淘氣包馬小跳小學(xué)生后感
淘氣包馬小跳小學(xué)生后感1
有一天,媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》,我接過(guò)書看到“淘氣包”這三個(gè)字就認(rèn)為這本書的主人公馬小跳,一定是一個(gè)淘氣、沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的孩子。但是在我認(rèn)真看完之后,我才知道馬小跳是有點(diǎn)淘氣,但是他也有許多優(yōu)點(diǎn),下面我就給大家介紹一下吧!
馬小跳有許多優(yōu)點(diǎn),我就不一一舉例了,我主要講一講他善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)吧。馬小跳的天敵就是他們的班長(zhǎng)路曼曼,在馬小跳的朋友毛超、唐飛、張達(dá)眼里,路曼曼是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的。
有一次,馬小跳生病了沒(méi)有去上課,放學(xué)后,路曼曼主動(dòng)上門給馬小跳補(bǔ)習(xí)功課,并且在很短的時(shí)間內(nèi)幫助馬小跳把家整理得干干凈凈,馬小跳為了夸獎(jiǎng)路曼曼還寫了一篇文章,這就是馬小跳樂(lè)于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的品德。
我也應(yīng)該學(xué)習(xí)馬小跳善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的品德,做一個(gè)謙虛的好學(xué)生。
淘氣包馬小跳小學(xué)生后感2
文章講的是馬小跳在學(xué)?尚Φ难b病的故事。學(xué)校流行感冒,連老師也感冒了。馬小跳問(wèn)生病的同學(xué)馬超:“感冒的感覺(jué)好嗎?”馬超說(shuō):“很好,你要什么大人就給你買什么!庇谑,馬小跳開(kāi)始裝病。結(jié)果爸爸說(shuō):“你生病了,不能喝飲料,而且也不能看足球賽了。”最后,馬小跳什么也沒(méi)得到。
我覺(jué)得馬小跳做得不對(duì),因?yàn)樗辉撊鲋e。他本來(lái)想吃東西和看球賽,可是,沒(méi)有吃到東西,也沒(méi)有看成球賽,卻吃了很多的藥,自討苦吃。我想學(xué)習(xí)也該如此,假如有問(wèn)題不懂,應(yīng)該多問(wèn)老師。如果不懂裝懂,將來(lái)就會(huì)吃虧。
淘氣包馬小跳小學(xué)生后感3
今天,我看了楊紅櫻阿姨寫的淘氣包馬小跳系列的的《四個(gè)調(diào)皮蛋》。
事情的內(nèi)容是這樣的:馬小跳有三個(gè)鐵哥們,一個(gè)嘴巴像河馬的張達(dá),說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴,含含糊糊,吵架他會(huì)輸,打架他會(huì)贏。一個(gè)是挺著肚子走路像企鵝的唐飛,他貪吃,整天懶洋洋的,頭腦卻像他當(dāng)董事長(zhǎng)的爸爸一樣精明。一個(gè)是說(shuō)十籮筐話,有九筐都是廢話的毛超。
這三個(gè)形影不離的鐵哥們,都是調(diào)皮蛋,常常做出讓老師生氣的事,但在里,他們勇敢面對(duì)偷蘭花草的壞人,成了校園里的風(fēng)云人物。楊紅櫻筆下的馬小跳和三個(gè)馬小跳的鐵哥們十分有趣,所以我書架上楊紅櫻阿姨寫的書總是成套的。
淘氣包馬小跳小學(xué)生后感4
今天我又讀了一本《淘氣包馬小跳》系列的《同桌冤家》。這本書主要講馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家,路曼曼要管著馬小跳,馬小跳卻不喜歡路曼曼總管著他,他們之間似乎有永遠(yuǎn)也吵不完的'架。路曼曼是中隊(duì)長(zhǎng),她要競(jìng)選大隊(duì)委,可令人難以置信的是,馬小跳居然到處鼓動(dòng)大伙投票選路曼曼。
路曼曼病了,馬小跳代表班里的同學(xué)去看望她,他一到,路曼曼的病竟然奇跡般地好了……書里向我們講述了路曼曼與馬小跳之間發(fā)生的好多奇奇怪怪的事。
淘氣包馬小跳小學(xué)生后感5
我最喜歡看楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》了。
這本書講的是馬小跳和同桌路漫漫每天都吵架,而且每次發(fā)起挑戰(zhàn)的都是馬小跳?删退闶沁@樣,我還是喜歡馬小跳,因?yàn)樗詺、機(jī)智、勇敢,還有不服輸?shù)木。每次吵架輸了的時(shí)候,他還會(huì)再次挑戰(zhàn)。
除了馬小跳,我還喜歡夏林果。她是大隊(duì)委,溫柔、可愛(ài)、善良,是馬小跳的崇拜對(duì)象。每一次馬小跳和路漫漫吵架時(shí),都是她來(lái)和解,勸阻路漫漫不要亂發(fā)脾氣,告訴馬小跳不要淘氣,總是想著和解是第一位的。
這本書真好看!我勸你們也要看一看哦!正是這本書,讓我體會(huì)到了閱讀的快樂(lè)。老師告訴我們:“快樂(lè)閱讀,閱讀快樂(lè)!蔽乙鲆粋(gè)快樂(lè)閱讀的好孩子。
淘氣包馬小跳小學(xué)生后感6
今天我讀了《淘氣包馬小跳》系列里的《開(kāi)甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》這一本書,里面寫了馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超和歐陽(yáng)校長(zhǎng)的故事。
其中捍衛(wèi)童年這個(gè)故事我記得很牢,記者采訪了歐陽(yáng)校長(zhǎng)這樣一個(gè)問(wèn)題:作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,你認(rèn)為學(xué)生的成績(jī)分?jǐn)?shù)重要,還是快樂(lè)重要?歐陽(yáng)校長(zhǎng)是這樣回答的:我認(rèn)為快樂(lè)重要,有一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):判斷教育方法是否正確的標(biāo)準(zhǔn)是孩子是否快樂(lè),如果我們的孩子不快樂(lè),那證明我們的教育是失敗的。
從這本書上我也受到了很大的啟發(fā)哦!最棒的一個(gè)就是友誼很重要!我的童年很快樂(lè),我覺(jué)得老師和父母的教育是讓我更快樂(lè)!
淘氣包馬小跳小學(xué)生后感7
最近我看了一本書,名叫《淘氣包馬小跳》之”四個(gè)調(diào)皮蛋“。
這本書是由著名的中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員楊紅櫻寫的?赐赀@本書,我想對(duì)楊紅櫻老師說(shuō):“我是你忠實(shí)的書迷,在我手上已經(jīng)有你寫的十幾本書了,最讓人陶醉的還是《淘氣包馬小跳》系列特別是《天真媽媽》和《四個(gè)調(diào)皮蛋》這兩本書,十分幽默,讓我回味無(wú)窮,使我懂得了很多人生道理,給我孤獨(dú)的生活添上了幾絲快樂(lè),我的生活也有了許多的甜蜜,也不愁眉苦臉了。”
這本書描寫了一群調(diào)皮搗蛋的孩子們的快樂(lè)生活及他們和他們的家長(zhǎng),老師,同學(xué)之間好玩的故事。
我很羨慕馬小跳,羨慕他有無(wú)憂無(wú)慮的童年,羨慕他有一個(gè)“貪玩老爸”和一個(gè)“天真媽媽”守在身邊,簡(jiǎn)直就是一個(gè)寶貝蛋嘛!
淘氣包馬小跳小學(xué)生后感8
我讀了一本很有趣的書《淘氣包馬小跳》,系列中的四個(gè)調(diào)皮蛋,因?yàn)檫@一本里有笑話、有悲傷、還有尖叫聲,我喜歡其中的三個(gè)小氣鬼和樹(shù)上長(zhǎng)滿油炸雞腿和漢堡包這兩篇課文。
其中三個(gè)小氣鬼課文里講“他們是不講義氣的朋友”。而樹(shù)上長(zhǎng)滿油炸雞腿和漢堡包是講“義氣的好朋友”。讀了這兩篇課文,我明白了朋友之間要互相珍惜,不能背叛,要互相合作,朋友之間的友誼必須值得信任,朋友之間要互相體諒,不得斤斤計(jì)較,所以,朋友是我們最好的伙伴。
系列中的四個(gè)調(diào)皮蛋,因?yàn)檫@一本里有笑話、有悲傷、還有尖叫聲,我喜歡其中的三個(gè)小氣鬼和樹(shù)上長(zhǎng)滿油炸雞腿和漢堡包這兩篇課文。
淘氣包馬小跳小學(xué)生后感9
在這一個(gè)星期中,我讀了《淘氣包馬小跳》。
這一本書是楊紅櫻阿姨寫的,我也特別喜歡她給我們小朋友出的所有作品,每當(dāng)楊紅櫻出一本書,我就會(huì)立即讓媽媽賣給我看。而這一本書里主要講了在一次地震中,馬小跳的爺爺奶奶背困住了,最后新聞和報(bào)紙上都報(bào)道了,最后是一個(gè)名字叫小英雄的男孩給救了,馬小跳當(dāng)時(shí)很驚訝,因?yàn)槟莻(gè)男孩子就是他的好朋友,也是好哥們。
那個(gè)男孩家里很窮,沒(méi)錢供他讀書,然后馬小跳便出錢讓他和自己在同一個(gè)班,并和秦老師說(shuō)要求同桌,秦老師也同意了他們。同時(shí)在他們的旁邊也有一個(gè)漂亮的小姑娘,他特別喜歡挑芭蕾舞,也想成為芭蕾舞家,可在一次意外中使她只剩下了一條腿,她的夢(mèng)想破碎了。
讀了這本書之后我懂得了只要團(tuán)結(jié)起來(lái),彼此之間互相幫助,就一定能取得勝利。
淘氣包馬小跳小學(xué)生后感10
自從上次在新華書店順手拿了一本《淘氣包馬小跳》看看,我就成了它的真誠(chéng)粉絲。我時(shí)不時(shí)買一本《淘氣包馬小跳》。媽媽每次都說(shuō):“這孩子呀!”
我最羨慕馬小跳的是,他能夠掌管自己的零花錢,還有一張能夠從銀行取錢的銀行卡,而且不管他怎樣用這些錢!他爸爸和媽媽也不會(huì)責(zé)怪他,唉我卻不同有時(shí)用一兩塊錢也被罵得狗血淋頭。
《淘氣包馬小跳》這本書給了我無(wú)限的快樂(lè),沒(méi)次看的時(shí)候我總是看得著迷,,整個(gè)人好像鉆到書里去似的,所以總是看到十點(diǎn)多才上床,連做夢(mèng),也能夢(mèng)見(jiàn)故事中的情節(jié)。
雖然馬小跳很調(diào)皮,但他的童年不是一味的無(wú)憂無(wú)慮。他有困惑、有委屈、有郁悶。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣,喜歡玩,能夠玩得花樣翻新。
我真的太向往馬小跳的生活了,他能夠說(shuō)他是世界上最幸福的孩子,我真想過(guò)上他的快樂(lè)生活。
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