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社團(tuán)聯(lián)歡會(huì)策劃方案

時(shí)間:2022-10-31 11:34:48 方案 我要投稿

社團(tuán)聯(lián)歡會(huì)策劃方案范文(通用17篇)

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的社團(tuán)聯(lián)歡會(huì)策劃方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

社團(tuán)聯(lián)歡會(huì)策劃方案范文(通用17篇)

  社團(tuán)聯(lián)歡會(huì)策劃方案 篇1

  為了豐富校園生活,為了快樂陪伴在同學(xué)們的身邊,思源文學(xué)社給新生帶來新穎,獨(dú)特,歡快,積極向上的節(jié)目,同時(shí),給同學(xué)們展現(xiàn)自己的才華,創(chuàng)造一個(gè)美麗的舞臺(tái),從而也給社團(tuán)帶來光輝的歷程。

  活動(dòng)宗旨

  我們將以歡快、激情的心情迎接這個(gè)美麗而又富有意義的夜晚,思源文學(xué)社將帶給大家團(tuán)結(jié)向上,青春健康,氣氛活躍的節(jié)目。由此,思源文學(xué)社特此舉辦此次“班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì)”。

  活動(dòng)主題

  與會(huì)歡樂嘉年華,共渡迎新晚會(huì)

  活動(dòng)目的

  通過迎新晚會(huì),營造出一種團(tuán)結(jié)向上,青春健康,熱愛生活的美好氣氛,這是一次新老朋友的交流晚會(huì),“迎新晚會(huì)”作為一種極具親和力的交流方式,給同學(xué)們提供交流平臺(tái),同時(shí)為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自己才華的美麗舞臺(tái),讓他們的歌聲、舞姿帶給大家耳目一新的大學(xué)生活。

  晚會(huì)時(shí)間:

  xx年xx月xx日(星期三)18:30

  晚會(huì)地點(diǎn):

  安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  參加人員:

  嘉賓及思源文學(xué)社所有成員

  主辦單位:

  思源文學(xué)社

  承辦單位:

  思源文學(xué)社

  場(chǎng)地布置

  1.宣傳部、組織部負(fù)責(zé)舞臺(tái)擴(kuò)建,以紅地毯為主,周邊以氣球、彩花等能表現(xiàn)聯(lián)誼氣氛的裝飾品為輔

  2.前一排為嘉賓席(包含老師)其余的全部為觀眾席

  3.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶

  4.背景燈+橫幅+霓紅燈

  5.信息標(biāo)志+晚會(huì)主題+主辦及承辦方

  節(jié)目征集及審查

  征集對(duì)象:

  ⑴、面向思源文學(xué)社全體社員征集節(jié)目。

 、啤⒙(lián)系校園內(nèi)的優(yōu)秀節(jié)目直接參與彩排演出。

  審查時(shí)間:

  一審

  時(shí)間:20年月日星期一17:30

  地點(diǎn):x

  彩排

  時(shí)間:20年月日星期二16:00

  地點(diǎn):x

  備注:

  1.此次晚會(huì)節(jié)目審查由思源文學(xué)社文藝部參與審查。

  2.節(jié)目審查時(shí)間及地點(diǎn)如有特殊原因需要變更,文藝部另行通知。

  3.每個(gè)參加節(jié)目必須定于月日前定案最后確定演出名單。

  4.此次晚會(huì)時(shí)間在2個(gè)小時(shí)左右,需節(jié)目18—20個(gè)。

  5.外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取贊助。

  審查篩選方法及要求

  1.由思源文學(xué)社文藝部共同參與審查及篩選。

  2.節(jié)目篩選將于最后一次審查20日定案,確定表演名單及演出人員。

  3.內(nèi)容積極向上,接近大學(xué)生活符合晚會(huì)主題,形式不限,如:小品、相聲、歌曲、舞蹈、樂器.......作品力求創(chuàng)新。

  備注:

  ⑴演出前半小時(shí)組織嘉賓及觀眾入場(chǎng)。

  ⑵晚會(huì)各項(xiàng)設(shè)施及人員是否到位。

 、乾F(xiàn)場(chǎng)秩序安排。

  晚會(huì)工作要求

  1.各工作人員都要求發(fā)揮出自己的作用,對(duì)突法事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好,請(qǐng)立刻和負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

  2.要求各部門互相配合保證活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

  3.把各部門工作制度以表格形式送至負(fù)責(zé)人過目、審查。

  后期工作

  1.編輯部安排社員負(fù)責(zé)清場(chǎng),包括舞臺(tái)、音響以及裝飾物,現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生工作。

  2.有關(guān)晚會(huì)后材料的收集。

  晚會(huì)節(jié)目演出安排:

  根據(jù)自己的情況而定

  資金預(yù)算:

  根據(jù)自己的情況而定

  注:一切花費(fèi)以實(shí)際支出為準(zhǔn)。

  社團(tuán)聯(lián)歡會(huì)策劃方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;

  2、為豐富校園文化生活,構(gòu)建健康和諧文化氛圍,讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗(yàn);

  3、為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)人才。

  二、活動(dòng)要求

  學(xué)生全員參與,分班級(jí)與校級(jí)社團(tuán)開展活動(dòng),保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,營造優(yōu)良的校風(fēng),真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園,使社團(tuán)活動(dòng)的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口,做熱愛學(xué)習(xí)的文化人;做素質(zhì)高雅的文明人;做身心俱健的健康人。

  三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施要求

  (一)班級(jí)社團(tuán)

  低年級(jí)(一、二年級(jí)):硬筆書法、棋類、繪畫、跳繩。

  中年級(jí)(三、四年級(jí)):硬筆書法、繪畫、小籃球、棋類、手工。

  高年級(jí)(五、六年級(jí)):書法、繪畫、排球、英語口語交際、戲曲。

  活動(dòng)安排:

  利用課外時(shí)間開展活動(dòng),指導(dǎo)教師為各班課外活動(dòng)負(fù)責(zé)人;周二最后一節(jié)課,全校開展書法練習(xí),指導(dǎo)教師為各班語文老師。

  (二)校級(jí)社團(tuán):

  1、籃球社團(tuán)指導(dǎo)教師:

  2、排球、羽毛球社團(tuán)指導(dǎo)教師:

  3、書畫社團(tuán)指導(dǎo)教師:

  4、手工社團(tuán)指導(dǎo)教師:

  5、器樂社團(tuán)指導(dǎo)教師:

  6、戲曲合唱社團(tuán)指導(dǎo)教師:

  7、信息社團(tuán)指導(dǎo)教師:

  活動(dòng)安排:

  利用周一與周四課外活動(dòng)時(shí)間開展活動(dòng),負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則,要對(duì)社團(tuán)成員在課余時(shí)間進(jìn)行相對(duì)專業(yè)的輔導(dǎo),要制定計(jì)劃、做好記錄,有必要的要寫出輔導(dǎo)教案,注重學(xué)生活動(dòng)成果收集,安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示,以此來宣傳該社團(tuán)的特色及成果。

  活動(dòng)實(shí)施操作措施:

  1、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確,指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。

  2、做到人員固定、活動(dòng)時(shí)間固定、活動(dòng)地點(diǎn)固定的基本要求。

  3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。

  4、教務(wù)室將組織專門人員對(duì)社團(tuán)的開展情況進(jìn)行考勤與考核。

  社團(tuán)聯(lián)歡會(huì)策劃方案 篇3

  一、活動(dòng)目的及意義:

  目的:

  1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;

  2、為了督促學(xué)生們平時(shí)的閱讀,以及認(rèn)真細(xì)心;

  3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

  意義:有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,可以提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識(shí),以及引起他們平時(shí)對(duì)發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日—20xx年x月x日。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  文體中心廣場(chǎng)。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

  五、活動(dòng)流程:

  活動(dòng)策劃宣傳階段:

  1、收集作品,作品由參加活動(dòng)的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。

  2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單,在活動(dòng)期間用于宣傳。

  3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)。

  4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。

  活動(dòng)進(jìn)行:

  1、周五下午五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會(huì)場(chǎng),全體人員務(wù)必都到。

  2、活動(dòng)在周六周日正式舉行,同學(xué)們可以前去觀看作品。

  3、活動(dòng)進(jìn)行的過程中會(huì)設(shè)置一個(gè)投票箱,由同學(xué)們選出作品。

  4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎(jiǎng)作品。

  結(jié)束工作:

  1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會(huì)場(chǎng)。

  2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。

  3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。

  4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品,把獲獎(jiǎng)作品劃為歡迎獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)品。

  六、注意事項(xiàng):

  1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級(jí),宿舍號(hào),學(xué)號(hào),聯(lián)系電話)。

  2、若參賽作品較小,則將其粘于A4紙上,作品需附有必要的文字說明。

  3、在布置會(huì)場(chǎng)的過程中,注意保持會(huì)場(chǎng)的清潔。

  社團(tuán)聯(lián)歡會(huì)策劃方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  1、全面落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)漳州市小學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的意見》,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的共同興趣和積極性,增強(qiáng)小學(xué)各項(xiàng)工作的針對(duì)性和時(shí)效性,有力地推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)。

  2、以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,以落實(shí)送星評(píng)價(jià)部分評(píng)價(jià)指標(biāo)為重點(diǎn),以新穎活潑的課外活動(dòng)為載體,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身體、心質(zhì)等方面的健康發(fā)展。

  二、總體目標(biāo):

  整合校內(nèi)外教育資源,創(chuàng)造良好的外部條件,積極開展豐富多采的課外活動(dòng),落實(shí)送星評(píng)價(jià)部分評(píng)價(jià)指標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。

  三、社團(tuán)類別及活動(dòng)計(jì)劃

  (附后)

  四、活動(dòng)實(shí)施措施

  1、學(xué)生可根據(jù)自己的愛好,選擇參加社團(tuán)活動(dòng),每學(xué)期初,由班主任協(xié)助組織報(bào)名。學(xué)校設(shè)武術(shù)、乒乓球、舞蹈、合唱、經(jīng)典誦讀、跳繩等實(shí)行分別管理。

  2、期初教導(dǎo)處和少先隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一制訂“社團(tuán)活動(dòng)安排表”,做到定人、定時(shí)、定點(diǎn),有計(jì)劃地開展活動(dòng)。

  3、每一位教師參與指導(dǎo)一個(gè)社團(tuán)活動(dòng),并認(rèn)真制定計(jì)劃、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真考核,每次活動(dòng)要提前到場(chǎng),堅(jiān)持點(diǎn)名制度。

  4、開展“評(píng)、比、展”活動(dòng),讓學(xué)生充分展示自己的才華和能力,讓學(xué)生獲得成功的喜悅和滿足。

  5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好家長(zhǎng)的思想工作,支持學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)。

  6、期末,組織各種形式的成果匯報(bào)活動(dòng),并對(duì)社團(tuán)進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),期間注意收集、保存圖片。

  7、在各種展示活動(dòng)中表現(xiàn)特別突出的學(xué)生、參加各級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生,均可在“送星評(píng)價(jià)卡”相應(yīng)的指標(biāo)欄里畫上一顆星。其相關(guān)的獲獎(jiǎng)證書、作品發(fā)表復(fù)印件、評(píng)選結(jié)果通知等一同裝進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋。

  社團(tuán)聯(lián)歡會(huì)策劃方案 篇5

  主旨:

  豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),充分挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長(zhǎng),并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、書法等方面的修養(yǎng),服務(wù)校園,服務(wù)社會(huì),學(xué)校的校園文化建設(shè)。展示學(xué)生自強(qiáng)不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。

  社團(tuán)組織:

  學(xué)校暫設(shè)有五個(gè)社團(tuán),分別為:書法社、科技美術(shù)社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個(gè)社設(shè)有社長(zhǎng)一名,指導(dǎo)老師若干名。

  活動(dòng)的具體目標(biāo)及要求:

  (一)社團(tuán)的安排:

  1.時(shí)間

  每周安排一次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,時(shí)間安排在每星期四最后一節(jié)課,全部的社團(tuán)活動(dòng)都統(tǒng)一在這個(gè)時(shí)候,便于老師統(tǒng)一安排,也使學(xué)校形成一種濃濃的社團(tuán)氛圍。

  2.成員

  全校共有五個(gè)社團(tuán),面向2-7年級(jí)的有興趣愛好的學(xué)生,原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán)。每個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師可以跨年級(jí)選擇成員。每個(gè)社團(tuán)在15個(gè)人左右。

  3.地點(diǎn)

  可在學(xué)?沼嗟慕淌一蚴菍S媒淌

  (二)社團(tuán)的建設(shè)

  社團(tuán)對(duì)于學(xué)生來說都比較新鮮,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課余生活,社團(tuán)的指導(dǎo)老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團(tuán)成員,每一星期一次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生在這一方面的特長(zhǎng),使他們的特長(zhǎng)得到發(fā)展,開拓歐肯河學(xué)校的校園文化。

  (三)社團(tuán)進(jìn)程

  學(xué)校于九月中旬左右在全校舉行社團(tuán)成員選拔活動(dòng),即社團(tuán)報(bào)名活動(dòng)。報(bào)名結(jié)束后,各社團(tuán)自行展開活動(dòng),隨時(shí)可以參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在12月有一周是社團(tuán)活動(dòng)展示周,我們每天安排一個(gè)社團(tuán)的展示,比如安排美術(shù)、書畫展,科技作品展:體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學(xué)生把風(fēng)采展示出來。

  社團(tuán)聯(lián)歡會(huì)策劃方案 篇6

  一、活動(dòng)宣傳:

  主要為網(wǎng)絡(luò)(社網(wǎng)站及院社團(tuán)交流平臺(tái))、海報(bào)(海報(bào)形式得適當(dāng)改進(jìn),比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式,每次課另外通知

  二、目的:

  了解新老社員文學(xué)愛好,為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見理由)

  三、具體步驟:

  一)社內(nèi)人員:在招新登記可對(duì)新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛的文學(xué)體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對(duì)社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動(dòng)。

  1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)

  2、對(duì)調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果分析(用時(shí)要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準(zhǔn)備至少人手一份)

  二)講堂安排:

  1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評(píng)選(如果能請(qǐng)到老師則更好)

  2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計(jì)結(jié)果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多,課時(shí)適當(dāng)加長(zhǎng)),且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請(qǐng)?jiān)撋鐔T來做,當(dāng)不便時(shí)講師課前要與其交流),當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。

  a)課程安排:時(shí)間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時(shí)為一小時(shí),場(chǎng)地為獨(dú)立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制,時(shí)間沖突者就作罷,不于強(qiáng)求)

  b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹威信,但盡量不要實(shí)施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運(yùn)用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時(shí)間適當(dāng)安排,不久,也不急,一兩周,實(shí)在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評(píng)表揚(yáng))

  c)對(duì)每期的作品登記、評(píng)選、打分或分級(jí)并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見于海報(bào)之上

  四、理由:

  增加大講堂吸引力,社團(tuán)對(duì)外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識(shí)度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習(xí)、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛我社。

  五、后續(xù)總結(jié):

  選設(shè)一總負(fù)責(zé)人,跟蹤負(fù)責(zé),處理相關(guān)事宜,期末總結(jié)時(shí)提交總結(jié)報(bào)告

  六、現(xiàn)場(chǎng)人員分工:

  每次課講師一名,秘書處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng),社長(zhǎng)團(tuán)到場(chǎng)至少一人(適當(dāng)安排)

  七、適當(dāng)捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)

  注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會(huì)或時(shí)間(開交流會(huì)、討論會(huì)等),利于收集信息,適當(dāng)調(diào)整.(不斷改進(jìn)、發(fā)展)

  社團(tuán)聯(lián)歡會(huì)策劃方案 篇7

  一、活動(dòng)引言

  由于現(xiàn)今的社團(tuán)舞臺(tái)表演形式單一,我院同學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)的積極性不高,并且,對(duì)社團(tuán)文化沒有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí);現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動(dòng)形式,吸引同學(xué),豐富我院的校園與社團(tuán)文化生活。也使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中了解學(xué)校文化、社團(tuán)文化,從而促進(jìn)我院學(xué)生的藝術(shù)欣賞與個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學(xué)們的創(chuàng)新能力得到提升,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,充實(shí)自我!也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)!

  二、活動(dòng)名稱

  創(chuàng)意show無極限

  三、活動(dòng)口號(hào)

  萬方天地,創(chuàng)意舞臺(tái),nothing is impossible!

  四、活動(dòng)形式

  預(yù)賽,決賽

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  預(yù)賽地點(diǎn):

  決賽地點(diǎn):

  六、活動(dòng)單位

  主辦:

  承辦:

  協(xié)辦:

  六、活動(dòng)時(shí)間

  預(yù)賽場(chǎng):xxxx年4月9日下午3:00

  決賽場(chǎng):xxxx年4月13日晚7:00

  七、參與團(tuán)隊(duì)社團(tuán):

  創(chuàng)意社,藝術(shù)團(tuán),青春陣線學(xué)生會(huì):能源系,機(jī)械系,電氣系,工商系,人文系,地質(zhì)系

  八、活動(dòng)要求

  1、作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。

  2、作品形式不限,鼓勵(lì)創(chuàng)新,杜絕三俗。

  3、反映出當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣,鼓勵(lì)在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。

  4、參賽人數(shù)不限,每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過15分鐘。

  5、每個(gè)參賽小組要準(zhǔn)備2到3個(gè)節(jié)目,團(tuán)體或個(gè)人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨(dú)白,啞劇,微電影……)

  6、各個(gè)參賽隊(duì)要有一名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。

  九、活動(dòng)安排

  1、召開全體部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,討論活動(dòng)的前期安排與社團(tuán)人員的動(dòng)員工作。

  2、召開社團(tuán)全體會(huì)議,分配各項(xiàng)任務(wù)。

  3、于x年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請(qǐng)?zhí)?45個(gè)),門票,彩繪(規(guī)格:1.2x2.4m),獎(jiǎng)杯兩個(gè)(冠軍,亞軍各一個(gè)),氣球,拍手器,熒光棒,獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金等。

  4、于x年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報(bào)。

  5、邀請(qǐng)函于x年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評(píng)委手中。

  6、活動(dòng)后做好本次活動(dòng)的后期宣傳及總結(jié)工作。

  大賽分為預(yù)賽,決賽x年3月30日前將各系將節(jié)目名單報(bào)到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處tel。

  十、活動(dòng)流程

  1、x年4月9日預(yù)賽場(chǎng)

  i、此輪的評(píng)委為各社團(tuán)社長(zhǎng)和各系的文藝部部長(zhǎng)

  ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場(chǎng)順序

  iii、所有節(jié)目按順序表演,然后評(píng)委打分

  iv、抽選前八個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽場(chǎng)

  2、x年4月13日決賽場(chǎng)

  i、此輪的評(píng)委是邀請(qǐng)的老師

  ii、所有節(jié)目抽簽決定出場(chǎng)順序

  iii、最后的決賽,選出評(píng)委給分的前三名

  iv、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為,冠軍,亞軍,季軍,表演獎(jiǎng)和原創(chuàng)獎(jiǎng)

  十一、注意事項(xiàng)

  1、聯(lián)系好團(tuán)委老師將相關(guān)工作安排好。

  2、注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、賽后衛(wèi)生。

  3、注意進(jìn)出場(chǎng)時(shí)的人員安全。

  4、比賽一定要公平公正。

  社團(tuán)聯(lián)歡會(huì)策劃方案 篇8

  一、主辦單位

  xx大學(xué)黨委宣傳部

  二、承辦單位

  xx大學(xué)生記者站

  三、活動(dòng)安排

  待定

  四、征文比賽要求:

  1、行走,是向前的動(dòng)作,是人生的姿態(tài)。求學(xué)之路,成長(zhǎng)之路,人生之路……都需要行走,行走的力量是無窮的,是向上的。漫漫長(zhǎng)路,行走不止,力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請(qǐng)你以《行走的力量》為題,寫一篇不少于800字的文章,題材不限!

  2、活動(dòng)時(shí)間:即日起至11月4號(hào),截止時(shí)間11月4號(hào)晚上10:00

  3、參賽作品以電子文檔形式發(fā)送到投稿郵箱xx,電子文檔以“學(xué)院+姓名+題目”命名。

  4、要求符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,內(nèi)容積極向上,文筆流暢,寫出自己的真情實(shí)感,禁止抄襲套作。

  5、格式:題目三號(hào)黑體,小標(biāo)題四號(hào)黑體,正文小四微軟雅黑,單倍行距,篇尾請(qǐng)注明學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系方式、就讀院系專業(yè)。

  五、新聞圖片征集要求:

  1、照片需配100字以內(nèi)的文字說明

  2、照片須符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,思想積極,內(nèi)容健康。

  3、必須為客觀翔實(shí)記錄新聞現(xiàn)場(chǎng)的照片。

  4、所有參賽照可運(yùn)用后期軟件進(jìn)行處理,但不得改變照片原有像素位置,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

  5、投稿請(qǐng)交原圖,不得隨意壓縮圖片質(zhì)量及大小。

  6、活動(dòng)時(shí)間:即日起至11月4號(hào)晚上10:00

  7、參賽照片與文字說明以文件夾形式發(fā)送到指定郵箱(xxxx),文件夾以“學(xué)院+姓名+題目”命名。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  征文與圖片征集分別設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干。

  社團(tuán)聯(lián)歡會(huì)策劃方案 篇9

  一、活動(dòng)目的

  在書會(huì)內(nèi)部舉行讀書交流活動(dòng),大家一起分享自己的讀書心得體會(huì),交流書中的經(jīng)典片段,在游戲中加強(qiáng)彼此之間的了解,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)集體凝聚力,同時(shí)激發(fā)大家對(duì)讀書的熱情,對(duì)書籍有更深刻的體會(huì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月31日5:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  則行樓經(jīng)濟(jì)學(xué)院資料室

  四、器材準(zhǔn)備

  紙牌一副,用于寫關(guān)鍵詞的紙板,用于寫成語的題板,彩筆,迷你音響,擊鼓傳花用的玩偶(或者小抱枕等),相機(jī)(攝像機(jī))等。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┲鞒秩酥麻_幕詞,活動(dòng)開始。

  (二)讀書交流環(huán)節(jié)

  活動(dòng)一:設(shè)定一系列關(guān)于書籍類型的關(guān)鍵詞,將關(guān)鍵詞寫在紙板上,每個(gè)人根據(jù)自己的興趣愛好挑選一個(gè)關(guān)鍵詞和大家分享自己的觀點(diǎn)和感悟。

  關(guān)鍵詞:親情;友情;愛情;懸疑;穿越;武俠;玄幻

  注:

  1、聽眾可以針對(duì)自己感興趣的部分對(duì)發(fā)言者進(jìn)行提問,或者發(fā)表由他的發(fā)言引出的想法,做到部員之間相互交流,營造一個(gè)輕松愉悅的討論氛圍。

  2、發(fā)言者也可指定在座同學(xué)回答關(guān)于發(fā)言中的關(guān)鍵問題,要求認(rèn)真聽,并可適當(dāng)做記錄

  每位同學(xué)都要發(fā)言,讓同學(xué)們更加了解你的想法。

  3、如果發(fā)言不主動(dòng),可采用抽撲克牌的方式確定順序,按照抽到紙牌大小確定上場(chǎng)順序。

  活動(dòng)二:許多書籍被改編成了電影,而這些電影也讓人印象深刻,有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

  注:

  1、時(shí)間不要過長(zhǎng),要分享最精彩的部分。

  2、如是賣座的電影改編后發(fā)行同名書,也可以對(duì)書中的情節(jié)進(jìn)行討論

  3、對(duì)電影比較喜好的同學(xué)要提前準(zhǔn)備自己的發(fā)言

  4、發(fā)言者說完后,在座同學(xué)可以對(duì)感興趣的部分進(jìn)行提問

  活動(dòng)三:自己在讀書的時(shí)候積累的佳句,可以挑選你認(rèn)為最精彩的句子段落和大家分享,并說出自己的感悟,喜歡的同學(xué)可以做記錄。

  注:

  1、三項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間要控制在一小時(shí)到一小時(shí)三十分鐘左右

  2、每位同學(xué)要積極參與,保持活動(dòng)的氛圍熱烈

 。ㄈ┯螒颦h(huán)節(jié)

  活動(dòng)一:齊心協(xié)力,你們比劃我來猜

  準(zhǔn)備:

  1、將四字成語寫在題板上,分為二組,每組8個(gè)

  2、將組員分好小組,五人一組(以部門為單位)

  規(guī)則:

  1、每組派一名同學(xué),選出本組要猜的題目

  2、四個(gè)人比劃一個(gè)人猜,四個(gè)人每人比劃一個(gè)字,只能用肢體語言給隊(duì)友暗示,不可發(fā)出聲音,猜出8個(gè)成語用時(shí)最少的組獲勝(由主持人計(jì)時(shí))

  3、輸?shù)囊唤M同學(xué)需要接受懲罰,每人進(jìn)行即興表演

  注:題目不可過難,要選擇適合表演的成語

  活動(dòng)二:擊鼓傳花

  規(guī)則:

  1、圍坐在一起,放音樂,傳遞一個(gè)標(biāo)志物,在音樂停止之時(shí),標(biāo)志物到誰手中,這個(gè)人要馬上回答出主持人指的人的名字

  2、沒有回答上來的人,要進(jìn)行一個(gè)才藝展示(可以唱歌、說笑話等)目的:為了讓大家在游戲中快速的了解對(duì)方

  活動(dòng)三:誰是臥底

  準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備五組含義類似的與書名、作者有關(guān)的詞匯

  2、準(zhǔn)備紅黑花色的紙牌各7張

  規(guī)則:

  1、通過抽紙牌分組,抽到相同花色的同學(xué)分為一組

  2、由主持人將題目通過微信方式發(fā)到各名參與者手中,在場(chǎng)7人中6人拿到同一詞語,剩下一人拿到與之相關(guān)的另一詞語

  3、每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同伴以暗示

  4、每輪結(jié)束后,7人投票選出懷疑的臥底,得票組多的人出局

  5、若臥底撐到最后一輪,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝

  注:

  1、三項(xiàng)游戲時(shí)間要控制在一小時(shí)以內(nèi)

  2、根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整

  (四)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,大家一起合影留念

  注:最好全程都有影像跟蹤,也為我們以后留作紀(jì)念資料

  六、活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)

  社團(tuán)聯(lián)歡會(huì)策劃方案 篇10

  為了深入貫徹廣東省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以《深圳市義務(wù)教育辦學(xué)水平評(píng)估體系》為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)!皶(huì)書法,善運(yùn)動(dòng),懂音樂,好口才,美文章”五項(xiàng)技能培養(yǎng)目標(biāo),堅(jiān)持以質(zhì)量為核心,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,提升教師素質(zhì),推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校,鑄造深圳市一流質(zhì)量品牌學(xué)校。結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、活動(dòng)分類:

  書法藝術(shù)校本課程,體育技能校本課程,樂器藝術(shù)課程,美文章課程,好口才課程,非音體美教師選修課程。

  三、具體項(xiàng)目課程時(shí)間安排和負(fù)責(zé)人安排:

  1、書法藝術(shù)校本課程(書法),每天中午1:50-2:05,由班主任、語文老師組織,美術(shù)老師深入各班進(jìn)行輔導(dǎo)。

  2、體育技能校本課程(跳長(zhǎng)繩、田徑隊(duì)、籃球隊(duì)),跳長(zhǎng)繩,每周三最后一節(jié),由班主任和副班主任負(fù)責(zé)。(田徑隊(duì)、籃球隊(duì)),周二至周五最后一節(jié)課,小學(xué)部由何家輝負(fù)責(zé),中學(xué)部由負(fù)責(zé)。

  3、小學(xué)音樂藝術(shù)課程(葫蘆絲、管樂、民樂、合唱、古箏、舞蹈)

  葫蘆絲:每周二最后一節(jié),由班主任和音樂教師負(fù)責(zé)。

  管樂:每周二、每周五最后一節(jié)課,由負(fù)責(zé)。

  民樂:每周二、每周五最后一節(jié)課,由負(fù)責(zé)。

  鼓號(hào):每周五最后一節(jié),負(fù)責(zé)。

  合唱:每周一、三早7:20-7:50,每周五最后一節(jié)課,由負(fù)責(zé)。

  舞蹈:每周二、五下午最后一節(jié)課,由負(fù)責(zé)。

  古箏:每周二、五下午最后一節(jié)課,由負(fù)責(zé)

  4、中學(xué)葫蘆絲課程

  每周二最后一節(jié),由班主任和音樂教師負(fù)責(zé)。

  5、美文章課程(作文指導(dǎo)課),周五最后一節(jié)課,小學(xué)部由負(fù)責(zé)。

  6、好口才課程(朗讀、演講),周五最后一節(jié)課,小學(xué)部由負(fù)責(zé),中學(xué)部由負(fù)責(zé)。

  7、中學(xué)部其他選修課(非音、體、美教師開發(fā)的校本選修課):

  四、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行。

  (1)、準(zhǔn)備階段:第一周;學(xué)校制定活動(dòng)方案,宣傳動(dòng)員,組織實(shí)施。各社團(tuán)負(fù)責(zé)老師、班主任學(xué)生組織報(bào)名并填報(bào)社團(tuán)名冊(cè),各社團(tuán)制定活動(dòng)計(jì)劃,確定活動(dòng)內(nèi)容等。

  (2)、實(shí)施階段:第2-16周,各團(tuán)根據(jù)計(jì)劃開展社團(tuán)活動(dòng)。

  (3)、成果展示階段:第17-18周,社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果,評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生并舉行“慶六一”成果展示活動(dòng)。

  五、活動(dòng)要求

  1、選社團(tuán)成員辦法:

  (1)指定年級(jí)選人。

 、俟軜穲F(tuán)、民樂團(tuán):在四(1)、五(1);

 、诤铣獔F(tuán):在二年級(jí);

 、畚璧笀F(tuán):在一年級(jí);

  ④鼓號(hào):在三年級(jí);

  (2)尊重主體,實(shí)行雙選。

  2、社團(tuán)活動(dòng)必須由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動(dòng),要在固定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。

  3、指導(dǎo)師要制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真組織開展活動(dòng)。做到“六有”:有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)(教案)、有名冊(cè)、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。

  4、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無法參加活動(dòng)的成員需提前向指導(dǎo)老師請(qǐng)假。

  5、每次活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(計(jì)劃、活動(dòng)設(shè)計(jì)、點(diǎn)名冊(cè)、記錄本、學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)、活動(dòng)總結(jié)等)。

  6、學(xué)?蒲刑幾龊蒙鐖F(tuán)活動(dòng)宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提升學(xué)校知名度。

  六、社團(tuán)考核

  1.每周教務(wù)處將組織相關(guān)人員進(jìn)行考核登記。

  2.每學(xué)期末各社團(tuán)將組織學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核評(píng)定。

  3.學(xué)校對(duì)在社團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)出的優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。

  七、其他事項(xiàng):

  1.各社團(tuán)成員名單由負(fù)責(zé)老師確定,并把名單上報(bào)教務(wù)處。

  2.其他具體事項(xiàng)由各社團(tuán)指導(dǎo)師負(fù)責(zé)安排。

  社團(tuán)聯(lián)歡會(huì)策劃方案 篇11

  中國象棋是中華民族幾千年歷史文化的瑰寶,有著悠久的歷史。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深。象棋除具有雅俗共賞的娛樂性外,還兼有體育競(jìng)技,藝術(shù)欣賞等功能于一身。同時(shí)象棋已成為廣大青少年的興趣愛好,以及實(shí)施素質(zhì)教育的最佳載體之一。為了豐富學(xué)生的“藝體2+1”活動(dòng),學(xué)校成立象棋社團(tuán)。

  一、活動(dòng)目的

  棋類游戲是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目。象棋活動(dòng)有助于少年兒童智力開發(fā),培養(yǎng)和促進(jìn)邏輯思維和想象能力,提高思維的敏捷性和嚴(yán)密性。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增進(jìn)友誼,陶冶高雅情操。本著“育人為本,全面發(fā)展”的教育理念,我們繼續(xù)開展象棋社團(tuán)活動(dòng),為豐富學(xué)生課余生活,創(chuàng)建我校社團(tuán)活動(dòng)特色,發(fā)揮積極作用。

  二、社團(tuán)組建

  初級(jí)隊(duì):招收二、三、四年級(jí)隊(duì)員,要求品學(xué)兼優(yōu),對(duì)象棋有一定興趣,原則上每班3—4人,總?cè)藬?shù)不超20人。

  提高隊(duì):招收五至七年級(jí)隊(duì)員,要求有一定象棋基礎(chǔ),對(duì)象棋興趣濃厚,原則上每班3—4人,總?cè)藬?shù)不超15人。

  三、社團(tuán)任務(wù):

  本社的任務(wù)是團(tuán)結(jié)學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生積極開展課余活動(dòng)的能力,提高象棋愛好者的象棋興趣與水平,擴(kuò)大交流師生。

  四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  活動(dòng)時(shí)間:初級(jí)隊(duì)每周三下午第一節(jié)課,提高隊(duì)每周三下午第二節(jié)課由指導(dǎo)老師組織社員開展活動(dòng)。(如遇特殊情況另行通知)

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校三樓棋類活動(dòng)室

  五、教學(xué)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)棋盤,了解一些簡(jiǎn)單的象棋術(shù)語,知道它們所表達(dá)的意思。掌握不同棋子的子力價(jià)值,了解對(duì)局中兌子的基本方法,熟練掌握它們走法和吃子,認(rèn)識(shí)全盤棋的走法,會(huì)比較完整地下一盤棋,能和同學(xué),朋友或家長(zhǎng)對(duì)弈。

  2、初步掌握棋譜的記錄方法,會(huì)看棋譜,能按照棋譜擺棋,能比較完整地把對(duì)局棋譜記錄下來。

  3、掌握象棋的基本規(guī)則,懂得一盤棋勝,負(fù),和的判定,在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則,并能說出一盤棋的最后結(jié)果,了解一些比賽的基本規(guī)則。

  4、認(rèn)識(shí)將軍在實(shí)戰(zhàn)中的重要性,知道將殺對(duì)方的帥(將)是取勝的主要途徑。知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑,正確、合理地應(yīng)將是一個(gè)會(huì)下棋的選手必須具備的技能,能在實(shí)戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。

  5、學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)殺法,進(jìn)一步掌握各種棋子的性能,初步懂得將殺帥(將)的簡(jiǎn)單技巧,能解答一些簡(jiǎn)單的殺法練習(xí),能在實(shí)戰(zhàn)中將殺對(duì)方。

  六、內(nèi)容安排(根據(jù)學(xué)生掌握情況靈活調(diào)控)

  1、介紹中國象棋歷史。棋盤與棋子。

  2、常用術(shù)語。記錄方法和簡(jiǎn)單規(guī)則。

  3、基本著法:馬、炮、車、像、士、將

  4、成果展示

  社團(tuán)聯(lián)歡會(huì)策劃方案 篇12

  一、活動(dòng)背景:

  在秋實(shí)學(xué)院這個(gè)充滿愛的環(huán)境里,我們是一家人。師生相互團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步;學(xué)生干部要團(tuán)結(jié)互助;無論是學(xué)院與系之間,還是系與班之間。每個(gè)人都應(yīng)該搭建一座互助交流的橋梁,共創(chuàng)輝煌的未來。

  二、活動(dòng)主題:

  互相幫助,互相交流,共同進(jìn)步

  三、活動(dòng)目的:

  了解學(xué)院與系之間相互必要的學(xué)習(xí)信息和工作經(jīng)驗(yàn),提高辦公效率和工作興趣;營造良好的工作氛圍,協(xié)調(diào)各項(xiàng)任務(wù)的開展。

  四、活動(dòng)口號(hào):

  心與心的交流

  五、動(dòng)詞(verb的縮寫)地點(diǎn):

  高校學(xué)生會(huì)辦公室(或待定)

  六、不及物動(dòng)詞活動(dòng)時(shí)間:

  12月初的周六

  七、活動(dòng)模式:

  1、他們介紹的方式。向部長(zhǎng)提出學(xué)習(xí)、生活、工作中的各種問題;了解如何做好學(xué)生會(huì)辦公室,確立以后的工作目標(biāo)。

  2、互相交談的方式;ハ嘟徽,自由交流。

  八、活動(dòng)的內(nèi)容:

  以座談會(huì)的形式交流討論,主要是關(guān)于工作中遇到的問題。

  九、活動(dòng)的宣傳和目標(biāo):

  負(fù)責(zé)人應(yīng)提前通知學(xué)院和系學(xué)生會(huì)辦公室所有內(nèi)部成員,其他部門自愿參加。

  十、活動(dòng)的一般過程:

  1、組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人與部門辦公室成員坐交叉;

  2、負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)要介紹交流會(huì)的各個(gè)環(huán)節(jié);

  3、從各自的部長(zhǎng)向成員介紹自己;

  4、按照交流會(huì)的方式進(jìn)行;

  5、在互動(dòng)環(huán)節(jié),負(fù)責(zé)人可以組織幾個(gè)有趣的游戲節(jié)目;

  6、負(fù)責(zé)人請(qǐng)各位部長(zhǎng)總結(jié)交流情況;

  7、負(fù)責(zé)人要求各部門辦公室成員退出,活動(dòng)結(jié)束。

  十一、其他情況

  (待定)

  社團(tuán)聯(lián)歡會(huì)策劃方案 篇13

  一、活動(dòng)背景:

  隨著學(xué)生會(huì)納新工作的全面結(jié)束,新鮮血液的注入,學(xué)生會(huì)新一屆成員已全部塵埃落定,但只通過個(gè)人簡(jiǎn)歷與面試,新老成員之間了解還不夠深刻,扔不熟悉,新成員對(duì)于學(xué)生會(huì)工作不是很了解,辦事經(jīng)驗(yàn)與能力還不夠,需深入學(xué)習(xí)與向老干部學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  二、活動(dòng)目的:

  為了促進(jìn)新老成員干部之間的了解,鍛煉新成員的表達(dá)能力與交際能力,促進(jìn)新老成員之間的.互相認(rèn)識(shí)與了解,促進(jìn)新老成員之間的經(jīng)驗(yàn)交流與協(xié)作能力,使新成員能從中受益,更好的為學(xué)生會(huì)盡職盡責(zé),并通過此次活動(dòng)加深彼此友誼,增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),為共同創(chuàng)建一個(gè)和諧美好的學(xué)生會(huì)大家庭而努力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  待定

  四、活動(dòng)主題:

  交流心靈,促進(jìn)未來

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  陶研館

  六、主辦單位:

  杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)新老干部

  八、活動(dòng)流程:

  1、前期準(zhǔn)備

 。1)各部門職責(zé):

  1)辦公室:主要負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃,組織活動(dòng),主要負(fù)責(zé)人為該,副部長(zhǎng)協(xié)調(diào)工作。

  2)實(shí)踐部:主要負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地和人員聯(lián)系工作(可與辦公室共同完成)主要負(fù)責(zé)人為該,副部長(zhǎng)協(xié)調(diào)工作。

  3)外聯(lián)部:主要負(fù)責(zé)會(huì)談會(huì)場(chǎng)的布置,衛(wèi)生工作以及保安工作,主要負(fù)責(zé)人為該,副部長(zhǎng)協(xié)調(diào)工作。

  4)宣傳部:主要負(fù)責(zé)此次座談交流會(huì)的宣傳工作,加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)在校的影響力,展現(xiàn)風(fēng)采。主要負(fù)責(zé)人為該,副部長(zhǎng)協(xié)調(diào)工作。

  5)學(xué)習(xí)部:主要負(fù)責(zé)采購與租質(zhì)工作,做好采購出賬記錄,并及時(shí)向主席團(tuán)匯報(bào)采購工作與資金狀況。主要負(fù)責(zé)人為該,副部長(zhǎng)協(xié)調(diào)工作。

  6)主席團(tuán):主要負(fù)責(zé)監(jiān)督視察工作與各部門的協(xié)調(diào)工作,及時(shí)掌握各部門狀況已便應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況。

  (2)活動(dòng)申請(qǐng):活動(dòng)時(shí)間與人員確定后,由主席團(tuán)向校提出活動(dòng)申請(qǐng),場(chǎng)地申請(qǐng)以及物品申請(qǐng)等,并及時(shí)準(zhǔn)備好此次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作等。

  (3)場(chǎng)地與設(shè)備:在確認(rèn)此次活動(dòng)申辦成功后,要及時(shí)與陶研館負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,騰出場(chǎng)地,由實(shí)踐部開始場(chǎng)地布置與檢查。檢查音響設(shè)備,話筒等,以確保座談會(huì)順利進(jìn)行。

 。4)攝影與記錄:安排相關(guān)人員進(jìn)行攝影記錄與書面記錄。

 。5)會(huì)場(chǎng)布置:新老成員坐一起,按部門坐。

  2、中期工作:

 。1)活動(dòng)開始前五天做好場(chǎng)地申請(qǐng)工作。

 。2)活動(dòng)開始前三天做好宣傳工作。

 。3)活動(dòng)開始前兩天做好檢查工作。

 。4)活動(dòng)開始前三小時(shí)內(nèi)做好會(huì)場(chǎng)布置工作。

 。5)進(jìn)行活動(dòng)。

 。6)活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。

  3、流程:

 。1)由主持人宣布座談會(huì)開始。

  (2)由主席發(fā)言介紹學(xué)生會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。

  (3)由各個(gè)部長(zhǎng),副部長(zhǎng)講說。

  (4)新生向老生提問環(huán)節(jié)。

 。5)由各部小組代表介紹經(jīng)驗(yàn)。

  (6)自由交流環(huán)節(jié)。

  (7)最后由主席團(tuán)總結(jié)閉會(huì)。

  4、后期工作:

  由實(shí)踐部負(fù)責(zé)歸還租借物品,清理會(huì)場(chǎng),將場(chǎng)地歸還原樣等。主要負(fù)責(zé)人為該,副部長(zhǎng)協(xié)調(diào)工作

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  食品:水x15=30元

  文件:10—20元

  總計(jì):50元

  十、預(yù)期效果:

  通過此次活動(dòng)增強(qiáng)所有學(xué)生會(huì)信賴成員之間的互相了解,加強(qiáng)友誼,彼此信任度和協(xié)調(diào)能力等,共同為學(xué)生會(huì)美好的明天做出貢獻(xiàn)與努力。一起為學(xué)生會(huì)盡心盡責(zé),努力工作,把學(xué)生會(huì)工作班的更好,成為全校師生認(rèn)可的學(xué)生會(huì)。

  十一、活動(dòng)總結(jié):

  活動(dòng)結(jié)束一天后,組織一次老干部活動(dòng)總結(jié)會(huì)議,學(xué)生會(huì)主席及各部門部長(zhǎng),副部長(zhǎng)參加。針對(duì)此次活動(dòng)作出總結(jié)。對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題及時(shí)改正,并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)精神,提高各部門之間的協(xié)作能力。

  活動(dòng)結(jié)束兩天后,組織一次全體學(xué)生會(huì)成員的總結(jié)會(huì)議,所有學(xué)生會(huì)成員務(wù)必參加,對(duì)于此次活動(dòng)進(jìn)行最后總結(jié)討論,主要針對(duì)新成員,由新成員發(fā)表自己的見解與領(lǐng)悟,再由老干部指出新成員在此次活動(dòng)的不足,以及以后要注意的地方,最后不知新生寫一篇座談會(huì)心得于三天后上交,并對(duì)于此次活動(dòng)的圓滿結(jié)束表示祝賀,立志奮發(fā)向上,盡職盡責(zé)。

  十二、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)團(tuán)委辦公室所

  社團(tuán)聯(lián)歡會(huì)策劃方案 篇14

  一、活動(dòng)目的

  通過手工制作小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解手工操作的基本技巧和方法,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、活動(dòng)主題:

  手工制作

  三、組委會(huì):

  組長(zhǎng):趙杰

  副組長(zhǎng):段明哲

  成員:

  四、社團(tuán)成員:

  一至六年級(jí)學(xué)生

  五、活動(dòng)安排

  活動(dòng)時(shí)間:xx年12月12日(周四)下午課外活動(dòng)

  活動(dòng)地點(diǎn):三一班三二班

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1、使學(xué)生了解手工操作的基本技巧和方法。

  2、以環(huán)保為前提,教學(xué)生利用廢舊材料、卡紙進(jìn)行手工制作。

  3、學(xué)折小兔子。

  七、活動(dòng)步驟:

  1、組織健全的手工制作興趣小組。

  活動(dòng)固定,通常每周四進(jìn)行。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名,任課教師篩選,確保參加學(xué)員的水平,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。

  2、定期舉辦學(xué)生手工作品展覽。

  舉辦手工制作作品展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格、精心制作,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

  3、舉行手工制作比賽。

  手工制作比賽能夠有效提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。通過比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。提高學(xué)生的觀察、理解能力和手工制作能力。

  八、采取措施:

  1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,是小組活動(dòng)開展的重要前提。

  2、生動(dòng)、活潑、豐富。

  3、做好組織工作。安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

  4、訂立必要制度,抓好思想工作。

  5、學(xué)生分批進(jìn)行活動(dòng)。

  社團(tuán)聯(lián)歡會(huì)策劃方案 篇15

  一、活動(dòng)宗旨

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師生心理健康教育及咨詢工作,營造學(xué)校的心理教育氛圍,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)心理健康的重要性,掌握心理健康知識(shí),幫忙他們適應(yīng)學(xué)校生活,正確認(rèn)識(shí)自我、完善自我,提高心理素質(zhì),積蓄持久成長(zhǎng)動(dòng)力,促進(jìn)身心健康和全面發(fā)展,營造關(guān)注心理健康、創(chuàng)立和諧示范學(xué)校的良好氛圍,本校決定開展以“關(guān)愛心靈,全面發(fā)展”為主題的心理健康教育活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  關(guān)愛心靈,全面發(fā)展

  三、活動(dòng)目的:

  1、旨在普及心理健康常識(shí),提升心理健康工作水平,

  2、幫忙學(xué)生解決心理困惑,提高自我教育的進(jìn)取性、主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)自身發(fā)展的重要性,

  3、學(xué)會(huì)心理調(diào)適的基本技巧,營造積極向上的心理氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng);

  4、讓更多的同學(xué)進(jìn)一步意識(shí)到,在認(rèn)真學(xué)好知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)進(jìn)取地關(guān)注自身的心理健康,不斷完善自我的人格,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  x年12月23日

  五、活動(dòng)資料:

 。ㄒ唬⿻阍贰睦碇R(shí)板報(bào)

  活動(dòng)主題:書香苑——心理知識(shí)普及與宣傳

  活動(dòng)資料:每個(gè)班出一期有關(guān)中學(xué)生心理健康知識(shí)為主題板報(bào)。資料包括心理健康標(biāo)準(zhǔn)、人際相處技巧、心理保健、生理知識(shí)等板塊。

  活動(dòng)目的:宣傳心理學(xué)知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生視野,使學(xué)生走近心理,親近心理。經(jīng)過讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識(shí)與掌握心理調(diào)節(jié)方法來到達(dá)心理健康教育的目的,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高,健全自我的心理。

  (二)活在當(dāng)下——心理健康活動(dòng)課

  活動(dòng)主題:把握今日,把握此刻

  活動(dòng)目的:經(jīng)過主題班隊(duì)活動(dòng)課讓學(xué)生懂得如何以進(jìn)取的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí),不要總把屬于今日的事情推到明天,珍惜今日,把握今日,爭(zhēng)取做生活的舵手。

  活動(dòng)時(shí)間:12月25日

 。ㄈ┬睦斫】抵R(shí)手抄報(bào)比賽

  活動(dòng)要求:手抄報(bào)要求有刊頭設(shè)計(jì),刊名要切合“關(guān)愛心靈,重視心育”之主題。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)新穎,布局合理,圖文并茂。資料必須積極向上,具備知識(shí)性、趣味性與可讀性,注重突出原創(chuàng)性,文字流暢,不出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤。

  活動(dòng)目的:經(jīng)過讓師生了解心理學(xué)基本知識(shí)與掌握心理調(diào)節(jié)方法來到達(dá)心理

  健康教育的目的,促進(jìn)學(xué)師生理素質(zhì)的提高,健全自我的心理。

  活動(dòng)時(shí)間:12月30日前上交

 。ㄋ模┬睦斫】到逃魑

  活動(dòng)要求:心理健康教育征文以案例分析、論文、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例分析、感想體會(huì)等形式展現(xiàn)。資料能夠從情緒調(diào)適、和諧人際關(guān)系、悅納學(xué)生、進(jìn)取應(yīng)對(duì)挫折、科學(xué)管理壓力、破解職業(yè)倦怠等方面著手。

  活動(dòng)時(shí)間:12月30日上交

  (五)關(guān)愛留守兒童心理健康講座

  活動(dòng)主題:關(guān)愛心靈,重視心育

  活動(dòng)目的:經(jīng)過對(duì)我校留守兒童進(jìn)行心理健康講座,讓他們?cè)谛睦砩辖】党砷L(zhǎng)。異常對(duì)一些有心理問題的留守兒童,如性格內(nèi)向、脾氣暴躁、膽小極端的孩子進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

  活動(dòng)對(duì)象:全校留守兒童

  活動(dòng)時(shí)間:12月31日

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  社團(tuán)聯(lián)歡會(huì)策劃方案 篇16

  一、活動(dòng)背景

  一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié),另一方面也邀請(qǐng)到我們的兄弟社團(tuán)——揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)來參加

  在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富

  二、活動(dòng)目的

  兩個(gè)兄弟協(xié)會(huì)相互促進(jìn),相互交流,相互溝通,促進(jìn)協(xié)會(huì)的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會(huì)一起,讓活動(dòng)辦的有聲有色,讓我們身心更加健康

  三、活動(dòng)主體

  活動(dòng)地點(diǎn):二樓大學(xué)生活動(dòng)室

  活動(dòng)時(shí)間:四月初(暫定)

  活動(dòng)對(duì)象:心協(xié)成員,清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生

  四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

  主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會(huì)

  協(xié)辦單位:清溪石社團(tuán)

  邀請(qǐng)單位:揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)

  五、活動(dòng)宣傳

  (一)宣傳

  1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳

  2利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在環(huán)資QQ群里發(fā)帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳

  3到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照

  (二)外聯(lián)

  負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協(xié)

  拉到些贊助

  六、活動(dòng)開展

  1、舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置

  2、舞會(huì)的司儀

  3、舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作

  4、舞會(huì)的流程

  (1)開場(chǎng)舞

  (2)把一些當(dāng)前大學(xué)生突出的心理問題或者一些話題放在舞會(huì)上,用游戲的形式表現(xiàn)出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決

  (3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳

  比如說:頂氣球游戲規(guī)則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題

  (4)用一段時(shí)間去交流,學(xué)習(xí),象座談會(huì)一樣

  (5)最后,由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物,送給兄弟協(xié)會(huì)———廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì),以促進(jìn)感情

  (6)當(dāng)場(chǎng)還會(huì)有一些小禮品送出,調(diào)節(jié)氣氛

  5、舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會(huì)場(chǎng)

  6、我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目,和廣陵的同學(xué)們一起定期的做訪談,交流

  七、資金預(yù)算

  1、舞臺(tái)布置:100—200元

  2、彩球:50元

  3、小禮品:100元

  4、熒光棒以及入場(chǎng)憑證:100元左右

  合計(jì):400—500元

  5、作品展出:

  在校園里,將作品通過板報(bào)展出,包括照片簡(jiǎn)介內(nèi)容,進(jìn)行投票。

  八、參賽對(duì)象:

  全校在校學(xué)生

  九、具體活動(dòng)流程:

  本次大賽分為四個(gè)階段:海報(bào)宣傳,作品拍攝,作品收集,作品展示投票。

  前期工作:

  (1)以海報(bào),宣傳單,橫幅等方式宣傳。擴(kuò)大合影大賽的影響,為更多的同學(xué)所了解。

  (2)各社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳

  (3)報(bào)名點(diǎn)設(shè)置及報(bào)名時(shí)間,參賽人員需到指定地點(diǎn)報(bào)名,或以投稿方式,將作品發(fā)送至指定郵箱

  (4)報(bào)名地點(diǎn)

  a:在建工宿舍取款機(jī)設(shè)點(diǎn)報(bào)名;

  b:在本部西一、西二之間設(shè)點(diǎn);

  c:在西鳳園超市旁設(shè)點(diǎn);

  d:在三號(hào)教學(xué)樓旁設(shè)點(diǎn)。

  e:中職后門

  (5)報(bào)名時(shí)間:

  2.中期工作:

  (1)給定時(shí)間,讓參賽者去拍攝,以分組方式進(jìn)行(鄂州風(fēng)景)2—3或4—5人為一組,每組選一名組長(zhǎng),負(fù)責(zé)拍攝?山y(tǒng)一出去拍,也可自己去拍,且在11月21號(hào)前交上作品,每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡(jiǎn)介,以及作者姓名,院系,班級(jí)聯(lián)系方式。參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)需交上照片,及自備副照,用電腦放出圖片進(jìn)行評(píng)比;

  (2)安排成員合理去工作;

  (3)展示所收集的優(yōu)秀作品,并加以編號(hào),進(jìn)行投票;

  (4)由各社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置,其他人輔助。

  3.后期工作:

  (1)嘉賓邀請(qǐng),及頒獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置,活動(dòng)設(shè)備,活動(dòng)秩序管理,主持人演講稿等。

  (2)由秘書處,新聞部負(fù)責(zé)整理參展圖片。

  (3)由組織部安排人員維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序以及活動(dòng)結(jié)束后的整理工作。

  (4)將出展作品整合收起由各協(xié)會(huì)存檔。

  (5)對(duì)本次攝影展的活動(dòng)效果進(jìn)行總結(jié)。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):1名

  二等獎(jiǎng):2名

  三等獎(jiǎng):3名

  優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名

  備注:每位獲獎(jiǎng)同學(xué)都將榮獲證書及獎(jiǎng)品。

  社團(tuán)聯(lián)歡會(huì)策劃方案 篇17

  一、指導(dǎo)思想:

  為了豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生的各種能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐意識(shí)。

  二、總體目標(biāo):

  完善社團(tuán)的開展,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,力求活動(dòng)的成效性,使興趣活動(dòng)的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

  三、活動(dòng)計(jì)劃

  1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué)、有系統(tǒng)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)過程材料齊全,教室應(yīng)做好充分的活動(dòng)前準(zhǔn)備。全學(xué)期要有一次以上的小組活動(dòng)展示。

  2、活動(dòng)時(shí)間安排如下

  ①周五:由指導(dǎo)老師培訓(xùn)社員,動(dòng)手實(shí)踐計(jì)算機(jī)各類軟件操作和硬件維護(hù),在計(jì)算機(jī)室。

  3、做好宣傳工作:利用各種渠道宣傳社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大影響力。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  3到6年級(jí)

  五、活動(dòng)時(shí)間

  周五下午

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校計(jì)算機(jī)室

  七、活動(dòng)內(nèi)容和流程:

  (1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:桌椅、宣傳橫幅、維修工具都在活動(dòng)開始之前準(zhǔn)備完全;

 。2)活動(dòng)中工作分配到位、合理,各個(gè)方面的負(fù)責(zé)人都做好自己領(lǐng)域的工作,工作協(xié)調(diào)配合較好;

 。3)活動(dòng)后及時(shí)跟維修電腦的同學(xué)建立起信息反饋,方便我們了解一下維修電腦的情況。

  八、活動(dòng)宣傳:

  第一階段為宣傳發(fā)動(dòng)階段:

  主要任務(wù)是建立本次活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)、討論和制定活動(dòng)的計(jì)劃、宣傳、組織電腦免費(fèi)維修的情況、把活動(dòng)的細(xì)節(jié)情況考慮清楚。

  第二階段為活動(dòng)的開展階段:

  主要任務(wù)是在維修電腦的同時(shí)也讓同學(xué)們學(xué)到了課堂以外的知識(shí),形成了維修人員與機(jī)主之間的良好的互動(dòng)、實(shí)踐與理論的相互促進(jìn),加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)科技信息技術(shù)的宣傳與發(fā)展。

  九、費(fèi)用預(yù)算:

  見經(jīng)費(fèi)預(yù)算表

  十、工作人員安排

  第一:搬電腦、音箱、其他的一些計(jì)算機(jī)硬件

  第二:現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)

  現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)要分配到個(gè)人,以免那到時(shí)候人員混亂。

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