少先隊(duì)主題教育活動(dòng)方案（通用14篇）
為了確保活動(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
少先隊(duì)主題教育活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的
1、讓少先隊(duì)員在社區(qū)中實(shí)施雛鷹行動(dòng)，激發(fā)少先隊(duì)員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章活動(dòng)的興趣，提高隊(duì)員勞動(dòng)能力。
2、讓隊(duì)員懂得熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確熱愛(ài)勞動(dòng)是熱愛(ài)祖國(guó)的具體表現(xiàn)。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備工具，了解有關(guān)勞動(dòng)要求的細(xì)節(jié)。
2、根據(jù)需要，編排小型文娛節(jié)目。
3、編制日常勞動(dòng)比賽試題。
4、制作勞動(dòng)小能手小旗、臂章。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
陶辛中心學(xué)校大隊(duì)部
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)明確目的 自我評(píng)價(jià)
1、隊(duì)員集合，履行隊(duì)會(huì)儀式。
2、主持人上臺(tái)，向少先隊(duì)員提出明確目的。
少先隊(duì)員們，我們偉大的祖國(guó)，有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國(guó)勞動(dòng)人民用自己的智慧和辛苦的勞動(dòng)在幾千年的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛(ài)勞動(dòng)就是熱愛(ài)祖國(guó)的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊(duì)員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
3、各小隊(duì)通過(guò)各種文娛表演的形式，匯報(bào)交流活動(dòng)前的勞動(dòng)情況。
⑴第一小隊(duì) 表演形式：快板書(shū)
內(nèi)容簡(jiǎn)介：我們的古代勞動(dòng)人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無(wú)論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷，這些舉世文明的四大發(fā)明，每一樣都是聰明智慧的勞動(dòng)者在勞動(dòng)中發(fā)明的。并且，偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動(dòng)精神中不斷地創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌!
�、频诙￡�(duì) 表演形式：童話(huà)故事表演
內(nèi)容簡(jiǎn)介：學(xué)生表演草莓兔童話(huà)故事，說(shuō)明熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，不能養(yǎng)成衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的壞毛病。要有一定的處理能力，爭(zhēng)取自己的事情盡量自己做。
�、堑谌￡�(duì) 表演形式：資料展示
內(nèi)容簡(jiǎn)介：學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊(duì)員組織的義務(wù)勞動(dòng)集錦，展示當(dāng)代少先隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng)的良好風(fēng)尚。
�、鹊谒男￡�(duì) 表演形式：小品
內(nèi)容簡(jiǎn)介：我是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，激發(fā)隊(duì)員們熱愛(ài)的勞動(dòng)的情感。
(二)走上街頭 為民服務(wù)
1、輔導(dǎo)員明確目的.，安排路線(xiàn)，提出安全要求。
2、各小隊(duì)隊(duì)員在評(píng)選出的“勞動(dòng)小能手”帶領(lǐng)下，揮著小旗，走上街頭，在學(xué)校附近的街道上、過(guò)道旁有組織地做一些力所能及的事。
3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，隊(duì)員們安全返回學(xué)校。
(三)交流實(shí)績(jī) 形成習(xí)慣
1、中隊(duì)集合，交流各小隊(duì)“勞動(dòng)”實(shí)績(jī)，談?wù)勛约旱膭趧?dòng)體會(huì)，感受勞動(dòng)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
2、輔導(dǎo)員總結(jié)，肯定隊(duì)員的成績(jī)，進(jìn)一步提出希望，明確養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該具備的美好品質(zhì)，是愛(ài)國(guó)的具體表現(xiàn)，努力培養(yǎng)隊(duì)員的良好習(xí)慣，提高隊(duì)員的勞動(dòng)能力。
少先隊(duì)主題教育活動(dòng)方案 2
一、組織活動(dòng)小隊(duì)
1、愛(ài)心小隊(duì)：
隊(duì)長(zhǎng)：xxx
電話(huà)：xxxx
隊(duì)員：xxx
內(nèi)容：走進(jìn)社區(qū)，深入了解社區(qū)生活環(huán)境，積極參與社區(qū)
2、雛鷹小隊(duì)：
隊(duì)長(zhǎng)：xxx
電話(huà)：xxx
隊(duì)員：xxx
3、雷鋒小隊(duì)：
隊(duì)長(zhǎng)：xxx
電話(huà)：xxx
隊(duì)員：xxx
4、沙龍小隊(duì)：
隊(duì)長(zhǎng)：xxx
電話(huà)：xxx
隊(duì)員：xxx
5、飛虎小隊(duì)：
隊(duì)長(zhǎng)：xxx
隊(duì)員：xxx
二、“走近家長(zhǎng)”的“五個(gè)一”活動(dòng)
要求學(xué)生在假期中做到如下五點(diǎn)：
1、主動(dòng)向父母全面匯報(bào)一次自己在學(xué)校、家庭和社會(huì)上的表現(xiàn)，客觀地評(píng)價(jià)自己，征求父母對(duì)自己的意見(jiàn)。
2、在家里主動(dòng)承擔(dān)一項(xiàng)力所能及的.家務(wù)勞動(dòng)。
3、假期中用心體驗(yàn)父母工作、生活的辛勞，寫(xiě)一篇感想。主題為“感悟父母恩”，體裁不限，字?jǐn)?shù)500字左右，每名同學(xué)都要寫(xiě)，開(kāi)學(xué)后每班上交優(yōu)秀作品3份。
4、為父母準(zhǔn)備一件小禮物或做一件令父母感動(dòng)的事。
5、以寫(xiě)一封書(shū)信的方式給父母提幾點(diǎn)利于自己健康成長(zhǎng)的建議，開(kāi)學(xué)后上交老師。
三、“社區(qū)行”活動(dòng)
要求：成立假日雛鷹小隊(duì)，開(kāi)展好活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后上交活動(dòng)記錄。
每周的周二定為公開(kāi)活動(dòng)日，隊(duì)員要按規(guī)定的時(shí)間到小隊(duì)長(zhǎng)處報(bào)到，聽(tīng)從安排，積極參與社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，攜手走進(jìn)社會(huì)大課堂。開(kāi)學(xué)后要把社區(qū)寫(xiě)好評(píng)價(jià)的聯(lián)系卡上交學(xué)校，。
四、社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)
1、利用假期時(shí)間每人至少做一件好事。
2、調(diào)查了解身邊的好人好事，開(kāi)學(xué)后進(jìn)行交流。
3、以“科技”為主題，每人創(chuàng)作一件科技作品或畫(huà)一幅科幻畫(huà)，開(kāi)學(xué)后上交并選出優(yōu)秀作品上交大隊(duì)部十份，上交作品要在背面寫(xiě)好班級(jí)、姓名，以及作品介紹，學(xué)校將優(yōu)秀作品送歷下區(qū)參賽。
五、“做新世紀(jì)的主人”讀書(shū)活動(dòng)
每個(gè)少先隊(duì)員通過(guò)閱讀課外書(shū)（至少讀一本好書(shū)），提高閱讀品味，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)看過(guò)的一本書(shū)或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300~500字，題材不限，可以用文章式、卡片式、或小報(bào)式，自由創(chuàng)意。開(kāi)學(xué)后選出4份作品上在班內(nèi)展出。
六、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，從我做起”少年兒童文明上網(wǎng)活動(dòng)
少先隊(duì)主題教育活動(dòng)方案 3
為了開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí)和豐富他們的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的觀察事物的.能力和想象能力，提高他們的寫(xiě)作水平。少先隊(duì)大隊(duì)部決定組織全體少先隊(duì)員舉行春游活動(dòng)，有關(guān)事項(xiàng)如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容：
深圳世界之窗
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日（第九周星期五）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
世界之窗
四、領(lǐng)隊(duì)：
謝慶發(fā)
五、總指揮：
六、活動(dòng)人員：
一至六年級(jí)隊(duì)員和全體教師
七、活動(dòng)過(guò)程：
8：30-9：00學(xué)生在教室集合
9：00-10：00乘車(chē)到深圳世界之窗
11：40-12：40午餐
15：00-16：30返回白坭坑小學(xué)
八、工作安排：
1、后勤負(fù)責(zé)人：陳懷瑾、劉愛(ài)文
2、名班負(fù)責(zé)人：
九、注意事項(xiàng)：
1、出發(fā)前，各班主任做好安全教育工作。
2、乘車(chē)時(shí)，負(fù)責(zé)老師要強(qiáng)調(diào)隊(duì)員不準(zhǔn)把身體的任何部分伸出車(chē)窗外。
3、游覽景區(qū)時(shí)，要求隊(duì)員集體行動(dòng)，不能獨(dú)自離隊(duì)，同時(shí)要發(fā)揚(yáng)互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。
4、上車(chē)時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù)，直到人到齊之后才可開(kāi)車(chē)
少先隊(duì)主題教育活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目標(biāo)。
為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的 “快樂(lè)群星，快樂(lè)少先隊(duì)”活動(dòng)這一載體的少先隊(duì)活動(dòng)，幫助學(xué)生感悟生活快樂(lè)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂(lè)，并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂(lè)，在活動(dòng)體驗(yàn)中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)。
二、活動(dòng)思路。
1. 創(chuàng)設(shè)活動(dòng)氛圍。
通過(guò)創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動(dòng)氛圍，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)、開(kāi)拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2. 培養(yǎng)活動(dòng)意識(shí)。
培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)參與意識(shí)、合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，在活動(dòng)中切身感到活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
3. 規(guī)范活動(dòng)實(shí)施。
在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，對(duì)活動(dòng)的要求、注意事項(xiàng)、安全等問(wèn)題應(yīng)加以規(guī)范，使學(xué)生參與活動(dòng)更具有實(shí)效性。
4. 創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體。
通過(guò)創(chuàng)設(shè)載體活動(dòng)，促使學(xué)生更加樂(lè)意參與。
三、實(shí)施方案。
1.活動(dòng)氛圍的創(chuàng)設(shè)。
學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級(jí)環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶，心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級(jí)文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂(lè)的成長(zhǎng)。
2.活動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng)。
通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂(lè)群星、快樂(lè)少先隊(duì)”活動(dòng)，讓學(xué)生都能積極參與，并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂(lè)，增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí)，更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。
3.活動(dòng)實(shí)施的規(guī)范。
對(duì)學(xué)生所參與的活動(dòng)，務(wù)必要對(duì)活動(dòng)要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問(wèn)題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識(shí)、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。
4.活動(dòng)載體的創(chuàng)設(shè)。
為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩，新學(xué)期又新增添了部分活動(dòng)素材，如：中國(guó)象棋、圍棋、五子棋等棋類(lèi);羽毛球、籃球、乒乓球等球類(lèi)，還有跳繩、鍵子等活動(dòng)素材。同時(shí)為幫助體驗(yàn)到讀書(shū)的快樂(lè)，精心創(chuàng)設(shè)了圖書(shū)角。
活動(dòng)載體一：
開(kāi)展形式多樣的“快樂(lè)杯”系列活動(dòng)。
二年級(jí)上學(xué)期共開(kāi)展了“快樂(lè)杯”中國(guó)象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計(jì)算能力大賽等多系列活動(dòng)。
活動(dòng)載體二：
召開(kāi)以“快樂(lè)群星，快樂(lè)少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。
四、活動(dòng)效果。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生在個(gè)性、特長(zhǎng)上得到了進(jìn)一步提高，學(xué)生能夠在活動(dòng)感受到快樂(lè)，且能與伙伴們分享快樂(lè)。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無(wú)事可做的現(xiàn)狀，展現(xiàn)眼前的.則是看課外書(shū)、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動(dòng)，不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng)，也使學(xué)業(yè)成績(jī)上有了較大程度的提高。
五、活動(dòng)預(yù)想。
在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”，提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂(lè)本”系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上，在今后的活動(dòng)中開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)，文體藝術(shù)系列活動(dòng)，實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。
總之，開(kāi)展好學(xué)生課外活動(dòng)是一項(xiàng)教育教學(xué)中的必不可少的工作，我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐，堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、分享快樂(lè)，開(kāi)拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，使課外活動(dòng)能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。
少先隊(duì)主題教育活動(dòng)方案 5
一、指導(dǎo)思想
少先隊(duì)中隊(duì)是隊(duì)員學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主陣地，形成健康的中隊(duì)文化能啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中，建立“特色中隊(duì)”是建立良好的班級(jí)文化有效的途徑。
二、活動(dòng)目的
建構(gòu)中隊(duì)特色管理模式，促進(jìn)各中隊(duì)自身特色的形成，同時(shí)形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣，緊密結(jié)合的.一體化模式，為中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體少先隊(duì)員全面發(fā)展搭建豐富的平臺(tái)。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（三月中旬）
創(chuàng)建“特色中隊(duì)”動(dòng)員會(huì)，介紹“特色中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng)的目的和意義，介紹特色中隊(duì)的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊(duì)”的創(chuàng)建和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
（二）制定方案階段（三月下旬）
結(jié)合班級(jí)自身特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，醞釀活動(dòng)方案。采取自由申報(bào)，于3月31日前交大隊(duì)部，經(jīng)評(píng)議后，再進(jìn)行實(shí)施。上報(bào)資料：
1、“特色中隊(duì)”名稱(chēng)、口號(hào)。（結(jié)合自身特色，突出中隊(duì)個(gè)性）
2、“特色中隊(duì)”創(chuàng)建方案。（注意個(gè)性和實(shí)效性結(jié)合）
�。ㄈ┗顒�(dòng)實(shí)施階段（四月上旬—六月上旬)
1、各申報(bào)中隊(duì)根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項(xiàng)積極準(zhǔn)備。
外觀體現(xiàn)班容班貌，可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地，版面結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，突出童趣，內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評(píng)比”、“記錄”
2、根據(jù)方案設(shè)計(jì)開(kāi)展活動(dòng)。
�。�1）活動(dòng)有計(jì)劃，有安全保證方案、有記錄。
�。�2）做到校內(nèi)和校外活動(dòng)相結(jié)合；中隊(duì)活動(dòng)和小隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合；指導(dǎo)活動(dòng)和自主活動(dòng)相結(jié)合；個(gè)性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動(dòng)相結(jié)合。
（3）整個(gè)活動(dòng)過(guò)程應(yīng)緊密?chē)@學(xué)校德育活動(dòng)大方向，符合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，有本中隊(duì)的鮮明特色，總活動(dòng)彰顯一個(gè)“新”字。
�。�4）注意充分利用學(xué)校宣傳媒體（廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議等）宣傳、交流中隊(duì)特色活動(dòng)。
3、大隊(duì)部每月召開(kāi)特色中隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)（結(jié)合班主任例會(huì)）。
�。ㄋ模┏晒故倦A段
1、特色中隊(duì)活動(dòng)觀摩、中隊(duì)資料展示。
2、梳理特色中隊(duì)管理模式并推廣實(shí)施。
�。ㄎ澹┛偨Y(jié)表彰階段
1、六月中旬，各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期“特色中隊(duì)”活動(dòng)成果，做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊(duì)員總結(jié)相結(jié)合，并上交一份“特色中隊(duì)”活動(dòng)總結(jié)到少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、六月下旬，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)情況給特色中隊(duì)授牌。
3、六月底，少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行創(chuàng)建“特色中隊(duì)”學(xué)�；顒�(dòng)總結(jié)。
少先隊(duì)主題教育活動(dòng)方案 6
活動(dòng)目的：
三月是春光爛漫的季節(jié)，而“愛(ài)心”與“文明”是人間的春風(fēng)，根據(jù)學(xué)校工作安排，將組織開(kāi)展開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自我的志愿服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓人間的春風(fēng)在每個(gè)隊(duì)員的心中永駐，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)精神。
活動(dòng)口號(hào)：
三月，學(xué)雷鋒志愿者大行動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
3月份
活動(dòng)安排：
一、助人篇：
三月，是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，讓我們用自己的行動(dòng)關(guān)心周?chē)恳粋�(gè)需要我們關(guān)心的人，讓雷鋒精神永記心頭。
1、以國(guó)旗下講話(huà)和板報(bào)為陣地，宣傳雷鋒精神，號(hào)召大家學(xué)習(xí)。各中隊(duì)出一期以學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)行動(dòng)的黑板報(bào)。
2、3月5日組織學(xué)�！包h團(tuán)先鋒”參與社區(qū)“爭(zhēng)當(dāng)文明交通協(xié)管員”的志愿服務(wù)，宣傳“文明交通、安全出行”的理念，踐行“奉獻(xiàn)他人、提升自己”。
3、愛(ài)心志愿者活動(dòng)：學(xué)校成立愛(ài)心志愿服務(wù)行動(dòng)小隊(duì)，開(kāi)展豐富多彩的愛(ài)心活動(dòng)，服務(wù)小隊(duì)走出校園、走進(jìn)社會(huì)，從身邊做起，從小事做起，與社區(qū)服務(wù)中心、世貿(mào)廣場(chǎng)、友好公寓雷鋒服務(wù)小分隊(duì)通力合作，關(guān)愛(ài)空巢老人，給他們送去紅領(lǐng)巾的溫暖，弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的'傳統(tǒng)美德。
二、溫情篇：
母愛(ài)永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的話(huà)題。三月八日，婦女節(jié)來(lái)臨之際，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心母親，用行動(dòng)延續(xù)“感恩”這一永恒的話(huà)題。
1、向母親了解自己小時(shí)候的故事，體會(huì)母親的養(yǎng)育之恩。
2、開(kāi)展“恩情VIP”活動(dòng)，組織隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)、制作、贈(zèng)送“恩情VIP卡”，把對(duì)媽媽的愛(ài)寄托在一張張小小的卡片里，感悟親情的彌足珍貴，表達(dá)自己對(duì)她們深深的感激和尊重之情。
3、主動(dòng)完成VIP卡上的承諾，給母親一份驚喜，體會(huì)媽媽的辛苦。各中隊(duì)交3-5份有特色的VIP卡到大隊(duì)部。
4、3月8日組織四年級(jí)（3）（4）兩個(gè)中隊(duì)和展覽三年級(jí)部分中隊(duì)代表參與“陽(yáng)光助學(xué)”行動(dòng)，在世貿(mào)廣場(chǎng)和國(guó)際廣場(chǎng)通過(guò)義賣(mài)武漢晚報(bào)的方式為邊遠(yuǎn)困難兒童送去少先隊(duì)員們的真摯的關(guān)愛(ài)。
三、綠化篇：
在3月12日植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，各中隊(duì)開(kāi)展綠色愛(ài)心行動(dòng)，為“綠色校園”爭(zhēng)光添彩。
1、利用國(guó)旗下講話(huà)，進(jìn)行一次綠色環(huán)保教育宣傳，愛(ài)護(hù)學(xué)校花草樹(shù)木。
2、3月12日（星期三）下午，各中隊(duì)組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，展覽校區(qū)各中隊(duì)親手在校園“種下一棵夢(mèng)想樹(shù)”，并建立認(rèn)養(yǎng)綠植的關(guān)系，為美化校園環(huán)境出一份力。
少先隊(duì)主題教育活動(dòng)方案 7
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動(dòng)，讓少先隊(duì)員明白要想獲得成功要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
2.通過(guò)本次活動(dòng)，使隊(duì)員們能正確面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的挫折，以及如何磨練自己的意志。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.收集一些有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)意志的資料。
2.準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。
3.ppt制作。
活動(dòng)過(guò)程：
一、各小隊(duì)報(bào)數(shù)
二、出旗、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌
三、宣布活動(dòng)開(kāi)始
1．歌曲欣賞
中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布 “做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。
2.演講《生活中的磨練》
主持人：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中，總會(huì)或多或少的遇到一些困難，這些困難其實(shí)就是對(duì)我們每個(gè)人的磨練，請(qǐng)聽(tīng)xx的演講《生活中的磨練》。
人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開(kāi)水煮一下，被人咬一下，倘若沒(méi)有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話(huà)，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評(píng)論人生的一段話(huà)。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是 必然”。
生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練，有的人在磨練面前氣餒了，有的人在磨練面前放棄，也有的人在磨練面前失敗了，其實(shí)放棄了，氣餒了，失敗了都不可怕，可怕的是我們?cè)僖步?jīng)受不住各種各樣的磨練。
人其實(shí)在不斷的成長(zhǎng)和成熟，其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練，在磨練中成長(zhǎng)成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)的'時(shí)候，我們都有過(guò)經(jīng)受磨難的考驗(yàn)。
其實(shí)我覺(jué)得自己還存在許多不足，和別人比起來(lái)還有一定的差距，但我相信世上沒(méi)有人天生就注定會(huì)是成功者的，也沒(méi)有人會(huì)免于失意、挫折。自己要堅(jiān)持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個(gè)人都會(huì)成功。“打敗你的人不是別人，而是你自己，讓你畏縮不前的人不是別人，而是你自己。”相信自己，讓自己永遠(yuǎn)磨練下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的明天會(huì)更美好。希望我們大家一起努力，一份耕耘一份收獲。
3.小品《作弊》
人物： 學(xué)生甲 學(xué)生乙 監(jiān)考老師 （教室門(mén)前）（甲乙邊走邊聊，乙背著書(shū)包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）
乙（煩惱地）：……聽(tīng)說(shuō)這次監(jiān)考的是咱們?cè)核拇竺吨�，這可怎么辦？
甲：哥們別愁，我有辦法。
乙：你有什么妙計(jì)？
甲（得意洋洋地掏手機(jī)）：用這個(gè)！這是我爸昨天買(mǎi)給我的諾基亞名牌手機(jī),功能齊全！我有個(gè)信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計(jì)算機(jī)，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題，我已經(jīng)跟他說(shuō)好了，三條短信息就搞定。
乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厲害啊，雖然你的手機(jī)調(diào)了振動(dòng)，可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的，老師對(duì)這些特敏感。
甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調(diào)振動(dòng)，就讓它短信息鈴聲響著。（短信息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍，準(zhǔn)備翻書(shū)查答案了。
乙：不會(huì)吧？讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎？
甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而后生。山人自有妙計(jì)，你就好好地等著答案自動(dòng)送上門(mén)吧。
(上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙：你還坐第一排？
甲：這叫最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方。你不懂。
�。ɡ蠋煍y一疊試卷上）
老師（清嗓子）：同學(xué)們，今天的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來(lái)給你們監(jiān)考。希望大家合作。（發(fā)卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請(qǐng)大家檢查一下。完了以后寫(xiě)好專(zhuān)業(yè)姓名學(xué)號(hào)。（發(fā)完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場(chǎng)紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年，監(jiān)考過(guò)的學(xué)生無(wú)數(shù)，那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有小動(dòng)作，后果自己心理清楚。我說(shuō)的就那么多。（看表）好了，現(xiàn)在大家開(kāi)始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。
六、退旗。
七、宣布活動(dòng)結(jié)束。
少先隊(duì)主題教育活動(dòng)方案 8
活動(dòng)主題
環(huán)保，從我做起
活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),激發(fā)隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán)保活動(dòng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料。
2、出臺(tái)小隊(duì)環(huán)保計(jì)劃。
3、產(chǎn)生中隊(duì)的倡議書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程
出旗儀式
一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見(jiàn)、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始
二、出旗、敬隊(duì)禮
三、齊唱隊(duì)歌
活動(dòng)內(nèi)容
一、主持人：隊(duì)員們，小動(dòng)物們?yōu)榱松婧苤�，我們�(nèi)祟?lèi)更應(yīng)該關(guān)注環(huán)保問(wèn)題。在前階段的考察中，隊(duì)員們肯定有不少收獲，下面請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。
第一小隊(duì)：廢電池調(diào)查
第二小隊(duì)：馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查
第三小隊(duì)：亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查
第四小隊(duì)：破壞綠化情況調(diào)查
第五小隊(duì)：一次性筷子使用情況調(diào)查
二、主持人：可見(jiàn)，我們的隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng)，各小隊(duì)在隊(duì)會(huì)前都進(jìn)行了討論，請(qǐng)把你們的計(jì)劃匯報(bào)給大家。
各小隊(duì)匯報(bào)計(jì)劃
三、主持人：隊(duì)員們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書(shū)：
1、中隊(duì)長(zhǎng)宣讀倡議書(shū)。
2、積極參加環(huán)保簽名活動(dòng)。
輔導(dǎo)員講話(huà)
人類(lèi)只有一個(gè)地球，為了共同的'綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。
退旗儀式
一、呼號(hào)。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著�。�
二、退旗。
三、宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)小結(jié)
以小組為單位進(jìn)行一系列社會(huì)調(diào)查，每隊(duì)都有自己的調(diào)查任務(wù)，孩子們通過(guò)考察、訪問(wèn)等途徑了解環(huán)境污染的現(xiàn)象，并拍攝了很多的照片資料。他們感到拯救地球刻不容緩，更讓孩子們體會(huì)到環(huán)境保護(hù)必須從你我做起。
少先隊(duì)主題教育活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)主題
傳承紅色基因，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員
二、活動(dòng)目的
讓少先隊(duì)員了解紅色歷史，傳承紅色基因，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
培養(yǎng)少先隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感和使命感，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)、多媒體教室、紅色教育基地等
五、參與人員
全體少先隊(duì)員
六、活動(dòng)內(nèi)容
開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)
講解紅色歷史和革命先烈的英勇事跡。
觀看紅色影片片段，如《小兵張嘎》《閃閃的紅星》等。
組織隊(duì)員分享自己所了解的紅色故事。
參觀紅色教育基地
隊(duì)員參觀當(dāng)?shù)氐募t色教育基地，如革命紀(jì)念館、烈士陵園等。
邀請(qǐng)講解員為隊(duì)員們講解革命歷史和英雄事跡。
舉辦紅色主題演講比賽
以 “傳承紅色基因，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員” 為主題，組織隊(duì)員進(jìn)行演講比賽。
評(píng)選出優(yōu)秀演講者并進(jìn)行表彰。
開(kāi)展紅色文化創(chuàng)作活動(dòng)
組織隊(duì)員創(chuàng)作紅色主題的手抄報(bào)、繪畫(huà)、書(shū)法等作品。
在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽，展示隊(duì)員們的'創(chuàng)作成果。
七、活動(dòng)宣傳
利用學(xué)校廣播、宣傳欄等宣傳本次活動(dòng)的主題和內(nèi)容。
邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
八、活動(dòng)評(píng)估
組織隊(duì)員進(jìn)行活動(dòng)心得交流，了解他們對(duì)活動(dòng)的感受和收獲。
根據(jù)隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)選出優(yōu)秀隊(duì)員和優(yōu)秀中隊(duì)進(jìn)行表彰。
九、注意事項(xiàng)
活動(dòng)過(guò)程中要確保隊(duì)員的安全。
注意活動(dòng)的教育效果，避免形式主義。
積極與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。
少先隊(duì)主題教育活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)主題
環(huán)保小衛(wèi)士，共筑綠色家園
二、活動(dòng)目的
增強(qiáng)少先隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)他們關(guān)注環(huán)境問(wèn)題。
培養(yǎng)少先隊(duì)員的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校周邊社區(qū)、公園等
五、參與人員
全體少先隊(duì)員
六、活動(dòng)內(nèi)容
環(huán)保知識(shí)講座
邀請(qǐng)環(huán)保專(zhuān)家為隊(duì)員們舉辦環(huán)保知識(shí)講座，介紹環(huán)境保護(hù)的'重要性和方法。
發(fā)放環(huán)保宣傳資料，讓隊(duì)員們進(jìn)一步了解環(huán)保知識(shí)。
環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)
組織隊(duì)員們到學(xué)校周邊社區(qū)、公園等地進(jìn)行垃圾清理和分類(lèi)。
開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，為美化環(huán)境增添綠色。
進(jìn)行環(huán)保宣傳，向居民發(fā)放環(huán)保倡議書(shū)，倡導(dǎo)綠色生活方式。
環(huán)保創(chuàng)意比賽
組織隊(duì)員們利用廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)意制作，如制作環(huán)保手工藝品、環(huán)保服裝等。
舉辦環(huán)保創(chuàng)意比賽，展示隊(duì)員們的創(chuàng)意作品，并評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。
七、活動(dòng)宣傳
制作活動(dòng)海報(bào)，在學(xué)校和社區(qū)張貼。
利用學(xué)校微信公眾號(hào)、班級(jí)群等渠道對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
八、活動(dòng)評(píng)估
觀察隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)估他們的環(huán)保意識(shí)和實(shí)踐能力的提升情況。
收集居民對(duì)活動(dòng)的反饋意見(jiàn)，了解活動(dòng)的社會(huì)效果。
九、注意事項(xiàng)
為隊(duì)員們準(zhǔn)備好必要的勞動(dòng)工具和防護(hù)用品。
活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，避免發(fā)生意外事故。
活動(dòng)結(jié)束后，做好總結(jié)和反思，為今后的環(huán)保教育活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)參考。
少先隊(duì)主題教育活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，傳承中華美德
二、活動(dòng)目的
讓少先隊(duì)員感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深，增強(qiáng)民族自豪感。
引導(dǎo)少先隊(duì)員傳承中華美德，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校、傳統(tǒng)文化場(chǎng)館等
五、參與人員
全體少先隊(duì)員
六、活動(dòng)內(nèi)容
傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)
組織隊(duì)員們學(xué)習(xí)書(shū)法、國(guó)畫(huà)、剪紙、戲曲等傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
邀請(qǐng)民間藝人到校進(jìn)行表演和指導(dǎo)。
參觀傳統(tǒng)文化場(chǎng)館
組織隊(duì)員們參觀博物館、文化館、古建筑等，了解中華傳統(tǒng)文化的歷史和內(nèi)涵。
安排專(zhuān)業(yè)講解員為隊(duì)員們進(jìn)行講解。
舉辦中華美德故事演講比賽
以 “傳承中華美德” 為主題，組織隊(duì)員們進(jìn)行演講比賽。
講述古代和現(xiàn)代的美德故事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
開(kāi)展 “孝老愛(ài)親” 實(shí)踐活動(dòng)
鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)诩覟殚L(zhǎng)輩做一件力所能及的事情，如做家務(wù)、捶背等。
組織隊(duì)員們到敬老院看望老人，為老人表演節(jié)目、送上慰問(wèn)品。
七、活動(dòng)宣傳
在學(xué)校網(wǎng)站和微信公眾號(hào)上發(fā)布活動(dòng)信息和照片。
制作活動(dòng)視頻，在學(xué)校大屏幕上播放。
八、活動(dòng)評(píng)估
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、隊(duì)員心得等方式了解隊(duì)員們對(duì)中華傳統(tǒng)文化和中華美德的認(rèn)知和感受。
觀察隊(duì)員們?cè)谌粘Ｉ钪械?行為表現(xiàn)，評(píng)估活動(dòng)對(duì)隊(duì)員們道德品質(zhì)的影響。
九、注意事項(xiàng)
活動(dòng)過(guò)程中要尊重傳統(tǒng)文化，避免出現(xiàn)不當(dāng)行為。
合理安排活動(dòng)時(shí)間和行程，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
關(guān)注隊(duì)員們的興趣和需求，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容和方式。
少先隊(duì)主題教育活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)主題
傳承紅色基因，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員
二、活動(dòng)目的
引導(dǎo)少先隊(duì)員了解紅色文化，傳承紅色基因，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
培養(yǎng)少先隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，提高綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)、多媒體教室、當(dāng)?shù)丶t色教育基地
五、參與人員
全體少先隊(duì)員
六、活動(dòng)內(nèi)容
主題隊(duì)會(huì)
在多媒體教室舉行 “傳承紅色基因” 主題隊(duì)會(huì)，通過(guò)觀看紅色影片、講述紅色故事等方式，讓少先隊(duì)員了解革命先輩的英勇事跡。
組織少先隊(duì)員討論如何在新時(shí)代傳承紅色基因，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。
紅色文化展覽
在學(xué)校操場(chǎng)舉辦紅色文化展覽，展示革命先輩的`圖片、事跡介紹、紅色文物等。
安排少先隊(duì)員擔(dān)任講解員，為同學(xué)們介紹展覽內(nèi)容。
參觀紅色教育基地
少先隊(duì)員參觀當(dāng)?shù)氐募t色教育基地，如烈士陵園、革命紀(jì)念館等。
邀請(qǐng)老革命家或烈士家屬為少先隊(duì)員講述革命歷史。
紅色主題征文比賽
以 “傳承紅色基因，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員” 為主題，開(kāi)展征文比賽。
評(píng)選出優(yōu)秀作品，并在學(xué)校宣傳欄展示。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
收集紅色文化資料，制作影片、展板等。
聯(lián)系紅色教育基地，確定參觀時(shí)間和講解人員。
準(zhǔn)備征文比賽的相關(guān)事宜，如制定比賽規(guī)則、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品等。
培訓(xùn)少先隊(duì)員講解員。
八、活動(dòng)宣傳
利用學(xué)校廣播、宣傳欄等宣傳活動(dòng)的目的、內(nèi)容和時(shí)間安排。
邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
九、活動(dòng)評(píng)估
組織少先隊(duì)員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，分享活動(dòng)心得。
根據(jù)少先隊(duì)員的表現(xiàn)、征文比賽的成果等，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估。
少先隊(duì)主題教育活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)主題
環(huán)保小衛(wèi)士，共筑綠色家園
二、活動(dòng)目的
增強(qiáng)少先隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
鼓勵(lì)少先隊(duì)員積極參與環(huán)保行動(dòng)，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校、社區(qū)
五、參與人員
全體少先隊(duì)員
六、活動(dòng)內(nèi)容
環(huán)保知識(shí)講座
在學(xué)校多媒體教室舉辦環(huán)保知識(shí)講座，邀請(qǐng)環(huán)保專(zhuān)家為少先隊(duì)員講解環(huán)保的重要性、環(huán)保方法等。
發(fā)放環(huán)保宣傳資料，讓少先隊(duì)員了解更多環(huán)保知識(shí)。
環(huán)保主題班會(huì)
各班級(jí)組織 “環(huán)保小衛(wèi)士” 主題班會(huì)，討論身邊的環(huán)保問(wèn)題及解決方法。
制定班級(jí)環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃。
環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)
組織少先隊(duì)員在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行垃圾分類(lèi)、植樹(shù)種草等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
走進(jìn)社區(qū)，發(fā)放環(huán)保宣傳資料，清理社區(qū)衛(wèi)生。
環(huán)保創(chuàng)意比賽
開(kāi)展環(huán)保創(chuàng)意比賽，鼓勵(lì)少先隊(duì)員利用廢舊物品制作手工藝品、環(huán)保裝置等。
對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展示和獎(jiǎng)勵(lì)。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
邀請(qǐng)環(huán)保專(zhuān)家，準(zhǔn)備講座資料。
準(zhǔn)備環(huán)保宣傳資料、植樹(shù)工具、垃圾分類(lèi)設(shè)備等。
收集廢舊物品，準(zhǔn)備創(chuàng)意比賽所需材料。
八、活動(dòng)宣傳
通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)、班級(jí)群等渠道宣傳活動(dòng)。
在學(xué)校和社區(qū)張貼活動(dòng)海報(bào)。
九、活動(dòng)評(píng)估
觀察少先隊(duì)員在活動(dòng)中的'表現(xiàn)，評(píng)估他們的環(huán)保意識(shí)和參與度。
對(duì)學(xué)校和社區(qū)的環(huán)境改善情況進(jìn)行評(píng)估。
少先隊(duì)主題教育活動(dòng)方案 14
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承中華美德
二、活動(dòng)目的
讓少先隊(duì)員感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。
培養(yǎng)少先隊(duì)員傳承和弘揚(yáng)中華美德的意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校、當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化場(chǎng)館
五、參與人員
全體少先隊(duì)員
六、活動(dòng)內(nèi)容
傳統(tǒng)文化課堂
邀請(qǐng)傳統(tǒng)文化學(xué)者或老師為少先隊(duì)員講解傳統(tǒng)文化知識(shí)，如詩(shī)詞、書(shū)法、剪紙、戲曲等。
組織少先隊(duì)員進(jìn)行傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)，如寫(xiě)書(shū)法、剪窗花等。
參觀傳統(tǒng)文化場(chǎng)館
組織少先隊(duì)員參觀當(dāng)?shù)氐?博物館、文化館等，了解本地的傳統(tǒng)文化。
安排專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行講解，讓少先隊(duì)員深入了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。
傳統(tǒng)文化主題演講比賽
以 “弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承中華美德” 為主題，開(kāi)展演講比賽。
鼓勵(lì)少先隊(duì)員結(jié)合自身經(jīng)歷，講述對(duì)傳統(tǒng)文化和中華美德的理解。
傳統(tǒng)文化節(jié)
在學(xué)校舉辦傳統(tǒng)文化節(jié)，展示少先隊(duì)員的傳統(tǒng)文化作品和表演。
邀請(qǐng)家長(zhǎng)和社區(qū)居民參與，共同感受傳統(tǒng)文化的魅力。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
聯(lián)系傳統(tǒng)文化學(xué)者、老師和專(zhuān)業(yè)講解人員。
準(zhǔn)備傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)所需的材料和工具。
制定演講比賽和傳統(tǒng)文化節(jié)的規(guī)則和流程。
八、活動(dòng)宣傳
利用學(xué)校官網(wǎng)、校報(bào)等宣傳活動(dòng)。
邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
九、活動(dòng)評(píng)估
根據(jù)少先隊(duì)員在活動(dòng)中的表現(xiàn)、作品質(zhì)量等，評(píng)估他們對(duì)傳統(tǒng)文化的掌握程度和傳承意識(shí)。
收集家長(zhǎng)和社區(qū)居民的反饋意見(jiàn)，評(píng)估活動(dòng)的社會(huì)影響力。
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