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幼兒園保護(hù)視力預(yù)防近視宣傳月方案范文(通用14篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園保護(hù)視力預(yù)防近視宣傳月方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園保護(hù)視力預(yù)防近視宣傳月方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)教體局有關(guān)預(yù)防近視工作的精神,增強(qiáng)師生愛眼、護(hù)眼的意識(shí),掌握正確的愛眼、護(hù)眼的,做好預(yù)防近視工作,特制定本工作方案。
二、大力開展宣傳活動(dòng)
利用各種廣泛開展宣傳工作,增強(qiáng)師生的愛眼、護(hù)眼的意識(shí),讓師生都掌握正確的防治近視的方法。
1、利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行宣傳,組織孩子們搜集資料并制作、宣傳畫。
2、在班級(jí)板報(bào)中開辟衛(wèi)生角,要求班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生搜集預(yù)防近視的資料貼在班級(jí)的衛(wèi)生角中讓大家閱讀,學(xué)校也會(huì)定期下發(fā)防治近視的相關(guān)資料供同學(xué)們學(xué)習(xí)。
3、定期舉行衛(wèi)生大課,進(jìn)行預(yù)防近視的方法指導(dǎo),提醒孩子注意用眼衛(wèi)生,讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己的眼睛。
4、利用學(xué)校廣播站組織老師和學(xué)生進(jìn)行小講座,讓正確的愛眼、護(hù)眼方法深入人心。
三、培訓(xùn)
1、培訓(xùn)家長
利用家長會(huì)對(duì)家長進(jìn)行宣傳,讓家長在家中隨時(shí)注意孩子的用眼衛(wèi)生,掌握正確的指導(dǎo)孩子防治近視的方法,家校配合共同防治近視。
2、培訓(xùn)老師
利用學(xué)校例會(huì)時(shí)間,對(duì)全體老師進(jìn)行培訓(xùn),讓老師明確要求,學(xué)會(huì)正確的做眼操的方法,掌握正確的'穴位,能夠利用眼睛保健操的時(shí)間指導(dǎo)孩子做眼操。
3、培訓(xùn)學(xué)生
通過班主任培訓(xùn),對(duì)班主任老師提出明確的要求,讓班主任老師利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),班主任老師要對(duì)班級(jí)孩子的眼睛近視情況做到心中有數(shù),并能及時(shí)與家長聯(lián)系,做好近視的防治工作。
每個(gè)學(xué)期,學(xué)校會(huì)請(qǐng)專家進(jìn)行講座,對(duì)全體師生進(jìn)行宣傳。
四、活動(dòng)
通過開展活動(dòng),促進(jìn)孩子愛眼、護(hù)眼意識(shí)的提高,讓學(xué)生掌握正確的愛眼、護(hù)眼的方法。
1、定期開展眼操比賽。
學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織領(lǐng)導(dǎo)、老師組成評(píng)委小組,對(duì)各班做眼操的情況進(jìn)行評(píng)比,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng),按時(shí)下課不拖堂,按要求開展體育活動(dòng),上好體育課,讓學(xué)生在校有充分的活動(dòng)、鍛煉時(shí)間,控制好作業(yè)量,保證學(xué)生的睡眠和休息時(shí)間。
幼兒園保護(hù)視力預(yù)防近視宣傳月方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
視力在青少年的成長中十分重要,為了使學(xué)生能夠更多的了解愛眼、護(hù)眼知識(shí)和眼睛的重要性,我校決定開展以“愛護(hù)眼睛、從我做起”為主題的.愛眼護(hù)眼活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“愛護(hù)眼睛、從我做起”
三、活動(dòng)安排:
(一)準(zhǔn)備宣傳階段9月上旬
1、召開各班衛(wèi)生委員會(huì)議,做好宣傳工作。
2、9月17日,班主任向全校師生宣傳預(yù)防近視知識(shí),介紹學(xué)校護(hù)眼工作。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段(在行動(dòng)中內(nèi)化)
1、組織開展辦好一期“愛護(hù)眼睛預(yù)防近視”的板報(bào)活動(dòng),學(xué)一學(xué)“預(yù)防近視”知識(shí)。
2、開一次“預(yù)防近視”主題隊(duì)會(huì)。
3、出一期“預(yù)防近視”主題板報(bào)。
4、認(rèn)真做好每一節(jié)眼操。每天第五節(jié)課下課,做好“眼”,要求正確、人人過關(guān)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將定期抽測(cè)。
幼兒園保護(hù)視力預(yù)防近視宣傳月方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1.懂得保護(hù)眼睛的正確方法,知道保護(hù)眼睛的重要性。
2.積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見。
活動(dòng)過程:
一、猜謎語,引入話題
師:小朋友們,你們喜歡猜謎語嗎?今天老師要請(qǐng)你們猜一個(gè)謎語,它是每個(gè)人都有的東西。上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。你們知道這是什么嗎?
教師小結(jié)一下幼兒猜出的謎語,夸獎(jiǎng)幼兒能更快速猜出謎語。
二、引導(dǎo)幼兒說說眼睛和我們生活的關(guān)系
1.師:眼睛有什么用途?
2.游戲體驗(yàn):閉著眼睛走到指定位置拿取某個(gè)物品。進(jìn)一步感受眼睛的重要性。
師:先請(qǐng)一個(gè)小朋友來示范,玩的時(shí)候眼睛要閉起來。和你平時(shí)走路比起來,感覺怎么樣。
三、出示視力表(課件)理解眼睛與視力的關(guān)系,激發(fā)幼兒保護(hù)眼睛的愿望。
1.師:這個(gè)表格中有什么數(shù)字呀?你們知道它們表示什么意思嗎?
小結(jié):數(shù)字表示眼睛的視力情況,5.0表示視力很好;5.0以下表示視力不太好,要注意保護(hù)了。
2.請(qǐng)班級(jí)幼兒說說自己的視力情況。
3.提問:視力不好的小朋友應(yīng)該怎么辦?我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?
教師可根據(jù)幼兒所說內(nèi)容,進(jìn)行小結(jié):
、僮⒁庥醚坌l(wèi)生,
、趫(jiān)持做眼保健操,
③勞逸結(jié)合,睡眠充足,
、茏⒁鉅I養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),
、蒺B(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣和姿勢(shì)。
4.智力游戲:看誰做得對(duì)。
教師出示《幼兒畫冊(cè)》
教師先后出示4張圖片,你認(rèn)為圖片上的.行為正確嗎?為什么?
四、實(shí)踐練習(xí)
請(qǐng)幼兒在紙上寫名字和數(shù)字,提醒幼兒學(xué)會(huì)正確的保護(hù)視力的坐姿。掌握寫字時(shí)保護(hù)視力的方法。
幼兒園保護(hù)視力預(yù)防近視宣傳月方案 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.體會(huì)眼睛的重要作用,認(rèn)識(shí)近視的危害和造成近視的原因。
2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能在生活中做到保護(hù)眼睛,了解預(yù)防眼睛近視的方法。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
動(dòng)畫片片段、PPT課件。
三、活動(dòng)過程:
1.觀看視頻。
師:小朋友們,動(dòng)畫片中的大頭兒子怎么啦?近視的一天給他的生活帶來哪些影響?既然近視會(huì)給我們的生活帶來這么多的不便。那么今天,我們就來學(xué)習(xí)如何保護(hù)好眼晴,不讓自己近視。
2.討論近視的原因。
師:小朋友們,你們的`眼睛都近視了嗎?你們周圍的人有近視、戴眼鏡的嗎?是什么導(dǎo)致近視的呢?
幼兒自由討論、回答。教師總結(jié)近視形成的原因(出示課件)。
師:產(chǎn)生近視的原因很多,如果你的爸爸媽媽是近視,那么小朋友很有可能會(huì)遺傳近視。還有就是不好的環(huán)境造成的,缺乏營養(yǎng)素也會(huì)造成近視,更多的是不良的用眼衛(wèi)生行為習(xí)慣所造成的。比如看書、畫畫等學(xué)習(xí)習(xí)慣不好;書本放得離眼很近;過強(qiáng)、過弱的光源;持續(xù)用眼的時(shí)間太長等。 由于以上這些原因,導(dǎo)致了近視的人越來越多。
3.一旦近視了,我們的學(xué)習(xí)、生活都會(huì)受影響。那么我們應(yīng)該怎么預(yù)防近視呢?
教師小結(jié):看電視、看書、畫畫時(shí),與電視、書本要保持一定的距離,坐姿要端正,要在光線較好的地方看書、畫畫等,用眼時(shí)間不能過長,要適當(dāng)?shù)匦菹。還要防止意外傷害,保護(hù)好眼睛。養(yǎng)成合理的飲食習(xí)慣。睡眠充
足,保證眼睛得到充分休息,早睡早起不熬夜對(duì)于預(yù)防近視十分重要。還要定期檢查視力。
我們一起來學(xué)一首預(yù)防近視、保護(hù)眼睛的兒歌。
預(yù)防近視四件寶,件件都要記得牢,注意三要三不要,做好眼睛保健操,用眼衛(wèi)生要牢記,還要鍛煉身體好,四件寶要做得好,預(yù)防近視有成效。
四、活動(dòng)延伸:
請(qǐng)幼兒回家做“保護(hù)眼睛、預(yù)防近視”的小小監(jiān)督員,監(jiān)督家里人保護(hù)眼睛,養(yǎng)成正確的用眼方法。
幼兒園保護(hù)視力預(yù)防近視宣傳月方案 篇5
一、活動(dòng)要求:
通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生知道眼睛是個(gè)重要的感覺器官,懂得用眼衛(wèi)生知識(shí),并珍惜別和愛護(hù)眼睛。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
本課的活動(dòng)重點(diǎn)應(yīng)放在保護(hù)視力,預(yù)防近視的方法上。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體課件
四、活動(dòng)時(shí)間:
一課時(shí)
五、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入課題
老師發(fā)現(xiàn)我們班里戴眼鏡的同學(xué)真不少,說說你是怎么戴上眼鏡的?(指名戴眼鏡的同學(xué)說)告訴同學(xué)們你戴上眼鏡什么感覺呢?這些同學(xué)由于平時(shí)不注意保護(hù)自己的眼睛而早早的戴上了眼鏡,多痛苦!眼睛是心靈的窗戶,人人都希望自己有一雙明亮的大眼睛,那么怎樣才能保護(hù)好自己的.眼睛呢?今天我們談?wù)勗鯓颖Wo(hù)視力。
。ǘ┏醪搅私庋劬Y(jié)構(gòu)及作用(出示課件)
1.你了解我們的眼睛嗎?(指名說說)老師這里有一個(gè)關(guān)于眼睛的小資料,自己讀讀。指名讀。(出示課件)
2.(出示課件)這是我們眼球的解剖圖,它是一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜而精密的視覺器官。它是通過復(fù)雜的屈光系統(tǒng)把物體的影像反應(yīng)到視網(wǎng)膜上,然后通過大腦視覺區(qū)域的分析綜合,才能做出物體形狀、大小、遠(yuǎn)近、色彩的判斷。因此我們眼睛的每一部分都是非常重要的,損害了哪一部分都會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
3.我們的眼睛有哪些作用呢?(指名說)
。ㄈ┙飧鞣N眼睛疾病及預(yù)防近視的方法
1.日常生活中,眼睛的作用可真大呀!如果不講究用眼衛(wèi)生,我們的眼睛可要生病了,那么你知道哪些眼睛的疾病呢?(指名說)學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)需要用眼睛,如果不講究用眼衛(wèi)生,時(shí)間久了就容易患近視,我們應(yīng)怎樣保護(hù)視力,預(yù)防近視呢?(小組討論后指名說)
2.教師總結(jié):預(yù)防近視要做到哪幾點(diǎn)呢?出示課件(指名讀)
3.指導(dǎo)學(xué)生做正確的讀書寫字的姿勢(shì)。
4.保護(hù)視力很重要的一點(diǎn)就是要做好眼保健操,誰能上臺(tái)給大家演示一下正確的眼保健操的做法。(指名上臺(tái)演示),同學(xué)們一起做,教師糾正。
5.出示作業(yè),指名讀作業(yè)要求。
。1)說說保護(hù)視力、預(yù)防近視要做到哪幾個(gè)方面?(指名說)看誰說得多。
。2)想一想,你是怎樣保護(hù)視力的?指名說說自己平時(shí)是怎么做的。
。ㄋ模┱n外拓展:
出示課件,學(xué)生自由閱讀:青少年如何預(yù)防近視?
。1)學(xué)習(xí)了這一課你有哪些收獲?指名說。
(2)通過這一課的學(xué)習(xí)同學(xué)們的收獲可真不少,我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)開展“爭(zhēng)光眼睛健康小標(biāo)兵”的活動(dòng),希望每一個(gè)同學(xué)都能從一點(diǎn)一滴的小事做起,保護(hù)好自己的眼睛。
幼兒園保護(hù)視力預(yù)防近視宣傳月方案 篇6
一、活動(dòng)名稱:
保護(hù)眼睛
二、活動(dòng)目的:
了解眼睛的作用和如何保護(hù)眼睛
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
自編故事圖片4張,乒乓球1個(gè),紙一張
四、活動(dòng)過程:
1、猜謎,引出眼睛的論題。用乒乓球自制的眼睛來演示眼睛的生理過程,知道眼球是圓形的,提出眼睛的重要性,講自編故事,《小貓的眼睛》
2、提問:小貓為什么會(huì)眼睛疼?
它后來怎么去做的?如果你是小貓,你會(huì)怎么樣呢?
如果我們沒有好的眼睛將會(huì)怎么樣?
提示幼兒(無法看清東西,沒有辦法看好書,)
農(nóng)民沒有好眼睛怎么樣?
解放軍叔叔沒有好眼睛怎么樣?
工人叔叔沒有好眼睛怎么樣?
醫(yī)生沒有好眼睛怎么樣?
五、總結(jié):
眼睛的`重要性,引出學(xué)習(xí)眼睛保健操的學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)眼睛保健操。4節(jié):
1、揉天陰穴,
2、擠按睛明穴
3、揉四白穴
4、攏刮眼眶
六、總結(jié):眼睛的重要性,引出學(xué)習(xí)眼睛保健操的學(xué)習(xí)。
結(jié)束:小朋友,我們的眼睛現(xiàn)在都休息夠了,現(xiàn)在我們一起出去看看外面的風(fēng)景好不好啊,看看誰看的最遠(yuǎn)!
幼兒園保護(hù)視力預(yù)防近視宣傳月方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識(shí),預(yù)防眼病。
2、讓學(xué)生懂得愛護(hù)自己眼睛的重要性。
3、掌握保護(hù)眼睛的基本方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。
2、對(duì)班級(jí)學(xué)生視力進(jìn)行事先了解。
3、若干幅涂上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。
4、掛圖《眼睛生病了》。
活動(dòng)過程:
1、同學(xué)相互交流自己了解的有關(guān)眼睛的知識(shí)。
2、出示掛圖《眼睛生病了》,教師提問:這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì)生什么病呢?
3、討論:眼睛為什么會(huì)生病?教師小結(jié):用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會(huì)引起眼睛生病。
4、請(qǐng)若干學(xué)生帶上涂有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗(yàn)視力不好的痛苦。
5、學(xué)生集體討論:怎樣才能保護(hù)眼睛的視力呢?
教師總結(jié):在看電視時(shí),距離要電視2米以上的`距離,看電視時(shí)間不能超過2小時(shí),要適當(dāng)讓眼睛休息;看書時(shí)要身體要坐正,不能趴著、仰著看書,看書時(shí)間過長,要讓眼睛休息、向遠(yuǎn)處看、看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)、太弱的光線下看書;寫字時(shí)要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對(duì)保護(hù)視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,并定期對(duì)毛巾、臉盆進(jìn)行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。
6、保護(hù)明亮的眼睛。請(qǐng)小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(shì)(教兒歌)帶領(lǐng)學(xué)生做眼保健操。
7、活動(dòng)延伸:教師帶領(lǐng)學(xué)生去戶外看東西,引導(dǎo)幼兒說說都看見了什么?自己看到最遠(yuǎn)的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會(huì)眼睛的重要。
幼兒園保護(hù)視力預(yù)防近視宣傳月方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛可以看到大小、形狀、顏色各不相同的物體。
2、鼓勵(lì)幼兒愿意用相應(yīng)的語言講述所看到物體的特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
相關(guān)內(nèi)容的.PPT一套
活動(dòng)過程:
一、感受眼睛可以看到東西。
1、請(qǐng)幼兒閉上眼睛,走進(jìn)教室。
教師提問:"你們閉上眼睛,能看見東西嗎?有什么感受?"2、請(qǐng)幼兒睜開眼睛看。
教師提問:"睜開眼睛后,你看到什么了?"
二、通過觀察感受眼睛可以看到物體的大小、形狀、顏色,并用相應(yīng)的語言講述物體的特征。
1、出示大熊和小熊的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。
教師提問:誰來了呀?它們倆誰是媽媽?誰是寶寶?為什么呢?你是怎么知道的?
2、出示各種形狀的圖形的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。
教師提問:你用眼睛看到了什么?
3、出示各種顏色氣球的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察。
教師提問:你用眼睛看到了什么?它們有什么不同?
三、通過游戲《找不同》,進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)眼睛的作用。
出示兩張不同的圖片,引導(dǎo)幼兒找不同。
教師提問:你們用眼睛看一看,這兩幅圖畫一樣嗎?什么地方不一樣呢?
四、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的方法。
教師提問:眼睛是很重要的,沒有眼睛我們什么也看不到,既然眼睛這么重要,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?
五、結(jié)束部分教師小結(jié):每個(gè)人的眼睛特別能干,能看到許多東西,現(xiàn)在我們?nèi)ソ淌彝饷婵匆豢,還什么更有趣的東西。
幼兒園保護(hù)視力預(yù)防近視宣傳月方案 篇9
活動(dòng)目標(biāo)
1、觀察感知會(huì)說話的眼睛,知道我們的生活離不開眼睛。
2、知道保護(hù)眼睛的重要性,了解保護(hù)眼睛的方法。
3、喜歡游戲活動(dòng),能快速的指認(rèn)自己的五官。
活動(dòng)準(zhǔn)備
采訪幾個(gè)戴眼鏡的'人,例如:爺爺、奶奶、老師、小朋友,讓他們說說,眼睛不好,看不清東西給自己帶來的不便和感受,并用攝象機(jī)錄下來。
活動(dòng)過程
一、猜謎語,引出眼睛。
老師:上邊毛,下邊毛。中間有顆黑葡萄,請(qǐng)小朋友猜猜是我們身上的什么器官?
二、了解眼睛的用途。
——教師:眼睛能幫助我們做什么?
——鼓勵(lì)幼兒自由講訴和交流,知道眼睛能看書、寫字、畫畫、看東西、走路等。
——教師:“眼睛除了能看東西,還能說話呢!”教師做相應(yīng)動(dòng)作,請(qǐng)小朋友猜一猜,眼睛告訴我們什么呢?(例如:做瞪眼睛——神奇的樣子,做瞇眼狀——高興的樣子,垂下眼睛,流淚——傷心的樣子,睜大眼睛——驚奇的樣子,閉上眼睛——-睡覺的樣子,緊閉眼睛——害怕的樣子。)三、觀看錄象,知道保護(hù)眼睛的重要性。
——教師:你在錄象上看到了誰?他們的眼睛上都戴上了什么?你們聽見他們說些什么?
——教師:你覺得眼睛不好,方便嗎?
——教師小結(jié):我們的眼睛能幫助我們做許多事情,沒有眼睛什么也看不見,眼睛對(duì)我們每個(gè)人都非常重要,我們每個(gè)人都要好好的保護(hù)我們的眼睛。
四、討論活動(dòng):怎樣保護(hù)我們的眼睛。
師生共同小結(jié):——不在強(qiáng)光、弱光下看書、寫字和游戲。
——看電視要保持2米距離,不能連續(xù)看很長的時(shí)間。
——看書、學(xué)習(xí)要保持正確的肢勢(shì)。
——不揉眼睛,使用自己的毛巾。
——多吃胡蘿卜,多看綠色的物體,多向遠(yuǎn)出看看。
五、游戲:指五官。
——教師發(fā)指令,幼兒指相應(yīng)的器官。幼兒將食指指著自己的鼻子,聽指揮如:鼻子、鼻子,嘴。鼻子、鼻子,耳朵。幼兒快速的指相應(yīng)的器官,還可以加快指令的速度,增強(qiáng)游戲的趣味。
——請(qǐng)個(gè)別幼兒上來指令,帶領(lǐng)幼兒玩游戲。
幼兒園保護(hù)視力預(yù)防近視宣傳月方案 篇10
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的功能。
2、通過看眼睛、說眼睛,增進(jìn)互相了解和交流。
3、初步懂得保護(hù)眼睛的重要,注意用眼衛(wèi)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每人一面小鏡子,“大大的.眼睛”畫面兩幅。
活動(dòng)過程:
一、老師出謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?
二、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)
看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個(gè)小圓球。
三、提問:眼睛什么地方會(huì)動(dòng)?幼兒邊摸邊感知眼球會(huì)動(dòng)。
眼睛里有什么?是什么顏色的?眼睛長在哪里?
四、讓幼兒互相觀察眼睛,并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。
五、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)
六、出示畫面并提問:
1、眼睛有什么用?
2、我們?cè)鯓訍圩o(hù)、關(guān)心自己的眼睛?
讓幼兒知道畫畫時(shí)要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。
幼兒園保護(hù)視力預(yù)防近視宣傳月方案 篇11
設(shè)計(jì)意圖:
結(jié)合小班主題活動(dòng)“我有六個(gè)寶”,我園開展了有關(guān)眼睛的一系列活動(dòng),目的是幫助幼兒形成敏銳的觀察能力和主動(dòng)發(fā)現(xiàn)事物特征的能力,該活動(dòng)便是其中之一。我將活動(dòng)活動(dòng)分為四部分,順著“同伴→自己→外國人→動(dòng)物”的線索來認(rèn)識(shí)眼睛,使幼兒感知眼睛外形特征的多樣性,體驗(yàn)活動(dòng)的趣味性。
目標(biāo):
1.初步了解眼睛的外形特征和簡單功能。
2.在看看、說說、猜猜的過程中感受眼睛外形特征的多樣性。
3.積極參加活動(dòng),體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。
準(zhǔn)備:
1.“猜猜他是誰”PPT(包括教師的眼部特寫、辨識(shí)度較高的幾位幼兒的眼部特寫)。
2.幼兒熟悉的幾種動(dòng)物的眼部特寫PPT。
3.小鏡子人手一面(活動(dòng)前置于幼兒椅子下面)。
4.將幼兒帶來的玩具事先藏在活動(dòng)室中。
過程:
一、“猜猜他是誰”,萌發(fā)觀察眼睛的興趣
1.教師逐個(gè)放映幾位幼兒眼部特寫的畫面,引導(dǎo)幼兒猜測(cè)。
師:這里有一些亮眼睛小朋友的照片,請(qǐng)你猜猜他是誰。
師:你從哪里看出來的?(教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行追問,幫助幼兒梳理知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。)
2.展示教師眼睛部分的畫面,請(qǐng)幼兒猜測(cè)是班上哪位教師的眼睛,提高觀察活動(dòng)的趣味性。
師(小結(jié)):每個(gè)人的眼睛都是獨(dú)一無二的,看眼睛就能區(qū)分出每一個(gè)人。
二、觀察眼睛,初步了解眼睛的外形特征和簡單功能
1.幼兒照鏡子觀察自己的眼睛。
師:你的眼睛是什么樣的?請(qǐng)你拿出小鏡子來看一看,然后說一說。(幼兒先自由交流,再個(gè)別講述。)
2.幼兒結(jié)合PPT再次集體感知眼睛的外形特征。
師:眼睛上面有睫毛,它能幫助我們擋住灰塵。里面有眼球,眼球上有黑色的眼珠,眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),它能讓我們看到各個(gè)方向的東西。眼睛上面有眼皮,眼皮會(huì)一睜一閉。
3.在幼兒充分感知的基礎(chǔ)上,教師用謎語“上邊毛、下邊毛,中間一顆黑葡萄”幫助幼兒小結(jié)眼睛的外形特征。
4.幼兒看外國人眼部照片的PPT,感知眼睛外形特征的多樣性。
師:我們的眼睛有黑色的眼珠,你還見過什么顏色的眼珠?(逐幅播放PPT,引導(dǎo)幼兒感受、交流。)
三、擴(kuò)展話題,了解動(dòng)物的眼睛
師:除了人有眼睛,誰也有眼睛呢?
師:(出示小動(dòng)物眼睛部分的PPT)請(qǐng)你猜一猜,它是誰?
師(小結(jié)):眼睛是各種各樣的。人有眼睛,動(dòng)物也有眼睛。動(dòng)物的眼睛也是多種多樣的。
四、感受眼睛的作用
1.教師用手掌遮擋自己的眼睛,引發(fā)幼兒思考。
師:眼睛有什么用呢?如果沒有眼睛會(huì)怎么樣?
2.請(qǐng)幼兒尋找自己從家里帶來的藏在活動(dòng)室的玩具,并說一說玩具藏在什么地方。
3.幼兒找找、說說:我用眼睛看見了什么?
延伸活動(dòng):
1.開展戶外游戲“捉迷藏”。
2.請(qǐng)幼兒在日常生活中繼續(xù)觀察各種人和動(dòng)物的眼睛。
反思:
一、對(duì)活動(dòng)價(jià)值的思考
1.通過該活動(dòng),幼兒對(duì)眼睛的外形特征和功能有了初步的了解,知道眼睛對(duì)人的重要性,并萌發(fā)了愛護(hù)眼睛的愿望。同時(shí),該活動(dòng)也為幼兒進(jìn)一步學(xué)習(xí)用眼睛觀察周圍事物作了準(zhǔn)備。
2.通過眼睛來認(rèn)識(shí)、區(qū)分同伴的外貌特征,增進(jìn)了幼兒的相互關(guān)注,促進(jìn)了幼兒的社會(huì)性發(fā)展。
3.活動(dòng)中欣賞豐富的`圖片不僅拓展了幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),讓幼兒了解到眼睛外形特征的多樣性,還激發(fā)了幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)、探索事物的興趣。
二、對(duì)活動(dòng)策略的思考
教師在組織小班科學(xué)活動(dòng)時(shí),除了內(nèi)容本身要具有趣味性和適宜性外,活動(dòng)策略也很重要。
1.以幼兒“樂學(xué)”為前提,注重激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。活動(dòng)中,教師利用多媒體活動(dòng)的手段吸引幼兒主動(dòng)參與活動(dòng),讓幼兒感受眼睛外形特征的多樣性,欣賞自然界中動(dòng)物的各種各樣的眼睛,使活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,幼兒愿學(xué)、樂學(xué)。
2.突出活動(dòng)重點(diǎn),提高活動(dòng)效果。考慮到小班幼兒的注意以無意注意為主,注意的穩(wěn)定性較差,教師提供給幼兒的圖片直觀(如同伴的眼睛、外國人的眼睛、動(dòng)物的眼睛)又突出重點(diǎn)(都是眼部特寫),這不僅激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的興趣,更能使幼兒專注于眼睛的觀察,提高學(xué)習(xí)效果。
幼兒園保護(hù)視力預(yù)防近視宣傳月方案 篇12
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解眼睛對(duì)人的重要性。
2.懂得如何保護(hù)眼睛。
3.初步了解眼睛的小常識(shí)。
4.積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。
重點(diǎn)難點(diǎn):
體會(huì)眼睛在生活中的重要作用和本領(lǐng),學(xué)習(xí)正確的用眼常識(shí)。了解不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損害,養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的良好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件《左斜眼,右斜眼,中間對(duì)對(duì)眼兒》
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入主題
——游戲:指五官(可根據(jù)幼兒興趣,重復(fù)2—3遍,速度逐漸加快)
二、了解眼睛對(duì)人的重要性
——觀看課件《左斜眼,右斜眼,中間對(duì)對(duì)眼兒》
——故事里講到了那幾個(gè)小動(dòng)物?(叮當(dāng)狗,呼嚕豬,草莓兔)
——它們?cè)诟蓡?(野餐?/p>
——吃著吃著他們發(fā)現(xiàn)了一件什么奇怪的東西?(三顆奇怪的'樹)
——為什么說它們是三顆奇怪的樹?(因?yàn)闃渖祥L了電視機(jī))
——叮當(dāng)狗,呼嚕豬,草莓兔它們吃完東西又在干嗎?(看電視)
——看著看著發(fā)生了什么事?(它們的眼睛一個(gè)變成了左斜眼,一個(gè)變成了右斜眼,還有一個(gè)變成了中間對(duì)對(duì)眼兒)
——它們的眼睛為什么會(huì)變成這樣呢?(幼兒自由討論)
——那我們想個(gè)辦法幫助叮當(dāng)狗,呼嚕豬,草莓兔改掉看電視時(shí)的壞毛病吧。ú灰x電視機(jī)太近了,不要斜著眼睛看電視等)
——那你們知道我們的眼睛有些什么本領(lǐng)嗎?
——原來眼睛有這么多的本領(lǐng)!如果沒有了眼睛會(huì)怎樣呢?我們一起把小眼睛閉起來,試著走路,看看是什么感覺?(幼兒說說感覺)
三、懂得如何保護(hù)眼睛
——原來眼睛對(duì)我們非常重要。你們知道應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的眼睛嗎?(幼兒自由討論)
——小結(jié):不用小手揉眼睛,尖銳的東西不能對(duì)著眼睛,不能在太陽底下看書......
活動(dòng)結(jié)束
除了這些保護(hù)眼睛的方法,我們還可以在課后做眼保健操來保護(hù)我們的眼睛,瞧!紅袋鼠來教我們小朋友做眼保健操了,我們一起跟著它動(dòng)起來吧!
幼兒園保護(hù)視力預(yù)防近視宣傳月方案 篇13
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、幫助幼兒掌握保護(hù)自己眼睛的方法。
引導(dǎo)幼兒通過感知不同的刺激物來辨別適合眼睛的場(chǎng)景。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成坐、寫字保護(hù)眼睛的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
PPT,大小不同的字,正確用眼與不正確用眼的圖片
三、活動(dòng)過程
說一說——看一看——議一議
。ㄒ唬┱f一說
1、師:老師今天想請(qǐng)小朋友把眼睛閉起來,我手里拿了一樣?xùn)|西,你們知道老師拿來的是什么東西嗎?
2、師:你們一定不知道了,因?yàn)槟銈兊难劬κ情]起來的,我們沒有眼睛就什么也看不到了,那你們說眼睛對(duì)于我們來說重要嗎?
3、師:那我們就來說說眼睛有什么用處?
。ǘ┛匆豢
1、師:我們來看看你們的眼睛喜歡什么顏色的場(chǎng)景。(教師和幼兒一起看不同顏色的場(chǎng)景)
2、師:我們看到了不同的`場(chǎng)景,我們來說說哪些顏色你們看起來很刺眼的?哪些你們看到不刺眼的?在哪個(gè)場(chǎng)景中眼睛感覺舒服的?
3、師:那我們?cè)倏纯捶旁谕痪嚯x的不同顏色的字,你們看到之后眼睛有什么感覺的?
(三)議一議
1、師:你們知道了在什么場(chǎng)景下眼睛舒服了,老師今天請(qǐng)來了幾個(gè)小寶寶,我們一起來看看哪個(gè)寶寶做的對(duì),哪個(gè)寶寶做的不對(duì),為什么?(通過介紹和情景再現(xiàn)的形式,進(jìn)一步要求保護(hù)眼睛的要求和措施,逐步的豐富孩子的用眼常識(shí))
2、師:我們要注意這些的寶寶的有的寫字離桌子很近,有的在強(qiáng)烈的眼光下看書,有的走路的時(shí)候看書、有的躺在床上看書,這些都是不對(duì)的。那你們要怎樣的做來保護(hù)自己的眼睛呢?我請(qǐng)小朋友來說。(引導(dǎo)幼兒正確的用眼并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。)
幼兒園保護(hù)視力預(yù)防近視宣傳月方案 篇14
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過活動(dòng)引導(dǎo)幼兒眼睛構(gòu)造,用途。(認(rèn)知)
2.知道眼睛的重要性,培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的意識(shí)。(情感)
3.學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操(技能)
二、活動(dòng)重點(diǎn)
知道眼睛的重要性,培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的意識(shí)。
三、活動(dòng)難點(diǎn)
學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
眼睛的構(gòu)造圖,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)眼保健操的音樂
五、活動(dòng)過程
1、謎語導(dǎo)入:
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺
2、了解眼睛的構(gòu)造,用途:
。1)出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察:
剛才小朋友們都很聰明,猜出了謎底是眼睛。請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察眼睛的圖片,眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來干什么的?
。2)請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺:
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛。
3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法:
(一)欣賞情景表演或看圖片:
。1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問:這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?
小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。
。2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問:這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?
小結(jié):看書、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí),也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的`時(shí)間太長,看書時(shí)間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。
4、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操:
。1)教師示范眼睛保健操
眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng),用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。
。2)幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。
5、活動(dòng)延伸:
學(xué)會(huì)了眼保健操,回去教一教爸爸媽媽,全集一起做眼保健操。
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