讀書計(jì)劃

時(shí)間：2022-09-01 12:26:31 讀書計(jì)劃我要投稿

【精華】讀書計(jì)劃模板錦集六篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編為大家收集的讀書計(jì)劃6篇，希望對大家有所幫助。

【精華】讀書計(jì)劃模板錦集六篇

讀書計(jì)劃篇1

　　一、活動目的

　　“師生愛上閱讀，營造良好的書香氛圍”是我們學(xué)校一直以來堅(jiān)持的目標(biāo)。有書香作伴的老師和學(xué)生一定是文質(zhì)彬彬、與眾不同�！案挥袝鷼庾匀A”，這是對閱讀最好的闡釋。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣對他們的一生來說都會意義深遠(yuǎn)，也必將受益終身。

　　二、本學(xué)期主要的閱讀活動：

　　1、確定每個(gè)年級的必讀書目，這些書目保證老師都要認(rèn)真去讀。

　　2、學(xué)生用不同的方法、方式閱讀這些必讀書目。

　　3、保證閱讀時(shí)間不被擠占。

　　4、老師用不同的方式保證每位學(xué)生每天的閱讀情況的反饋。（每個(gè)年級可以用不同的表格）

　　5、每個(gè)年級選一位老師做閱讀交流課的示范。

　　三、具體措施

　　必讀書目圖書的保證

　�。ㄒ唬�、在開學(xué)第一周已經(jīng)整理好閱讀書目，上報(bào)學(xué)校。學(xué)校為每組老師配備每個(gè)年級的必讀書目。學(xué)期結(jié)束，這些書放圖書館保存，下學(xué)期繼續(xù)使用。

　�。ǘ├蠋熋鞔_本學(xué)期的必讀書目，讓學(xué)生自由購買、借閱都可以。保證這些必讀書目學(xué)生要去讀。

　�。ㄈ┌嗉増D書角的建立，讓學(xué)生自由借閱。

　�。ㄋ模﹫D書義賣學(xué)期快結(jié)束時(shí)，可以讓高一年級的孩子把書賣給低一年級的孩子。

　　閱讀時(shí)間的保證：

　　（五）、每天下午三節(jié)的閱讀課，不能以任何理由被擠占。教導(dǎo)處有檢查記錄，及時(shí)反饋給老師，提高老師們的意識，認(rèn)識閱讀的重要性。每天晚上把閱讀作為一個(gè)常規(guī)性的作業(yè)布置給學(xué)生。

　　（六）老師可以閱讀課上和學(xué)生一起讀；周五下午的后兩節(jié)沒有明確的教研內(nèi)容時(shí)，就是讀書時(shí)間；自由時(shí)間。

　　閱讀的反饋：

　�。ㄆ撸�、每個(gè)年級設(shè)置不同的表格，檢查學(xué)生的每天的閱讀情況。表格每個(gè)年級可以不一樣。建議班級內(nèi)每個(gè)學(xué)生有一個(gè)閱讀檔案袋。形式多樣。（有些老師是把班上分成小組，設(shè)有小組長，每天給小組長匯報(bào)讀的內(nèi)容，小組長做記錄，反饋給老師）。

　�。ò耍┟勘緯喿x前、中、后，老師可以在班上看展不同形式的讀書交流。形式多樣。

　　閱讀的交流：

　�。ㄆ撸⒚總€(gè)年級在中考后進(jìn)行閱讀交流課展示，鼓勵老師上閱讀交流課。

　　閱讀的評價(jià)：

　　（九）一、二年級以家長的評價(jià)為主。顯示在閱讀記錄表上。三、四、五、六年級，除了在班上交流以外，可以利用周末讓學(xué)生做個(gè)簡單的手抄報(bào)。手抄報(bào)的內(nèi)容：讀書的時(shí)間、書名、作者、主要的人物、你自己的感受……可以在班上展示。每讀完一本都這樣做，收入學(xué)生的閱讀成長檔案袋。（可以用素描本，也非常容易保存）

　�。ㄊ┰谄谀┑谋碚脮�，每個(gè)班選出3到5名閱讀明星，發(fā)書給這些孩子。在學(xué)期開學(xué)時(shí)收回，作為班級藏書。

　　（十一）學(xué)�？梢园验喿x小報(bào)進(jìn)行展示。

　　關(guān)于誦讀：

　　本學(xué)期暫把《日有所誦》、《國學(xué)讀本》和每個(gè)年級的必背古詩作為本學(xué)期的誦讀內(nèi)容。教師要選定好的篇目讓學(xué)生誦讀，做到有布置，有檢查，不必每篇都背。把背誦的.題目報(bào)教導(dǎo)處。在期末展示性評價(jià)中要有體現(xiàn)。

　　誦讀的時(shí)間穿插在早讀中，一到五六年級每周有兩次早讀，每次早讀抽出10分鐘讀課本內(nèi)容，10分鐘讀課外內(nèi)容。

　　補(bǔ)充意見：在這些必讀書目讀完的時(shí)間里，可以選些選讀書目進(jìn)去。

　　閱讀計(jì)劃的下一步打算：

　　每學(xué)期為教師配備所需的專業(yè)書籍，讓老師有書可讀，而且每學(xué)期定時(shí)開展教師的讀書交流會是我所期待的，也應(yīng)是令人感動的、溫馨的。因?yàn)�，我�?jiān)信，我們的老師是優(yōu)秀的。

讀書計(jì)劃篇2

　　教學(xué)目標(biāo) ：

　　1、讀懂課文內(nèi)容，認(rèn)識有計(jì)劃讀書的重要性

　　2、結(jié)合課文介紹的“讀書計(jì)劃的制定”和“讀書計(jì)劃的執(zhí)行”兩部分內(nèi)容領(lǐng)悟總分的寫法。

　　3、初步學(xué)會制定讀書計(jì)劃。

　　教學(xué)過程：

　　一、談話引入

　　1、同學(xué)們，你們愛讀書嗎？都讀過哪些書呢？

　　2、課外書種類繁多，我們應(yīng)該怎樣提高讀書效率，得到讀書的最佳效果呢？我們學(xué)過這篇課文以后就知道了。

　　3、板書課題：16 讀書要有計(jì)劃

　　4、讀了課題你想知道什么？（板書：讀書為什么要訂計(jì)劃？怎樣制定讀書計(jì)劃？怎樣執(zhí)行讀書計(jì)劃？）

　　二、自學(xué)課文

　　1、過渡：帶著這些問題，我們自由組合學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)。出示學(xué)習(xí)要求：①自由組成學(xué)習(xí)小組，選學(xué)習(xí)小組長組織學(xué)習(xí)。②讀通課文，解決提出的問題 2、小組合作學(xué)習(xí)，教師指導(dǎo)。

　　三、檢查自學(xué)效果

　　1、檢查朗讀情況。

　　2、交流討論學(xué)習(xí)收獲并相機(jī)指導(dǎo)。

　�。�1）相機(jī)板書：讀書計(jì)劃 ①書名 ②計(jì)劃時(shí)間 ③每日進(jìn)度

　�。�2）你能讀懂《明日歌》的意思嗎？（有人考證這首詩應(yīng)是明代書畫家文徵明次子文嘉所作。大意是：過了明日，還有明日，明日是何等的多��！如果天天總是等明天，那么只會空度時(shí)日，一事無成。）

　�。�3）你們還知道有哪些鼓勵督促人們抓緊時(shí)間讀書的古詩或者是名言警句？《冬夜讀書示子聿》南宋陸游古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老使成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S 唐韓愈讀書破萬卷，下筆如有神。唐杜甫三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。唐顏真卿

　　四、總結(jié)課文

　　1、課文是怎樣一步一步說明“讀書要有計(jì)劃”這個(gè)問題的？畫出段落中總述的語句。（先講了讀書要訂計(jì)劃，再講了讀書計(jì)劃要切合實(shí)際，然后講計(jì)劃制定后要認(rèn)真執(zhí)行。）

　　2、所畫的句子和其他的句子之間什么關(guān)系？（總分）

　　3、引讀第二自然段至第五自然段。

　　五、制定讀書計(jì)劃

　　1、就自己最近打算閱讀的一本書，訂一個(gè)讀書計(jì)劃。

　　2、交流讀書計(jì)劃。

　　六、布置作業(yè)

　　布置語文課外活動：舉辦班級讀書心得匯報(bào)交流會，交流自己是怎樣按計(jì)劃讀書的，或談?wù)勛约涸谧x書方面的一些收獲（可以是談話形式，可以用相聲、小品、朗誦等表演形式。）

讀書計(jì)劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動，在班中形成良好的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生與好書交友，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！讓書籍豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗(yàn)：讀書，是快樂的！

　　二、蓓蕾讀書活動目的：

　　1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。

　　2、通過活動，使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　3、通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。

　　4、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

　　三、閱讀書目：

　　見附表

　　四、指導(dǎo)策略：

　�。ㄒ唬I造書香濃郁的讀書氛圍。

　�。�1）以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書。

　�。�2）記住班級讀書口號：“讀書快樂，快樂讀書！”要求每個(gè)同學(xué)無論是早晨還是中午，走進(jìn)教室就看書。

　�。ǘ┙ê冒嗉墶翱鞓窌堋�，讓學(xué)生有書可讀。

　　營造書香班級的重要內(nèi)容就是要建好班級圖書架，因此，我們給班級的圖書角起名為“快樂小書架”。班級圖書架的書，針對班級學(xué)生的興趣，可以引導(dǎo)和鼓勵每一個(gè)學(xué)生把自己喜愛的書報(bào)拿來，與他人交流，有文學(xué)類、歷史類、童話類、寓言類、科學(xué)類應(yīng)有盡有。

　　1、要求每人選2至3本書帶到學(xué)校，建立班級圖書角。推選圖書管理員，及時(shí)做好出借及還書記錄。2、班級圖書角定時(shí)向?qū)W生出借圖書，保證學(xué)生每天在校至少有半小時(shí)的閱讀時(shí)間。

　　2、“換一本書，交一個(gè)友”。

　　鼓勵小朋友們好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個(gè)朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書，一定注意愛護(hù)。

　�。ㄈ┓e極開展讀書活動

　　1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀《小學(xué)生課外閱讀》中的詩歌、美文，適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行背誦、積累。

　　2、讓學(xué)生讀《小學(xué)生課外閱讀》中的故事、散文等，并可以推薦經(jīng)典讀物引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀。在家長會上向家長介紹我們的讀書計(jì)劃，讓這項(xiàng)活動得到家長的重視和大力支持，能為孩子購買適合孩讀

　　的書，在家營造良好的讀書氛圍，督促孩子每天在家不少于半小時(shí)的讀書時(shí)間。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生每天堅(jiān)持課外閱讀，每周一篇童話、一首詩歌、一個(gè)成語故事，每天用十分鐘交流讀書所得，利用班報(bào)向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書或好文章，形成良好的班級讀書氛圍。

　　4、開展與學(xué)生“同讀一本書”、“同背一首詩”的活動，本學(xué)期重點(diǎn)誦讀《古詩文閱讀》

　　五、評價(jià)方法：

　　低年級的同學(xué)還不會默讀，我采取“講”“展”、“賽”等形式，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。開展小小故事會、朗讀比賽、每學(xué)期的讀書交流，每月進(jìn)行口頭或書面測試……

　　六、讀書安排：

　　一年級

　　第1---2周《古詩文閱讀》《三字經(jīng)》

　　第3---4周《古詩文閱讀》《三字經(jīng)》

　　第5---6周《古詩文閱讀》《三字經(jīng)》

　　第7---8周《古詩文閱讀》《365夜童話》

　　第9---10周《古詩文閱讀》《365夜童話》

　　第11---12周《古詩文閱讀》《365夜童話》

　　第13---14周《古詩文閱讀》《大頭兒子和小頭爸爸》

　　第15---16周《古詩文閱讀》《大頭兒子和小頭爸爸》

　　第17---18周《小學(xué)生語文課外讀本》《大頭兒子和小頭爸爸》

　　第19—20周《小學(xué)生語文課外讀本》

　　寒假閱讀書目《小故事大智慧》《百家姓》《讀寓言》

　　《愛心樹》

　　二年級

　　第1---2周《古詩文閱讀》《小學(xué)生感恩故事》

　　第3---4周《古詩文閱讀》《格林童話》

　　第5---6周《古詩文閱讀》《安徒生僧通話》

　　第7---8周《古詩文閱讀》《小豬唏哩呼嚕》

　　第9---10周《古詩文閱讀》《小布頭奇遇記》

　　第11---12周《古詩文閱讀》《伊索寓言》

　　第13---14周《小學(xué)生語文課外讀本》《小學(xué)生課外讀本》

　　第15---16周《小學(xué)生語文課外讀本》《小學(xué)生課外讀本》

　　第17---18周《小學(xué)生語文課外讀本》《伊索寓言.

　　第19—20周《小學(xué)生語文課外讀本》《安徒生童話》

　　寒假閱讀書目《格林童話》《安徒生童話》拼音版《十萬個(gè)為什么》《古詩文閱讀》

　　三年級

　　第1---2周《古詩文閱讀》《寓言故事》

　　第3---4周《古詩文閱讀》《寓言故事》

　　第5---6周《古詩文閱讀》《寓言故事》

　　第7---8周《古詩文閱讀》《寓言故事》

　　第9---10周《古詩文閱讀》《寓言故事》

　　第11---12周《古詩文閱讀》《一千零一夜》

　　第13---14周《小學(xué)生語文課外讀本》《一千零一夜》

　　第15---16周《小學(xué)生語文課外讀本》《一千零一夜》

　　第17---18周《小學(xué)生語文課外讀本》《一千零一夜》

　　第19—20周《小學(xué)生語文課外讀本》《一千零一夜》

　　寒假閱讀書目《十萬個(gè)為什么》

　　《中華上下五千年》

　　《小鹿斑比》

　　四年級

　　第1---2周《古詩文閱讀》《十萬個(gè)為什么》

　　第3---4周《古詩文閱讀》《十萬個(gè)為什么》

　　第5---6周《古詩文閱讀》《中華上下五千年》

　　第7---8周《古詩文閱讀》《中華上下五千年》

　　第9---10周《古詩文閱讀》《你不可不知的世界名人故事》

　　第11---12周《古詩文閱讀》《你不可不知的世界名人故事》

　　第13---14周《小學(xué)生語文課外讀本》《木偶奇遇記》

　　第15---16周《小學(xué)生語文課外讀本》《木偶奇遇記》

　　第17---18周《小學(xué)生語文課外讀本》《智慧背囊》

　　第19—20周《小學(xué)生語文課外讀本》《智慧背囊》

　　寒假閱讀書目《淘氣包馬小跳》系列

　　《夏洛的網(wǎng)》

　　《中國少兒百科全書》

　　五年級

　　第1---2周《古詩文閱讀》《騎鵝歷險(xiǎn)記》

　　第3---4周《古詩文閱讀》《假如給我三天光明》

　　第5---6周《古詩文閱讀》《城南舊事》

　　第7---8周《古詩文閱讀》《城南舊事》

　　第9---10周《古詩文閱讀》《老人與�！�

　　第11---12周《古詩文閱讀》《中華上下五千年》

　　第13---14周《小學(xué)生語文課外讀本》《草房子》

　　第15---16周《小學(xué)生語文課外讀本》《草房子》

　　第17---18周《小學(xué)生語文課外讀本》《女生日記》

　　第19—20周《小學(xué)生語文課外讀本》《男生日記》

　　寒假閱讀書目《中國少兒百科全書》《智慧背囊》

　　《科學(xué)家的成長故事》《十萬個(gè)為什么》

　　《哈利·波特》《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》

　　六年級

　　第1---2周《古詩文閱讀》《冰心散文集》

　　第3---4周《古詩文閱讀》《愛麗絲漫游奇遇記》

　　第5---6周《古詩文閱讀》《朝花夕拾》

　　第7---8周《古詩文閱讀》《朝花夕拾》

　　第9---10周《古詩文閱讀》《海底兩萬里》

　　第11---12周《古詩文閱讀》《小王子》

　　第13---14周《小學(xué)生語文課外讀本》《狼王夢》

　　第15---16周《小學(xué)生語文課外讀本》《狼王夢》

　　第17---18周《小學(xué)生語文課外讀本》《上下五千年》

　　第19—20周《小學(xué)生語文課外讀本》《綠山墻的安妮》

　　寒假閱讀書目《王子與貧兒》《封神演義》《聊齋》

　　《青銅葵花》《英雄人物》《海蒂》

　　《數(shù)學(xué)與頭腦相遇的地方》《吶喊》

讀書計(jì)劃篇4

　　“讀書好，好讀書，讀好書�！边@句話是冰心奶奶的一句名言。為充實(shí)假期生活，我要制定一個(gè)讀書計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃是：

　　首先讀《笑貓日記——想變成人的猴子》。時(shí)間為1月29日到2月1日。

　　接下來讀《克雷洛夫寓言》中的《想吃羊得烏鴉》、《做建筑師的狐貍》、《好心的狐貍》、《蛇與小羊》、《農(nóng)夫和綿

　　羊》、《人和獅子》。時(shí)間為2月2日到2月3日。

　　然后讀《即使上帝關(guān)上所有的門，也會為你打開一扇窗》。時(shí)間為2月4日到2月5日。

　　接著讀必讀書目《水滸傳》。時(shí)間為1月29日到2月6日讀完。

　　最后讀《昆蟲記》中的一篇——《可怕的大甲蟲》，2月6日讀完。

　　有了這么多的書陪伴我，我的假期一定會豐滿又充實(shí)，也會有許多收獲。我要遵循冰心奶奶得話：“好書伴我成長，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣是一種不攙雜質(zhì)得樂趣。

讀書計(jì)劃篇5

　　發(fā)展計(jì)劃局局長在縣委理論學(xué)習(xí)中心組讀書會上的發(fā)言

　　強(qiáng)化職能、優(yōu)化服務(wù)，自我加壓、勇于創(chuàng)新

　　—在縣委理論學(xué)習(xí)中心組讀書會上的發(fā)言

　　**縣發(fā)展計(jì)劃局局長***20xx年8月13日

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　這次縣委舉辦的理論學(xué)習(xí)中心組讀書會，非常必要和及時(shí)，對于我們進(jìn)一步分析形勢、充實(shí)知識、提高認(rèn)識、理清思路、突出重點(diǎn)、努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面，加快全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著十分重要的意義。幾天來的學(xué)習(xí)和到其他縣、區(qū)參觀考察，深受教育和啟發(fā)。通過讀書學(xué)習(xí)從理論上武裝了頭腦，通過參觀考察從實(shí)踐中進(jìn)一步找到了差距，開闊了視野。下面我就計(jì)劃局如何強(qiáng)化職能、優(yōu)化服務(wù)，自我加壓、勇于創(chuàng)新作以下發(fā)言，不當(dāng)之處，請批評指正。

　　一、前段工作情況的基本回顧

　　（一）加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，著力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。

　　一是與統(tǒng)計(jì)局配合積極繼續(xù)參與了對全縣固定資產(chǎn)投資考核，對投資50萬元以上的項(xiàng)目實(shí)行了一月一上報(bào)、一月一檢查制度,對投資1000萬元以上的項(xiàng)目堅(jiān)持跟蹤督辦,強(qiáng)化協(xié)調(diào)。二是策劃篩選包裝了一批新項(xiàng)目。通過多次與省市發(fā)改委銜接、溝通，已將石化集團(tuán)“十一五”期間的600萬噸/年煉油及深加工項(xiàng)目、600萬噸/年輸油管道項(xiàng)目、60萬噸/年催化裂解（C）及深加工項(xiàng)目、200萬噸/年加氫裂化項(xiàng)目、200萬噸/年煤焦化及20萬噸/年焦?fàn)t煤氣制甲醇項(xiàng)目、25萬噸/年離子膜燒堿及配套項(xiàng)目及方明集團(tuán)的10萬噸/年已內(nèi)酰胺項(xiàng)目上報(bào)省發(fā)改委投資處，七個(gè)項(xiàng)目共計(jì)投資129億元，可望列入省“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目行列。

　　（二）積極對上銜接，做好項(xiàng)目政策爭取。

　　今年以來，我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能、強(qiáng)化協(xié)調(diào)、千方百計(jì)的開創(chuàng)了項(xiàng)目資金爭取工作的良好局面。目前，已經(jīng)上級批復(fù)或資金已到位的項(xiàng)目六個(gè)，即：小麥基地項(xiàng)目、中小學(xué)危房改造項(xiàng)目、農(nóng)村衛(wèi)生院改貌項(xiàng)目、電網(wǎng)改造項(xiàng)目、攔蓄工程項(xiàng)目、農(nóng)村公路建設(shè)項(xiàng)目等，共爭取上級投入資金3954.8萬元；已報(bào)省和國家發(fā)改委待批的項(xiàng)目六個(gè)，即：省基建基金、企業(yè)流動資金、優(yōu)質(zhì)糧食工程項(xiàng)目、現(xiàn)代農(nóng)機(jī)裝備推進(jìn)項(xiàng)目、城市供水項(xiàng)目，石化集團(tuán)清潔生產(chǎn)及污水達(dá)標(biāo)再提高項(xiàng)目，共可爭取資金5480萬元。

　　（三）努力搞好調(diào)研,充分發(fā)揮參謀作用。

　　為了更好地為全縣宏觀經(jīng)濟(jì)決策服務(wù)，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，我們組織人員多次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直有關(guān)項(xiàng)目單位對全縣項(xiàng)目建設(shè)、國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展執(zhí)行情況進(jìn)行調(diào)研。先后形成了《以先進(jìn)性教育活動為契機(jī)拓展發(fā)展計(jì)劃工作新思路》、《**縣20xx年第一季度固定資產(chǎn)投資運(yùn)行情況分析》、《促進(jìn)農(nóng)村消費(fèi)對策研究調(diào)研報(bào)告》、《妥善處理效率與公平的關(guān)系維護(hù)公平和正義》、《**縣20xx年第一季度經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況分析》、《東明縣上半年經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況分析》、《**縣黃河灘區(qū)社會經(jīng)濟(jì)及安全建設(shè)情況的調(diào)查報(bào)告》、《工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展新階段》、《**縣服務(wù)業(yè)調(diào)查》等多篇調(diào)研報(bào)告，從某些角度反映我縣經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展?fàn)顩r，有針對性的提出了對策和建議，較好地發(fā)揮了參謀作用。

　　（四）積極參與招商引資，努力提高東明知名度。

　　從今年年初開始，我們先后赴深圳、東莞、寧波、成都等城市，積極參與部分招商活動，通過挖掘啟用各種關(guān)系，網(wǎng)上發(fā)布信息等多種形式，相繼與深圳鑫實(shí)力實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司、深圳億仁控股有限公司、深圳市華商聯(lián)盟實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司、上海智橋有限公司、美國歐諾投資基金公司建立了較為密切的聯(lián)系與溝通，介紹、推薦、宣傳了東明。跟蹤洽談了“抗艾滋病藥食兩用強(qiáng)化營養(yǎng)劑”、“紅花血通靈”、“合成胰島素膠囊”三大保健品項(xiàng)目和十萬噸己內(nèi)酰胺項(xiàng)目、石蠟微晶蠟項(xiàng)目、煤制甲醇項(xiàng)目、節(jié)能環(huán)衛(wèi)生態(tài)富民工程等項(xiàng)目。目前三大保健品項(xiàng)目的初級產(chǎn)品雖已作過大量臨床試驗(yàn)和擁有專利技術(shù)，但為穩(wěn)妥起見，又在東明選擇十余名患有心血管、糖尿病患者中試用，根據(jù)試用結(jié)果和申報(bào)健字號保健品批號情況，年底前可望正式建設(shè)。同時(shí)，我局還與城關(guān)鎮(zhèn)合作，就己內(nèi)酰胺項(xiàng)目已與深圳億仁控股有限公司進(jìn)行了對接洽談，并簽定了合作意向，考察評估工作將于近期進(jìn)行。其他項(xiàng)目也正在溝通與洽談之中。

　　（五）牢固樹立公仆意識，全心全意搞好服務(wù)。

　　年初以來，我們進(jìn)一步牢固樹立全心全意服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的公仆意識，并收到了良好的效果。一是在審批大廳設(shè)立窗口，把所有的審批職能全部放在窗口辦理，實(shí)行“一站式”服務(wù)。二是進(jìn)一步推行政務(wù)公開。對政策規(guī)定、審批權(quán)限、辦事程序、辦結(jié)時(shí)限、辦理結(jié)果等，通過各種形式向社會公開，增強(qiáng)服務(wù)的規(guī)范性和約束力。三是抓好審批制度改革，規(guī)范行政審批行為。對由企業(yè)自主決策、使用自有資金、商業(yè)銀行貸款或者通過市場融資投資建設(shè)的競爭性項(xiàng)目,由審批制全部改為登記備案制。并對仍需要審批的事項(xiàng)進(jìn)行了全面清理，盡量簡化手續(xù)，提高行政服務(wù)的效率和質(zhì)量。截止目前，我局在審批大廳窗口共受理辦件17個(gè)，辦結(jié)17個(gè)，辦結(jié)率100。其中審批基建項(xiàng)目3個(gè)，總投資276萬元；備案立項(xiàng)工業(yè)項(xiàng)目14個(gè)，總投資54266萬元，這些項(xiàng)目建成后可實(shí)現(xiàn)銷售收入91350萬元，實(shí)現(xiàn)利稅18366萬元，同時(shí)，還上報(bào)或轉(zhuǎn)呈到省、市發(fā)改委審批大項(xiàng)目16個(gè)，總投資近18億元，為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)的發(fā)展做出了有力支持。

　　（六）精心組織，認(rèn)真做好“十一五”規(guī)劃編制的工作。

　　一是明確了任務(wù)，強(qiáng)化了責(zé)任，抽調(diào)了專人，制定了詳盡的工作計(jì)劃。二是廣泛開展前期調(diào)查研究。從縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、總量平衡、社會發(fā)展等方面進(jìn)行了廣泛的調(diào)查研究，為“十一五”規(guī)劃編制工作奠定了較好的基礎(chǔ)。三是擬定了《關(guān)于開展東明縣國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃編制工作的意見》和26項(xiàng)專項(xiàng)規(guī)劃編制要點(diǎn)，拿出了《編制“十一五”規(guī)劃編制工作的建議方案》，經(jīng)縣長辦公會研究正逐步有序?qū)嵤?/p>

　　（七）夯實(shí)思想基礎(chǔ)，扎實(shí)開展黨員先進(jìn)性教育活動。

　　按照中央、省、市、縣委的統(tǒng)一部署和要求，我們認(rèn)真開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。通過深化認(rèn)識，突出重點(diǎn)，健全完善長效機(jī)制，扎實(shí)開展了三個(gè)階段教育活動，從而堅(jiān)定了理想信念，提高了思想素質(zhì)，增強(qiáng)了組織凝聚力，明確了努力方向，提升了服務(wù)理念，推動了各項(xiàng)工作的開展。

　　前段工作雖然取得了一定成效，但在很多方面還存在一些問題和不足：一是對重大戰(zhàn)略問題和重大政策問題的研究還不夠深入；二是重點(diǎn)抓項(xiàng)目、全面抓招商的意識還不夠強(qiáng)，力度還不夠大；三是與上級業(yè)務(wù)部門及其他部門的銜接協(xié)調(diào)工作還有待進(jìn)一步提高。對這些問題，我們在今后工作中必須認(rèn)真對待和解決。

　　二、下步工作重點(diǎn)和基本思路

　　1、強(qiáng)化跟蹤協(xié)調(diào)，抓好項(xiàng)目建設(shè)。一是對已竣工項(xiàng)目要逐企業(yè)逐項(xiàng)目調(diào)研，認(rèn)真分析在達(dá)產(chǎn)達(dá)效方面存在的問題，幫助研究制定措施，使其盡快實(shí)現(xiàn)達(dá)產(chǎn)達(dá)效；二是對已開工的重點(diǎn)項(xiàng)目，認(rèn)真督導(dǎo)、及時(shí)幫助協(xié)調(diào)解決建設(shè)中的困難和問題，掌握工程進(jìn)度，力爭提前竣工；三是搞好項(xiàng)目策劃，要立足培植農(nóng)副產(chǎn)品加工基地、能源化工基地及城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)策劃和儲備項(xiàng)目，保持100億元的項(xiàng)目儲備。

　　2、發(fā)揮職能優(yōu)勢，做好資金爭取。繼續(xù)加大跑省、跑部的力度，與有關(guān)部門配合，重點(diǎn)做好節(jié)水灌溉、平原水庫、小流域治理、人畜飲水、攔蓄工程、育苗基地、中小學(xué)危房改造、職業(yè)技術(shù)教育、公檢法建設(shè)、污水處理、垃圾處理、點(diǎn)源治理、外國政府貸款、世行貸款、企業(yè)債券等方面資金的爭取工作，千方百計(jì)使更多的項(xiàng)目進(jìn)籠子、入盤子。

　　3、研究上級政策，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。當(dāng)前我國正處在政策適時(shí)調(diào)整和體制轉(zhuǎn)軌期，對此在下步工作中，我們要認(rèn)真研究和準(zhǔn)確把握，以便更好的指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作。一是土地政策。要關(guān)注土地流轉(zhuǎn)制度的改革內(nèi)容，關(guān)注土地承包經(jīng)營政策、建設(shè)用地政策，做好以地生財(cái)、以地養(yǎng)城的文章。二是環(huán)保政策。要從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、人與社會、自然和諧發(fā)展的角度去研究、應(yīng)用好環(huán)保政策。三是財(cái)稅政策。尤其對于稅收的分成、稅種、稅負(fù)等事關(guān)地方經(jīng)濟(jì)利益的財(cái)稅政策和知識一定要研究深、研究透，利用好財(cái)稅政策實(shí)現(xiàn)地方利益的最大化，利用好財(cái)稅經(jīng)濟(jì)杠桿引導(dǎo)好地方經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展。四是金融政策。引導(dǎo)企業(yè)如何建立信用等級、如何利用好融資主渠道，在當(dāng)前的緊縮政策下突破瓶頸把資金貸出來。五是產(chǎn)業(yè)政策。根據(jù)國家發(fā)改委發(fā)布的產(chǎn)業(yè)目錄，熟練掌握國家鼓勵、支持發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，限制發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，禁止發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化，培植支柱和朝陽產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)優(yōu)勢企業(yè)的迅速膨脹。六是改革政策。包括投資體制改革、糧食流通體制改革、財(cái)稅體制改革等，建立起適應(yīng)體制改革需要的工作運(yùn)行機(jī)制。

　　4、加強(qiáng)部門溝通，形成聯(lián)動合力。國家現(xiàn)行的經(jīng)濟(jì)體制，部門之間是相互制約和支持的關(guān)系。作為綜合部門，我們一定主動配合，和諧共處，不獨(dú)斷，不攬權(quán)，多支持，少制約。在資金使用上，尊重財(cái)政、審計(jì)部門的意見；在項(xiàng)目審批中，尊重土地、環(huán)保、規(guī)劃部門的意見；在項(xiàng)目實(shí)施中，尊重經(jīng)濟(jì)主管部門的意見。只有部門之間形成合力，才能為加快全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出較大貢獻(xiàn)。同時(shí)加強(qiáng)與上級部門的溝通與協(xié)調(diào)，充分利用上級業(yè)務(wù)部門工作面寬、項(xiàng)目管理的優(yōu)勢，及時(shí)把握信息，有的放矢的尋求支持。

　　5、集中全部精力，搞好“十一五”規(guī)劃。今后幾個(gè)月，我們將根據(jù)編制好“十一五”規(guī)劃的具體要求，加大力度、精心組織，緊緊圍繞以石油化工為龍頭、以農(nóng)副產(chǎn)品加工和發(fā)展服務(wù)業(yè)為兩翼的創(chuàng)新思路，全力以赴的搞好“十一五”規(guī)劃的編制工作，確保年底前完成規(guī)劃初稿，明年初提交縣人代會審議。