青少年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)方案(精選22篇)
為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的青少年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青少年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)方案 篇1
為了慶!拔濉に摹鼻嗄旯(jié),豐富社區(qū)內(nèi)廣大團(tuán)員青年的節(jié)日文化生活,增強(qiáng)團(tuán)員青年的凝聚力和向心力,共同營造和諧共融的社會(huì)氛圍,引導(dǎo)青年愛國愛家,在小欖鎮(zhèn)團(tuán)委的指導(dǎo)下,永寧社區(qū)團(tuán)委聯(lián)合四個(gè)社區(qū)團(tuán)委舉辦20xx年五四青年節(jié)“奔跑吧,青春!”公益嘉年華活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)主題
奔跑吧,青春!
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年X月X日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx社區(qū)廣場、xx文化活動(dòng)中心
四、主辦單位
XXXX
五、活動(dòng)安排
(一)嘉年華開幕式
(二)嘉年華系列活動(dòng)
六、青年嘉年華活動(dòng)內(nèi)容
(一)青·樂公益
開展由公益項(xiàng)目組成的公益體驗(yàn)區(qū),讓青年由心感受公益的力量,傳遞公益理念。主要內(nèi)容有:
1、剪出你風(fēng)采——公益剪紙?bào)w驗(yàn);
2、烙畫九州——烙畫公益藝術(shù)培訓(xùn)
3、永中公益銀行
4、獅樂萬家——永寧龍獅武術(shù)團(tuán)
5、益智桌游體驗(yàn)——“睿星貝貝”早教中心
(二)青·樂趣多
開設(shè)攤位游戲體驗(yàn)區(qū),設(shè)有15個(gè)益智趣味好玩的游戲項(xiàng)目,讓青年在緊張繁忙的工作中放松身心。參與者可憑勝出的兌換券換取豐富獎(jiǎng)品。
(三)青·潮流show
組織搭建整點(diǎn)show舞臺(tái),為時(shí)尚潮流年輕人提供一個(gè)即興表演的機(jī)會(huì),突出所在領(lǐng)域的新玩法、新潮流,與觀眾進(jìn)行互動(dòng)。
表演內(nèi)容:
1、快閃
2、鼓舞青春——Jazz鼓合奏表演;
3、舞蹈表演;
4、魔術(shù)表演;
5、流行曲演唱;
6、樂隊(duì)表演;
7、武術(shù)表演。
青少年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月25日(周六)早上8:30—16:00;
二、活動(dòng)地點(diǎn):
xx廣場雷鋒角、xx街道敬老院、xx微笑亭、青春服務(wù)驛站;
三、主辦單位:
xx市共青團(tuán)
承辦單位:xx市志愿者協(xié)會(huì)、xx街道團(tuán)工委、xx社區(qū)、xx城市廣場、xx滴水公益、xx陽光公益、xx論壇志愿聯(lián)盟;
協(xié)辦單位:雷鋒角志愿服務(wù)隊(duì)、市總工會(huì)、市紅會(huì)、市禁毒辦、市防艾辦、市獻(xiàn)血辦、市環(huán)保局團(tuán)委、市法院團(tuán)委、市交投集團(tuán)團(tuán)委、xx公益;
四、參加人員:
全體市民;
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)青春治水我先行
活動(dòng)以環(huán)保護(hù)照申領(lǐng)為主線,活動(dòng)開始時(shí)給每位參加活動(dòng)的市民分發(fā)一本環(huán)保護(hù)照。領(lǐng)取護(hù)照后市民需要到各治水展棚參加環(huán)保知識(shí)問答、愛心環(huán)保物品購買等活動(dòng),并獲取印章,集滿6個(gè)以上就能領(lǐng)取活動(dòng)環(huán)保禮品一份。
1、環(huán)保游戲活動(dòng):需要到環(huán)保游戲活動(dòng)區(qū)域,參與環(huán)保游戲,如垃圾分類小游戲等,并順利。
2、環(huán)保傳單我來發(fā)活動(dòng):需要身著環(huán)保人偶進(jìn)行環(huán)保宣傳,每人完成15分鐘的人偶著裝宣傳,同時(shí)發(fā)出15份環(huán)保宣傳材料。
3、環(huán)保萬人簽名活動(dòng):需要到環(huán)保萬人簽名展臺(tái)進(jìn)行簽名,同時(shí)微信、關(guān)注“xx環(huán)保治水拍客”二維碼。
4、愛心后備箱活動(dòng):需要到愛心后備箱活動(dòng)區(qū)域,購買一件及以上的環(huán)保物品。愛心后備箱是前期發(fā)動(dòng)的愛心青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內(nèi),活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行義賣。
5、環(huán)保拼圖活動(dòng):在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成把環(huán)保拼圖,并說出圖中不文明現(xiàn)象等小游戲,并順利。
6、“小魚治水”清源潔水行動(dòng):通過現(xiàn)場放養(yǎng)活動(dòng),培養(yǎng)公眾水資源保護(hù)意識(shí),通過各種寓教于樂的方式更好地調(diào)動(dòng)民眾的積極參與“五水共治”活動(dòng)。
責(zé)任部門和聯(lián)系人:志愿者指導(dǎo)中心、市環(huán)保局、城市廣場、滴水公益、學(xué)生村官俱樂部xx科職院志愿者;
(2)青春熱血我奉獻(xiàn)
以奉獻(xiàn)青春熱血為主題,聯(lián)系市獻(xiàn)血辦將獻(xiàn)血車開到活動(dòng)現(xiàn)場,同時(shí)提前發(fā)動(dòng)全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),學(xué)校,機(jī)關(guān)青年活動(dòng)當(dāng)天到廣場進(jìn)行獻(xiàn)血。并且獻(xiàn)血完成后請(qǐng)獻(xiàn)血青年關(guān)注“xx青年”微信平臺(tái),并發(fā)送一張活動(dòng)圖片和一句話感言,之后將獲得禮品一份,獻(xiàn)血量排名前50位的青年將免費(fèi)獲得電影票一張。
責(zé)任部門和聯(lián)系人:志愿者指導(dǎo)中心、市獻(xiàn)血辦、各級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人;
(3)青春騎行我引領(lǐng)
以參與“五水共治”和開展“敬老愛老”志愿服務(wù)為主題,以騎行為載體,組成“環(huán)保治水拍客”、“青春志愿者”等多支騎行隊(duì)。
活動(dòng)當(dāng)天在廣場舉行簡單啟動(dòng)儀式,之后騎行隊(duì)按照預(yù)定路線進(jìn)行騎行,對(duì)沿途的河流、小溪進(jìn)行拍攝,尋找最美河流,發(fā)現(xiàn)污染情況,并及時(shí)通過“xx環(huán)保治水拍客”公共平臺(tái)進(jìn)行上報(bào)。
“青年志愿者”騎行隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)xx養(yǎng)老院后開展敬老愛老志愿服務(wù),展現(xiàn)青年奉獻(xiàn)精神。
責(zé)任部門和聯(lián)系人:志愿者指導(dǎo)中心、市環(huán)保局團(tuán)委、市交投集團(tuán)團(tuán)委、xx論壇、陽光公益、騎行隊(duì);
(4)輪上青春我追逐
以愛心后備箱為活動(dòng)載體,發(fā)動(dòng)有車、有愛心的青年在活動(dòng)當(dāng)天集中開展以義賣為主要方式的志愿服務(wù)活動(dòng)。
參加活動(dòng)的青年將自有的愛心物資放于汽車后備箱內(nèi),活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行義賣,所得款項(xiàng)將全部用于幫助困難青年。同時(shí)在活動(dòng)前,要求各級(jí)團(tuán)組織廣泛動(dòng)員青年參與,積極奉獻(xiàn)愛心。
責(zé)任部門和聯(lián)系人:志愿者指導(dǎo)中心、城市廣場、滴水公益、各級(jí)團(tuán)組織;
(5)志愿青春我行動(dòng)
以雷鋒角常規(guī)志愿服務(wù)為主體,邀請(qǐng)各局機(jī)關(guān)單位有意開展志愿服務(wù)活動(dòng)的團(tuán)員青年共同參與,開展志愿青春專場活動(dòng),同時(shí)分發(fā)團(tuán)徽,要求參加志愿服務(wù)活動(dòng)的團(tuán)員佩戴,進(jìn)一步凸顯“五四”氛圍,展現(xiàn)“五四”精神。
責(zé)任部門和聯(lián)系人:志愿者指導(dǎo)中心、機(jī)關(guān)團(tuán)工委;
(6)“小魚治水——清源潔水行動(dòng)”
由城市廣場提供魚苗,大學(xué)生村官俱樂部承接活動(dòng),在江畔舉行主題為“小魚治水—清源潔水”現(xiàn)場放養(yǎng)活動(dòng),培養(yǎng)公眾水資源保護(hù)意識(shí),“小魚治水”的活動(dòng)則希望通過小魚慢慢成長為大魚后發(fā)揮其生態(tài)凈水的功能,成為現(xiàn)代版的“大魚治水”。
活動(dòng)本著貼近民眾,通俗易懂且易于參與的理念,通過各種寓教于樂的.方式更好地調(diào)動(dòng)民眾的積極參與“五水共治”活動(dòng)。魚種共三類:鰱魚、鳙魚、黃尾密鲴,均為上年繁育的大規(guī)格魚種。
責(zé)任部門和聯(lián)系人:城市廣場、大學(xué)生村官俱樂部;
(7)微笑青春我綻放
5月4日,在微笑亭,青春服務(wù)驛站開展微笑青春志愿服務(wù)專場,活動(dòng)規(guī)模以精為特色,以突出“五四”氛圍為重點(diǎn)。提供優(yōu)秀青年醫(yī)生問診、口腔保健、測血糖等大眾較為需求的志愿服務(wù)。
責(zé)任部門:志愿者指導(dǎo)中心、街道團(tuán)工委、衛(wèi)生局團(tuán)委、公益
(8)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“流動(dòng)雷鋒角”志愿服務(wù)活動(dòng)
要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)組織在“五四”前后組織專業(yè)志愿服務(wù)隊(duì)、團(tuán)員青年、大學(xué)生村官等開展一次“志愿青春.我奉獻(xiàn)”為主題的“流動(dòng)雷鋒角”專場志愿服務(wù)活動(dòng)。
責(zé)任部門:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團(tuán)(工)委
青少年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題
追尋火紅歲月,奏響青春樂章,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代,我們有職責(zé)將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四,點(diǎn)燃青春校園,與時(shí)俱進(jìn),貢獻(xiàn)青春力量。
二、主辦單位
學(xué)校學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)范圍
全校廣大團(tuán)員青年。
四、活動(dòng)背景
五四運(yùn)動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對(duì)帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運(yùn)動(dòng),也是一場偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。在這場影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)中,中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊,在促進(jìn)中國社會(huì)的轉(zhuǎn)型、新文化運(yùn)動(dòng)的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運(yùn)動(dòng)也是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運(yùn)動(dòng)不僅僅為五四愛國運(yùn)動(dòng)作了思想準(zhǔn)備,同時(shí)隨著這次運(yùn)動(dòng)而更加深入發(fā)展,使社會(huì)主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級(jí)思潮而成為運(yùn)動(dòng)的主流,并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運(yùn)動(dòng)是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。
五、活動(dòng)目的和宗旨
我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年節(jié)”到來之際,精心設(shè)計(jì),合理安排,開展各具特色的紀(jì)念活動(dòng),在活動(dòng)中全面提高青年的思想、道德素質(zhì),增強(qiáng)廣大青年的使命感和職責(zé)感。
六、系列活動(dòng)
除了這個(gè)主體活動(dòng),還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動(dòng)。(雛形)
1.“青春對(duì)抗”辯論賽
在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽,可從各院系辯論隊(duì)中(關(guān)愛自閉癥兒童策劃書)選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。
2.“青春激情”演講比賽
能夠自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表參加。以詩文朗誦的形式,精選“五四”運(yùn)動(dòng)后各個(gè)歷史時(shí)期贊美青春、謳歌時(shí)代主旋律的優(yōu)秀詩文作品,表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力,堅(jiān)定廣大青少年跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的信念。
3.“青春律動(dòng)”群舞比賽
這個(gè)初想起時(shí),一向有想拿掉的沖動(dòng),還是寫下來。也是能夠自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表(隊(duì))參加能夠找某段時(shí)間,空閑的下午或晚上,在學(xué)生活動(dòng)中心舉辦這樣的群舞比賽。
4.“青春生活”寢室布置創(chuàng)意大賽
各學(xué)院生活部都就應(yīng)舉辦過男女生寢室互查,這次就應(yīng)是更高級(jí)的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下,以自己的風(fēng)格布置自己的窩,之后展現(xiàn)給大家看,讓大眾來打分(評(píng)委能夠主動(dòng)報(bào)名),來評(píng)出哪個(gè)寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時(shí),上次寢室互查的5項(xiàng)都是有關(guān)于衛(wèi)生的,這次衛(wèi)生只能占一項(xiàng),更多地體此刻了總體印象和創(chuàng)意上。
5.“青春感動(dòng)”“感動(dòng)貿(mào)大”校園人物
能夠完全模仿感動(dòng)中國,將這一年來或是載入史冊(cè)的,或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿,有條件的拍成錄像,找特定的時(shí)間在某個(gè)大教室播放。如果可能的話,將其本人請(qǐng)來談他自己的感受。這種集會(huì)就應(yīng)比較會(huì)受歡迎。
6.“青春印記”大型簽名感言活動(dòng)
需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布,之后能夠在主活動(dòng)(DV)放映之后,或者找一個(gè)人員密集的場所,讓每一個(gè)來往的群眾都有機(jī)會(huì)用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會(huì)在活動(dòng)基本上結(jié)束時(shí)掛于校園內(nèi)某醒目位置,比如說一食堂北面的鐵網(wǎng),可供觀賞。
青少年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)方案 篇4
加強(qiáng)青少年學(xué)生稅法宣傳教育,對(duì)于促進(jìn)青少年學(xué)生從小樹立稅收法治觀念,增強(qiáng)全社會(huì)的稅法意識(shí)、提高稅法遵從度具有重要意義。為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年稅法宣傳教育工作,國家稅務(wù)總局xx市稅務(wù)局、xx市教育局、xx市關(guān)心下一代工作委員會(huì)面向全市中小學(xué)生,聯(lián)合舉辦20xx年xx市青少年稅法宣傳系列活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月至9月
二、活動(dòng)單位
主辦單位:國家稅務(wù)總局xx市稅務(wù)局、xx市教育局、xx市關(guān)心下一代工作委員會(huì)
承辦單位:國家稅務(wù)總局xx市稅務(wù)局各基層局、全市各中小學(xué)校
協(xié)辦單位:xx市青少年宮
三、活動(dòng)內(nèi)容
本次系列活動(dòng)主要包含“我身邊的稅收故事”征文比賽、“青少年畫稅”漫畫比賽、“稅法校園行”宣傳教育活動(dòng)和“青少年學(xué)稅”小記者采訪四項(xiàng)活動(dòng)。四項(xiàng)活動(dòng)的具體內(nèi)容及要求詳見附件。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽及活動(dòng)面向全市在校中小學(xué)生,其中征文比賽和漫畫比賽分小學(xué)組和中學(xué)組兩個(gè)組別。主辦方將按評(píng)分從高到低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并設(shè)置優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)?wù)哂墒卸悇?wù)局、市教育局和市關(guān)工委聯(lián)合發(fā)文表彰、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
五、有關(guān)要求
。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)該工作的重要性。請(qǐng)各單位根據(jù)文件要求,積極參與并遵照實(shí)行。要以本次活動(dòng)為載體,在青少年中宣傳普及稅法知識(shí),向更廣范圍的青少年群體及其家庭開展稅法宣傳,在全社會(huì)營造良好的稅收宣傳氛圍。
。ǘ┘訌(qiáng)組織,確保各項(xiàng)工作取得實(shí)效。各單位要根據(jù)積極參與安全保障的原則,精心組織,密切協(xié)作,動(dòng)員廣大中小學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來,做好稅法宣傳作品的創(chuàng)作、選送工作,力爭涌現(xiàn)出一批具有藝術(shù)表現(xiàn)力的稅法宣傳作品。
(三)突出主題,營造良好的稅收宣傳環(huán)境。各單位要以此次活動(dòng)為契機(jī),圍繞主題,積極組織形式多樣的配套稅法宣傳教育活動(dòng)。要重視新聞媒體的作用,加強(qiáng)活動(dòng)期間的媒體宣傳,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況,為在全社會(huì)進(jìn)一步開展稅收宣傳營造良好的輿論范圍。
青少年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
為了豐富社區(qū)青少年暑期活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)青少年的課外文化建設(shè),培養(yǎng)青少年語言能力和對(duì)書畫藝術(shù)的興趣。培養(yǎng)了孩子們的膽量和主動(dòng)發(fā)言意識(shí)以及對(duì)中國傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承。
二、活動(dòng)主題:
七彩童年、繽紛暑假暨第八十四、八十五期七彩課堂
三、活動(dòng)意義:
讓轄區(qū)內(nèi)的青少年學(xué)生都能享受文化的熏陶和藝術(shù)的滋養(yǎng),以文化提升素養(yǎng),以藝術(shù)塑造品格。
四、活動(dòng)對(duì)象:
轄區(qū)內(nèi)青少年(與此同時(shí)也誠邀其他社區(qū)青少年參加此次活動(dòng))
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月9日上午9:00
六、活動(dòng)地點(diǎn):
社區(qū)“七彩兒童驛站”
七、活動(dòng)項(xiàng)目:
1、邀請(qǐng)共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心播音主持)娜日蘇為孩子們講一堂“播音主持課(口才培訓(xùn))”;
2、邀請(qǐng)共建單位志愿者(旗廣電服務(wù)中心)梁英為孩子們上一堂“書法課”。
青少年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)方案 篇6
為使廣大青少年度過一個(gè)“遵紀(jì)守法、文明安全、節(jié)儉勤勞、愉快充實(shí)”的暑假生活,根據(jù)乘航第一區(qū)域聯(lián)合黨委“進(jìn)網(wǎng)格、領(lǐng)項(xiàng)目、定承諾、送服務(wù)”有關(guān)安排,充分利用千名教師進(jìn)社區(qū)契機(jī),擬組織開展20xx年青少年暑期課堂。具體安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
7月10日——8月30日,共舉辦10期。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
老宅社區(qū)三樓會(huì)議室
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、暑期安全知識(shí)講座,涉及用電安全、游泳防溺水安全、防雷減災(zāi)安全等。
2、開設(shè)青少年“道德講堂”,學(xué)身邊模范,做有德少年心理健康教育?破招赂删參觀。
3、組織象棋培訓(xùn)。
4、參觀科普氣象館。
5、組織青少年開展禁毒講座、觀看禁毒故事片。
5、組織開展“陽關(guān)少年快樂暑假”,乒乓球比賽。
6、青少年暑期活動(dòng)心得交流。
四、參加對(duì)象
老宅社區(qū)、民豐社區(qū)、蔣橋村青少年,包括新市民子女,以及區(qū)域共建各單位。
青少年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)宗旨
以青少年讀書網(wǎng)為平臺(tái),利用暑期,向中小學(xué)生推薦優(yōu)秀書籍,開展以慶祝新中國成立xxx周年和迎世博為主題的導(dǎo)讀、經(jīng)典誦讀、征文大賽等讀書推廣活動(dòng),引領(lǐng)中小學(xué)生多讀書、讀好書,積極為中小學(xué)生健康成長營造良好的文化環(huán)境。
二、參加對(duì)象
本市中小學(xué)校學(xué)生(含中職學(xué)校和農(nóng)民工子女學(xué)校學(xué)生等)。
三、活動(dòng)組織
各區(qū)縣假期工作辦公室要?jiǎng)訂T學(xué)校、街道社區(qū)做好組織發(fā)動(dòng)工作,中小學(xué)?梢园嗉(jí)為單位組織讀書小組,街道社區(qū)可以居民小區(qū)或樓組為單位組織讀書活動(dòng),中小學(xué)生也可自行組織讀書小隊(duì)或以個(gè)人名義參加活動(dòng)。除去年已組建的讀書小組外,今年由學(xué)校、街道社區(qū)組織的讀書小組及聯(lián)系人、聯(lián)系方式請(qǐng)于7月10日前告知活動(dòng)組委會(huì)。(上海市新聞出版局團(tuán)委地址:紹興路5號(hào),郵編:xx20,或登入青少年讀書網(wǎng)進(jìn)行申報(bào)。聯(lián)系人:
四、活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容安排
1.網(wǎng)上薦書(6月10日—6月20日)
在新聞出版總署“xx年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”的基礎(chǔ)上,經(jīng)活動(dòng)組委會(huì)精心審核后于6月20日在青少年讀書網(wǎng)上設(shè)立優(yōu)秀青少年書目推薦榜,向社會(huì)公布百余種青少年優(yōu)秀讀物。
2.選書(6月20日—7月10日)
針對(duì)青少年讀書網(wǎng)發(fā)布的百余種青少年優(yōu)秀讀物,由中小學(xué)生、教師、家長等通過登錄青少年讀書網(wǎng)進(jìn)行投票,并結(jié)合專家意見,由活動(dòng)組委會(huì)從百余種優(yōu)秀讀物中選出“30本中小學(xué)生最喜愛的書籍”。
3.贈(zèng)書(7月10日—7月20日)
“30本中小學(xué)生最喜愛的書籍”確定后,活動(dòng)組委會(huì)向各區(qū)縣暑期活動(dòng)辦公室免費(fèi)贈(zèng)送部分書籍,由區(qū)縣暑期辦轉(zhuǎn)贈(zèng)給組織工作出色的學(xué)校、街道或?qū)W生讀書小組。通過互聯(lián)網(wǎng)以在線閱讀的方式在青少年讀書網(wǎng)上刊載部分圖書精彩內(nèi)容。
4.讀書(7月1日—8月31日)
本市中小學(xué)校和街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織學(xué)生圍繞“30本中小學(xué)生最喜愛的書籍”,從中選出1-2本精讀。
5.導(dǎo)讀
。1)現(xiàn)場導(dǎo)讀(7月—9月)。市新聞出版局、市青少年保護(hù)委員會(huì)辦公室在xx上海書展期間邀請(qǐng)著名兒童文學(xué)作家做主題講座、舉辦閱讀情景劇展演、經(jīng)典誦讀等導(dǎo)讀活動(dòng)。
。2)網(wǎng)上導(dǎo)讀(7月25—8月25日)。市新聞出版局、市青少年保護(hù)委員會(huì)辦公室、市少兒圖書館、中福會(huì)邀請(qǐng)邀請(qǐng)資深編輯、兒童文學(xué)作家、特級(jí)教師、有關(guān)教育專家或?qū)W者在青少年讀書網(wǎng)上發(fā)布書籍點(diǎn)評(píng)、視頻講座等,開展網(wǎng)上導(dǎo)讀。
6.評(píng)書(7月20日—9月20日)
參與本次活動(dòng)的學(xué)生選擇相關(guān)書目作評(píng)析、心得,書評(píng)字?jǐn)?shù)在500—1000字左右。
(1)書面提交。9月1日至10日,以學(xué)校、讀書小組等為單位進(jìn)行征稿并于9月20日前將稿件送交組委會(huì)。
(2)網(wǎng)絡(luò)提交。8月15日至9月10日,組委會(huì)將在青少年讀書網(wǎng)上開辟“綠色悅讀”活動(dòng)頻道,在線進(jìn)行讀書心得交流。
五、活動(dòng)總結(jié)和頒獎(jiǎng)(10月中旬)
設(shè)優(yōu)秀書評(píng)獎(jiǎng)30篇、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10名及若干名入圍獎(jiǎng),屆時(shí)將組織有關(guān)專家、評(píng)委對(duì)提交的書評(píng)分小學(xué)、初中和高中組進(jìn)行評(píng)比。根據(jù)專家評(píng)分評(píng)選出30篇優(yōu)秀書評(píng)。對(duì)參加本次活動(dòng)投稿數(shù)量較多,獲獎(jiǎng)書評(píng)較多的前10名學(xué)校或街道的組織者授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
青少年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)方案 篇8
為了全面提高我轄區(qū)未成年人的思想道德素質(zhì),充實(shí)青少年兒童的精神世界,使青少年學(xué)生過一個(gè)健康、愉快、有意義的假期,我社區(qū)將以積極、生動(dòng)、有效的社區(qū)青少年教育活動(dòng)為載體,組織開展豐富多彩的青少年道德教育實(shí)踐活動(dòng),為保證活動(dòng)的成效,特制定以下方案:
一、活動(dòng)目的:
讓青少年過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
二、活動(dòng)主題
“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民!
三、活動(dòng)時(shí)間
7月上旬——8月下旬
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化;
2、開展“走進(jìn)科技、快樂暑假”活動(dòng);
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
4、青少年知識(shí)競賽(法律、科普、衛(wèi)生知識(shí));
5、革命傳統(tǒng)一日游
五、具體要求
1、參觀廣西民族博物館,感受民族文化。
廣西民族博物館,是以廣西民族文化為專題的,以12個(gè)世居民族為主的各民族繁衍生存,融合現(xiàn)代發(fā)展是專業(yè)性教育民族文化博物館。組織青少年參觀民族博物館“,讓青少年了解各民族的歷史,文化,感受濃郁的民族風(fēng)情。加深對(duì)廣西這片成長之地的了解。
活動(dòng)時(shí)間:7月17日上午
2、開展“走進(jìn)科技、快樂暑假”活動(dòng)
帶領(lǐng)他們參觀青少年活動(dòng)中心及廣西科技館,以豐富青少年的暑假生活,讓他們體驗(yàn)科技生活,領(lǐng)略科技魅力,提高青少年科技意識(shí),促進(jìn)青少年的集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
活動(dòng)形式:家長自費(fèi)與街道補(bǔ)貼相結(jié)合
參加人員:轄內(nèi)10-15歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:8月上旬
活動(dòng)路線:青少年活動(dòng)中心、廣西科技館
報(bào)名地點(diǎn):各社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
報(bào)名時(shí)間:7月10日開始
3、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng);
活動(dòng)目的:通過開展有意義的活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)我轄區(qū)青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我轄區(qū)青少年的防毒、拒毒意識(shí),使我轄區(qū)禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。
參加人員:轄內(nèi)8-18歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:7月下旬
由街綜治辦、司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。
4、青少年知識(shí)競賽
活動(dòng)目的:為進(jìn)一步在轄區(qū)各中學(xué),普及法律、科普、衛(wèi)生知識(shí),營造了關(guān)心青少年健康成長、預(yù)防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護(hù)法的習(xí)慣。
活動(dòng)形式:各社區(qū)居委會(huì)的選出xxxx組成一個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行比賽。
參加人員:轄內(nèi)12-18歲學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:8月上旬
活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)一樓會(huì)議室
報(bào)名地點(diǎn):社區(qū)居委會(huì)(并索取報(bào)名表格)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)(3人);二等獎(jiǎng)(3人);三等獎(jiǎng)(3人);
組織獎(jiǎng)若干名
由司法所負(fù)責(zé)落實(shí),文化站協(xié)助。
5、革命傳統(tǒng)一日游
活動(dòng)目的:充分利用紅色旅游所蘊(yùn)涵的革命歷史文化資源,在廣大青少年中間廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,增強(qiáng)青少年的民族自豪感、自尊心和凝聚力,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。
活動(dòng)時(shí)間:8月上旬
文化站負(fù)責(zé)落實(shí)。
6、開展送關(guān)愛活動(dòng)
組織社區(qū)青少年開展關(guān)愛空巢老人、殘疾人、進(jìn)城務(wù)工人員等志愿服務(wù)活動(dòng)。幫他們置辦年貨、張貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生,陪他們聊天、拉家常、逛廟會(huì),義務(wù)參加無障礙設(shè)施建設(shè)和維護(hù)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
各科室、部門根據(jù)各自組織的活動(dòng)內(nèi)容、參加人數(shù),定出所需經(jīng)費(fèi),提出專項(xiàng)的經(jīng)費(fèi)請(qǐng)示,再報(bào)街黨工委、辦事處審批
青少年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的:
為了更好地推動(dòng)我校的體育文化建設(shè),促進(jìn)班級(jí)的交流,體現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃的時(shí)代精神面貌,同時(shí)也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的`業(yè)余文化生活,展現(xiàn)青春活力,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。特舉辦此次團(tuán)體意識(shí)性的比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間:
待定。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
待定。
四、參加對(duì)象:
學(xué)生會(huì)全體成員。
五、活動(dòng)項(xiàng)目:
常規(guī)肢體活動(dòng):頭部運(yùn)動(dòng)→肩部運(yùn)動(dòng)→腰部運(yùn)動(dòng)→膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)→手踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)→正壓腿→側(cè)壓腿→左右壓肩→腹背運(yùn)動(dòng)加腰繞
(一)五毛和一塊
游戲規(guī)則:男生就是一塊錢,女生則是五毛錢;
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。
裁判宣布游戲開始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì);
請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見五毛先下手為強(qiáng)。
計(jì)分:決賽時(shí),即只剩下兩隊(duì),兩隊(duì)每人加1分;最終勝出隊(duì)伍,每人再加1分。
(二)打鴨子
游戲準(zhǔn)備:選手分為人數(shù)相等的攻守兩隊(duì),根據(jù)個(gè)人喜好選擇所在隊(duì)伍;進(jìn)攻隊(duì)員均勻地站在圓圈線外,由1名持排球準(zhǔn)備擲擊圈中的“鴨子”。防守隊(duì)員穿插站在進(jìn)攻隊(duì)員間。
游戲規(guī)則:裁判發(fā)令后,計(jì)時(shí)1分鐘(可根據(jù)難度調(diào)整時(shí)間),圈外的人相互傳遞球,捕捉時(shí)機(jī),擲擊“鴨子”;“鴨子”則迅速奔跑躲閃,以避開來球;規(guī)定時(shí)間內(nèi)“鴨子”被球擊中,或存活至結(jié)束,離開圈內(nèi),圈外的人,再打其他的“鴨子”,直到鴨子被打完為止;
計(jì)分:一只逃逸鴨子加1分,防守隊(duì)加1分;擊中鴨子者加1分,
攻擊隊(duì)加1分;小隊(duì)積分最高者勝出,勝方小隊(duì)每人加1分。
(三)蹲跳
游戲準(zhǔn)備:將選手分成人數(shù)相等的兩隊(duì),各成兩路縱隊(duì)站在起跳線后。每隊(duì)由第一組開始,兩人背對(duì)背下蹲,并以兩肘相挎,準(zhǔn)備做蹲跳;
游戲規(guī)則:裁判發(fā)令后,二人同時(shí)協(xié)調(diào)用力向折回線跳進(jìn),跳過折回線后,再迅速跳回,以先跳回的組為勝。
計(jì)分:勝方小組每人加1分,小隊(duì)加1分;小隊(duì)積分最高者勝出,勝方小隊(duì)每人加1.5分。
(四)跳繩
游戲準(zhǔn)備:跳繩若干,障礙物4個(gè)。
選手手持跳繩一條,排成人數(shù)相等的4列縱隊(duì),在縱隊(duì)的前20米,設(shè)置障礙物;
游戲規(guī)則:裁判發(fā)令后,選手進(jìn)行跳繩接力比快游戲,需持繩邊跑邊跳,繞過障礙物后繼續(xù)進(jìn)行邊跑邊跳繩的動(dòng)作跑回起跑點(diǎn)和下一名隊(duì)員進(jìn)行接力,先接力結(jié)束的隊(duì)為勝方。
計(jì)分:勝方選手每人2分。
青少年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)主題:
強(qiáng)身體,促友誼
二、活動(dòng)背景:
貫徹落實(shí)20xx級(jí)新生“博學(xué)篤行、業(yè)精于勤”學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的:
提供交流空間,增進(jìn)同學(xué)友誼,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。
四、活動(dòng)對(duì)象:
經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx全體新生
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
20xx年11月07日星期1下午1點(diǎn)半,北園風(fēng)雨操場以班級(jí)為單位集合。
六、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:
一、通知負(fù)責(zé)人活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、流程
二、由班長團(tuán)支書提前挑選集體游戲
(二)具體安排:
一、西政導(dǎo)航:由師兄,師姐組織大家圍坐成圈,聽師兄師姐講解大家在大學(xué)學(xué)習(xí)生活的一些困惑,讓同學(xué)們積極交流。
二、體育活動(dòng)
、偎娜宋遄阌螒4人一組,分兩排平行而站,綁好系帶,聽到開始口令,兩隊(duì)從起點(diǎn)向終點(diǎn)開始跑,先到的隊(duì)伍即為優(yōu)勝者。
、谔罄K:
每班分成三組,每組先選出兩個(gè)人搖繩,該組其余人排成一列依次站好。
第一種:由第一個(gè)人開始,先跟著大繩跳,然后第二個(gè),第三個(gè)……依次跟著大繩跳,集體跳繩,先出錯(cuò)的人搖繩,和搖繩人交換。依次進(jìn)行。
第二種:依次每個(gè)人跳過大繩,出錯(cuò)的搖繩。
、鄞蛴鹈
、馨魏
⑤30米手足情比賽
競賽辦法及規(guī)則:
A、比賽前,各參賽隊(duì)(人數(shù)控制在4——6人)在各自賽道的起點(diǎn)線后排列成一路縱隊(duì),排頭第一位隊(duì)員將身體重心移至一側(cè)腿,另側(cè)腿屈膝后抬、雙臂自然微屈上抬保持身體平衡。2—4位隊(duì)員將一手搭在前面同伴肩上,另一手抓住前面隊(duì)員向后抬起的腳踝處,同時(shí)將自己的重心移至與前面同伴相同的一側(cè)腿上,另側(cè)腿屈膝后抬成單腿支撐狀,由此形成一路單腿支撐的縱隊(duì)。聽到發(fā)令后,同隊(duì)隊(duì)員立即統(tǒng)一口令、步調(diào)一致地用單腳向前做單腿跳躍動(dòng)作行進(jìn)。要求各隊(duì)在行進(jìn)途中始終保持隊(duì)伍的整體一致和協(xié)調(diào)迅速,直至到達(dá)終點(diǎn)。以同隊(duì)最后一名隊(duì)員軀干部的任何部分越過終點(diǎn)線,比賽方為結(jié)束。用時(shí)少者,名次列前。
B、比賽中參賽隊(duì)出現(xiàn)下列情況,均判違例:
。1)比賽中,各參賽隊(duì)可統(tǒng)一任意一腳做支撐腳,但全隊(duì)必須保證整體一致性。否則判違例。
。2)比賽途中,任何參賽隊(duì)員向后抬起的腳脫離后面同伴的手,觸及地面,即判違例。
。3)比賽途中,2—4位隊(duì)員必須始終將自己的手搭在前面隊(duì)員的肩上,不得離肩脫手,否則判違例。
。4)各參賽隊(duì)在比賽中,必須在各自的賽道內(nèi)行進(jìn),如踏線或步入他道,均判違例。
。5)各參賽隊(duì)必須始終以一路縱隊(duì)前行,錯(cuò)位搭肩(之字形隊(duì)列)或以其他隊(duì)列替代,均判違例
三、各班自由組織活動(dòng)。
四、班長團(tuán)支書進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
七、注意:
一、各班宣傳班長、宣傳委員要進(jìn)行拍照(攝像)、寫活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結(jié)。
二、將活動(dòng)照片、記錄傳給宣傳總班、宣傳委員。
三、活動(dòng)過程中要注意安全。
四、活動(dòng)所需器材,工具要提前準(zhǔn)備好。(羽毛球拍,跳繩,繩子,排球等。)
青少年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目的和任務(wù):
貫徹落實(shí)各級(jí)學(xué)校體育工作會(huì)議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)德才兼?zhèn)、身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。以陽光體育運(yùn)動(dòng)為載體、以體育運(yùn)動(dòng)為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校擬在獅子山、成龍兩校區(qū)按以下安排開展陽光體育活動(dòng);東校區(qū)和影視學(xué)院根據(jù)條件自行安排活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長:黨委副書記:王萬民、副校長:祁曉玲
副組長:龐元寧、張海東、朱建軍、劉陽
成員:唐文炎、各學(xué)院分管學(xué)生副書記、王平
辦公室主任:王平(兼)
成員:盧鵬、黎紅專,校學(xué)生會(huì)主席
三、活動(dòng)的組織與具體辦法:
(一)活動(dòng)形式:活動(dòng)采用集體活動(dòng)與體育競賽相結(jié)合的形式。
(二)活動(dòng)項(xiàng)目:雙人袋鼠跳接力、端球接力、跳大繩。
。ㄈ┚唧w實(shí)施辦法與獎(jiǎng)勵(lì):
由體育學(xué)院安排老師和同學(xué)負(fù)責(zé)陽光體育活動(dòng)的具體實(shí)施,各學(xué)院根據(jù)要求安排組織學(xué)生參加陽光體育活動(dòng),在每一單元參加活動(dòng)
的學(xué)生中按項(xiàng)目取前兩名組隊(duì)參加學(xué)年全?倹Q賽,各校區(qū)決出1—8名,根據(jù)兩個(gè)校區(qū)的名次計(jì)團(tuán)體總分加入第二年校運(yùn)會(huì)各隊(duì)團(tuán)體總分;計(jì)分辦法:第一名18分,第二名14分,第三名12分,依此類推。
。ㄋ模┚唧w流程:
整場活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)半小時(shí),前半小時(shí)進(jìn)行健美操或者武術(shù)的學(xué)習(xí)與普及,然后在操場分三個(gè)區(qū)域分別進(jìn)行雙人袋鼠跳接力、跳大繩、端球跑接力項(xiàng)目的練習(xí)與競賽。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
全學(xué)年評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)7名,其中成龍校區(qū)4名、獅子山校區(qū)3名。全校分區(qū)總決賽各單項(xiàng)取前八名。每個(gè)單項(xiàng)安9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)算,三項(xiàng)總成績?yōu)閷W(xué)院當(dāng)年的名次。
2、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):
①、優(yōu)秀團(tuán)體的評(píng)定,主要看學(xué)院學(xué)生的出勤率以及到場的積極程度,和在最后決賽中具體情況而定。
、凇㈦p人袋鼠跳接力、跳大繩、端球接力以最后決賽的成績而定。
3、各項(xiàng)目具體要求:
雙人袋鼠跳
參賽辦法:
、、各學(xué)院至少組一個(gè)不少于10支隊(duì)伍的比賽。
②、各隊(duì)不少于20人,同時(shí)必須保證10男、10女。
③、在比賽過程中必須是男女組合進(jìn)行。
競賽方法:
、、最后以成績來錄取優(yōu)勝的隊(duì)伍出來參加校區(qū)的總決賽,同時(shí)最后的優(yōu)勝隊(duì)伍在參加決賽的時(shí)候可以換人。
②、成龍、獅子山校區(qū)前三名對(duì)抗賽,各校區(qū)第一名爭冠軍,第二名決三、四名,第三名決五、六名。
游戲方法:
場地上畫兩條相距40米的平行線,兩人同時(shí)站在袋里用手提編織袋,跳到對(duì)面,交由隊(duì)友以同樣方法跳回,先完成的為勝。
游戲規(guī)則:
兩個(gè)人的腳不能跳出編織袋,如失誤,必須返回失誤地點(diǎn),重新開始。跳大繩比賽:
參賽辦法:
、佟⒏鲗W(xué)院至少組一個(gè)不少于20支隊(duì)伍的比賽。
②、各支隊(duì)12人(2人甩繩10人參賽),同時(shí)必須保證至少6名女同學(xué)。
競賽方法:
①、每隊(duì)2分鐘,累計(jì)10人全部進(jìn)入后的成功次數(shù)的最好成績作為最后的總成績。優(yōu)勝的隊(duì)伍出來參加校區(qū)的總決賽
②、成龍、獅子山校區(qū)前三名對(duì)抗賽,各校區(qū)第一名爭冠軍,第二名決三、四名,第三名決五、六名。
端球接力:
參賽辦法:
①、各學(xué)院至少組一個(gè)不少于16支隊(duì)伍的比賽。學(xué)院內(nèi)部賽的時(shí)候20人一組,最后的校區(qū)總決賽40人一組。
、、在學(xué)院內(nèi)部比賽的時(shí)候,學(xué)院可以根據(jù)自己學(xué)院的男女比例做適當(dāng)調(diào)整,在參加校區(qū)的總決賽中必須保證20男20女。
競賽方法:
①、各學(xué)院根據(jù)自己學(xué)院的人數(shù),分不同的組,分別在兩個(gè)不同場地上進(jìn)行比賽,最后以成績錄取優(yōu)勝隊(duì),最后參加校區(qū)總決賽。
、、成龍、獅子山校區(qū)前三名對(duì)抗賽,各校區(qū)第一名爭冠軍,第二名決三、四名,第三名決五、六名。
游戲方法:
場地上畫兩條相距40米的平行線,一手持乒乓球拍托住乒乓球站在起跑線上,裁判發(fā)令后,迅速跑到終點(diǎn)交給隊(duì)友,用相同方法向?qū)γ媾苋,后面同學(xué)以相同方法進(jìn)行,先完成接力的為勝。游戲規(guī)則:
、、持拍托球時(shí),手不能觸球,球不能離拍;
、、中途失誤掉球后,拾球后必須在原地重新放好后,方能前進(jìn)。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月-20xx年5月
每周星期四下午七、八節(jié)課
活動(dòng)地點(diǎn):成龍校區(qū):東苑操場
獅子山校區(qū):第一田徑場
青少年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)方案 篇12
根據(jù)河北省教育廳、河北省體育局、共青團(tuán)河北省委轉(zhuǎn)發(fā)中共中央、國務(wù)院深入貫徹《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體制的意見》(中發(fā)【20xx】7號(hào))、教育局、國家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的通知》(教體藝【20xx】6號(hào))等文件精神,鼓勵(lì)、引導(dǎo)我院學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮,營造健康向上的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生健康水平,特結(jié)合我院實(shí)際情況,制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真執(zhí)行國家教育改革方略,全面貫徹落實(shí)中央7號(hào)文件和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的通知精神,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以面向全體學(xué)生、努力提高全體學(xué)生身心健康水平為基本出發(fā)點(diǎn),完善體育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,形成良好的校園體育文化氛圍為工作重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)我院體育工作。
二、活動(dòng)目標(biāo)
以“磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)”為目標(biāo),釀造濃郁的體育鍛煉氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),磨練學(xué)生意志。
三、主題口號(hào)
“青春似火燃燒亮麗人生,體育如花綻放快樂校園”。
四、總體思路
1、突出活動(dòng)中心,即磨練學(xué)生意志,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高健康水平。
2、構(gòu)建體系,即構(gòu)建制度管理體系和服務(wù)支持體系。制度管理體系包括開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)立、責(zé)任劃分和考評(píng)辦法的制訂;服務(wù)支持體系包括:學(xué)生體育鍛煉所需要的器材和場地的保障;體育健身輔導(dǎo)站點(diǎn);教師指導(dǎo)隊(duì)伍。
3、開辟活動(dòng)渠道,即充分發(fā)揮學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)成員的組織帶頭作用。向同學(xué)們普及陽光體育活動(dòng)。
4、通過采取以上措施,使學(xué)生陽光體育活動(dòng)在學(xué)生中普及:每人每天可以有定量的體育鍛煉,每人掌握1-2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,使學(xué)院90%以上的學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上,實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、磨練學(xué)生意志的目標(biāo)。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
開展陽光體育運(yùn)動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生體育素質(zhì),磨練學(xué)生意志,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的有效途徑。為了確保陽光體育活動(dòng)的順利開展,使得陽光體育運(yùn)動(dòng)工作落到實(shí)處,取得成效,經(jīng)研究,成立“河北聯(lián)合大學(xué)理學(xué)院陽光體育運(yùn)動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:劉保相院長
副組長:王志江黨委副書記、副院長
組員:……
六、實(shí)施方案
。ㄒ唬┱n內(nèi)
1、體育課的保證
以體育課教學(xué)為基本平臺(tái),嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,按照學(xué)校體育教學(xué)工作安排,保證每周至少2學(xué)時(shí)的體育教學(xué)時(shí)間,1-2年級(jí)體育課為144學(xué)時(shí),為高年級(jí)學(xué)生開設(shè)體育選修課。
2、體育課內(nèi)容形式的創(chuàng)新
完善體育課程的設(shè)置,增加體育課程內(nèi)容的選擇性,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的多樣性,創(chuàng)新活動(dòng)形式。此外,學(xué)院教務(wù)處實(shí)施不定期的聽課、看課
計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,使體育教學(xué)更規(guī)范更科學(xué)。通過體育教學(xué),教育學(xué)生積極參與陽光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生自覺參與體育鍛煉的意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立“終身體育”的理念。
。ǘ┱n外
1、學(xué)院內(nèi)定期舉辦體育競技比賽、體育節(jié)目表演,如接力賽,籃球賽,排球賽等,號(hào)召同學(xué)積極參與。
2、利用業(yè)余時(shí)間和學(xué)校的體育資源,開展可以使學(xué)生自覺學(xué)習(xí)體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)、提高體育技能的體育文化活動(dòng)。
為了豐富廣大學(xué)生的課余體育文化生活,制定20xx年度群體競賽計(jì)劃,具體實(shí)施如下:
七、實(shí)施措施
(1)院團(tuán)委積極組織成立有助于學(xué)生提高體育技能的各類體育協(xié)會(huì)。各部門要積極開展體育活動(dòng)并發(fā)動(dòng)學(xué)生參加體育協(xié)會(huì),使80%的學(xué)生參加組織的體育活動(dòng)。
。2)以群眾性體育項(xiàng)目為依托,體育部負(fù)責(zé)組織院級(jí)的體育賽事,如每年召開院田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、游泳運(yùn)動(dòng)會(huì)、舉辦冬季長跑以及學(xué)生喜愛的、參與人數(shù)較多的單項(xiàng)體育競賽活動(dòng)等;各部門負(fù)責(zé)開展各年級(jí)之間的體育活動(dòng),每學(xué)期開展1~2項(xiàng)體育活動(dòng);學(xué)生體育協(xié)會(huì),每學(xué)年舉辦一次全院性的活動(dòng),如負(fù)責(zé)組織“陽光體育運(yùn)動(dòng)節(jié)”、開展體育游戲、體育表演、體育征文、體育繪畫、體育攝影等形式的活動(dòng),以陽光體育大聯(lián)賽及體育節(jié)為載體,活躍校園體育氛圍。
。3)以班級(jí)課外體育競賽活動(dòng)為引領(lǐng),全面營造健康和諧積極向上的校園體育文化。挑選學(xué)生興趣高、參與人數(shù)較多的4~8個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目作為班與班之間的比賽項(xiàng)目,每個(gè)班組成5~8個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì),有計(jì)劃、有組織地訓(xùn)練、開展班與班之間的體育項(xiàng)目比賽和班內(nèi)體育活動(dòng),讓人人參加訓(xùn)練、有機(jī)會(huì)參與比賽,力求達(dá)到“人人有體育項(xiàng)目,班班有體育活動(dòng)”的目標(biāo),努力掀起學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的高潮。
。4)加強(qiáng)院運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè),根據(jù)實(shí)際情況扶持若干特色項(xiàng)目,重點(diǎn)抓好高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè),逐步形成學(xué)院競技體育特色。制定激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)有體育特長的學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練、比賽。
(5)全力打造體育協(xié)會(huì),積極培育各單項(xiàng)體育協(xié)會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和積極性,鼓勵(lì)和支持協(xié)會(huì)開展形式多樣的學(xué)生體育活動(dòng)。
青少年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)名稱:
趣味體育
二、主題:
簽下春天的承諾,揮灑青春的汗水
三、口號(hào):
友誼第一,比賽第二
四、活動(dòng)意義:
遠(yuǎn)不夠的,我們還要不斷的提高同學(xué)們的綜合能力,素質(zhì)。
五、活動(dòng)目的:
風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)進(jìn)取精神,的回憶,分享多姿多彩的大學(xué)生活,特舉行此次活動(dòng)。
六、活動(dòng)對(duì)象:
XXX
七、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年X月X日
八、活動(dòng)流程:
1、三人四足跑。規(guī)則:每三人一組(一男二女)用絲帶捆綁一起向前走,間距為
2、袋鼠接力跳。規(guī)則:每組五人(三女二男)相對(duì)站立,間接20米,每組用一個(gè)麻袋,參賽者將自己的腿裝進(jìn)麻袋中,雙手提著麻袋邊沿向前跳,為止,用時(shí)最少的一組為勝。
3、一分鐘跳繩接力。規(guī)則:每組五人(三女二男動(dòng)的跳繩,在一分鐘內(nèi)成功跳過的次數(shù)最多者為勝,以及增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和留住溫馨、20xx級(jí)物流二班全體同學(xué)20xx-04-11上午50米,用時(shí)最短的一組為勝。直到五名同學(xué)全部跳完)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言,僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)提高自身的身體為了響應(yīng)全民健身的號(hào)召,突顯現(xiàn)代大學(xué)生的青春歡笑跳到最后將麻袋交與隊(duì)友,一次跳過搖如出現(xiàn)成功次數(shù)
相同的組,則四繩最少者為勝。
九、活動(dòng)要求:
1、組織委員和體育委員要做好本班活動(dòng)動(dòng)員工作,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與本次活動(dòng)。
2、紀(jì)律委員要負(fù)責(zé)活動(dòng)紀(jì)律以及安全問題。
3、活動(dòng)未結(jié)束前,同學(xué)們不能離開活動(dòng)場地。
十、策劃人:
王xx、范xx
十一、獎(jiǎng)勵(lì):
最佳個(gè)人獎(jiǎng)一名
最佳人氣獎(jiǎng)一名
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一組
十二、后期總結(jié):
1、對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)策劃班級(jí):物流二班
2、開班會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)
青少年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)方案 篇14
一、活動(dòng)背景
經(jīng)歷了六月高考,我們踏入了南航的校園。大學(xué)的課程比高中的課程更深、更廣,需要同學(xué)們用更多的課余時(shí)間消化。種類繁多的社團(tuán)活動(dòng)也占據(jù)了我們不少的時(shí)間,這使得我們常常忽視了自身健康,缺乏體育鍛煉。
二、活動(dòng)目的
1、通過科學(xué)合理、適度適量的體育活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的堅(jiān)毅品質(zhì),是體育鍛煉成為同學(xué)們受益終生的良好習(xí)慣。
2、在活動(dòng)中,通過互幫互助、男女互動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我班凝聚力,形成良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)溝通交際能力,展示我班昂揚(yáng)向上、陽光自信的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我學(xué)院新生自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助的青春風(fēng)采。
三、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)規(guī)劃做到科學(xué)、合理,做到以人為本。通過適宜、適量運(yùn)動(dòng),真正做到有益于同學(xué)的身體健康及身心發(fā)展。
2、活動(dòng)要有可行性、趣味性,通過開展同學(xué)們喜愛的活動(dòng)形式,激發(fā)同學(xué)們自覺參加體育鍛煉的熱情,使大家在享受戶外陽光,進(jìn)行戶外鍛煉的同時(shí),能感受到體育鍛煉的快樂,把“陽光體育”詮釋為強(qiáng)健的體魄和陽光般自信燦爛的笑容。
四、參與人員
xx班全體同學(xué)
五、活動(dòng)形式
集體活動(dòng)、分組活動(dòng)、班級(jí)聯(lián)動(dòng)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、太極拳:時(shí)間:每周三下午16:30—17:30
場地:空閑場地
方式:通過課上學(xué)習(xí)掌握動(dòng)作要領(lǐng),由動(dòng)作熟練的同學(xué)帶領(lǐng)大家做。可聯(lián)合其他班級(jí)一起鍛煉,成為我院具有特色的太極拳方陣。
2、趣味鍛煉活動(dòng):時(shí)間:周日下午
地點(diǎn):操場
方式:可輪次開展跳大繩、踢毽子比賽、快速往返跑比賽、兩人三腿跑等形式多樣的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)大家的積極性。
3、競技體育:根據(jù)同學(xué)的興趣愛好,分成籃球小組、足球小組、羽毛球小組、乒乓球小組等小隊(duì)自行安排合適時(shí)間參加鍛煉。由小組組長負(fù)責(zé),并可與其他班級(jí)開展友誼賽,激發(fā)同學(xué)興趣,樂在體育中。
4、爬山:每周二或周三可組織一次全體爬山活動(dòng)。地點(diǎn)可選在翠屏山,領(lǐng)略山川秀麗,呼吸新鮮空氣,感受山文浩然,促進(jìn)身心健康。
七、注意事項(xiàng)
1、各小組長要開展切實(shí)可行的鍛煉計(jì)劃,積極組織合理安排,遇到問題要盡力解決并及時(shí)聯(lián)系班長、團(tuán)支書。
2、注意安全,適量適宜。外出時(shí)注意人員安全,做足準(zhǔn)備工作。
3、具體安排應(yīng)視天氣等因素有所變通。
青少年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)方案 篇15
本次外實(shí)踐活動(dòng)具體安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:11月23日(星期三下午)
二、活動(dòng)地點(diǎn):嵩山地質(zhì)博物館
三、活動(dòng)主題:了解家鄉(xiāng),認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng),充實(shí)成長
四、參加人員:五年級(jí)全體教師、學(xué)生
五、各班級(jí)帶隊(duì)教師安排:
各班班主任和任課教師負(fù)責(zé)各班學(xué)生
六、活動(dòng)流程:
1、上午放學(xué)前各班主任安排學(xué)生到學(xué)校大隊(duì)部領(lǐng)大隊(duì)旗和中隊(duì)旗。
2、上午放學(xué)前各班主任在班對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行安全、文明教育,講解外出內(nèi)容、意義、紀(jì)律、文明禮儀、安全、衛(wèi)生等事項(xiàng)。
3、各班帶好學(xué)生名冊(cè),家長通訊錄,各班分好活動(dòng)小組。
4、活動(dòng)圍繞“嵩山家鄉(xiāng)”主題,各班自定形式,進(jìn)行主題活動(dòng)。
5、各班給家長發(fā)校信通,通知家長1:50-2:00把孩子送到博物館門口,下午學(xué)生步行返校,4:30在校門口接學(xué)生。
6、下午1:30五年級(jí)全體教師在學(xué)校門口集合出發(fā)。
7、2:30開始參觀博物館實(shí)踐,全體師生均以班為單位分成兩隊(duì),由接待單位的講解人員參與活動(dòng)帶領(lǐng)參觀。
8、參觀結(jié)束后,各班友班主任組織進(jìn)行主題活動(dòng)。
9、4:00全體人員步行返校。
七、注意事項(xiàng):
1、全體師生在參觀過程中,要保持安靜,體現(xiàn)崇高路小學(xué)學(xué)生禮儀素養(yǎng);
2、全體學(xué)生穿校服戴紅領(lǐng)巾、小黃帽,帶水壺;
3、學(xué)生要統(tǒng)一聽從班主任安排,不得擅自行動(dòng)。走出每一個(gè)場館要清點(diǎn)人數(shù)。
4、愛護(hù)公共物品,體驗(yàn)時(shí)要注意愛護(hù)有序,及時(shí)拍照留好體驗(yàn)精彩瞬間發(fā)至學(xué)校微信群分享。
5、活動(dòng)結(jié)束后,各班學(xué)生寫出活動(dòng)后感,每班擇優(yōu)10篇上交學(xué)校政教處。
八、安全工作:
1、后勤安全保障由韓占峰主任負(fù)責(zé)。
2、制定本次外出活動(dòng)的安全預(yù)案,并落實(shí)到每一位教師。
青少年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)方案 篇16
活動(dòng)名稱:護(hù)綠行動(dòng)
年齡段:小班
活動(dòng)目標(biāo):
1、樂意參加護(hù)綠行動(dòng),愿意與社區(qū)人員交流,體驗(yàn)共同相處的快樂。
2、嘗試了解植樹節(jié)的意義,懂得保護(hù)綠化,愛護(hù)周圍環(huán)境。
活動(dòng)地點(diǎn):新源幼兒園
參與人員:
教師:各班老師、小班組長
幼兒:小班幼兒
家長:年級(jí)組家長委員會(huì)成員
其他:沁富社區(qū)義工
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集各種馬夾袋、準(zhǔn)備好各種工具。
2、制作護(hù)綠行動(dòng)的牌子、準(zhǔn)備護(hù)綠行動(dòng)的馬夾。
3、各班對(duì)幼兒進(jìn)行愛護(hù)綠化的談話教育。
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)前的要求:9點(diǎn)整參加活動(dòng)的孩子在各班教室集合。
1、教師交代本次活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)和注意事項(xiàng)。
告訴幼兒護(hù)綠行動(dòng)的目的,并提出注意事項(xiàng)。
給幼兒穿上護(hù)綠行動(dòng)的馬夾,激發(fā)幼兒爭做護(hù)綠小衛(wèi)士的愿望。
2、談話:今天我們要去干什么?護(hù)綠小衛(wèi)士可以為幼兒園做些什么事?
等會(huì)兒老師就要帶著小朋友一起去進(jìn)行護(hù)綠行動(dòng)。
請(qǐng)小朋友仔細(xì)找找哪兒有臟東西、撿到垃圾裝在馬夾袋、小手要注意安全和衛(wèi)生,小腳走的時(shí)候要注意綠化,結(jié)束的時(shí)候再看看幼兒園的環(huán)境整潔情況。
二、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行護(hù)綠行動(dòng)
1、老師帶領(lǐng)小朋友在各自的環(huán)境區(qū)域進(jìn)行護(hù)綠行動(dòng)。
2、鼓勵(lì)幼兒爭做護(hù)綠小衛(wèi)士。
3、將幼兒護(hù)綠行動(dòng)用照相機(jī)拍下活動(dòng)情況。
4、將護(hù)綠行動(dòng)的牌子插在各班的環(huán)境區(qū)域。
三、活動(dòng)后的談話:帶幼兒回教室,洗干凈小手。
1、剛才我們做了什么?說說各自的感受。
2、你覺得做護(hù)綠小衛(wèi)士開心嗎,說出來和大家一起分享。
3、喊出我們的口號(hào):護(hù)綠行動(dòng),從我做起。
小結(jié):教育幼兒要保護(hù)綠化,愛護(hù)周圍環(huán)境。人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士。
青少年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)方案 篇17
一、活動(dòng)目的
為增強(qiáng)隊(duì)員們的文明意識(shí)、安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、互助意識(shí),提高“五自”能力,開展以提高隊(duì)員綜合素質(zhì)為目的的“雛鷹在行動(dòng)”社區(qū)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。以我!半r鷹假日小隊(duì)”為單位,立足于社區(qū),引導(dǎo)我校全體隊(duì)員們走進(jìn)社會(huì)大課堂,在實(shí)踐中感受生活,在體驗(yàn)中健康成長,做一個(gè)有道德的人,共建和諧家園。
二、活動(dòng)時(shí)間
1、啟動(dòng)儀式:2009年7月11日(周五)上午8點(diǎn)~11點(diǎn)
2、假日小隊(duì)活動(dòng)時(shí)間:2009年7月11日——8月31日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
陽光花地社區(qū)
四、活動(dòng)安排
1、成立雛鷹假日小隊(duì)、(護(hù)綠假日小隊(duì)、環(huán)衛(wèi)假日小隊(duì)、愛心假日小隊(duì)、安全假日小隊(duì)、文明假日小隊(duì))聘請(qǐng)社區(qū)輔導(dǎo)志愿者(家長)。(7月4日)
2、假日小隊(duì)商定活動(dòng)時(shí)間,編排輪值表、制定本小隊(duì)活動(dòng)方案。(7月4日)
3、假日小隊(duì)在社區(qū)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下定期活動(dòng)。(每個(gè)隊(duì)員參加活動(dòng)次數(shù)不少于8次,每次活動(dòng)時(shí)間不少于20分鐘。)(7月10日——8月31日)
4、與陽光花地社區(qū)共同舉辦“享受繽紛假日,做一個(gè)有道德的人”——“雛鷹在行動(dòng)”社區(qū)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。(7月10日)
5、舉行假日小隊(duì)分享會(huì)并頒獎(jiǎng)。(9月初)
6、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)延伸至東明社區(qū)、映月居等社區(qū)。(國慶假期)
享受繽紛假日做一個(gè)有道德的人
——xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“雛鷹在行動(dòng)”社區(qū)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式方案
活動(dòng)目的:
發(fā)揮隊(duì)員的自我管理能力、自我組織能力,培養(yǎng)隊(duì)員參與社區(qū)管理,自覺遵守社會(huì)公德、維護(hù)社區(qū)文明,踐行“做一個(gè)有道德的人”的承諾,共建和諧家園。
參加人員:在陽光花地社區(qū)居住的我校1——6年級(jí)隊(duì)員
活動(dòng)時(shí)間:2009年7月11日上午8:30——11:00
活動(dòng)地點(diǎn):
陽光花地社區(qū)會(huì)所大堂后門空地
邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓出席:
市文明辦副主任 馮福祿
教育局德體藝科副科長 郭勇
團(tuán)市委辦公室主任 李昀蔚
天英物業(yè)管理公司副總經(jīng)理 黎紅
天英物業(yè)管理公司經(jīng)理 王玲燕
學(xué)校校長 劉道康
活動(dòng)具體程序:(支持:陳淑群)
1、介紹參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。(陳淑群)
2、活動(dòng)前動(dòng)員講話。(15分鐘)
(1)陽光花地社區(qū)輔導(dǎo)員致歡迎辭。(黎紅)
。2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員講話。(劉校長)
3、成立雛鷹假日小隊(duì)。(20分鐘)(黃權(quán)標(biāo))
。1)宣讀雛鷹假日小隊(duì)成立名單。(隊(duì)名、小隊(duì)長、隊(duì)員名單)
。2)授旗、授標(biāo)志。(劉道康)。
紅色:社區(qū)環(huán)衛(wèi)假日小隊(duì)(六年級(jí))
黃色:社區(qū)愛心假日小隊(duì)(五年級(jí))
橙色:社區(qū)安全假日小隊(duì)(四年級(jí))
綠色:社區(qū)護(hù)綠假日小隊(duì)(三年級(jí))
藍(lán)色:社區(qū)文明假日小隊(duì)(一、二年級(jí))
。3)介紹各小隊(duì)社區(qū)輔導(dǎo)員并發(fā)聘書。(社區(qū)總輔導(dǎo)員:黎紅 王玲燕;護(hù)綠:黃志球;環(huán)衛(wèi):黎運(yùn)洪;安全:趙福鵬;愛心:王艷麗;文明:鄭允玲)
(4)介紹社區(qū)志愿輔導(dǎo)員并發(fā)聘書。(家長)
。ㄒ姼奖恚
。5)社區(qū)輔導(dǎo)員代表發(fā)言。(2分鐘)
。6)社區(qū)輔導(dǎo)志愿者發(fā)言。(2分鐘)
。7)隊(duì)員代表發(fā)言。(2分鐘 )
4、開展體驗(yàn)活動(dòng)(各小隊(duì)在社區(qū)輔導(dǎo)員、社區(qū)輔導(dǎo)志愿者引領(lǐng)下分散活動(dòng))(60分鐘)
各小隊(duì)活動(dòng)基本內(nèi)容:
。1)社區(qū)環(huán)衛(wèi)假日小隊(duì)
a、聽取社區(qū)環(huán)衛(wèi)輔導(dǎo)員講述每天工作的重點(diǎn)、要點(diǎn);
b、與輔導(dǎo)員一起開展體驗(yàn)活動(dòng)。(掃地、撿垃圾、維護(hù)公共地方的清潔。)
。2)社區(qū)愛心假日小隊(duì)
a、聽取社區(qū)愛心輔導(dǎo)員講述工作的要點(diǎn);
b、與輔導(dǎo)員一起開展體驗(yàn)活動(dòng)。(與老人聊天、講故事、幫助小孩等)
。3)社區(qū)安全假日小隊(duì)
a、聽取社區(qū)安全輔導(dǎo)員講述工作的要點(diǎn);
b、與輔導(dǎo)員一起開展體驗(yàn)活動(dòng)。(保安亭工作、維護(hù)社區(qū)秩序、危險(xiǎn)行為勸諭等)
。4)社區(qū)護(hù)綠假日小隊(duì)
a、聽取社區(qū)護(hù)綠輔導(dǎo)員講述工作的要點(diǎn);
b、與輔導(dǎo)員一起開展體驗(yàn)活動(dòng)。(維護(hù)綠化工作、修剪花草、拔除雜草等)
(5)社區(qū)文明假日小隊(duì)
a、聽取社區(qū)文明輔導(dǎo)員講述工作的要點(diǎn);
b、與輔導(dǎo)員一起開展體驗(yàn)活動(dòng)。(設(shè)禮儀示范崗、文明行為監(jiān)督、文明活動(dòng)監(jiān)督等)
5、活動(dòng)分享會(huì)(30分鐘)
。1)全體隊(duì)員集中到學(xué)校報(bào)告廳開展體驗(yàn)分享。
。2)相片的分享。
。3)感受分享。
。4)評(píng)選社區(qū)活動(dòng)積極分子。
6、陳淑群主任作活動(dòng)總結(jié)。
活動(dòng)分工:
1、與社區(qū)聯(lián)系,落實(shí)具體細(xì)節(jié)。(陳淑群、黃權(quán)標(biāo))
2、集中陽光花地社區(qū)隊(duì)員并講清要求。(黃權(quán)標(biāo))
7月4日,散學(xué)禮結(jié)束集中報(bào)告廳、落實(shí)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、登記隊(duì)員、分小隊(duì)、推選小隊(duì)長、分發(fā)通知。
3、假日小隊(duì)旗、隊(duì)標(biāo)識(shí)、聘書。(陳玉鳳)
4、分享會(huì)圖片整理。(梁江華、譚曉君)
6、小隊(duì)輔導(dǎo)員。(王文儒負(fù)責(zé)調(diào)配)
落實(shí)該社區(qū)有多少學(xué)生,分別在哪個(gè)班級(jí),具體名單,以班為單位成立小隊(duì)。
(有下劃線的為小隊(duì)總輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)該小隊(duì)的具體分工,活動(dòng)期間其中一名輔導(dǎo)員自帶照相機(jī)。)
8、各小隊(duì)社區(qū)輔導(dǎo)員人員組織、工作安排、活動(dòng)前準(zhǔn)備會(huì)議(陽光花地社區(qū)王玲燕經(jīng)理負(fù)責(zé))
9、會(huì)場布置:
。1)現(xiàn)場音響、麥克風(fēng)(陽光化地社區(qū)負(fù)責(zé))
(2)橫額:(總務(wù)處負(fù)責(zé))
會(huì)所前(680*70 粘貼式):
享受繽紛假日做一個(gè)有道德的人
——xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“雛鷹在行動(dòng)”陽光花地社區(qū)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)
10、雛鷹假日小隊(duì)登記冊(cè)。(鄧健敏負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和打印)(印350份)
11、攝影、攝像。(譚曉君、陳宏姍)
12、邀請(qǐng)新聞媒體:中山廣播電視臺(tái)、中山日?qǐng)?bào)、商報(bào)記者(辦公室)
13、宣傳報(bào)道:林燕妮
七、注意事項(xiàng)。
1、各項(xiàng)工作務(wù)必做好充足的準(zhǔn)備。
2、部門落實(shí)各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人。并于7月4日前召開“碰頭會(huì)”。
3、各項(xiàng)負(fù)責(zé)人在開展活動(dòng)的時(shí)間,注意適時(shí)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行相應(yīng)的教育和指導(dǎo)。
4、每一小隊(duì)至少有一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。請(qǐng)及時(shí)將相片上交到負(fù)責(zé)的老師那里。
青少年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)方案 篇18
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》, 切實(shí)提高本校德育工作的實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)朝陽市中小學(xué)生“扣動(dòng)心靈,自主發(fā)展”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)方案的通知》(朝教[XX]28號(hào))文件的要求,學(xué)校決定在學(xué)生中廣泛開展“扣動(dòng)心靈,自主發(fā)展”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。綜合本校的實(shí)際,特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想
以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以高度關(guān)愛每名學(xué)生健康成長為宗旨,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn),使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我、體驗(yàn)人生、體驗(yàn)社會(huì),增強(qiáng)自信心和責(zé)任感,樹立堅(jiān)定正確的理想信念,創(chuàng)設(shè)文明、和諧、進(jìn)取、有序的校園文化,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、可持續(xù)性發(fā)展。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
組 員:
三、活動(dòng)安排
根據(jù)市教育局的文件精神,我校決定搭建四個(gè)載體作為平臺(tái)更好地開展此項(xiàng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng):
。ㄒ唬白x書勵(lì)志”活動(dòng)
以“讀有益書、立鴻鵠志、做文明人、展新風(fēng)采”為主題,在學(xué)生中廣泛開展讀書活動(dòng)。
各班要從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的原則,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,參考中學(xué)生必讀、選讀書目以及《中學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,明確中學(xué)生必讀、選讀書目和閱讀量的要求,加強(qiáng)讀書方法指導(dǎo),并結(jié)合我校正在開展的《經(jīng)典詩文誦讀》活動(dòng),向?qū)W生及家長推薦倡導(dǎo)親子共讀一本書。
為確保讀書活動(dòng)取得實(shí)效,各年級(jí)要采取“讀書接力”、“讀書演講比賽”、“故事會(huì)”,開展書香班級(jí)、書香家庭、讀書小博士、文明小衛(wèi)士評(píng)選等靈活多樣的形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的熱情和積極性,使讀書勵(lì)志活動(dòng)系列化、經(jīng);、制度化、生活化,促進(jìn)中學(xué)生在讀書中立志,在立志中規(guī)范,在規(guī)范中文明,在文明中成長。
(二)“健心益智”活動(dòng)
以“健康快樂每一天”為主題,開展心理健康教育活動(dòng)。
針對(duì)中學(xué)生的青春期特點(diǎn)和心理需要,面向全體學(xué)生和個(gè)別有心理問題傾向的學(xué)生廣泛開展心理健康教育活動(dòng)。通過開展班級(jí)心理手抄報(bào)評(píng)選、心理健康話語長廊、心理講座、心理咨詢、情景劇、心理劇等形式多樣的心理疏導(dǎo)和調(diào)試,使中學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)和理解心理健康知識(shí),掌握正確的心理調(diào)適方法,健康快樂地成長。
。ㄈ罢媲楦卸鳌被顒(dòng)
針對(duì)學(xué)生實(shí)際,在學(xué)校、家庭和社會(huì)開展一系列實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
“感恩在學(xué)校”活動(dòng)。積極開發(fā)校內(nèi)“記者”、“義工”、“志愿者”崗位,使90%以上的學(xué)生在校期間能夠在“記者”、“義工”、“志愿者”的各個(gè)崗位上受到2次以上不少于10日的鍛煉。通過這些角色的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生體驗(yàn)到勞動(dòng)和助人的快樂。
“感恩在家庭”活動(dòng)。深入持久地開展親子共成長和家務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。確保每位學(xué)生家長每學(xué)年接受不少于4次16課時(shí)的“家長課程”教子培訓(xùn),開展“親子共成長”報(bào)告會(huì),并通過“父母辛苦知多少”、“我為父母添快樂”和“家長進(jìn)課堂”、親子同臺(tái)獻(xiàn)藝等形式密切親子關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
“感恩在社會(huì)”活動(dòng)。組織學(xué)生廣泛參與所在的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、社區(qū)衛(wèi)生、環(huán)保、幫老、助殘、文化、娛樂、科普等豐富多彩的服務(wù)活動(dòng),增加學(xué)生的社會(huì)閱歷,豐富學(xué)生的精神世界。
為推動(dòng)“真情感恩”活動(dòng)開展,學(xué)校要廣泛開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和環(huán)保衛(wèi)士、校園主人、生活能手等評(píng)比活動(dòng),并將活動(dòng)結(jié)果記入學(xué)生個(gè)人成長記錄袋。
。ㄋ模帮L(fēng)采展示”活動(dòng)
以科技、體育、藝術(shù)為核心,開展豐富多彩的活動(dòng),給學(xué)生搭建一個(gè)感受藝術(shù)、陶冶情操、提高素質(zhì)、促進(jìn)健康的展示平臺(tái),使每名學(xué)生都有展示的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在活動(dòng)中不斷認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展自己,提高自己,激發(fā)潛能,體驗(yàn)科技、體育、藝術(shù)活動(dòng)帶來的身心愉悅,在充分展現(xiàn)自我的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生形成健康向上的學(xué)習(xí)和生活方式,培養(yǎng)合作精神,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
為確保“風(fēng)采展示”活動(dòng)健康有序地深入開展,學(xué)校要健全共青團(tuán)組織,大力加強(qiáng)學(xué)校社團(tuán)建設(shè),并以此為依托開展活動(dòng),使每生至少參加一項(xiàng)健康的業(yè)余愛好活動(dòng)。在活動(dòng)過程中要堅(jiān)持“以學(xué)生為主體”的原則,讓學(xué)生自主策劃,全員參與,使每一位學(xué)生都能參加到活動(dòng)中來,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅。在各年級(jí)開展形式多樣的文體活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我校將組織全區(qū)廣播操評(píng)比和文藝匯演活動(dòng)。
三、保障措施
各年級(jí)要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),為開展活動(dòng)提供必要的資金和政策支持,從實(shí)際出發(fā)制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,確;顒(dòng)順利開展。
學(xué)校要建立和完善“導(dǎo)師制”。為了讓師愛扣動(dòng)學(xué)生心靈,讓師者的睿智開啟每一位學(xué)生智慧的大門,學(xué)校要根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)成績、學(xué)科學(xué)習(xí)狀況、個(gè)性特點(diǎn)、個(gè)人意愿以及教師的教學(xué)個(gè)性等方面,給每位學(xué)生配一名導(dǎo)師,建立師生幫教關(guān)系。使每一位學(xué)生人生前程有人指、求學(xué)途中有人帶、生活困難有人幫、成長路上有人愛。
各班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)重視工作,年級(jí)中要樹立典型班級(jí),總結(jié)、交流和推廣先進(jìn)的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校將定期對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行檢查,對(duì)表現(xiàn)突出個(gè)人和班級(jí)在學(xué)校大會(huì)上給予表揚(yáng)和表彰。
青少年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)方案 篇19
活動(dòng)名稱:地震逃生演習(xí)
年齡段:小班
活動(dòng)目標(biāo):
1、對(duì)地震演習(xí)活動(dòng)有興趣,初步了解地震中簡單的自我保護(hù)方法。
2、在活動(dòng)中感受老師和家長對(duì)自己的關(guān)心,初步體驗(yàn)保護(hù)生命的情感。
活動(dòng)地點(diǎn):新源幼兒園
參與人員:
教師:小班教師、幼兒園安全員
幼兒:小班幼兒
家長:部分祖輩家長
其他:無
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班讓幼兒了解“地震”,觀看錄像(地震前的物象變化的錄像、地震造成災(zāi)害的錄像);
2、對(duì)幼兒進(jìn)行一次針對(duì)地震逃生的安全教育。
活動(dòng)過程:
一、觀看逃生錄像
討論:
1、你從哪些地方看出是發(fā)生了地震?
。粼趽u晃、人站不穩(wěn)了……)
2、地震后,哥哥和弟弟是怎么樣逃生的?
。ú荒艹穗娞荨⒉荒芏阍诮ㄖ锏南旅、要逃到空曠的地方……)
3、哪些是危險(xiǎn)的事,我們不可以做?正確的方法是什么?
二、地震演習(xí)
1、如果發(fā)生地震了,你會(huì)用什么方法救自己?
2、“地震”演習(xí)
“地震啦……”,聽到地震的消息,幼兒馬上尋找又快又安全的方法逃生自救。(用枕頭、小被子等保護(hù)好頭部,有序地逃到操場上……)
三、小結(jié)
教師:地震會(huì)給我們的生活帶來很多麻煩,但是,地震并不可怕,只要我們做好預(yù)防逃生的工作,就可以避免很多的危險(xiǎn)和麻煩。
青少年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)方案 篇20
一、方案名稱:
《愛護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起》
二、方案背景:
地球給予我們各種資源,創(chuàng)造了今天的繁榮和昌盛,創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。但是人類在創(chuàng)造和享受現(xiàn)代文明的同時(shí),也飽嘗了過度消耗帶來的苦果,大氣污染、水污染、土壤污染、農(nóng)藥污染、輻射污染、熱污染、資源短缺、生態(tài)破壞。如今的地球環(huán)境已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人類的健康和生存,人類面臨太多威脅人類生存的環(huán)境問題,地球的現(xiàn)狀不允許我們繼續(xù)逍遙。地球母親在哭泣,為了我們,為了我們的子孫后代,為了整個(gè)人類,少扔一些垃圾、少用一些水、少用一次性餐具、少開一些車;讓我們一起來愛護(hù)我們的共同家園——地球。
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過組織開展形式多樣,內(nèi)容豐富的愛護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起科技實(shí)踐活動(dòng),一方面向?qū)W生進(jìn)行愛護(hù)地球低碳生活科技教育,另一方面全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。該活動(dòng)通過讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、解決問題、提升素質(zhì)的方式,教育學(xué)生從小樹立愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),喚起全社會(huì)行動(dòng)起來節(jié)約資源的意識(shí)。也是讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)研究性學(xué)習(xí)。
四、活動(dòng)計(jì)劃:
1、活動(dòng)時(shí)間:2017年12月-----2018年6月
2、參加人員:3—6年級(jí)全體學(xué)生
3、活動(dòng)內(nèi)容:本次活動(dòng)內(nèi)容以“愛護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起”為主題,以各種生動(dòng)活潑的實(shí)踐活動(dòng)為載體,通過查資料、看視頻、做調(diào)查、實(shí)踐活動(dòng)等,使全體學(xué)生了解地球現(xiàn)狀,了解低碳生活,知道節(jié)約的重要性,提高環(huán)保意識(shí)。通過本次實(shí)踐活動(dòng),向全校師生發(fā)出“愛護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起”的倡議,再讓學(xué)生們根據(jù)倡議書上的內(nèi)容,去發(fā)現(xiàn)問題,經(jīng)過老師、科普書、網(wǎng)絡(luò)等的幫助去實(shí)踐。為了進(jìn)一步開展好此次科技活動(dòng),學(xué)校首先以?破疹I(lǐng)導(dǎo)小組為核心,由?萍驾o導(dǎo)員擬定出活動(dòng)主題和具體實(shí)施方案,針對(duì)不同年齡段的學(xué)生提出不同的活動(dòng)要求,并為各年級(jí)提供不同種類的主題來開展科技實(shí)踐活動(dòng)。
4、活動(dòng)方式:
。1)走訪學(xué)校各個(gè)角落和當(dāng)?shù)鼐用窕顒?dòng)場所。
(2)利用好書籍、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等資源查詢收集相關(guān)資料。
(3)取得社會(huì)相關(guān)部門的大力支持。
。4)分析、總結(jié)。
五、活動(dòng)實(shí)施:
1、知識(shí)收集階段:
(1)以年級(jí)為單位上網(wǎng)搜集有關(guān)環(huán)境污染和低碳生活的圖文資料和DV資料,舉行環(huán)保知識(shí)講座、作品展覽、畫科學(xué)幻想畫等宣傳環(huán)保和低碳生活知識(shí),加深學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí),提高師生的低碳生活意識(shí)。
(2)啟發(fā)學(xué)生對(duì)生活中的低碳生活知識(shí)進(jìn)行了解,并開展相關(guān)畫科學(xué)幻想畫、科普小報(bào)等活動(dòng)。
(3)收集低碳生活的的圖片進(jìn)行展示。
(4)各班準(zhǔn)備開展“愛護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起”主題班會(huì)。
2、活動(dòng)體驗(yàn)階段:
。1)?萍驾o導(dǎo)員宣傳環(huán)保和低碳生活知識(shí),加深學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí),提高師生的低碳生活意識(shí)。
(2)各班開展環(huán)境污染走訪調(diào)查,完成調(diào)查表。
污染類別
污染來源
與健康的關(guān)系
改進(jìn)措施
大氣污染
水污染
土壤污染
農(nóng)藥污染
輻射污染
熱污染
(3)發(fā)動(dòng)全校學(xué)生收集低碳生活的的圖片進(jìn)行展示。
。4)各班開展“愛護(hù)地球低碳生活——從節(jié)約做起”主題班會(huì),了解低碳生活的內(nèi)容和相關(guān)知識(shí)。
。5)學(xué)生小組分析調(diào)查資料、撰寫調(diào)查報(bào)告、心得。
。6)制定優(yōu)秀創(chuàng)意方案、收集節(jié)約金點(diǎn)子、撰寫科技小論文等。
六、活動(dòng)預(yù)期效果和呈現(xiàn)方式:
通過本次實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生能夠初步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,會(huì)收集、整理信息資料,能自己設(shè)計(jì)活動(dòng)方案進(jìn)行探究實(shí)踐,具有友善交往,協(xié)調(diào)工作,敢于探索的品質(zhì),動(dòng)手動(dòng)腦能力,創(chuàng)造思維,科學(xué)探索,分工協(xié)作,團(tuán)隊(duì)精神等方面都得到進(jìn)一步的鍛煉與提高。我們期望通過這次節(jié)約用電的科技實(shí)踐活動(dòng),編撰完成適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的校本教材,長期開設(shè)起節(jié)約用電的教育課程,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立節(jié)約用電、科學(xué)用電的思想;研究節(jié)約用電的科學(xué)方法,深入農(nóng)村社區(qū)推廣應(yīng)用,廣泛宣傳節(jié)約用電、科學(xué)用電的理念;充分利用各級(jí)媒體為我們的科技實(shí)踐活動(dòng)宣傳造勢,面向全社會(huì)宣傳節(jié)約用電的意識(shí),在當(dāng)?shù)叵破饘W(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的科普熱潮。
七、效果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與方式:
此次活動(dòng)的開展情況,將進(jìn)行多維度的評(píng)價(jià),以便全方位檢驗(yàn)學(xué)生在此項(xiàng)科技活動(dòng)當(dāng)中獲得的收獲和體驗(yàn)。例如:進(jìn)行成果展示,評(píng)價(jià)學(xué)生各類作品;走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行活動(dòng)效果的宣傳;聘請(qǐng)家長、科技輔導(dǎo)老師、各班科技代表對(duì)此次活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。
青少年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)方案 篇21
一、活動(dòng)主題
看家鄉(xiāng)發(fā)展贊祖國成就
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月27日(周四)—10月10日(周三)
三、活動(dòng)安排
(一)區(qū)層面活動(dòng)及啟動(dòng)儀式
啟動(dòng)儀式
1.時(shí)間:2017年9月29日(周六)上午7:40-8:10
2.地點(diǎn):XX市XX新世紀(jì)學(xué)校(XX528號(hào))
3.組織單位:
主辦:xx區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室
xx區(qū)教育局
共青團(tuán)xx區(qū)委員會(huì)
xx區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)
xx區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)
承辦:XX市XX新世紀(jì)學(xué)校
4.出席人員:
。1)區(qū)文明辦、區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)關(guān)工委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo);
。2)教師、學(xué)生代表1300人。
5.議程:
主持人:XX市XX新世紀(jì)學(xué)校學(xué)生2名
護(hù)旗手:4名共建部隊(duì)?wèi)?zhàn)士
升旗手:2名優(yōu)秀學(xué)生
。1)校門口主題板上師生簽名寄語;
。2)升旗儀式;
。3)跆拳道表演(表演隊(duì),配解說詞);
。4)古箏配樂朗誦——《璀璨xx》;
。4)學(xué)校1名學(xué)生代表感言;
。5)領(lǐng)導(dǎo)致辭;
(6)領(lǐng)導(dǎo)簽名寄語活動(dòng)
(二)各街道鎮(zhèn)、學(xué)校層面活動(dòng)
1、活動(dòng)組織:由各街鎮(zhèn)文明辦牽頭,社會(huì)事業(yè)科、團(tuán)委、區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校共同研究制定活動(dòng)方案并組織實(shí)施。
2、活動(dòng)時(shí)間:各街鎮(zhèn)可根據(jù)實(shí)際情況安排在9月27日—10月10日之間。
3、內(nèi)容形式:各中小學(xué)積極組織學(xué)生登陸xx文明網(wǎng),開展線上“向國旗敬禮”寄語活動(dòng),各鎮(zhèn)、街道要充分發(fā)揮本地愛國主義教育資源優(yōu)勢,緊密結(jié)合實(shí)際,線上線下開展形式多樣、豐富多彩的向國旗敬禮活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1、高度重視,狠抓落實(shí)。要充分認(rèn)識(shí)開展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)的重要意義,把它作為貫徹黨的十九大精神,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措,作為加強(qiáng)青少年社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體。
2、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大聲勢。要充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體,開設(shè)“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)專題、專欄,讓青少年學(xué)生抒發(fā)感言、表達(dá)心聲。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)活動(dòng)不斷深入。
3、常抓不懈,持之以恒。區(qū)文明辦要把此項(xiàng)活動(dòng)制度化、規(guī)范化,結(jié)合創(chuàng)全工作大力宣傳“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)口號(hào)!各單位要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,要以此次網(wǎng)上簽名為契機(jī),吸引更多未成年人參與道德實(shí)踐,讓孩子們自我教育、自我提高,成長為一個(gè)有道德的人!
青少年實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)方案 篇22
一、指導(dǎo)思想和意義
1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
2、意義:
1) 改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2) 參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式:
1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長,可以聘請(qǐng)有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。
具體過程參考如下:
A、編組、選題;
B、聘指導(dǎo)教師;
C、制定活動(dòng)方案;
D、小組研究設(shè)計(jì)具體操作;
E、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn))
F、分析活動(dòng)資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定
性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)
G撰寫社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
三、注意事項(xiàng):
1、在生活中提煉。從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書中獲取自己所需要的內(nèi)容。
4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對(duì)象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
四、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容:
1、社會(huì)參觀活動(dòng)。
2、參觀、訪問、考察(革命遺址、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)
代化建設(shè)成果、工廠、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
3、 社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
3)白色污染調(diào)查研究
4)交通安全問題研究
5)村民交通意識(shí)及對(duì)策
6)鄉(xiāng)村道路狀況及改進(jìn)意見
7)當(dāng)?shù)刭Y源狀況調(diào)查
8)中學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究
9)中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
10)中學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題研究
11)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
12)中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查
參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。
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