在這里看到了父親的背影。作者在描寫這個背影的時候，不僅融人了對父親的深深感激之情，也融人了一種辛酸和悲涼的情緒，正是再一種情緒加深了讀者對父子情深的體驗，引起讀者的同情和共鳴。
用平樸的語言去描寫，將時世之感打并人真情，這正是《背影》成功之處
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