河北定州中學怎么樣
河北定州中學，位于河北省定州市，始建于1738年，下面是小編分享的河北定州中學怎么樣，希望能夠幫助到大家。
一、學校簡介
河北定州中學（Senior middle school of Tingchow），位于河北省定州市，始建于1738年，前身為定武書院，1902年改為直隸省定州官立中學堂，1962年，被確定為河北省首批辦好的24所省重點中學之一，2001年成為河北省示范性高中。2015年，被評為全國文明單位，2016年，被評為“河北大學優(yōu)秀生源基地”。
河北定州中學有著百余年建校歷史和光榮傳統(tǒng)。這里綠草如茵，樹木蔥籠，鮮花盛開。高樓鱗次櫛比，環(huán)境幽雅。這是知識的殿堂，是培養(yǎng)人才的搖籃。
在上個世紀九十年代初期，這里校舍簡陋，設備落后，由于歷史的原因，學校面積小，學生活動沒有場地，師生住宿擁擠不堪。操場有一米多深，坑坑洼洼，雜草叢生。然而這一切困難沒有嚇倒堅定的“定州中學”人，爭創(chuàng)國家級千所示范校和百強名校，志在必得！
二、辦學條件
在市委、市政府和全市百萬人民的大力支持下，該校辦學條件得到明顯改善。1996年，由原占地73畝，擴至為160畝。先后建起了一棟面積達16000平方米的教學大樓，四棟教工宿舍樓，四棟學生公寓，一座有400米塑膠跑道的高標準體育場。體育場西邊建有綠地環(huán)繞的六個高標準塑膠籃球場，大型綜合實驗樓以破土動工。為加快現代教育技術應用步伐，自98年以來，投資近千萬元建成備有58個多媒體教室、11個電子備課室、5個微機教室、1個電子閱覽室、2個多功能報告廳、1個網絡管理中心和1個電教控制中心，共計780臺計算機的千兆校園網絡系統(tǒng)工程并與Internet接軌。已實現教育技術的現代化。2014年10月，定州中學搬遷新校區(qū)，截止2014年底，一期工程基本完成。
三、友好往來
學校聲譽不斷擴大，對外交往日益頻繁。先后有美國、英國、日本、菲律賓等國家代表團和友好人士來校參觀考察。1997年經原國家教委批準，該校被確定為“中英合作利用交互式計算機技術在中國中小學開發(fā)進行環(huán)境教育能力”項目的四個單位之一。并于1998年赴英考察，與英伯明翰學校結為友好學校。2000年以順利通過教育部和中英合作遠程環(huán)境教育專家的評估驗收，得到中英兩國專家的充分肯定。同年，聯合國綠色產業(yè)專業(yè)委員會來該�？疾欤瑢υ撔＝o予高度評價。之后，該校被市政府確定為綠色產業(yè)示范單位。
回顧過去，輝煌燦爛；展望未來，如花似錦。一直以來，該校師生正以昂揚的斗志，百倍的信心，在十五大精神的鼓舞下，為全面實施能力的優(yōu)秀人才而進行不懈地努力。
歷史淵源
據民國時期編修的《定州志》記載："今之中學（定州中學）地址，即昔之定武書院也。"書院創(chuàng)建于清乾隆三年（1738年），時知州姚立德為培養(yǎng)士子，在城內北街建定武書院，原是為科舉制度服務的教育機構。光緒二十八年（1902年），在"廢科舉興學堂"的維新思潮影響下，定州知州王忠蔭接受州紳王振堯、谷鐘秀和定武書院紳董王延倫、王維新等人建議，改"定武書院"為"定武學堂",不久，定名為"定州官立中學"(即今定州中學的前身）。其時，科舉未停，各州縣率未興辦學堂，該校作為突破封建科舉教育的創(chuàng)舉，在保南諸縣引起極大反響。其后，隨著《欽定中學堂章程》（1902年），《奏定中學堂章程》（1903年），特別是《立�？婆e以廣學校詔書》（1905年）的頒布，新風日盛，學堂規(guī)模遂不斷擴大，并依章設置課程，對學生施行以"忠君、尊孔、尚公、尚武、尚實"為宗旨的教育。至宣統(tǒng)三年(1911年）辛亥革命前夕，在校學生由最初30余人增至300余人。課程設置除算學、博物、理化、外語外，讀經講經占了很大比重，鮮明地反映了"中學為體，西學為用"的`改良主義思想，具有濃厚的封建教育色彩。
書院自創(chuàng)建之日起，便標領一地學風，以其清逸的書院氣息，厚樸而又富有靈氣的治學特色而聲名遠播，四方學子，喁喁歸義，輻輳而至，大有"輿馬爭飲，渴飲江河立竭"之勢。
據相關統(tǒng)計，在清代，定州生員經科舉考試，共出進士32人，舉人227人，貢生259人。
名師風范
凌波：國家級骨干教師，全國貫徹體育衛(wèi)生工作條例先進個人，特級教師，河北省優(yōu)秀骨干校長，河北省教育學會會員，河北省普通高中教育專業(yè)委員會理事，河北省優(yōu)秀教育工作者，保定市勞動模范；河北省新世紀“三三三”人才工程二層次人才，保定市學術技術帶頭人，河北省十大杰出青年提名獎；保定市青聯委員，定州市人大代表�，F任河北定州中學校長兼黨總支書記。
劉志雄：特級教師，國家級骨干教師，河北省優(yōu)秀教師，保定市優(yōu)秀班主任，保定市跨世紀人才現任河北定州中學副校長。
丁建勇：特級教師，省骨干教師，省師德先進個人，省教育科學"十二五"規(guī)劃課題主持人，保定名師，保定新世紀學術技術帶頭人，先進德育工作者，定州市優(yōu)秀知識分子。獲國家級英語競賽優(yōu)秀指導教師獎20多次，在國家省級報刊雜志上發(fā)表教育教學論文50多篇。現任河北定州中學副校長。
韓青：省骨干教師，全國師德先進個人，省師德先進個人，保定名師，保定市新世紀學術帶頭人和拔尖人才，保定市高中語文教學指小組成員,保定市優(yōu)秀班主任，定州十大杰出青年，定州市優(yōu)秀知識分子現任河北定州中學黨總支副書記。
科學管理
首先，我們有明確的辦學目標。該校根據自己的優(yōu)良傳統(tǒng)和培養(yǎng)目標，制定出《河北定州中學建設示范性優(yōu)質高中發(fā)展規(guī)劃》，明確提出了把該校建成一所現代化高質量、高品位、高效益、有特色，在河北省乃至全國有影響，富有個性的新型一流精品學校的目標。
為實現這一目標，大力加強教師隊伍建設，努力提高教師隊伍的政治素質和業(yè)務素質是關鍵。我們的措施是：
1、實施“名師”戰(zhàn)略，在近兩三年內，推出一批在全省乃至全國有巨大影響的骨干教師。
2、加強對教師政治業(yè)務培訓，熱情鼓勵和大力支持青年教師在職進修�，F又有30名青年骨干教師報名參加了北師大碩士生課程進修班學習。
3、狠抓師德建設，認真反復學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，積極開展“做、創(chuàng)、獻”和“鑄師魂、做名師、創(chuàng)名�！被顒�。
4、大興“科研興校”之風，切實提高教研工作的含金量。
其次，狠抓教育教學管理，堅持法制建設和道德建設相結合，依法治校和以德治校相結合的原則，向管理要質量，向管理要人才。在調查研究和廣大教職員工醞釀、討論的基礎上，制定了一整套科學而有序的管理制度，從教職工到學生，從后勤到教學，從常規(guī)管理到質量管理，從過程管理到終結目標管理，都做到了有章可循，有規(guī)可依。并以此開展了評選師范德標兵、學生最愛戴的教師、優(yōu)秀青年教師、模范班主任和三好學生、優(yōu)秀團員等活動。
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