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杭州富陽公民辦初一入學(xué)現(xiàn)場信息核驗時需要帶什么材料

時間:2023-09-06 17:45:47 志升 初中 我要投稿
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杭州富陽公民辦初一入學(xué)現(xiàn)場信息核驗時需要帶什么材料

  初中是中學(xué)階段的初級階段,初級中學(xué)一般是指九年義務(wù)教育的中學(xué),是向高級中學(xué)過渡的一個階段,屬于中等教育的范疇。下面是小編為大家整理杭州富陽公民辦初一入學(xué)現(xiàn)場信息核驗時需要帶什么材料的相關(guān)介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  杭州富陽公民辦初一入學(xué)現(xiàn)場信息核驗時需要帶什么材料

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  家庭戶口簿、父母雙方身份證及父母住房房產(chǎn)證(住宅類不動產(chǎn)權(quán)證)的原件。

  (二)報名“房產(chǎn)類”

  家庭戶口簿、父母雙方身份證及父母住房房產(chǎn)證(住宅類不動產(chǎn)權(quán)證)的原件。

 。ㄈ﹫竺皠(wù)工經(jīng)商類”

  1、富陽區(qū)戶籍:家庭戶口簿及父母雙方身份證的原件、經(jīng)商營業(yè)執(zhí)照。

  2、非富陽區(qū)戶籍:家庭戶口簿及父母雙方身份證的原件,經(jīng)商營業(yè)執(zhí)照;如有適齡少年本人居住證的,則出示其本人居住證的原件。

  (四)報名“政策照顧類”

  除提供家庭戶口簿和父母雙方身份證外,還需提供相關(guān)證明材料的原件(如《浙江省引進人才居住證》、《客商投資便捷卡》等。

  區(qū)教育局全面落實“免試就近入學(xué)全覆蓋”的要求,負責(zé)制定和完善招生政策,落實招生工作職責(zé),與招生學(xué)校簽訂招生工作責(zé)任書;嚴明招生紀律,公布違規(guī)招生舉報投訴電話(區(qū)紀委監(jiān)委第一紀檢監(jiān)察組63136718;區(qū)教育局61700992)。各輔導(dǎo)學(xué)校具體負責(zé)本區(qū)域內(nèi)學(xué)校的招生日常工作,監(jiān)督招生過程和結(jié)果。各初中學(xué)校應(yīng)成立以校長為組長的學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴格落實相關(guān)責(zé)任,嚴格按照招生政策和時間節(jié)點做好招生工作。

  拓展:杭州公辦民辦初中招生的“個別生”對象是哪些?

  “個別生”是指符合下列條件之一的小學(xué)畢業(yè)生,包括:

 。1)具有本區(qū)戶籍,在非本區(qū)小學(xué)就讀,要求回戶籍地升學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生。(舉例:如戶籍在富陽區(qū),實際就讀小學(xué)不在富陽區(qū),要求回富陽區(qū)升學(xué)的,應(yīng)按“個別生”網(wǎng)上登記。)

  (2)符合國家、省市及本區(qū)相關(guān)政策規(guī)定引進的高層次人才、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才子女;持有屬地為富陽的《浙江省海外高層次人才居住證》的引進人才子女,在外地小學(xué)畢業(yè),要求到富陽區(qū)升學(xué)的。

  (3)杭州市以外戶籍符合本區(qū)就讀條件,在外地小學(xué)畢業(yè),要求到富陽區(qū)升學(xué)的。

  入學(xué)現(xiàn)場信息核驗時需要帶什么材料

  幼升小現(xiàn)場審核需要準備的材料包括身份證、戶口本、親子關(guān)系證明、居住證明、學(xué)籍證明、預(yù)防接種證明、幼兒園入園通知書、家長授權(quán)書等。

  1、確保信息的真實性。

  幼升小現(xiàn)場審核是義務(wù)教育階段入學(xué)的重要環(huán)節(jié),其目的是為了確保新生的基本信息真實準確,為學(xué)校開展后續(xù)教育教學(xué)打下基礎(chǔ)。同時,現(xiàn)場審核也是家長了解學(xué)校、學(xué)校了解新生的機會,有助于促進家校溝通,為家長提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

  2、有利于信息查驗。

  現(xiàn)場審核過程中,學(xué)校會檢查新生的身份信息、學(xué)籍信息和疫苗接種情況等,有利于建立健全學(xué)生檔案,保證學(xué)生的合法權(quán)益得到保障,F(xiàn)場審核還能夠幫助學(xué)校管理部門了解學(xué)生綜合素質(zhì)和家庭情況,為學(xué)校選拔優(yōu)質(zhì)學(xué)生、制定合理教育教學(xué)方案提供參考。

  3、加強家校溝通。

  在現(xiàn)場審核過程中可能會出現(xiàn)一些問題,例如學(xué)生家庭環(huán)境不穩(wěn)定、身份信息不準確或是疫苗接種等情況缺失等銷陪大問題。這時,學(xué)校應(yīng)積極引導(dǎo)家長加強溝通對話,針對問題提出合理解決方案。為學(xué)校和家長之間的溝通搭建了溝通的橋梁。

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