感恩節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間：2022-10-11 18:29:53 方案我要投稿

感恩節(jié)活動(dòng)策劃

感恩節(jié)活動(dòng)策劃1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

感恩節(jié)活動(dòng)策劃

　　通過活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

　　活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等

　　2.準(zhǔn)備"黃絲帶"，用于征集"感恩箴言"。

　　3.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和幼兒)。

　　活動(dòng)安排：

　　各班主要圍繞幾個(gè)"一"。

　　1.說一篇關(guān)于《感恩的心》故事。

　　2.采訪一個(gè)身邊感恩的人

　　3.畫一幅感恩的畫

　　4.學(xué)唱一首感恩的歌

　　5.寫一段祝福，將感激銘記心中。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃2

　　一、活動(dòng)背景

　　感恩教育又稱之為愛的教育，是一種情感教育，生命教育，我國(guó)是個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事，對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育目的是讓孩子對(duì)周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個(gè)教育契機(jī)，我們的孩子才能擁有一顆感恩的心。因此，我園借西方的感恩節(jié)在本月26日開展感恩節(jié)活動(dòng)，我們希望通過這次活動(dòng)，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛，學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)和同伴友好相處，學(xué)會(huì)表達(dá)愛、回報(bào)愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。本次活動(dòng)是以跳蚤市場(chǎng)(寶貝樂淘淘)的形式展開，我們希望能夠通過跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來(lái)交換、買賣平時(shí)不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。那賣了玩具得到的錢如何處置呢?那么接下來(lái)我們就結(jié)合感恩節(jié)活動(dòng)，幼兒園組織寶寶們?nèi)コ�，用他們�(nèi)松凶约旱牡谝淮蝿趧?dòng)所得，給辛苦撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大的長(zhǎng)輩們買一份禮物。用自己最真誠(chéng)的心，來(lái)表達(dá)對(duì)他們的愛。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，尊重別人，懷著感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人;

　　2、在與人打交道的過程中，培養(yǎng)小朋友遇挫不怠的良好心理素質(zhì);

　　3、培養(yǎng)孩子的交際能力，掌握與人交際的技巧;

　　4、培養(yǎng)小朋友的語(yǔ)言表達(dá)能力;學(xué)會(huì)文明交往，禮貌待人;

　　5、發(fā)展小朋友獨(dú)立解決問題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力;

　　6、培養(yǎng)孩子的毅力;

　　7、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀，理財(cái)觀念。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、在大廳做一面感恩墻：(做感恩卡，卡片形式不限)

　　(1)、老師寫上你要感謝的家長(zhǎng)及身邊的同事;

　　(2)、幼兒寫上他們想感謝的人如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等，學(xué)前班的幼兒自己寫，不會(huì)寫的字問老師。其他班幼兒說，老師寫。(盡量讓幼兒自己說，不要都寫的一樣)。

　　2、節(jié)前準(zhǔn)備：

　　(1)、給幼兒安排任務(wù)，在園和回家以后幫助老師和家長(zhǎng)做力所能及的事，在班上幫助身邊的小朋友，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)身邊人的感恩之情。并請(qǐng)家長(zhǎng)配合，給幼兒拍照，通過手機(jī)傳給老師，由老師打印出來(lái)放到主題墻上，每名幼兒都要有。

　　(2)、請(qǐng)小朋友觀察，說一說，你身邊的'人，給了你那些幫助，你應(yīng)該怎么感謝他們?拍成小視頻上傳到幼兒云。

　　3、從現(xiàn)在開始，凡是幫助過你的人，我們都要給別人一個(gè)擁抱，并大聲說出謝謝你。

　　4、張杰組織所有老師，在本月教師集體生日時(shí)，做一次教師之間的感恩活動(dòng)。

　　5、雇兩輛大巴車，2：00準(zhǔn)時(shí)來(lái)幼兒園，由姜南負(fù)責(zé)。

　　6、每位小朋友準(zhǔn)備一個(gè)食品袋，把家長(zhǎng)交給老師的錢放到食品袋里。(姜南)

　　7、活動(dòng)照片由甄偉亮(姜南)負(fù)責(zé)。

　　8、請(qǐng)家長(zhǎng)給每位幼兒帶一個(gè)保溫瓶，并給幼兒準(zhǔn)備20元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金。

　　9、活動(dòng)當(dāng)天幼兒要穿園服，背書包。

　　10、地?cái)偛肌?biāo)牌及商品標(biāo)簽家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備。

　　凡是家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的，教師需提前通知家長(zhǎng)，至少兩次。

　　即日起由家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子作活動(dòng)前的準(zhǔn)備，一切以孩子的意愿為主導(dǎo)，尊重孩子。

　　1、孩子一起選擇愿意出售轉(zhuǎn)讓的玩具和物品。

　　2、商品的銷售價(jià)格由孩子和家長(zhǎng)自定(范圍：在20元之間，每個(gè)家庭最少準(zhǔn)備5種商品)，家長(zhǎng)需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)格，并制作價(jià)格標(biāo)簽。

　　3、家長(zhǎng)還需向孩子傳遞一個(gè)信息：玩具一旦交換或賣出就沒有了，以后也不能再要回來(lái)或者再買。

　　4、玩具選好后，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說辭，活動(dòng)中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。

　　5、根據(jù)孩子的年齡、能力特點(diǎn)，分配孩子任務(wù)。比如：孩子負(fù)責(zé)賣東西，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)收錢、找錢;或者孩子負(fù)責(zé)所有的事情，家長(zhǎng)協(xié)助。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃3

　　地點(diǎn)：本園

　　時(shí)間：20xx年、11月xx日

　　參與人：全體教職工、家長(zhǎng)、小朋友

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解大地課程、活動(dòng)、及大地產(chǎn)品。增進(jìn)家園聯(lián)系，達(dá)到家園共育。

　　2、通過感恩活動(dòng)讓孩子自導(dǎo)感恩，讓家長(zhǎng)感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、策劃人選擇統(tǒng)一的感恩悟語(yǔ)幼兒學(xué)習(xí)

　　2、各班結(jié)合手語(yǔ)教唱《感恩的心》

　　3、活動(dòng)背景音樂

　　4、提前一周用短信、家園網(wǎng)班級(jí)小廣播告知家長(zhǎng)捐贈(zèng)情況(感恩節(jié)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函、捐贈(zèng)對(duì)象、捐贈(zèng)范圍及注意事項(xiàng)、捐贈(zèng)程序等)

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月xx日星期四上午

　　活動(dòng)創(chuàng)意人：馮小艷

　　活動(dòng)策劃人：林敏敏

　　人員安排：主持人：林敏敏

　　參與人員：全體教師全體幼兒家長(zhǎng)

　　活動(dòng)流程：

　　1、7：45――8：30區(qū)角活動(dòng)(戶外、室內(nèi))

　　2、8：30――9：00早操

　　3、9：00――9：30早點(diǎn)時(shí)間

　　4、9：30――10：00集中活動(dòng)

　　5、10：00―10：10操場(chǎng)集中

　　(這段時(shí)間的具體活動(dòng)由美語(yǔ)負(fù)責(zé)人林敏敏老師分配)

　　6、11：05――11：35午飯

　　7、11：35――11：45散步

　　8、11：45――12：00睡前故事

　　9、12：00――14：30午睡

感恩節(jié)活動(dòng)策劃4

　　一、室內(nèi)：

　　親子制作海報(bào)

　　二、室外：

　　閉幕式

　　1、主持人宣布活動(dòng)開始。

　　團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

　　讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我，真情成長(zhǎng)!

　　2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

　　3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

　　4、全場(chǎng)“愛的傳遞”。

　　5、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

　　小班活動(dòng)時(shí)間：

　　29號(hào)下午

　　活動(dòng)流程：

　　(一)、室內(nèi)

　　用特殊的方式：幼兒、家長(zhǎng)互表示愛意

　　(二)、室外

　　1、兒歌表演《我愛家人》。

　　2、愛的宣言：心中有愛就要說出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。

　　3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

　　中班活動(dòng)時(shí)間：

　　11月29日上午

　　活動(dòng)流程：

　　(一)、室內(nèi)

　　1、語(yǔ)言：猜猜我有多愛你

　　2、親子制作：感恩大餐

　　(二)、室外

　　1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言：

　　愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人;

　　2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》

　　3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義<

　　5、全場(chǎng)“愛的傳遞”，貼到班級(jí)的愛心墻上。

　　6、集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。

　　后續(xù)活動(dòng)

　　1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。

　　2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。

　　3、活動(dòng)反思與小結(jié)。

感恩節(jié)活動(dòng)策劃5

　　一、活動(dòng)主題：

　　感恩你我，真情成長(zhǎng)

　　小班：親親一家人

　　中班：讓愛住我家

　　大班：感恩的心

　　感恩宣言：

　　小班——愛自己，愛家人

　　中班——愛自己，愛家人，愛同伴

　　大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

　　二、活動(dòng)目的：

　　將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái)，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　四：活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園

　　五：具體安排：

　　教師篇：(各園工會(huì)負(fù)責(zé))

　　1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

　　2、學(xué)唱《讓愛住我家》

　　3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》

　　4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。

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