京學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園怎么樣

　　幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園是對3歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。接下來由小編為大家整理出京學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園怎么樣，僅供參考，希望能夠幫助到大家！

　　京學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園怎么樣

　　京學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園（原北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園）是京學(xué)教育集團(tuán)旗下的連鎖幼兒園。采用多媒體互動(dòng)、藝術(shù)與全健體發(fā)展教育、生活實(shí)踐與社會(huì)體驗(yàn)相結(jié)合等教育模式，讓學(xué)生在體能體質(zhì)、心理素質(zhì)、興趣愛好等方面得到綜合發(fā)展，建立幼兒良好的行為習(xí)慣及品德意識(shí)，培養(yǎng)兒童自理、自立及獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。

　　教學(xué)理念：三維教育，高維成就。京學(xué)教育倡言“三維教育，高維成就”之“維”，非指中國古典封建哲學(xué)之義的“維”， 而是借用現(xiàn)代經(jīng)典物理學(xué)中的時(shí)空意義的“維”，賦之以人文教育哲學(xué)的內(nèi)涵。

　　幼兒園學(xué)科：

　　1、健康

　　身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己；喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

　　2、社會(huì)

　　能主動(dòng)的參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心；樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則；能努力做到力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感；愛父母長輩、老師和同伴、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

　　3、環(huán)境

　　培養(yǎng)與周圍環(huán)境的親近感，并在與自然的接觸中培養(yǎng)對各種事物、現(xiàn)象的興趣與關(guān)心；周圍環(huán)境與自身的關(guān)聯(lián)中，進(jìn)行發(fā)現(xiàn)與思考，并將其應(yīng)用在實(shí)際生活中；對周圍事象進(jìn)行考察、思考、學(xué)習(xí)，豐富對事物性質(zhì)、數(shù)量、文字等的感覺。

　　4、語言

　　使兒童體會(huì)用語言表達(dá)自己的心情時(shí)的快樂；學(xué)會(huì)傾聽別人的語言及談話，盡量說出自己所經(jīng)歷的、所思考的事，體會(huì)相互交流的樂趣；在理解日常生活所必需的語言的'同時(shí)，多接觸連環(huán)畫與故事書等，并要經(jīng)常與老師、小朋友相互交流。

　　5、表達(dá)

　　培養(yǎng)對各種美好事物豐富的感受力；用自己的話表達(dá)自己所感受到、思考到的東西，并體會(huì)其中的樂趣；培養(yǎng)對生活的形象思維，并感受各種不同的表達(dá)方式。

　　6、科學(xué)

　　包括對周圍事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦；探究問題；能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果；能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣；愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。

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