學生讀后感集合15篇
當看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的學生讀后感，歡迎閱讀與收藏。
學生讀后感1
前不久，媽媽拿了本《文言文精選》給我，要求我不但要認真仔細地閱讀每一篇短文，并且要逐字逐句地理解文章的意思，領會其中的主旨，從中悟出對我們現(xiàn)實生活的啟示。
翻開第一頁，躍入眼簾的是篇《王戎識李》。講的是：晉朝的時候，有個孩子叫王戎，他有著過人的聰穎與機敏。這天，他跟很多小朋友在一起玩耍，看到路邊的李樹上結了很多的果實，壓得枝條都彎了下來。小伙伴們看到了爭先恐后上去采摘，只有王戎一個人默默地走在后面。有大人看到了不禁好奇，問王戎為什么沒有跟伙伴們一起去摘李子。王戎想了想，回答道“長在路邊的果樹，本來就很方便采摘。可是，這棵李子樹，即便結滿了整樹的果實卻無人問津，能解釋這種現(xiàn)象唯一的理由就是，這李子一定是苦的'。”大人去采來一嘗，發(fā)現(xiàn)果然如此。
七歲的王戎尚且能觀察事物如此仔細，遇到事情如此多動腦筋，更何況現(xiàn)代的我們呢。語文老師曾經(jīng)說過，要想寫出好的文章，就離不開平時對周圍環(huán)境的觀察，思考；離不開大量地閱讀各種題材的文章，豐富自己的筆頭。只有多看，多想，多寫，才會發(fā)現(xiàn)很多別人忽略的部分，才能感悟到不一樣的道理。
生活中亦是如此，在這個打字不用負責任的年代，大量的信息正向我們撲面而來。只有冷靜地思考，才能盡可能地辨別其中的真假。
我們要多觀察，勤思考，才能更好地對我們的人生負責，避免做個人云亦云的人。我想這就是我從這篇文章中獲得的啟示。
學生讀后感2
暑假里，我一口氣讀完了英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》，當我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事之時，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動，我不禁陷入了深思……
作為男子漢，我會舍棄優(yōu)越的家庭生活，拒絕父親的安排，像他那樣一個人去四處闖蕩嗎？不，不會的'，我一定會依靠父輩那殷實的家業(yè)，過上安逸幸福的生活，因為我沒有那份勇氣。
作為男子漢，當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭，繼續(xù)前行嗎?不，不會的，我一定會悲觀失望，一蹶不振，因為我沒有那份自信。
作為男子漢，,當獨自一人置身于荒島之上，饑餓、寒冷、孤獨、恐懼一起襲來的時候，我會像他那樣積極樂觀,頑強生活下去嗎?不，不會的，我一定會被突如其來的災難嚇倒,從而自暴自棄，因為我沒有那種能力.
掩卷沉思，我不得不承認自己的懦弱與無能.從呱呱墜地到如今，已是十二歲的我能做什么呢？整天飯來張口，衣來伸手，心安理得地享受著父母安排的一切，從沒去思考過自己的人生和將來，從沒思索過一旦離開父母的呵護，自己又能做些什么？還整天抱怨這，埋怨那�？诳诼暵曌苑Q是個男子漢，可一旦遇到困難、挫折，不是唉聲嘆氣，就是輕言放棄。試想一下，這樣的我，將來能自立于社會，能承擔重任，能有所作為嗎？我不禁汗顏。
于是乎，我學會了洗衣、做飯，學會了樂觀面對困難，學會了體貼父母，學會了感恩……因為我的心中矗立著一個高大的形象，那就是頂天立地的魯濱遜；我的耳畔回蕩著魯濱遜響亮的聲音：男兒當自強。我相信：我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！
學生讀后感3
《世說新語》是中國魏晉南北朝筆記小說的代表作，主要記載士族階層的言行風貌、逸事趣聞及統(tǒng)治階級當時的情況。其中一則故事令我印象深刻：華歆和王朗一起坐船避難，有一人想搭他們的船，但卻遭到華歆的反對。王朗不解地說：“正好船還寬敞，為什么不可以呢?”華歆最后答應了。后來追兵即將追上，王朗又想拋棄那個人。華歆說：“之前我猶豫不決，原因就在于此。既然已經(jīng)答應了他的請求，怎么可以因為情況緊急拋棄他呢?”世人便根據(jù)這件事判定華歆和王朗的德行優(yōu)劣。故事中的'華歆剛開始對于別人的請求猶豫不決，看上去似乎不近人情，王朗的表現(xiàn)似乎更近人情。但是，后來當追兵到來情況緊急時，想拋棄搭船人的卻是王朗!王朗在關鍵時刻，心里只想著自己，就顯出其自私。而華歆，雖一開始拒絕，但一旦答應了就堅持到底，他才是一個重誠信、守承諾的君子，也是是一個遇事深思熟慮、穩(wěn)重靠譜的人。本書雖不如《聊齋志異》那樣有著撲朔迷離的故事，但蘊含的道理深刻，讀來令人回味無窮!
本中對人物的刻畫獨具特色，善于通過一些生活細節(jié)方面的描寫來反映一個人的性格。例如《世說新語 儉嗇》中，作者通過鉆李核這樣一件小事，將王戎的小氣吝嗇表現(xiàn)得淋漓盡致，生動有趣。書中往往輕描淡寫的幾筆，就可將人物描繪得栩栩如生。雖說魏晉已然一去不返，但好在有這本《世說新語》，讓我們仍能感受到那個時代的風土人情。
學生讀后感4
物品的珍藏，給人一種踏實感；而精神上的珍藏，給人一種動力。
而我最好的珍藏，就是《狼王》這本書，它給了我自信，也給了我動力。在別人眼里，這可能是一本很普通的書，可是對我而言，它是我永遠的老師，因為它教會了我人生中最珍貴的道理：堅強、勇敢，學會自信,化沮喪為動力，還有最值得每個人學習的——永不放棄。
我從第一眼看這本書到現(xiàn)在，已經(jīng)有五年的時間了。在這五年中，我把全部的回憶交給了它，別的書被我看完之后就放下了，只有這本《狼王》，它都一直陪伴在我身邊。
記得那一次，我去參加一場跑步比賽。一開始，還挺順利的，可是，在中途我就感到了全身乏力，手腳也開始麻木了，這時我是倒數(shù)第五。我的體力已完全透支。不過，爭第一的.信念不斷支撐著我沉重的身體。
突然，我眼前一黑，倒下了。雖然我還是想站起來，但我的確已經(jīng)沒有力量了。突然，一只小狼的身影從面前一閃而過。是它！沒錯，就是它-----柯勒，我仿佛看見了它永不放棄的精神，在我信念即將消失時，有一個念頭在激勵著我——永不放棄。
對，就是永不放棄，這個信念讓我重新站了起來，我也仿佛看見柯勒的生命之火燒得越來越旺盛了。
這個信念一直支撐著我，我仿佛有一股新的力量充滿了全身……
不過，我還是輸了。
雖然我輸了，但是這次賽跑讓我明白了一個道理：永不放棄。
如今，我還是珍藏著這本書，珍藏著那份信念——永不放棄！
學生讀后感5
看完了《戰(zhàn)斗吧！兔子！》這一本書，我感慨萬分，不禁佩服起主人公們那深厚的友誼和無私幫助別人的團結精神。
這本書主要寫了：掃雷鼠小土豆的朋友灰灰被偷獵者抓去了澳洲�；一以谀莾赫毂缓偤屠亲窊�，弱小的他向森林里的伙伴們送去了求救信。于是，天鵝黑尾、巴音、可可�？煽傻陌职趾蛬寢專d著小松鼠丁丁、掃雷鼠小土豆、小紅豆一起前往澳洲營救灰灰。他們一路上遇到了很多的危險和困難，偷獵者的追殺，喜馬拉雅山的暴風雪，巨大野獸的.襲擊等，但他們都一一克服了。就在他們馬上就要到達目的地時，一場又強又猛的龍卷風把他們刮散了，讓我至今牽掛萬千。
通過閱讀這一本書，我被小伙伴們那真摯、純潔的友誼深深打動了。他們?yōu)榱藥椭一�，想盡一切辦法要到達澳洲。這種勇氣和友誼是十分值得我們學習的。在生活中，我就曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷。有一次，我語文考試作文跑了題，成績可想而知，一落千丈。當時我很難過，心想：“真丟人啊！同學們一定會嘲笑我�！笨墒�，事情并不像我想的那樣，老師和同學們都過來安慰我，開導我說：“一次考試并不算什么，我們都相信你，振作點，將來你一定能行�！蔽衣犃烁袆訕O了，心想：“我一定要加倍努力，不辜負老師和同學們的期望。趙鳳錦！加油！”
這本書讓我明白了，友誼是非常珍貴無私的，我們要加倍珍惜。我也希望書中的小動物們，能夠繼續(xù)他們的旅程，重新聚到一起，團結一心，患難與共，救出灰灰。讓我們這些小讀者能繼續(xù)分享他們驚險而又刺激的感人故事，感受他們互幫互助，勇往直前的大無畏精神。
學生讀后感6
今天，在家重拾四年級《成長與健康》教育讀本，當我看完《上網(wǎng)不成癮》這篇文章時，心里引起很大震動。
當今社會，電腦和網(wǎng)絡已成為現(xiàn)代人生活當中不可或缺的一部分，在人們的生活和工作中起著舉足輕重的作用，強大的網(wǎng)絡功能為人們的工作和學習帶來了很大的幫助�？墒窃谖覀兊闹車瑓s經(jīng)常聽到一些和網(wǎng)絡有關的負面新聞，比如，有些同學因沉迷網(wǎng)絡而放棄學業(yè)、離家出走，甚至走上犯罪的道路。種種現(xiàn)象表明網(wǎng)絡嚴重危害了青少年的健康成長。
記得我上二年級的時候，媽媽因為工作的原因，買了家里的第一臺電腦。工作之余，媽媽迷上了“偷菜”的游戲，每次還詳細地記下了每一種“菜”收獲的時間，有時半夜起床等著收“菜”。而我也覺得很新奇，主動要求幫媽媽守在電腦邊，“菜”剛種下時，我又抽時間玩“紅警”和“4399”的小游戲。
漸漸地，我也迷上了游戲，成天想著媽媽的菜什么時候成熟，“賽爾號”、“QQ”飛車、“QQ”升級……有時上課的時候也會開小差，腦子里忽然冒出一個游戲，以至于神情恍惚，老師講的`內容一個字也沒聽進去。更可怕的是，老師寫在黑板上字我也無法看清。
四年級下學期，班主任老師看著我直線下降的成績，終于一個電話把媽媽召到了學校，一切真相大白，電腦游戲既毀了我的眼睛（近視高達300度），又害了我的成績。看著網(wǎng)上游戲帶來的嚴重惡果，媽媽果斷地給我下了禁“網(wǎng)“令，并以身作則，和“偷菜”游戲說“拜拜”。
“一失足”差點就成了“千古恨”。今天看了《上網(wǎng)不成癮》這篇文章，我突然明白做事必須有度，沉迷游戲害人害己。網(wǎng)絡是把雙刃劍，我們要以正確的態(tài)度對待網(wǎng)絡。
學生讀后感7
今年寒假，我看了一本由法國著名作家凡爾納寫的《八十天環(huán)游地球》，它的內容生動、有趣，一定會讓你感到好奇。
故事發(fā)生在1872年的英國倫敦。福克——一個非常神秘的紳士，在與朋友打牌時提出了環(huán)游地球，他和朋友打賭說自己能在八十天內環(huán)游地球一周，并拿兩萬英鎊作為籌碼。
就這樣�？伺c他的仆人——詹姆斯·福斯特的安穩(wěn)生活沒了，他們開始了緊張的環(huán)游計劃，可是一路上糊涂的警探費克斯自作聰明，把�？水斪魍馓有⊥�，一路跟蹤�？耍圃炝艘粋�又一個的麻煩，讓�？说⒄`了不少寶貴的時間，不過�？俗罱K還是勝利了——他在當時只有火車和輪車的條件下，克服重重困難，在規(guī)定的八十天內完成了環(huán)游地球一周的艱巨任務，贏得了兩萬英鎊的`籌碼。
讀了這個故事之后，我懂得了一個道理，那就是在這個世界上，有許多難以完成的事，但是，只要你去嘗試，只要你去拼搏，就會取得收獲，不管這收獲是多是少。不只是這樣，這個故事還讓我知道了時間是寶貴的，我們要珍惜時間，學會合理安排時間，這樣什么事都能在奇跡般的時間內完成。還要學習�？讼壬哪欠N堅強不屈，遇到困難不退縮的精神，只有這樣，我們才會成為一個出色的人。同學們，聽了我的介紹大家是否也很想一起來閱讀一下這本書呢！
學生讀后感8
當我讀《外公是棵櫻桃樹》的標題時，我覺得非常的奇妙，外公怎么會是櫻桃樹呢？帶著疑問，帶著好奇，我把這本《外公是棵櫻桃樹》看到了尾聲。在這本書里，多次提到了櫻桃樹與外公和“我”的故事，我記得書里是這樣介紹櫻桃樹的來歷的，外婆生了一個女兒，外公一天都在慶祝女兒的出生，還喝醉了酒。不久之后就種下了那棵櫻桃樹。并且，外公還非常愛女兒，女兒一出生，立刻去鎮(zhèn)上，買了一對金耳環(huán)送給外婆，還帶回了一株櫻桃樹苗，小心的栽種，還給櫻桃樹取了一個好聽的名字“菲麗絲”。就這樣，菲麗絲就一直伴隨著外公的女兒，（文中“我”的媽媽）。更巧的是，當媽媽只有四顆牙時，菲麗絲也只有四片葉子，菲麗絲一直與媽媽在一同成長，那是從相片上了解到的。當然在這些相片中還有一些故事，例如：媽媽坐在一架綁在菲麗絲最粗的枝干上的秋千里，那張相片是在媽媽七歲生日時拍下的，那時，菲麗絲已經(jīng)是棵真正的'大樹了，媽媽可以騎在樹枝上，兩腳晃呀晃，這都是媽媽與菲麗絲的成長細節(jié)。
書中最最（此處省略無數(shù)個最)……讓我記得最清楚的就是外公不讓菲麗絲的新芽受凍，整夜為菲麗絲火我取暖，只求新苗不會受凍。
書的最后還寫道，這棵櫻桃樹不僅僅是一棵樹，還是代表了一個家庭生命延續(xù)的象征，是�。‰y道不是嗎?讀完書，你一定會這樣地感嘆吧！
學生讀后感9
暑假里，我讀了《宇宙探秘》這本書。
《宇宙探秘》這本書介紹了我們人類一直在 研究的宇宙，其中我對書里介紹最感興趣的有兩個，一個是太陽，另一個是冥王星。
在天空中有一顆黃色 的大火球，那是太陽。盡管他是宇宙中無數(shù)恒星中的一顆 ，但是太陽比其他任何恒星對人類來說都重要。因為沒有光和熱 ，地球上就可能沒有生命。太陽可以發(fā)光是因為它很熱，所以太陽的中心大約有1500萬攝氏度。太陽看上去很小，是因為它離我們大約有1.5億千米，實際上它可以 裝得下33.3萬個地球大小的.恒星。大多數(shù)科學家認為，太陽源于正在衰老的恒星常常噴射出巨大的氣體和塵埃云。這些氣體和氣體和塵埃由化學物質組成，隨著氣體塵埃云在太空中移動，它們又把許許多多的氣體和塵埃拉了過來。漸漸地，就形成了太陽。
科學家們對矮行星知道的不多，冥王星如此遙遠，以至于用望遠鏡看不到它。它是由凍結的的氣體組成的，它的直徑小于地球的五分之一。有時候，它比紅外線更接近太陽。許多年來，冥王星都被稱作一顆行星。但后來由于冥王星與其它行星不太相同，便開始把它稱作矮行星。冥王星的卡戒（冥王星衛(wèi)星一號）比冥王星一半尺寸還大！冥王星一天的長度是6個地球日，一年的長度是248個地球年。
自古以來，人類就研究天體。我相信，在不久的將來，人類會對天體的研究產生更大的成就！
學生讀后感10
“春”，一看到這個字，我就會想到春光明媚，綠滿天下，鳥語花香，萬象更新……古往今來，許多文人墨客用彩筆描繪它，歌頌它。即便如此，在我沒拜讀朱自清先生的散文《春》之前，從未感悟的如此深刻，當我再次讀這篇文章時，春天的詩情畫意，猶如一個夢幻世界，那里充滿了生機。小鳥在唱歌，春天的使者燕子來了，布谷鳥也來了，漫山遍野的花爭奇斗艷，好不美麗!
這是一篇詩意盎然的寫景散文。春，本來是自然界的一個季節(jié)概念，朱自清先生卻賦予它以感情和生命。作者抓住了春天的主要特征，用詩的筆調，描繪了大地回春，萬物復蘇，生機勃發(fā)，草木、花卉競相爭榮的'景象，表現(xiàn)出作者對春天的熱愛，憧憬未來的欣賞之情。這是一首抒情的詩，一幅風景畫，更是一曲春的贊歌。春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖和迎春圖在我眼前一一展現(xiàn)，讓我感受到春天給人們帶來的活力，希望和力量。
我最喜歡這段話：“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里、田野里，瞧去，一大片一大片滿是的，坐著的、躺著的，打兩個滾踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的�！边@段話用了微觀描繪，寫人的感受，不直抒心情，而只寫“風輕悄悄的，草軟綿綿的”，讓我回味無窮。寫小草，突出它的情態(tài)偷偷地，質地軟綿綿的，色澤綠綠的，不是朱自清先生這樣寫，我還真沒想到春天如此調皮可愛。
春天是剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，一點兒也不錯。正如一年之計在于春，我們也要從新開始，從新努力，從新奮斗。如一棵種子，在春天發(fā)芽代表我們有一個奮斗目標，在夏天長成一顆小樹帶來我們不斷追求，在秋天結果帶來我們夢想成功。加油吧!讓我們成為祖國的棟梁，從春天汲取力量長成參天大樹。
學生讀后感11
《愛的教育》文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動不已。例如，每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。
文中講到了因父母負債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時，還和家里保持著聯(lián)絡；可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)絡。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家里更冷請了，父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。終于，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功�；I備好了一切，馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時間，憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的'幫助，終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值，在醫(yī)生的幫助下，馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數(shù)，卻顯得樣無知，那樣渺小。只要發(fā)生一點芝麻綠豆的小事，就把火往媽媽身上撒。真是太不應該了……
“愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字，可是，有時候，我們也常會忽略周圍的愛：如父母對子女無微不至的愛、老師對學生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當然，而沒有細細地加以體會。而如果你加以體會，你會感覺到，人生，這是一個多么美好的東西��！
學生讀后感12
這學期我們學了《窮人》這偏課文。我覺得我從中學到了很多。
這偏課文主要講了這樣一個故事：桑娜的丈夫出海打漁去了，她家里有五個孩子，家里十分窮苦，一家人的生活全靠丈夫打漁來維持。桑娜去探望女鄰居時，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了，就把她的孩子們抱回了家。回到家，她有些后悔了，因為她知道自己家的條件不好，丈夫肩上的擔子已經(jīng)夠重了，再多養(yǎng)鄰居家的兩個孩子，無疑是雪上加霜！但是，她還是善良地決定要收養(yǎng)鄰居留下的兩個孩子。
過了一會，丈夫回來了。當他得知這些情況后，主動提出收養(yǎng)鄰居留下的兩個孩子。
我最喜歡的是桑娜的善良。她把鄰居的孩子抱過來有，有過后悔，擔心丈夫揍自己，但她還是出于內心的善良把鄰居的`孩子留了下來。她可以為了別人犧牲自己。
最讓我感動的是課文的最后。因為漁網(wǎng)破了，而他們沒有能力買一個新的，只能等補好了再打漁維持一家人的生活。這段時間，他們家將沒有一點點收入，或許他們自己的溫飽都不能保證，就在他們最困難的時候，桑娜又抱回來了兩個孩子，這肯定會讓他們的生活更加艱難，但是當桑娜的丈夫知道鄰居的孩子從此無人照顧時，立即決定要抱養(yǎng)他們，桑娜的丈夫和桑娜一樣，都有一顆善良的心。
我們要學習他們的善良，讓世界因為我們的善良而更美好！
學生讀后感13
《駱駝祥子》這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動人民的剝削、壓迫。向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。
祥子——原先是一個老實、健壯、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞、老實巴交的人，他有一個心愿，某一天他能自己買上一輛洋車去拉，不再受老板的剝削。他省吃儉用，起早貪黑，拼命干活，北平的大街小巷灑下了他用粗糧變換的汗水珠，三年的艱辛換來了一輛嶄新的車。但是天不如人愿，有一次連人帶車被憲兵抓去當壯丁。理想第一次破滅。他就是這么自尊好強，不放棄夢想他把駱駝賣了，在曹先生家拉包月，省吃儉用攢錢準備買新車。他干包月時，在一次搜捕中，祥子辛苦攢的錢也被搶去，第二次期望破滅!虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車，祥子又有車了。但此時的祥子再也振作不起了，之后虎妞難產而死，小福子也死了，他絕望了，生活愿望的.破滅，使他成了一個麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的行尸走肉。
箱子的遭遇無疑是一個杯具，他盡了所有的力，也吃了所有的痛苦，但卻依然落了個兩手空空。這充分地說明舊中國的社會是多么的黑暗，讓那些樸實的勞動人民受盡磨難，以至于他們最后的墮落。如果祥子生活在我們這個時代，那他必將是有用之才。
另一方面，我們也該從中學習祥子之前那老實、堅忍、吃苦耐勞、善良、正直、為了自己的理想能夠放下一切的高貴品質，任何事情只要經(jīng)過自己努力，勇敢嘗試過、奮斗，就算結果是失敗的，那也能問心無愧，這樣的人生才精彩!
學生讀后感14
這個寒假，我讀了許多書，其中，《草房子》給我的印象是最為深刻的。
這本書寫了男孩桑桑作為油麻地小學校長桑喬的兒子度過的刻骨銘心的小學六年生活�！恫莘孔印返墓适码x我們并不遙遠，我們身邊也許就會有類似于這樣的故事和生活方式吧？
文弱聰慧的紙月、小小年紀便挑起幫助家人的沉重擔子的細馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對感情專一的將一輪、可愛乖巧的柳柳和可愛善良而心里又有著奇妙想法的桑�！髡邔λ麄兊拿鑼�，總是讓讀者覺得有一種好像書里的人物就在眼前的奇妙感覺。
我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑，因為在他的身上，能看到現(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。
在桑桑升初中之前，他病了，病得很重，桑喬不相信這個殘酷的事實：不久后桑桑將會離他遠去。于是，他們四處奔波，去了好多大醫(yī)院，討遍了偏方，幾乎問遍了所有人，卻毫無辦法。
當我看到這里是，我的心一次次的揪緊，一次次的`為他緊張、難過，可他沒有放棄！終于，在經(jīng)歷了一次又一次的絕望，一次又一次的空歡喜后，桑桑的病終于好啦！我真是打心眼里高興�。�！同時，我還很佩服桑桑的毅力！
《草房子》這本書寫得非常好，尤其是對景物和人物的描繪，細膩且到位，讀完后，還能給人深深的反思。
學生讀后感15
《烏鴉喝水》主要是講有一只烏鴉，它干完活后又累又渴，它想到喝水，可是它到處找都找不到有水的地方。忽然，它看見一水罐，里面有水，可是水不是很多，它想把嘴探進水罐里面，可水罐的口太小，嘴伸不進去，喝不到水，于是它又想用身體和翅膀把水罐弄倒，再喝水，可是，烏鴉的力氣小，根本弄不倒水罐，怎么辦呢？難道就沒水喝，烏鴉想了想，看見水罐旁邊有很多小石子，它就想出了辦法，它叼起小石頭，一塊塊地放在水罐里，水面慢慢地上升了，多放一塊小石頭，水就升到了水罐口，就這樣，烏鴉順利地喝到了水，讓它解渴了。
讀了《烏鴉喝水》這篇文章，你是不是感嘆烏鴉真的很聰明呢？其實，我想，烏鴉并不是天生就這么聰明，而是它在遇到事情的時候，能夠認真分析周圍的環(huán)境，深入思考辦法，最后才創(chuàng)造性地想出這樣的方法來。
由此我想到，現(xiàn)實生活中，有很多科學家、發(fā)明家，正如烏鴉喝水那樣，遇到有什么困難的'事情，都能深入分析事情，深入思考和研究、發(fā)現(xiàn)，才有不斷的創(chuàng)造和發(fā)明，才有今天科技的日新和月異。
同學們，烏鴉畢竟是一只小動物，作為人類，只要我們努力學好文化知識，凡事多動腦，多問幾個為什么？我們所做的每一件事情，一定會比烏鴉做得更好，更有創(chuàng)造性。
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