老人與海讀后感精品(15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的老人與海讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老人與海讀后感1
今天在課堂上我們學(xué)了一篇課文名字叫老人與海鷗,這篇課文給我最大的感受是海鷗重情義。
課文講了這位身穿著退了色的衣褲老人,每天不行二十余里從城郊到翠湖,只為了給海送
餐,跟海鷗相伴。十幾天后,老人去世了,他們把老人的照片放到翠湖。一想不到的事情發(fā)生了,海鷗落在老人的遺像前后,它們肅立不動(dòng)像是為老人守靈的.白翼天使。
這篇課文老人的行為和海鷗的舉動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我。老人與海鷗都把對(duì)方當(dāng)成自己最親近的人,老人每天步行二十余里給海鷗送餐,老人把海鷗當(dāng)成了親人,給海鷗送餐是老人每天必做的事情,就像海鷗媽媽每天給海鷗做飯一樣。海鷗知道老人去世后為他守靈。海鷗也把老人當(dāng)成了親人,如果海鷗不把老人當(dāng)成親人,為什么要送別老人呢。海鷗的舉動(dòng)就像親人們?nèi)ナ篮鬄樗麄兯蛣e。
讀完這個(gè)課文后我知道動(dòng)物也通人性,我想對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)想想身邊的親人,想一想他們你的好,用自己的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答。
老人與海讀后感2
寒假里,我讀了美國(guó)作家海明威的《老人與!愤@本小說(shuō)。它主要講了老漁夫亞哥在海上捕魚(yú),剛開(kāi)始連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)。起初有個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海,可是過(guò)了四十天,還沒(méi)有釣到魚(yú),孩子就被父母安排到另一條船上去了。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老人不會(huì)交好運(yùn)。第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠(yuǎn),他出乎意料地釣到了一條比向還大的槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚(yú)在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來(lái)了鯊魚(yú)的爭(zhēng)搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗,但回到海港時(shí),槍魚(yú)只剩下一副巨大的骨架,老人也筋疲力盡地一頭栽倒在了陸地上。
讀這本書(shū)時(shí),我深深地被吸引了。這本書(shū)讓我懂得了不少:一個(gè)好的人的.象征著堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿(mǎn)愛(ài)心。即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,但在面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)時(shí),他仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前。他是精神上的比較強(qiáng)者,正所謂“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”。由此,我想到自己平時(shí),一遇到困難,就不想面對(duì),就想著讓爸爸媽媽來(lái)幫忙解決,我為此感到汗顏。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了這本書(shū),但我還是久久不想從書(shū)海里出來(lái)!這真是一本震撼心靈的書(shū)!
老人與海讀后感3
那天我去書(shū)店看見(jiàn)書(shū)架上有一本《老人與海》,我按捺不住的好奇心便把它拿了起來(lái)。
這本書(shū)主要講主要寫(xiě)了一個(gè)老人,已經(jīng)100多天沒(méi)有捕到魚(yú)了,有一天他突然釣到了一條大馬林魚(yú),并與它搏擊了好幾天,總算將其捕上,半路卻碰到鯊魚(yú)并與之搏斗,最終帶回魚(yú)的骨架返航故事。
當(dāng)我讀到老人很多天捕不到魚(yú)食,我并不驚訝,可是當(dāng)我讀到老人與大魚(yú)搏斗的過(guò)程,我的心卻提了起來(lái),為老人做這條魚(yú)的歷程有多少困難,但它卻沒(méi)有放棄,依舊勇往直前,即使半路遭到了鯊魚(yú)的`攻擊也不放棄,拿起破敗的工具與鯊魚(yú)們斗爭(zhēng),書(shū)中還有一個(gè)配角,是一個(gè)小男孩,即使他父母不同意,他也再到老人船上,他也幫老人干了一些活,自己力所能及的事,她多么樂(lè)于助人,看到書(shū)中不放棄的老人。
反觀生活中的我,被老師訓(xùn)了幾次,便放棄畫(huà)漫畫(huà)。被老師指甲彈了幾次就放棄學(xué)習(xí)彈吉他;仡^看以前自己,正是自己缺乏應(yīng)有的堅(jiān)持和毅力很多的事情半途而廢,真不應(yīng)該。
《老人與海》這本書(shū)讓我感受到老人的硬漢精神和那勇往直前的力量。
老人與海讀后感4
在平常的生活中,我看到許許多多的書(shū),這些書(shū)有的讓我知道了生活中遇到的困難怎么樣面對(duì),有的.讓我知道了許多人生的道理,其中著名作家海明威寫(xiě)的《老人與!纷屛殷w會(huì)很深。
這本書(shū)說(shuō)了一個(gè)這樣的故事:古巴有一位老漁夫名叫圣地亞哥,有一次他連續(xù)84天都沒(méi)有打到一條魚(yú)。于是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一大馬林魚(yú),綁在自己的小船邊。在回港的路途中,遇到了無(wú)數(shù)次鯊魚(yú),他用了一切辦法去反擊。最后,在到港以后,那只大馬林魚(yú)就剩下一條脊骨了。雖然只剩下一條脊骨,這種精神也無(wú)法摧毀他英勇的意志。
我以前一遇到一些無(wú)法解決的困難,就打退堂鼓,不想把這件困難圓滿(mǎn)地解決掉。當(dāng)我讀完這本書(shū)后,每當(dāng)我想退縮時(shí),就能想到圣地亞哥那種永不放棄的精神,激勵(lì)我堅(jiān)持不懈,干什么事情都要有恒心,有意力,不能被困難嚇倒。我要感謝這本書(shū),讓我及時(shí)找到了自己的缺點(diǎn),在她的幫助下,在以后的學(xué)習(xí)和生活中我都將是授益非淺的。
老人與海讀后感5
《老人與!肥敲绹(guó)作家海明威寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō)。
該作為圍繞一位古巴老年漁夫,與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏擊而展開(kāi)故事的講述。它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位。
在小說(shuō)的開(kāi)頭,海明威對(duì)老漁夫的生活環(huán)境做了生動(dòng)描述,一個(gè)消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長(zhǎng)滿(mǎn)褐斑的老人就躍入了讀者的線。他孤獨(dú),幾乎沒(méi)有朋友。但他的眼睛像海水一樣藍(lán),充滿(mǎn)著歡樂(lè)。即使84天沒(méi)有任何收獲的情況下,在別人的嘲笑之下,他依然樂(lè)觀面對(duì)。
隨著故事情節(jié)的發(fā)展,老人的'品質(zhì)突現(xiàn)出來(lái)——堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、無(wú)畏。即使如此,他也有人性的弱點(diǎn),無(wú)就是無(wú)主見(jiàn)和冷漠。這在老人與鯊魚(yú)和大馬林魚(yú)的對(duì)話中得到充分體現(xiàn),老人幾次提到小男孩,就證明他也需要信心和支持。
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!本裆弦肋h(yuǎn)立于不敗之地,相信自己,勇敢的戰(zhàn)勝一切困難!
老人與海讀后感6
“人,生來(lái)就是要被打敗的,但是不能被打倒”是《老人與!分兄魅斯L醽喐绲纳蠲。當(dāng)我讀完歐內(nèi)斯特。海明威的《老人與!愤@本書(shū)時(shí),我才深深地體會(huì)到了這句話的含義。
故事講述的是一個(gè)在海上以打魚(yú)為生的`老人84天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),當(dāng)他再次出海時(shí),釣到了一條比他的船還要大的魚(yú),可是魚(yú)的力氣太大了,把老人拉到了遠(yuǎn)海,過(guò)了三天,老人才把他給殺死,在回家的路上,遇到了鯊魚(yú)的襲擊,老人又敲又打,他們打到了半夜,老人雖然打跑了鯊魚(yú),但他釣的大魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃光了。他就把完整的魚(yú)骨頭拉到了岸上,當(dāng)人們看見(jiàn)大大魚(yú)骨頭時(shí)都很吃驚!
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),心里猛地一震,想:這個(gè)老人好厲害呀,自己一個(gè)人在海上呆了好幾天,還打敗了十幾頭鯊魚(yú),他真是太厲害了!
這個(gè)老人遇見(jiàn)鯊魚(yú),一點(diǎn)也不恐懼,勇于挑戰(zhàn),比自己強(qiáng)大的對(duì)手。而我在生活中總是被作業(yè)打敗,所以我要學(xué)習(xí)桑提亞哥的不怕困難,勇往直前,不能被打倒的精神,打敗作業(yè)!
老人與海讀后感7
《老人與!芬粫(shū)主要講述了老漁夫桑提亞哥連續(xù)84天沒(méi)有在海上捕魚(yú)的`故事。
起初,一個(gè)叫曼諾林的男孩和他一起出海,但40天后,孩子被父母安排去另一艘船,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子不會(huì)和老人交好運(yùn)。第85天,老人一大早就把船劃得很遠(yuǎn),他意外地抓到了一條比船大的馬林魚(yú)。老人和魚(yú)打了兩天,終于把它叉了起來(lái)。
然而,受傷的魚(yú)在海上留下了魚(yú)腥味,吸引了無(wú)數(shù)鯊魚(yú)。老人試圖與鯊魚(yú)搏斗,但當(dāng)他回到港口時(shí),馬林魚(yú)只留下了一個(gè)巨大的骨架,老人筋疲力盡地摔倒在陸地上。當(dāng)孩子來(lái)看老人時(shí),他認(rèn)為桑提亞哥沒(méi)有被打敗。那天下午,桑提亞哥睡在毛棚里,在夢(mèng)中看到了獅子。
這個(gè)故事讓我明白,遇到困難和挫折,要堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇往直前。雖然老人失敗了,但他保持著尊嚴(yán)和勇氣。
老人與海讀后感8
《老人與!愤@本書(shū)讀起來(lái)我覺(jué)得總是有一種很奇怪的感覺(jué),這種感覺(jué)是在其他名著中沒(méi)有的。也許是因?yàn)樗〝⑹滤囆g(shù),所以在此書(shū)中的當(dāng)代風(fēng)格的'影響。感覺(jué)這本書(shū)讀起來(lái)像真的故事一樣,真的是如一些漁民的正常生活,讀起來(lái)更加簡(jiǎn)單清晰,很貼近現(xiàn)代生活,所以會(huì)讓我覺(jué)得想要讀下去,想要看看漁民們的海上生活,到底是怎樣的。
大致內(nèi)容呢就是如題目所述--老人與海的故事。這位老人在連續(xù)84天都未捕到魚(yú)時(shí),并沒(méi)有放棄,他憑借著自己不屈不撓的精神,再一次出海--第85次出海。終于在兩天后抓到了一只大馬林魚(yú),但是命運(yùn)多舛,不會(huì)讓他順利回去。他被魚(yú)往海里撈了兩天,一方面是距離問(wèn)題,另一方面,還有大海中的危險(xiǎn)問(wèn)題。不斷的鯊魚(yú)聞著大馬林魚(yú)的血腥味兒而來(lái),但老人毫不示弱,用所持有的武器對(duì)抗,一一趕走?上~(yú)肉也所剩無(wú)幾。
這個(gè)故事在沒(méi)有看過(guò)時(shí),是不會(huì)體會(huì)到漁夫的悲慘的。在為老人描述的同時(shí),當(dāng)然也揭示了人類(lèi)共同的命運(yùn)。我真的很佩服漁夫,我不知道是否所有漁夫都這樣勇敢,至少這個(gè)“老漁夫”,我很佩服。
老人與海讀后感9
我讀了《老人與!罚@本書(shū)是由著名的美國(guó)作家歐內(nèi)斯特-海明威寫(xiě)的。
《老人與海》的主人公是圣地亞哥。他是一個(gè)在灣流中打魚(yú)的老漁夫,常年架著他的小船在大海的波濤中穿行。但距他上一次釣到魚(yú)已經(jīng)是84天之前了。在夢(mèng)中,他夢(mèng)見(jiàn)自己捕獲了一只沙丁魚(yú),第二天又有兩只鯊魚(yú)席卷而來(lái),原來(lái)是沙丁魚(yú)的血腥味吸引了兩只鯊魚(yú)。第二場(chǎng)戰(zhàn)斗又要開(kāi)始了,老人先用小刀刺刺殺了第一只鯊魚(yú),而另一只鯊魚(yú)還在撕扯剛才那只鯊魚(yú)嘴中的沙丁魚(yú)。老人又用船槳向鯊魚(yú)的腦袋扎去,可鯊魚(yú)依舊不放開(kāi)魚(yú),老人又用小刀刺了他的脊骨和腦子,這可是龐大身體上最脆弱的`部分,他清清楚楚聽(tīng)到頭部的軟骨折斷的聲音。他又把槳給倒過(guò)來(lái),把刀刃插進(jìn)鯊魚(yú)的兩頜中間,想把他的嘴撬開(kāi),隨著刀刃的翻轉(zhuǎn),鯊魚(yú)松開(kāi)嘴,向水里劃去。老人也在今晚吃掉了這條魚(yú)的四分之一,而且都是上好的肉。
《老人與!分械睦先司褪沁@樣,遇見(jiàn)危險(xiǎn)臨危不懼,反而機(jī)智地處理。如果老人當(dāng)時(shí)驚慌失措,他與鯊魚(yú)之間的戰(zhàn)斗還會(huì)是他勝利嗎?
老人與海讀后感10
在我所看的書(shū)中,有一本令我終身難忘的書(shū)——《老人與!。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是:在二十世紀(jì)中葉的古巴,一位名叫圣地亞哥的.老漁夫,連續(xù)八十四天也沒(méi)釣到一條魚(yú),終于在第八十五天才釣到一條巨大的大馬林魚(yú)。魚(yú)拖著船往大海走,但老人死拉不放。即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,而且左手又抽筋,但老人依然不肯認(rèn)輸,最終殺死了大馬林魚(yú)。
但是在返回的路上,大馬林魚(yú)散發(fā)出的血腥味引來(lái)了許多兇殘的鯊魚(yú)。老人想保護(hù)大馬林魚(yú),但可利用的武器越來(lái)越少,而鯊魚(yú)卻越來(lái)越多。經(jīng)過(guò)幾番殊死搏斗,最終,老人安全地回到了岸邊,但大馬林魚(yú)只剩下一副巨大的骨架。
我從中感受到,人雖然被毀滅了,但不可能失敗。
因?yàn)槔先苏f(shuō)過(guò),人生來(lái)就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗。
老人與海讀后感11
讀了海明威的《老人與!,書(shū)中生動(dòng)的故事情節(jié),使我明白了許多道理。
這本書(shū)主要講述了一位老漁夫圣地亞哥,一連出海84天,都沒(méi)有捕到魚(yú),到85天的時(shí)候,老漁夫遇到了一條體形異常龐大的魚(yú),老漁夫和它戰(zhàn)斗了兩天,終于捕獲了它。但是在歸途中,又遭到鯊魚(yú)的襲擊,老漁夫拼死抵抗,最后帶著大魚(yú)的骨架回到了家。
讓我最敬佩的是,老漁夫在與鯊魚(yú)搏斗時(shí),那種永不放棄的精神。面對(duì)重重困難與危險(xiǎn),他毫無(wú)畏懼之意,勇于拼搏,在忠實(shí)的老漁夫身上我看到了那金子般閃閃發(fā)光的精神和意志。老漁夫沒(méi)有失敗,因?yàn)樗囊庵緵](méi)有退縮,失去大魚(yú)沒(méi)有使他放棄,鯊魚(yú)的襲擊也沒(méi)有讓他絕望。他用盡了自己所有的'力量,成了大海上的英雄?赡茉趧e人眼里,他是一個(gè)失敗者,但如果以勇敢、堅(jiān)強(qiáng)為成功的標(biāo)準(zhǔn),那么老漁夫一定是成功者。
書(shū)中有句話:“一個(gè)人可以被打敗,但絕不能放棄!边@正是激勵(lì)人們積極向上的金玉良言。這句話讓我明白了,碰到挫折時(shí),要勇敢面對(duì),在困難面前迎難而上,有了這種不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神和力量。
我們現(xiàn)在努力起來(lái),讓老漁夫圣地亞哥永不言棄的精神,感動(dòng)并激勵(lì)我們每一個(gè)人吧!
老人與海讀后感12
讀完《老人與!,我回想起老人的無(wú)依無(wú)靠和孤獨(dú)。當(dāng)我想到老人出海后在海上和大魚(yú)搏斗時(shí),我真的被他的精神感動(dòng)了。受到他精神的鼓舞。在他九死一生的每一刻,在他的雙手每一次失靈的時(shí)候,他的心總是不時(shí)地對(duì)他保持警惕,但是他沒(méi)有退縮,沒(méi)有被困難壓倒,并且每次都奇跡般地活了下來(lái)。到底是什么力量支撐著他?我想正如他所說(shuō),“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!
但是轉(zhuǎn)念一想,當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱煺酆屠щy時(shí),我們像他一樣勇敢嗎?當(dāng)然,我們?cè)谏钪杏龅降睦щy和他遇到的相比算不了什么。但是我們會(huì)膽怯和膽怯。值得我們反思嗎?
我認(rèn)為生活可以改變,困難可以解決。最重要的.是我們對(duì)生活的態(tài)度不應(yīng)該改變。著名學(xué)者拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人與人之間只有微小的差異,但這種微小的差異會(huì)導(dǎo)致巨大的差異。小的區(qū)別是心態(tài)(消極心態(tài)和積極心態(tài)),大的區(qū)別是成功和失敗。
我們應(yīng)該努力克服挫折,像過(guò)去一樣迎接黎明嗎?
老人與海讀后感13
這個(gè)寒假,我又看了兩遍世界名著:《老人與海》,被老人頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈的精神深深感動(dòng)了。
《老人與!分v述了一位老漁夫出海捕魚(yú)兩天三夜的故事。他因?yàn)椴遏~(yú)的運(yùn)氣不好,常常被同行的人嘲笑,但他堅(jiān)持不懈,最后終于捕到了一條大馬林魚(yú),雖然大馬林魚(yú)在老人返程時(shí)被一群鯊魚(yú)圍獵,只剩下骨架,但他還是克服重重困難,把魚(yú)運(yùn)回來(lái),令同行投來(lái)羨慕的目光。
每當(dāng)我讀《老人與!愤@篇小說(shuō)時(shí),都會(huì)想到我參加校運(yùn)會(huì)的跳繩比賽,當(dāng)時(shí)口令一出,我就飛快地跳了起來(lái),不一會(huì)兒,我的腳全麻了,我真想放棄,但這時(shí)我想起了《老人與!返.故事,我堅(jiān)定地一次,兩次……地往下跳,雖然我只得了第五名,但我還是靠自己的努力完成了比賽。
通過(guò)跳繩比賽,我深刻地理解到《老人與海》所講述的堅(jiān)持不懈的精神。我們做什么事情都要堅(jiān)持不懈,才能取得勝利。
老人與海讀后感14
圣地亞哥是一位老漁夫,可是只有一個(gè)叫馬若琳的孩子陪他。最近圣地亞哥的運(yùn)氣不太好,連續(xù)打了84天的魚(yú),仍然一無(wú)所獲,直到第85天才打到一條魚(yú)。這條魚(yú)很大,圣地亞哥連續(xù)打了兩天兩夜才成功,但血引來(lái)了鯊魚(yú)。圣地亞哥頑強(qiáng)地與鯊魚(yú)作斗爭(zhēng),但只帶回去了一副魚(yú)骨架,但他并沒(méi)有為此放棄。
我從這篇小說(shuō)中悟出了很多的道理,一個(gè)人不是生來(lái)就可以被打敗的,自己的命運(yùn)掌握在自己的手上。當(dāng)然,其中我最大的收獲還是只要努力了,就不后悔。我想起來(lái)一件事。那是一次考試,在我三年級(jí)的時(shí)候,有一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,那場(chǎng)數(shù)學(xué)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,我的姐姐每天都給我布置十幾道數(shù)學(xué)題給我寫(xiě)。終于,考試的`日子到了,我滿(mǎn)懷期待卻有點(diǎn)緊張地等待著試卷發(fā)下來(lái),心里想,如果我考不好怎么辦?姐姐和媽媽會(huì)不會(huì)很失望?我拿到試卷后焦急地坐了起來(lái),做到最后一題時(shí),我有點(diǎn)焦急了。我不用摸我的頭也知道我的頭上肯定布滿(mǎn)了汗珠,我急急忙忙做完了試卷,我也不知道我考的成績(jī)?cè)趺礃。?dāng)試卷發(fā)下來(lái)一看,我的嘴角都裂到耳朵,高分95分。
《老人與!愤@本中篇小說(shuō)讓我明白了一個(gè)道理,努力了就不后悔,我相信世上無(wú)難事,只怕有心人。
老人與海讀后感15
在寒假里我看了許多許多的書(shū),其中有一本書(shū)令我印象最為深刻,它就是《老人與!返墓适。
故事里寫(xiě)的是古巴一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,他連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚(yú),被其他的漁夫嘲笑,終于有一天,他捕到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了兩天兩夜,他也與大馬林魚(yú)搏斗了兩天兩夜。最后,老漁夫用魚(yú)叉把魚(yú)刺死了。
不幸的是,返回的`途中,老漁夫遭到了鯊魚(yú)的襲擊,缺乏工具的老漁夫雖然殺死了幾條鯊魚(yú),但是馬林魚(yú)卻被其他的鯊魚(yú)吃光了,等老漁夫到家后,馬林魚(yú)只剩下一副骨頭了。
看了《老人與!愤@本書(shū),我知道了做什么事情,都要像老漁夫一樣,不管遇到什么困難絕不退縮,勇敢面對(duì),持之以恒,堅(jiān)持不懈。
記得有一次,我在廣場(chǎng)上學(xué)輪滑,我怕摔倒所以只滑了一下,“啪”,我摔倒了,這時(shí),我看見(jiàn)有一群小朋友們也在學(xué)輪滑,他們像離弦的箭“嗖”的一下從我身邊滑過(guò),我有點(diǎn)了泄氣,但是我并沒(méi)有失去信心,繼續(xù)練習(xí),最后,我掌握了技巧,終于學(xué)會(huì)了。
我要感謝《老人與海》這本書(shū),感謝它讓我懂得了那么多的道理,也讓我明白了人可以失敗,但不可以被擊敗。
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