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安全教育的策劃方案

時間:2022-07-11 19:00:06 方案 我要投稿

安全教育的策劃方案(通用13篇)

  為了確保事情或工作有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的安全教育的策劃方案(通用13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

安全教育的策劃方案(通用13篇)

  安全教育的策劃方案1

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發(fā)展觀,樹立"安全發(fā)展"的理念,圍繞"安全生產(chǎn)月"主題,深入開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動,大力提高全民安全素養(yǎng)。

  二、活動主題和時間

  活動主題:加強安全法治保障安全生產(chǎn)

  活動時間:總時間為6月1日30日。

  6月8日聯(lián)合正源物業(yè)舉辦消防講座

  6月15日安全生產(chǎn)宣傳進工地(正源地產(chǎn))

  6月22日走進轄區(qū)企業(yè)安全檢查隱患整改

  6月26日應急救援預案演練、安全生產(chǎn)宣傳

  三、組織機構

  組長:社區(qū)書記、主任

  副組長:社區(qū)副書記

  社區(qū)副主任

  社區(qū)安全員

  成員:

  四、社區(qū)活動安排

  1、安全生產(chǎn)學習

  聯(lián)合物業(yè)邀請正教官。為居民舉辦一次消防安全知識講座,為社區(qū)居民和單位進行消防知識普及,重點強化居民和單位的安全意識。

  2、宣傳

  在轄區(qū)內懸掛相應橫幅、標語,張貼宣傳畫,充分利用墻報、櫥窗等多種形式,進行全方位宣傳,大力營造安全氛圍。

  3、安全檢查,隱患整改

  社區(qū)組織志愿者隊伍深入各生產(chǎn)經(jīng)營單位、餐飲店面和幼兒園開展安全生產(chǎn)檢查活動,查各單位安全制度落實情況以及安全生產(chǎn)設備設施安全狀況。結合正在開展的各類安全生產(chǎn)專項整治活動,查找和及時治理事故隱患,確保安全生產(chǎn)各項工作落到實處。

  4、應急救援預案演練

  社區(qū)組織一次應急救援演習活動,由街道對活動情況進行評比;組織居民參加街道舉辦的"火情初發(fā)階段應急處置演習室內推演"活動,提高居民應急處置突發(fā)事故的能力。

  五、總結

  通過"安全生產(chǎn)月"各項活動,對社區(qū)6月宣傳取得成效和隱患整改情況做全面總結,并及時上報街道安監(jiān)站。

  安全教育的策劃方案2

  一、指導思想

  為進一步提高小學生交通安全法制意識,杜絕各類交通安全事故的發(fā)生,保障全校師生的人身安全,結合我校實際,決定在校園內開展交通安全教育宣傳活動,特制定如下工作方案:

  二、活動主題

  以人為本、關愛生命、安全出行。

  三、宣傳活動的內容

  1、召開一次交通安全教育宣傳動員會。

  利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規(guī),嚴格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。時刻注意交通安全。

  2、開展2次交通安全教育知識講座。

  請派出所的民警同志來校對學生進行2次交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。

  3、開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。

  學校會同交通部門在校園內設立交通安全欄,定期刊出交通安全法制常識及相關信息,交通部門負責提供交通安全法制宣傳資料。

  4、認真上好交通安全知識教育課。

  各班結合《小學生交通安全常識》宣傳卡片,充分利用晨間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學以致用。

  5、出好一期交通安全知識黑板報和進行1——2次紅領巾廣播宣傳教育。

  6、組織全校學生觀看安全教育宣傳片。

  7、落實交通安全教育,加強對接送學生車輛的管理,并加強非法接送學生車輛排查和通報。

  四、組織領導

 。ㄒ唬┏闪⑿P麄骰顒宇I導小組,負責組織實施全校宣傳活動工作。

 。ǘ╊I導小組下設辦公室,辦公地點設在少先隊輔導員室,負責宣傳活動具體工作。聯(lián)絡員:xx

  五、工作要求

  (一)加強領導,精心組織。加強小學生交通安全教育工作,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,要高度重視,把開展宣傳活動作為當前一項重要工作來抓。結合本校實際,認真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。建立小學生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度,成立相應的工作班子,加強對活動的組織領導。

 。ǘ┘訌娦麄,嚴格檢查。要充分利用黑板報、紅領巾廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。

  (三)密切聯(lián)系,相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實,又要協(xié)調好與其它部門之間的關系,做到相互理解、相互支持,相互配合。交通、學校要積極會同其他有關部門,加強對宣傳月活動的指導,認真組織開展各項活動。

 。ㄋ模┙C制,鞏固成果。加強對小學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起小學生宣傳教育長效機制。學校要將交通安全教育納入地方課程教學計劃,并定期開展宣傳教育活動。交警部門要把學生作為重點宣傳對象,深入學校講授交通安全知識,指導和幫助學校開展道路交通安全宣傳活動,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。

  安全教育的策劃方案3

  為切實保障師生安全工作學習和生活,提高師生的安全意識和安全防護技能,本著求真務實的精神,結合本校實際,特制訂本計劃。

  一、 指導思想

  認真貫徹黨的教育精神,堅持安全第一,預防為主的方針,突出活動主題,在我校營造人人關注安全,人人關注生命的良好氛圍,同時加大安全法制宣傳教育力度,提高我校全體師生的安全文化素質,為建立安全生產(chǎn)長效機制,繼續(xù)深化安全整治,推進我校各項工作的發(fā)展奠定堅實的基礎。

  二、加強領導,認真組織,全面實施。

  學校成立以校長為組長的安全領導小組,以教導處、少先隊大隊部和各班主任為主要教育團體,深入課堂全面進行安全教育,充分認識開展安全月活動的重要性,做到領導重視,責任到人。

  三、形式多樣,廣泛宣傳,講究實效。

  活動期間,各班主任圍繞綜合治理,保障平安為主題,結合班級實際開展一次安全主題隊會、出一期安全教育板報。安全組制定出具體實施方案、大隊部充分利用黑板報、掛圖、知識競賽進行宣傳。后勤組掛好安全生產(chǎn)月的橫幅、收集一批安全教育的展版對學生進行教育。教導處組織全校師生觀看一次安全教育錄象。學校集中組織師生重點學習交通安全、夏季防溺水、火災、擁擠踩踏、摔傷、防地震、防雷擊等安全教育?傊_展形式多樣的教育活動,讓學生知道安全的重要性,在學校形成一種安全教育的氛圍,使學校的安全教育工作落到實處。

  四、具體措施

  1、健全學校安全工作責任制,完善各項安全工作、安全教育制度。

  2、召開全體教師會議,傳達局安全工作會議精神,制訂學校安全教育月活動實施計劃,布置安全教育任務,并認真貫徹執(zhí)行。

  3、在廣大師生中開展廣泛的宣傳教育活動,利用黑板報、廣播站、宣傳窗、安全標語等形式,營造良好的校園氛圍。

  4、加強學生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范課間活動紀律,引導學生開展健康、文明、安全的游戲活動。

  5、教師嚴格執(zhí)行教學常規(guī),樹立學生安全第一的意識,老師不得讓學生提前到;驕蠓艑W時間。特殊情況須與家長聯(lián)系。

  6、對校園的各項設施、學生自行車進行一次集中檢查,在規(guī)定年齡內、住址與學校較遠、家長同意的前提條件下允許學生騎車,一般情況下不主張學生騎車,如發(fā)現(xiàn)問題及時整改,消除安全隱患。

  7、密切學校、社會、家庭聯(lián)系,建立三位一體的多元性安全防護網(wǎng)絡。

  8、嚴格門衛(wèi)制度,禁止不明身份的外來人員進入學校,有事電話聯(lián)系或門口接待。

  9、特別注重飲食衛(wèi)生安全,教育學生不食校外無食品經(jīng)營執(zhí)照攤點的食物。教育學生不吃零食,減少和消除安全隱患。

  10、以值周、值日教師為基礎組建安全督查隊,利用課余時間在校園內各區(qū)巡邏。及時消除有礙學校周邊環(huán)境秩序和學生安全的各類隱患,在上學放學的重點路段巡護。

  11、開設心理健康教育課和輔導講座,經(jīng)過有針對性的教育,有效地預防和消釋學生不安全心理因素。

  安全教育的策劃方案4

  一、活動主題:

  學習安全知識,防范安全事故。

  二、活動時間:

  20xx年9月1—5日。

  三、活動內容:

  安全教育與法制教育相結合,圍繞以下六個主題進行:

  1.交通安全教育;

  2.消防安全教育;

  3.食品衛(wèi)生安全教育;

  4.校內安全事故防范教育;

  5.防拐騙防詐騙教育;

  6.防溺水教育。

  四、具體活動安排及要求

  (一)認真宣傳,強化師生安全意識

  通過校園網(wǎng)、宣傳欄、led顯示屏、升旗儀式、主題班會、教職工大會等,廣泛宣傳消防、交通、食品衛(wèi)生、安全事故防范等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

 。ǘ╅_展活動,提高安全教育效果

  1、在“開學典禮”上,邀請教導處周曉東主任開展法制、安全教育主題講座。

  2、以“湖北省第五屆中小學幼兒園安全知識網(wǎng)絡競賽”活動為平臺,組織師生通過網(wǎng)絡全面學習法制安全知識,進一步提高師生參與率。

  3、發(fā)動學生創(chuàng)作法制安全宣傳小報等,廣泛開展法律法規(guī)、安全知識宣傳教育。

  4、按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,結合學校實際,組織應急疏散演練,提高師生在應急情況下自救自護的能力。

  (三)加強學校安全隱患排查整改工作

  1.學校后勤人員對校舍、體育設施等教育教學活動場所進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報和妥善處理,避免事故發(fā)生。

  2、對學校的實驗室、計算機室、食堂等要害部門進行檢查,注意消防安全,消除火災隱患。

  3、加強校園環(huán)境建設,室內衛(wèi)生要保持清潔,教室要通風,保持空氣流通。避免傳染病流行。

  4、繼續(xù)與交警大隊、派出所、城管等部門聯(lián)手,維護校園周邊秩序,監(jiān)控學生的校外行為,保證學生交通、治安方面的安全。

 。ㄋ模﹪栏窆芾,保證學校安全

  1.教師做好值周、值日工作。

  2、傳達室、保安負責校外人員登記,杜絕社會閑散人員進入校園,以保證學生人身安全。

  安全教育的策劃方案5

  活動目的:

  結合學校安全文明教育的主題,對學生進行安全文明教育,學習安全知識,學習文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關愛自己的人。

  活動對象:全體學生

  活動準備:安全知識,關于安全方面的事例

  活動過程:

  一.導入。

  1.各位同學:一(1)班《校園安全》愛心主題班會現(xiàn)在開始。

  二.關于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

  1.同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。

  2.校園就像一個家,安全文明靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。

  3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的,因為平平安安最重要。

  4.請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受。

  5.還有很多同學想說,那請你和同桌的同學說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?

  二、 猜猜這些警示牌是什么意思。

  1 在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!

  2.但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

  3.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

  a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  b.在教室里互相追趕。

  在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?

  三、現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

  (1)同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是( )

  a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

  b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

  c、據(jù)情節(jié)給予報復。

  d、叫家長到學校來教訓對方。

  (2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖? )

  a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質期,生產(chǎn)單位。

  b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

  c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

  d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

  (3)乘車時較為安全的行為是( )

  a、在道路中間攔車。

  b、上車時爭先恐后。

  c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

  d、不乘坐無牌、無證車。

  (4)遇到別人打架時( )

  a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

  b、不管他

  c、去勸阻

  d、告訴老師

  (5)遇到火災時,撥打( )

  a、110

  b、119

  c、120

  d、121

  安全教育的策劃方案6

  一 活動目的:

  加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。

  二 活動時間:

  20xx年4月7日——20xx年4月30日

  三 活動要點:

  1組織師生開展一次安全倡議簽名活動。

  2舉行一場安全教育主題報告會。

  3舉行一次主題活動。

  4開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。

  5撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。

  6出好一期“安全伴我行”的主題板報。

  7組織一次自我保護常識測試。

  四 活動要求:

  1 各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結束,各班上交活動感想一篇。

  2 少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)

  3 政教處組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。

  4 后勤處對校舍設施、食堂食品衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。

  安全教育的策劃方案7

  教學目標:

  1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

  2、掌握緊急情況下的逃生策略。

  教學要求:

  知識方面:了解有關知識;明確危害安全的行為。

  能力方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。

  覺悟方面:認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的責任感。

  教學重點:危害安全的行為,及自救措施。

  教學過程:

  冬季來臨了,為確保學生冬季安全,結合季節(jié)特點,進行以下方面的安全教育:

  一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

  1、當前,在中學生中,有一部分學生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。

  2、“害人之心不可有,防人之心不可無!

 。ㄒ唬┗馂

  水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有20多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。

  在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。

 。ǘ├纂

  夏天來臨,經(jīng)常會有雷雨大風,應該預防雷電襲擊。

  1、在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

  2、在市郊地區(qū),躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物內,也可躲進有金屬車身的汽車內。

  3、在稠密樹林中,找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。

  4、在山間旅游,如路遇山洞也可進入避雷。

  5、打雷時,不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。

  6打、雷時,在平坦的開闊地帶,不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。

  7、打雷時,在室內相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側擊雷和球形閃電侵入。,避免發(fā)生傳染病。

  二、讓學生了解安全知識。

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。

  (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

 。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

 。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  (1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

 。2)取暖時,屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒。

  使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  三、發(fā)生火災怎么辦

  冬季氣候較干燥,嚴禁玩火,嚴防火災事故發(fā)生。易燃物一點即著,防火尤為重要,強調以下幾點:

  (1)、任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校,實驗室里的火種也不得帶出室外。

 。2)、不得帶_等進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。

 。3)、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  (4)、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

 。5)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式,提醒家長注意學生的校外安全,為學生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。

  四、八是加強家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式,提醒家長注意學生的校外安全,為學生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。

  五、做好自我防護,把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風,毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要及時就醫(yī)。個人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風,勤換衣。

  六、教師總結:

  在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我將陸續(xù)了解,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育主題班會吧。

  總之,我們青少年要樹立安全意識,掌握自護方法,提高自護能力,才能在各種意外情況發(fā)生時從容應對。

  安全教育的策劃方案8

  一、目的

  學校為了教給學生防溺水常識,使學生掌握防溺水知識,提高防溺水能力,確保學生安全,開展防溺水知識競賽活動。

  二、活動時間

  20xx年4月12日x18日

  三、活動形式:

  開卷考試

  四、活動過程:

  1、安全處印發(fā)試卷。

  2、班主任分發(fā)試卷給學生,讓學生帶回家里與家長一起完成,家長、學生都要簽名。

  3、班主任根據(jù)學生答題情況,評出一等獎2名、二等獎3名,報安全處。

  4、班主任把比賽試卷評改后交到年級,年級收齊上交安全處。

  附:《防溺水知識競賽》試題及答案

  安全教育的策劃方案9

  一、指導思想:

  以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。

  二、活動目的:

  今年3月28日是全國第xx個中小學生的安全教育日,其主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。為更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,集中開展1個月的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  三、活動時間:

  20xx年3月1日——3月31日

  四、活動主題:

  強化安全意識,提升安全素養(yǎng)

  五、活動安排:

  (一)組織動員

  3月1日晨會,學校對全體師生進行以安全教育為主題的晨會講話。

  (二)全體動員

  全體教師利用周一業(yè)務學習時間,學習有關校園安全知識條例。

  (三)圍繞主題開展活動

  1.利用晨會時間,反復對學生進行安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

  2.3月10日,班會課班主任組織各班學生在教室觀看《安全知識》動畫片。

  3.各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

  4.組織一次全校性的.安全大檢查,對學校教室、儀器室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

  5.3月24日,組織各班學生進行“安全知識競賽”。

  6.3月28日,組織各班學生觀看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目。

  六、活動要求:

  1.根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

  2.充分發(fā)揮學校廣播、黑板報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

  3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  4.各班將開展“安全教育活動”的主題班會。

  5.學校結合安全教育,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

  安全教育的策劃方案10

  (一)活動主題

  班班講安全

  (二)目的意義

  讓青少年樹立安全意識,掌握自護方法,提高自護能力

  (三)參加對象

  七年(1)班全體同學

  (四)活動時間

  20xx年x月x日星期二下午班會課

  (五)活動過程和方式

  1、以一個安全故事開始班會

  2、通過課件讓同學們增強安全意識

  3、觀看一段關于自護的小片段

  (六)活動效果和影響

  認識到各種不安全因素的危險性,從而增強安全意識;懂得各種危險危害形成原理,注意了解各種安全事項的細節(jié);懂得預防各種危險危害,積極開展安全宣傳;學會報警方法,學會預防危險,學會自護自救方法。

  加強中學生安全教育,可以培養(yǎng)社會及專業(yè)的后備安全防范隊伍。通過良好的安全教育,讓學生認識安全防范工作的重要,認識安全防范事業(yè)的崇高,為我們安全防范事業(yè)培養(yǎng)后備人才。

  今天的學生,是未來社會的棟梁。今天一個受到良好安全教育的學生,明天必定是一個安全防范事業(yè)的熱情支持者、參與者,也可能成為安全防范專業(yè)骨干力量。學生的人身安全牽動著千萬人的心,學校的安全工作是重中之重。我班召開了“開學第一課——安全教育”主題班會。“安全第一課”,圍繞校園實際,根據(jù)班的情況,結合身邊的鮮活案例,強調學生要牢記“生命至上,安全為天;安全第一,預防為主”。從交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、校園周邊環(huán)境安全、校外活動安全等方面談起,讓學生了解一些安全常識,掌握一些基本的防火、防電、防溺水、遇險逃生等安全技能。尤其在上下樓梯、電器開關、校園活動等方面,要求學生做到安全第一,警鐘長鳴。始終把學生安全教育和學校安全保衛(wèi)工作放在重要位置,常抓不懈,旨在達到“人人學安全,人人懂安全,人人都平安”之目的,使學生健康、快樂、平安地成長。

  安全教育的策劃方案11

  一、活動目的

  當今社會,食品安全方面存在很大隱患,如何教育小學生們進行合理飲食是全社會值得關注的一個重大問題。希望通過本次活動,向學生宣傳食品安全知識,讓他們更多地認識到食品安全的重要性,不吃不健康不衛(wèi)生的食品,以防病從口入。

  二、活動時間:20xx年11月18星期五下午3:30 (約40分鐘)

  三、活動地點:峰華小學

  四、活動人員:社區(qū)部5人,秘書處1人,公關部1人

  五、預期目標:

  1. 引導同學們不吃吃路邊攤及知道“三無食品”的危害。了解食品安全對人的重要性。

  2.讓學生認識到綠色食品,提高生活質量。

  3.讓學生回家后能與父母交流有關食品安全的話題,“以小手帶動大手”。

  六、前期準備:

  1.提前與峰華小學老師取得聯(lián)系,介紹活動的大致內容,確定活動的時間。

  2.做好相關資料的收集整理工作。包括PPT、相關視頻及情景模擬相關道具。

  3.準備蔬菜水果若干和相應小禮物。

  七、活動內容:

  1.志愿者為學生簡單講解此行目的,可首先放一段食品安全的動畫視頻來吸引學生的注意力。

  2.識圖測試:

 、侔研W生分成四大組,放出PPT中的食品圖片(共12幅圖,每組3次機會)一張一張的放出),并由每小組的小學生說出它是垃圾食品,還是健康食品。每小組依次進行。

 、谧屆總小組的同學說說對垃圾食品的認識,并給每小組打分。

  ③志愿者總結一下垃圾食品給人們帶來的危害。

  3.以小組為單位進行搶答競賽。

  4.互動游戲:

  ①將水果擺上桌,請小朋友到前面來選擇自己覺得有營養(yǎng)有利于健康的食品,并讓他們說出他們所選擇水果的好處,說出來的就可以將水果帶走。最后由志愿者補充相關知識。

 、冢〒(jù)課室實際空間此游戲可能作刪除)做蔬菜蹲的游戲,就是每個人是一種蔬菜,比如第一個蘿卜先說“蘿卜蹲蘿卜蹲,蘿卜蹲完茄子蹲”,接著是茄子的那個人說“茄子蹲茄子蹲,茄子蹲完誰誰蹲”,以此類推。

  5.場景模擬:

 、儆芍驹刚甙缪菹嚓P食品的角色及吃食物的人,通過一系列的搞笑演出體現(xiàn)出何種食品吃不得,何種食品有利于身體健康。

 、诤笥行W生主動舉手上臺扮演相關角色,讓他們在活動中獲取知識。

  6.最后由志愿者總結今天所講的知識

  7.合影

  八、注意事項:

  1.選擇的食品安全案例不宜出現(xiàn)太多專有名詞,以防學生不懂。

  2.盡量找漫畫或動畫版的視頻,圖片等。

  安全教育的策劃方案12

  一、教學目標:

  1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。

  2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法。

  3、學會背誦《兒童防火歌》。

  4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。

  5、了解火與人類的密切關系,知道火災給人類帶來的危害。

  6、學生通過教師的講解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  7、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度。

  二、教學重點:

  1、火災的預防和危害。

  2、滅火的方法。

  三、教學難點:

  防火安全知識。

  四、教學過程:

  (一)出示謎語,激趣導入

  紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現(xiàn)象)

  師生開展猜謎活動,激發(fā)學生的學習興趣。(謎底:火)

  師導言:火與人類生活密切相關,給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“消防安全知識”。

 。ǘ┬抡n內容

  1、火的好處

 。1)人類是怎樣學會用火的。

 。▋晌粚W生分別匯報什么是自然火,原始人取火的方法。)

 。2)火給人類帶來什么好處。

  (三位學生分別匯報火在食物、人身安全、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類帶來的好處。)其他組同學補充。

 。3)師小結:是的,在我們的生活中到處都要利用火,沒有火,就沒有人類社會文明的進步。但火也給人類帶來了許多危害。

  2、火災的危害

  (1)師出示一組數(shù)據(jù):

  據(jù)統(tǒng)計,我國今年1至8月份全國共發(fā)生火災89664起(指統(tǒng)計月,不含森林、草原、軍隊、礦井地下部分火災,下同),死亡730人,受傷398人,直接財產(chǎn)損失8。7億元(不含正在核定的央視新址園區(qū)火災損失),與去年同期相比,四項數(shù)字分別下降6。2%、23。6%、11。6%和26。7%。另外,1至8月發(fā)生放火火災2371起,死亡98人,受傷37人,直接財產(chǎn)損失5226。2萬元。

 。2)火災給人類帶來哪些危害。

 。ㄋ奈粚W生分別匯報火燃燒的條件,什么是火災,分類,危害)其他組同學補充。

  (3)新疆克拉瑪依大火的經(jīng)過。

  (4)火災事件介紹

  方法:運用幻燈片展示各種火災現(xiàn)場圖片,學生談觀后感受。

  教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”

  3、認識滅火設備,牢記滅火方法。

 。1)方法:運用幻燈片介紹各種滅火設備,牢記各種滅火方法。

  教師組織學生表演模擬滅火(制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄)

  你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

  你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。

  你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。

  你拍四我拍四,用火不當會出事。

  你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。

  你拍六我拍六,風大失火不好救。

  你拍七我拍七,不要玩火做游戲。

  你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

  你拍九我拍九,火警電話一一九。

  你拍十我拍十,人人防火要落實。

  我拍你你拍我,大家都要來防火。

 。3)學生火災逃生快板表演:

  逃生本領要牢記,發(fā)生火災我不怕。

  頭腦鎮(zhèn)定來應對,用心去把辦法想。

  趕快撥打119,安全通道忙疏散。

  打濕毛巾捂口鼻,避免煙熏和火燒。

  躺在地上猛打滾,匍匐前進往外爬。

  自救自護贏生機,生命無價保平安。

  師:火災給我們帶來巨大的財產(chǎn)損失,對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅,我們一定要學習用火與防火的知識,不玩火。出示一組小學生玩火的圖片,加以辨析。

  4、采訪活動,游戲激趣。

 。1)一旦發(fā)生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。

 。2)采訪:發(fā)生火災時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

 。3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

 。4)對于輕微的火災,我們應該怎樣應付?

  小組討論,匯報。

 。ㄈ┛偨Y

  1、請學生談談這節(jié)課的收獲。

  2、師總結:這節(jié)課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永遠平安。

  3、播放歌曲《祝你平安》結束本課。

 。ㄋ模┳鳂I(yè)

  1、準備開展消防宣傳周的材料。

  2、設計家庭火災逃生方案。

  安全教育的策劃方案13

  一、活動目標:

  1、幫忙幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。

  2、幫忙幼兒了解一個人在家時的安全知識,明白生疏人叫門時不開門,不做危險動作,不亂摸家里的電器開關等。

  二、活動準備:

  1、設情境:爸爸、媽媽不在家。

  2、自制圖片4幅、磁帶。

  三、活動過程:

  1、觀看情境表演,使幼兒明白爸爸、媽媽不在家時,生疏人敲們不能開。

  (1)教師向幼兒介紹這天老師和小朋友一齊為大家表演一個小品,名字叫“爸爸、媽媽不在家”。

  (2)教師提問,讓幼兒回答。

  師:你們明白為什么小品不演了嗎,因為亮亮碰到難題了,他不明白該不該開門,等大家回?

  (3)總結:當爸爸、媽媽不在家時,碰到生疏人敲們,不要輕易開門,要先問清楚來人是誰、找誰,告訴來人等家長回來后再來,或讓來人在外面留下等,也可讓人到家長單位去找等等。

  (4)再次表演,讓幼兒加深印象。

  一幼兒扮亮亮,另一幼兒表演生疏人(生疏人可隨便找理由)。

  2、讓幼兒根據(jù)自己的體會,談談當爸爸媽媽不在家時,自己做了什么事。

  3、聽錄音《晶晶看家》。

  4、看黑板上的掛圖,幫忙幼兒懂得一些安全常識。

  (1)玩小刀等尖銳的東西。

  (2)一人在安靜地玩玩具。

  (3)在床上翻跟頭。

  5、總結:當爸爸、媽媽不在家時,小朋友們要注重安全。生疏人來時不開門,不做危險的動作,不亂摸家里的電器開關等,要學會保護自己。

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