最新版親子活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作有序有力開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的最新版親子活動(dòng)策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
最新版親子活動(dòng)策劃方案1
[活動(dòng)宗旨]
1、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!
2、通過親子互動(dòng)活動(dòng),使孩子們和家長感受到集體游戲中的快樂!感受友誼的珍貴!
[活動(dòng)時(shí)間]
20xx年xx月xx日14時(shí)30分
[活動(dòng)地點(diǎn)]
多功能室
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
1、各小隊(duì)成員做小隊(duì)標(biāo)志“紅心”“黃月亮”“藍(lán)寶石”“綠樹葉”用于貼在額頭。
2、每人制作一張“感恩卡”,贈(zèng)送家長。
3、每人準(zhǔn)備面具1個(gè)。
4、每人準(zhǔn)備氣球10個(gè)。
[活動(dòng)過程]
。ㄩ_始前播圣誕節(jié)音樂,營造新年氛圍)
一、開場(chǎng)白(以新年音樂為背景音樂)
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小朋友們:大家好!
今天是圣誕節(jié)的前夕,我們大一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,你們知道是為什么嗎?小朋友們,你們開心嗎!那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來今天我們還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來,讓大家高興。
也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,和我們一起過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)!
二、親子游戲
1、找寶貝
游戲方式:每隊(duì)站成一排,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發(fā)禮物。
。(zhǔn)備蒙眼睛的布)
2、應(yīng)聲阿哥
游戲方式:由1隊(duì)孩子打開寫著其他家長名字的紙條,大聲地呼喊:“某某的爸爸(媽媽),我要和你做朋友!”,聽到喊話的家長趕快上臺(tái),背起小朋友一起跳格子。
(準(zhǔn)備寫有名字的紙條,地上畫好格子)前兩名發(fā)禮物
3、踩氣球
準(zhǔn)備氣球若干,游戲方式:分為4組進(jìn)行比賽,幼兒抱氣球,家長坐氣球。
1分鐘為限。
坐破氣球多者為贏。
前兩名發(fā)禮物。
4、揪尾巴
準(zhǔn)備:尾巴若干條。
游戲:一家三口組成一條牛。
爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。
在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。
最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
。ǚ4組進(jìn)行)分發(fā)禮物。
5、送感恩卡
。1)今天我們過圣誕,我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中,分享著快樂,感受著親情,此刻,這么多人在為你們一起慶祝節(jié)日,你們最想說什么呢?
過渡:我們的茁壯成長,我們的幸福生活,都離不開養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友。
。2)請(qǐng)小朋友們給家長獻(xiàn)上感恩卡。
這些小小的卡片也許沒有買的漂亮,里面的話語也許不夠優(yōu)美,或許還會(huì)有幾個(gè)錯(cuò)別字,但是,孩子們對(duì)你們多年來養(yǎng)育之恩、關(guān)愛之情的那份感激是那么的真,那么的純!
。3)請(qǐng)媽媽代表講講孩子出生時(shí)的情況。
(4)讓我們祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂樂!
6、化裝舞會(huì)。
準(zhǔn)備面具1個(gè)
。1)幼兒戴上面具隨音樂上臺(tái)表演。
。2)家長上臺(tái)參與。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。
我們的慶圣誕、迎新年節(jié)活動(dòng)也臨近尾聲,這里,我代表大一班的三位老師祝小朋友圣誕節(jié)快樂,天天進(jìn)步!祝所有的.爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(祝你圣誕快樂的音樂)我們一起來唱起圣誕的歌曲,互相祝福大家圣誕節(jié)快樂!
最新版親子活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)時(shí)間:
9月1日上午
活動(dòng)地點(diǎn):
小一班教室
主持:
馬x、黃xx、董xx
活動(dòng)參加者:
小一班全體幼兒及家長
活動(dòng)流程:
一、晨間活動(dòng)
1、熱情接待幼兒及家長,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的問候。
2、給幼兒掛胸卡,讓家長帶著孩子根據(jù)學(xué)號(hào)去認(rèn)識(shí)自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。
3、幼兒自主選擇區(qū)域內(nèi)的材料進(jìn)行室內(nèi)游戲,教師可以適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)。
4、指導(dǎo)幼兒收拾整理游戲材料。
二、早操
1、組織幼兒一個(gè)跟著一個(gè)到戶外進(jìn)行活動(dòng),學(xué)習(xí)模仿操,教師注重與幼兒的有效互動(dòng)。
2、早操結(jié)束后,組織幼兒有序回教室,教師介紹入廁、洗手的要求及方法。
三、點(diǎn)心
1、用兒歌或游戲的形式對(duì)孩子進(jìn)行洗手、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。
2、、保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。
3、盥洗結(jié)束后,引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點(diǎn)心,茶水。
4、幼兒愉快地用點(diǎn)心。
5、點(diǎn)心結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。
四、集體活動(dòng)
活動(dòng)名稱:手指游戲《手指變變變》
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)手指活動(dòng)的興趣。
2、發(fā)展幼兒手指的靈活性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒圍坐一個(gè)半圓(家長坐在孩子后面)。
活動(dòng)過程:
1、用手和孩子們打招呼,引起幼兒的興趣。
2、學(xué)習(xí)手指游戲《手指變變變》。
。1)教師完整做一次手指游戲,引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
。2)教師分段進(jìn)行指導(dǎo),請(qǐng)家長和孩子一起參與游戲的學(xué)習(xí)。
。3)通過逐步的學(xué)習(xí),接著再嘗試著完整進(jìn)行練習(xí)。
。4)在沒有家長參與的情況下,幼兒?jiǎn)为?dú)進(jìn)行游戲。
。5)評(píng)價(jià)游戲,鼓勵(lì)每一個(gè)參與的幼兒。
五、戶外活動(dòng)
活動(dòng)名稱:吹泡泡(戶外游戲)
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒聽懂成人的語言,有興趣的隨教師說《吹泡泡》兒歌。
2、訓(xùn)練幼兒根據(jù)教師的指令練習(xí)走、跳等動(dòng)作。
活動(dòng)過程:
1、幼兒練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走(開火車)。
2、教師邊說兒歌邊讓孩子用動(dòng)作來表現(xiàn)泡泡的特點(diǎn)。
“吹泡泡,吹泡泡,吹出一個(gè)小泡泡,吹泡泡,吹泡泡,吹出一個(gè)大泡泡。我的泡泡飛高了,我的泡泡飛低了,我的泡泡炸掉了。”
3、教師與幼兒共玩游戲:全體幼兒手拉手成一個(gè)圈做“泡泡”,幼兒聽到口令后,用自己的動(dòng)作表現(xiàn)“泡泡”或變大、或變小、或飛低、或飛高、或轉(zhuǎn)圈、或爆炸。
六、幼兒回教室喝水、進(jìn)行餐前準(zhǔn)備活動(dòng)。
活動(dòng)名稱:洗手歌
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步學(xué)會(huì)用正確的方法洗手、擦手,知道在飯前、便后洗手。
2、愿意學(xué)念兒歌,初步學(xué)會(huì)邊念兒歌邊洗手。
活動(dòng)過程:
帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作
兒歌:小手真干凈
擰開龍頭沖沖手,擦擦肥皂搓一搓。
搓搓手心和手背,換只小手再搓搓。
沖沖沖,沖手心,沖沖沖,沖手背。
關(guān)上龍頭甩三下,擦干手心和手背,
小手洗得真干凈。
七、幼兒用餐,飯后散步,進(jìn)行午睡前準(zhǔn)備。
1、幼兒自主用餐,飯后漱口、洗手、擦嘴。
2、用完餐后排隊(duì)進(jìn)行戶外散步活動(dòng),回教室后,上廁所,找到小床,進(jìn)行午睡。
八、整理。
1、給孩子梳頭。
2、檢查孩子的衣服、鞋子,提醒個(gè)別穿錯(cuò)的孩子及時(shí)糾正。
九、點(diǎn)心。
1、用兒歌或游戲的形式對(duì)孩子進(jìn)行洗手、吃點(diǎn)心等生活常規(guī)訓(xùn)練。
2、、保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。
3、盥洗結(jié)束后,引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點(diǎn)心,茶水。
4、幼兒愉快地用點(diǎn)心。
5、點(diǎn)心結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。
十、親子活動(dòng)結(jié)束,家長有序接走幼兒。
熱情地和孩子、家長道別。
最新版親子活動(dòng)策劃方案3
我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
二、時(shí)間
20年x月x日(星期x)上午x∶00——x:00
三、地點(diǎn)
公園
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長、老師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活動(dòng)安排
1、小班親子游戲:
。1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
。3)彩帶舞
。4)小烏龜爬爬爬
。5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
。1)傳球接力賽
(2)趕小豬
。3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩
。2)拔河
(3)運(yùn)球
。4)金雞獨(dú)立
最新版親子活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、阿姨們的節(jié)日。
2、了解媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,萌發(fā)對(duì)媽媽的愛。
3、會(huì)用祝福的話表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
重難點(diǎn):
了解媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,會(huì)用祝福的話表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》
2、PPT;提前制作好小禮物
3、通知媽媽參加活動(dòng)。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng),歡迎親愛的媽媽。
1、師:小朋友,明天是3月8日,你知道是什么節(jié)日嗎?三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?
2、小結(jié):3月8日是婦女節(jié),是全世界媽媽,還有阿姨,奶奶們的節(jié)日,今天我們把自己的媽媽請(qǐng)來了,給媽媽來過節(jié),祝賀媽媽節(jié)日快樂。
3、師幼同唱《世上只有媽媽好》。
二、觀看ppt,了解媽媽養(yǎng)育自己的辛苦。
1、師:看,這是我們?cè)趮寢尩亩亲永铮瑡寢尩亩亲右惶焯熳兇,帶著我們很累的,等到十個(gè)月我們就從媽媽的肚子里生出來了?磱寢尡е覀儯o我們喂奶,換尿布,細(xì)心地照顧我們,辛不辛苦呀?
2、除了這些,媽媽在家里還怎么照顧我們的?
三、用語言動(dòng)作表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
師:媽媽愛我們,關(guān)心、照顧我們,我們也愛自己的媽媽,你想用什么方式來表達(dá)對(duì)媽媽的愛呢?(引導(dǎo)幼兒給媽媽送上一個(gè)甜蜜的吻,說一聲“媽媽我愛你”、“媽媽,謝謝你!”。)
四、歌表演《我的好媽媽》
1、請(qǐng)個(gè)別媽媽上來和幼兒一同表演(分組進(jìn)行)。
2、師:媽媽下班回到家我們除了請(qǐng)媽媽喝杯茶,還可以怎么做?引導(dǎo)幼兒給媽媽捶捶背、揉揉腿。
五、送花送祝福。
師:昨天我們小朋友已經(jīng)提前為媽媽制作了一樣小禮物,現(xiàn)在讓我們把這個(gè)小禮物送給自己的媽媽吧!送花的時(shí)候要跟媽媽說一句祝福的話哦。ㄈ纭皨寢專覑勰!”“媽媽,祝你越來越漂亮!”等。)
六、結(jié)束語。
師:我們的媽媽除了要照顧我們,還要每天工作,真是辛苦呀,我們小朋友一定要聽媽媽的話,愛自己的媽媽,學(xué)著關(guān)心媽媽,最后在今天這個(gè)媽媽的節(jié)日里我們一起對(duì)媽媽說一聲“媽媽,祝你節(jié)日快樂!”,同時(shí),我們還要謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。媽媽我愛你!”
最新版親子活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月
活動(dòng)名稱:
杭州富陽野生動(dòng)物園
資料與要求:
1、通過秋游活動(dòng),拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強(qiáng)孩子與家長之間的情感。
2、親近自然,感受到大自然的美,同時(shí)激發(fā)幼兒愛動(dòng)物的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在活動(dòng)前,已通過《家長園地》、,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預(yù)定工作。
2、在秋游之前必須要對(duì)家長和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動(dòng)、注意事項(xiàng)。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。
設(shè)計(jì)流程:
出游前準(zhǔn)備—車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲—秋游活動(dòng)——討論交流——延伸
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)前談話
1、老師提出秋游的要求
a、對(duì)幼兒的要求:
。1)每個(gè)孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。
。2)在活動(dòng)中緊跟著老師或家長,不可獨(dú)自活動(dòng)。
。3)在車上、動(dòng)物園里持續(xù)周圍環(huán)境的整潔。
2、對(duì)家長的要求:
。1)在7點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)和幼兒到班級(jí)集中。
(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
(3)各項(xiàng)活動(dòng)服從老師的安排,排隊(duì)上下車,注意自己乘車的車號(hào)和牌號(hào)。
。4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。
。5)要求禮貌乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。
。6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個(gè)馬甲袋。
。7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。
。8)持續(xù)車廂內(nèi)的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。
。9)帶領(lǐng)孩子游玩時(shí)、注意安全,聽從工作人員的安排。
2、提醒家長讓孩子做好上車的準(zhǔn)備,如幼兒小便,根據(jù)天氣狀況增添孩子衣物等
3、班主任帶領(lǐng)家長在操場(chǎng)上排好隊(duì)候車。車子來了,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。
二、動(dòng)物園秋游親子活動(dòng)
1、教師組織家長進(jìn)行群眾拍照留念。
2、和孩子共同進(jìn)行游樂活動(dòng),做好幼兒的安全教育工作。
3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到車上集合。
最新版親子活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)背景及目的:
為進(jìn)一步提升家委會(huì)在學(xué)校發(fā)展、孩子成長教育活動(dòng)中起到的輔助功能,以宜昌市榮膺“國家森林城市”為契機(jī),及全球環(huán)境污染的不斷惡化,值3月12日“植樹節(jié)”的臨近,三年級(jí)家委會(huì)決定開展一次“親子植樹為森林城市添風(fēng)采”的植樹活動(dòng),同時(shí)結(jié)合外小的繪畫特色,讓孩子們“你我共繪(展生態(tài)文明新家園)創(chuàng)特色外小新篇章”,進(jìn)一步提升孩子們的繪畫技藝,用手中的筆憧憬美好(未來)家園,增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、合作意識(shí),讓孩子們?cè)凇爸矘渑c繪畫”的活動(dòng)中體驗(yàn)美、感受美、創(chuàng)造美。
二、活動(dòng)主題:
“親子植樹為森林城市添風(fēng)采、你我共繪(展生態(tài)文明新家園)創(chuàng)特色外小新篇章”
三、活動(dòng)組織:
總策劃:三年級(jí)家委員
組長:王xx
組員:各班班委會(huì)成員
特邀嘉賓:學(xué)校校長(待定)、各班班主任
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月9日上午8:30——12:00分
五、活動(dòng)地點(diǎn):
猇亭區(qū)善溪沖水庫生態(tài)文明共建區(qū)
六、活動(dòng)流程:
1、8:30分校區(qū)集中乘座交運(yùn)集團(tuán)客車,9:20分到達(dá)目的地,組織進(jìn)行植樹活動(dòng)的開幕式。(由家委會(huì)代表、特邀嘉賓講話、學(xué)生代表講話各一名)
2、9:40分各班聽安排領(lǐng)取樹苗開展“親子植樹”活動(dòng)。(家委會(huì)組員負(fù)責(zé)分發(fā),指定植樹具體位置)
3、10:20分與父母一起領(lǐng)取紅絲帶共同許下美好心愿與祝福,寫在紅絲帶上,寄在小樹苗上,與小樹苗合影留戀。(由王主席組織)
4、10:30分組織同學(xué)們集中,拿出自己的繪畫工具,描繪出此次活動(dòng)的過程或憧憬美好的未來。(如果能有美術(shù)老師指導(dǎo)更好,由老師給繪畫的形式與主題,分成不同的組別來進(jìn)行更好)
5、11:10分各班按分好的小組與同學(xué)和家長一起進(jìn)行野餐活動(dòng)。(由王主席宣布)
6、12:00全體學(xué)生集中,“環(huán)保從我做起”清理場(chǎng)地的垃圾。12:10總結(jié)此次活動(dòng),提出希望,為此次活動(dòng)揭牌。(王主席安排發(fā)言人員)
7、在紀(jì)念牌學(xué)生分班合影留戀,12:20分學(xué)生分班上車返回各校區(qū)回家
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、植樹活動(dòng)的參與采用自愿報(bào)名的形式,每位學(xué)生必須由一名家長陪同。
2、每個(gè)家庭必須服務(wù)家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)與紀(jì)律,中途不得自行脫離組織或是離開。
3、參與植樹的家庭必須自備植樹用的工具如小鐵鏟,或是鋤頭。以及清理垃圾的方便袋。
最新版親子活動(dòng)策劃方案7
一、指導(dǎo)思想:
親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)宗旨:
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長。
4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三、參加對(duì)象:
xx學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。
四、活動(dòng)時(shí)間:
8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲:
1、推小車
游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
3、運(yùn)球接力
游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
4、搖擺車
游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。
5、夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。
六、發(fā)獎(jiǎng):
略
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春游親子活動(dòng)策劃方案09-16