初三月考學生獎勵方案

時間：2022-11-17 10:15:55 方案我要投稿

初三月考學生獎勵方案范文（通用13篇）

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的初三月考學生獎勵方案范文（通用13篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初三月考學生獎勵方案范文（通用13篇）

　　初三月考學生獎勵方案1

　　一、指導思想

　　為營造愛學習、會學習的良好氛圍，引導學生主動學習、提升對學習的重視程度，學校決定對在20XX～2013學年第二學期期中考試中取得年級總成績排名前20的學生發(fā)放獎勵。具體辦法如下：

　　二、領(lǐng)導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、具體方法

　　1、各班級按期中考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名，學校對年級排名第一至第二十名的學生統(tǒng)一發(fā)放物資獎勵和獎狀。

　　2、獎勵標準：10元/生，獎狀100元，合計1500元。

　　3、由教務(wù)處根據(jù)各年級上報的成績表進行人員統(tǒng)計并上報學校審批。

　　4、經(jīng)校領(lǐng)導研究決定后，公布獎勵名單并發(fā)放獎勵。

　　5、以班級為單位在早操時間統(tǒng)一發(fā)放獎勵到相應(yīng)學生。

　　6、根據(jù)學校教務(wù)處5月9日下發(fā)的《關(guān)于做好期中考試質(zhì)量分析和班級成績統(tǒng)計的通知》的要求，截止5月17日仍未更改提交班級成績表的班級不納入獎勵范圍。

　　初三月考學生獎勵方案2

　　為調(diào)動初三全體科任教師的工作積極性和敬業(yè)精神，確保每年中考成績有新的突破和提升，特制定本方案。

　　一、獎勵原則

　　鼓勵團結(jié)協(xié)作，注重教學管理，學科成績突出，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。

　　二、考核獎勵條件

　　1、本學年畢業(yè)班無任何重大安全事故；

　　2、中考成績達到沙井民辦學校畢業(yè)年級平均水平；

　　3、中考成績達到寶安區(qū)民辦學校畢業(yè)年級平均水平；

　　4、中考個人總成績達到600分及以上的成績；

　　5、中考個人單科達到“A”、“A+”等級的；

　　6、體育成績平均分達到80分及以上的；

　　7、體育成績單項達到“A+”的。

　　三、獎勵方案：

　　第一部分：文化課學科獎勵

　　1、團隊優(yōu)秀獎勵：

　�。�1）初三一學年內(nèi)學生未出現(xiàn)任何安全事故，獎勵所有科任教師（語文、數(shù)學、英語、科學、歷史與社會、體育）每人100元，班主任200元，此項不重復計算；

　�。�2）中考總分標準平均分達到430分（去年平均分為410.58），獎勵團體（包括行政）1500元；每超過5分增加100元。

　�。�3）學生單個標準總分每突破一個600分獎勵團體（包括行政）1000元；每突破一個700分獎勵團體2000元

　　2、學科單項獎：

　　語文、數(shù)學、英語、科學、歷史與社會各科每達到一個“A+”等級獎勵本科教師200元；達到“A”的獎勵100元。

　　第一部分兩項獎勵可混合計算。

　　第二部分：體育學科獎勵

　　體育教師獎勵：

　　1、平均分到達80分獎勵100元，每超過5分獎勵100元。

　　2、學生單個等級每達到一個“A+”獎勵100元；學生單個等級每達到一個“A”獎勵30元。

　　第三部分：行政管理獎勵

　　1、初三一學年內(nèi)沒有出現(xiàn)任何安全事故獎勵值周行政每人300元。

　　2、中考報名、綜合評價、英語口語、口語模擬考試、一模、二模、三模、中考等有關(guān)中考各項組織工作順利進行，未出現(xiàn)任何失誤的獎勵行政負責人300元。

　　初三月考學生獎勵方案3

　　1. 獎勵年級組

　�。�1）基礎(chǔ)獎：九年級任課教師每人獎300元，其他非九年級教職員工每人獎100元。

　�。�2）①若均衡招生錄取萍中，均衡分不低于市直同類公辦學校(或統(tǒng)招率不低于同類公辦學校)，則九年級的任課教師每人加獎300元，其他非九年級教職員工每人加獎100元。

　　②若只劃線錄取萍中，考上萍中人數(shù)的百分率不少于市直同類公辦學校，則九年級的任課教師每人加獎300元，其他非九年級教職員工每人加獎100元。

　　2. 獎勵備課組

　　各學科中考成績中學科平均不少于市直同類公辦學校，則該學科的九年級任課教師人均獎勵600元（含體育）

　　同類班級比較，比最高平均低6分（含）以上的任課教師，（以百分制為標準，其他學科根據(jù)中考分值比計算：語、數(shù)、英7.2分，政4.2分，歷3分，地、生、體1.8分）取消該項獎勵。

　　3. 獎勵班級

　�。�1）優(yōu)秀獎：

　�、贍钤劊韩@得全市狀元，獎勵班級10000元；

　�、谄渌为劊喝械诙�1000元，全市第三名獎800元，全市第四、五名各獎500元，全市第六、七、八、九、十名各獎300元；

　�。�2）完成指標獎：超重點高中指標每個獎勵800元，超普通高中指標每個獎600元（在完成重高指標的前提下）。

　　制定重點高中指標的說明：

　　①比本年萍中錄取的實際人數(shù)m少10人為本年的總指標數(shù)(即[m-10])；

　�、谠谄吣昙墶四昙�、九年級三個時間段，全校性的考試成績中各隨機取一次作為指標樣本，在以上三次成績，全校前[m-10]名中各班所占人數(shù)的平均即為該班重點高中指標數(shù)（由本校其它班級轉(zhuǎn)入的學生除外）；

　�、坜D(zhuǎn)班的學生一律回原班計算；

　�、馨嗉壌嬖趩栴}而換班主任的班級，重點高中指標可減少1個，特殊情況特殊處理.（由校長辦公會決定）

　　4. 獎勵教師

　�。�1）平均分獎

　　①有三類班級時，各類班級的平均分第一名任課教師各獎150元；

　　②平衡分班時，獎第一、二、三名，第一名獎200元，第二名獎100元，第三名獎50元；

　�、弁晃唤處熃掏惏嗉壠骄窒嗖�5分(含)以上，（以百分制為標準，其他學科根據(jù)中考分值比計算：語、數(shù)、英6分，政3.5分，歷2.5分，地、生、體1.5分）則取消該項獎勵。（特殊班級由校長辦公會認定，酌情考慮接班之前成績，但差距應(yīng)在2倍及2倍以內(nèi)）

　　（2）單科高分獎

　　單科成績分不同類班級獎前十名，第一名獎50元，第二-五名獎30元，第六-十名獎20元。

　　初三月考學生獎勵方案4

　　為進一步提高教育教學質(zhì)量，增強學校競爭和生存能力，調(diào)動教師的工作積極性，體現(xiàn)向九年級畢業(yè)班傾斜的原則，鼓勵教師集體合作，體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬、多勞多得，經(jīng)校領(lǐng)導組討論研究，特擬定20xx年中考獎勵方案：

　　1、集體獎（獎金頒發(fā)到班級）

　�。�1）、省示范高中（以達到省示范高中錄取分數(shù)線計算）

　　根據(jù)歷史和現(xiàn)實的情況，學校確定各班應(yīng)完成的指標數(shù)，以完成指標和超標情況確定獎金數(shù)額，按中考各科的分值按比例分配。（參與分配的為九年級第二學期授課教師）

　　各班分配指標情況：

　　班級每超一個統(tǒng)招生增加獎金400元，每超一個指標生增加獎金200元；（分項計算）　　各班完成以上指標，得獎金790元；（就高不就低）

　�。�2）、市示范高中（以達到市示范高中錄取分數(shù)線計算）

　　學校不分配指標，以實際錄取人數(shù)計算獎金。

　　市示范高中：統(tǒng)招生每錄取一人獎金100元，指標生每錄取一人50元。

　　(3)、普高（達普高分數(shù)線）

　　普高每錄取一人獎金30元。

　　說明：a、擇校生以實際分數(shù)所達到的層次為準。

　　b、只看分數(shù)，不論資格。

　　c、各類獎項不重復計算。

　　d、中考報名時回校的學生中考成績不計入班級。

　　2、學科獎（獎給學科教師）

　　(1)、學科名次（平均分）達到全縣前1―5名，獎金200元；6―10名，獎金100元。

　�。�2）、學科名次（平均分）高于學�？偯危扛咭粋€名次獎30元。（以教育局提供資料為準）

　　（3）、以全縣科均分為基準，每增1分獎50元。（以教育局提供資料為準）

　　3、班主任管理獎

　　（1）、班級完成以上指標獎200元。（就高不就低）

　�。�2）、班級每超一個統(tǒng)招生獎100元，每超一個指標生獎50元。（分項計算）

　　初三月考學生獎勵方案5

　　一、獎勵對象

　　1、年級第一名獎勵現(xiàn)金50元，比第二名多18分以上的分數(shù)按1元1分累加計算

　　2、年級前2-4名可獲二項獎勵，年級前5-7名可獲一項獎勵

　　3、五科相對期末分班年級名次進步30%-50%（含30%，如30%后有小數(shù)先去零取整再進行計算）以上者可獲一項獎勵。

　　4、五科相對3月月考年級名次進步50%（含50%，如50%后有小數(shù)先去零取整再進行計算）以上者可獲二項獎勵。

　　二、獎勵方法

　　1、發(fā)獎狀，加蓋學校鮮章

　　2、給家長寫祝賀信或者賀卡

　　3、打電話報喜

　　4、價值人民幣五元的學習用品

　　5、等價值的（人民幣五元）、不違背道義和校規(guī)校紀的、可行的承諾一個

　　6、全班成績在年級前80名，獎勵戶外活動一次；全班成績在年級前100名，可用任意一人的兩項獎勵換取戶外活動一次（僅限一次）。

　　三、實施方法

　　1、先由學習委員和班長共同統(tǒng)計獎勵名單，后交班主任核查；

　　2、核查屬實后，由學習委員負責統(tǒng)計獲獎人員選擇的獎勵方法；

　　3、由班主任、生活委員和宣傳委員負責在兩周之內(nèi)實施獎勵

　　備注：本方案適用于高一下期半期考試，獲兩項獎勵者獎項不重復，最多可以獲兩項獎勵；除第一名的獎金外，其余由班費開支。

　　初三月考學生獎勵方案6

　　一、指導思想

　　為了全面提升初中的教育教學質(zhì)量，為了滿足廣大人民群眾求學的要求，為了把初中做成精品，為了調(diào)動每一位畢業(yè)班教師的工作積極性和創(chuàng)造性，使畢業(yè)班的優(yōu)秀率、八科（含體育）一次性合格率、及格率在原有基礎(chǔ)上得到大幅度提高，力爭我校中考綜合排名較上一年度大幅提升，特制定如下中考獎勵方案。

　　二、任務(wù)劃分

　　1、班級任務(wù)：

　　班級

　　一中實驗班分數(shù)線

　　一中普通班分數(shù)線

　　普高線最低建檔線

　　備注

　　三、獎勵原則

　　1、堅持公開、公平、公正的原則，大力推導教師之間的團結(jié)協(xié)作，同時又鼓勵教師拔尖，講究效率，兼顧公平。

　　2、堅持多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則，中考基本獎勵與一中實驗班拔尖考試獎勵相并存。中考突出達一中線人數(shù)，突出八科（含體育）一次性合格率的整體效果，突出分班達標。

　　四、獎勵依據(jù)

　　1、以市教科局公布的xx年初中畢業(yè)會考成績?yōu)闇省?/p>

　　2、以市教育局基教科劃定的錄取分數(shù)線為準。

　　五、獎勵辦法

　　1、全縣綜合排名獎勵（按全市各學校成績統(tǒng)計表上的為準）

　　中考綜合排名進入全縣第十名不另獎年級組，第九名獎年級組3000元，第八名獎年級組5000元，第七名獎年級組10000元，第六名獎年級組15000元，第五名獎年級組20000元，以此類推進行獎勵。

　　2完成指標獎勵：

　�。�1）班級獎3000元，班主任先提取160元再進行分配，語、數(shù)、外三科教師每科獎勵480元，物理教師獎勵320元，化學獎勵280元，文綜科目老師各獎300元，體育老師獎200元。

　�。�2）全年級達一中實驗班、普通班、普高線（特指普班達線）人數(shù)超過基本指標，每超過2人，獎年級組1000、800、500元。

　�。�3）未完成指標，學校酌情處理。

　　3、參加一中實驗班考試，每超錄取錄取1人獎年級組1000元。（分配獎金時重點考慮班主任、所考科目的任課老師和體育老師）。

　　4、目標管理獎：

　　完成指標，獎九年級主管領(lǐng)導800元，獎年級組長500元、班主任300元。

　　5、科單獲全縣前六名：

　　中考科目優(yōu)秀率或及格率進入全縣學校排名前六名另設(shè)單科獎勵。獎勵辦法：第六名獎任課老師300元，第五名獎400元，第四名獎600元，第三名獎800元，第二名獎100元，第一名獎2000元。

　　6、當年級組完成基本升學指標但某班未完成指標，或年級組未完成基本指但班級完成了指標，由學校及年紀組根據(jù)本方案，在具體分配辦法中確定標準。

　　六、說明

　　本方案的解釋權(quán)屬學校行政會

　　初三月考學生獎勵方案7

　　為全面提升九年級中考質(zhì)量，更加激勵畢業(yè)班教師的工作熱情，充分發(fā)揮教師嚴謹治學、智慧教學的主導作用，切實促進教師個體行為的更好轉(zhuǎn)變，形成齊心協(xié)全國各地，同心同德，共克時艱的良好局面，最終有效衷心得我校教學質(zhì)量的全面豐收，特制訂九年級中考獎勵方案。

　　一、黃高獎：

　　突破黃高1名，該班教師每人次600元，每多1名，每人次遞增加200元，但不超過1000元。

　　二、一中一線獎：

　　1.每班一中一線1名（不含黃高），該班剩余教師每人次500元，若該班每增加1名，每人次增加100元。

　　2.若同時兼任兩班同一科目教師，享受上述每人次獎金的60%，同時兼任三班同一科目教師，享受上述每人次獎40%，若同時兼任四班同一科目教師享受上述每人次獎金的30%。

　　3.若同時兼任兩班或多班不同學科教師，每人次只享受1次獎金，不再重復計獎。

　　三、學科獎

　　1.每班按中考前5名學生，學科人平分計算，不低于全鎮(zhèn)一線一中學生人平分獎300元，每低1分遞減100元，每高1分遞增100元。

　　2.同時兼任兩班或多班同一學科教師，取所教級中考前5名學生的總和人平分計算，同時兼任兩班或多班不同學科教師按（1）條計算。

　　四、普高獎

　　1.完成每班普高20名，獎該班科任教師每人次150元，若該班每增加1名遞增30元，若每減少1名遞減30元，但每一般說來最低不少于15名。

　　2.若同時兼任兩班同一科目教師，享受上述每人次獎金的60%，同時兼任三班同一科目教師，享受上述每人次獎金的40%，若同時兼任四班同一科目教師諏受上述每人次獎金的30%。

　　3.若同時兼任兩班或多班不同學科教師，每人次按所帶班級中最高班同普高獎計算，不再重復計獎。

　　4.每班按中考前20名學生計算，學科普高獎，以前20名學生學科平均分計算，不低于全鎮(zhèn)錄取普高的學生人平分200元，低1分，遞減100元，低2分不享受獎金，高1分遞增50元，高2分遞增100元、300元封頂。

　　5.同時兼任兩班或多班同一學科教師，取所教班級中考前20名學生的總和的.人平分計算，同時兼任兩班或多班不同學科教師按（4）條計算。

　　初三月考學生獎勵方案8

　　為全面推進初中畢業(yè)班工作，加強學校教育教學工作，挖掘優(yōu)質(zhì)教育資源，調(diào)動教師教學積極性，促進教育質(zhì)量的提高，樹立質(zhì)量興校的辦學意識，為高一級學校培養(yǎng)更多、更優(yōu)的人才，特制定《中考獎勵方案》。

　　一、獎勵的基本原則

　　1、實施目標管理：達標有獎，超標重獎。

　　2、加強團隊建設(shè)：既獎年級整體，又獎教師個體，學科獎勵到科。

　　3、堅持精簡、效能的原則：化繁為簡，易于操作。

　　4、分級管理的原則：獎金分配的具體細則由年級組自行制定。

　　二、年級組中考目標及其獎勵

　　1、面向全體學生，堅持保學控流。中考參考率99%以上（以應(yīng)參加中考的學籍人數(shù)為基準）。

　　2、堅持教書育人。班風優(yōu)良，學風濃厚，學生無違法行為，無嚴重違紀行為。受到學校記過以上處分的人數(shù)低于年級學生總?cè)藬?shù)的百分之三。

　　3、同時完成本條1、2款二項指標，中考合格率全區(qū)第一，按年級任課教師總?cè)藬?shù)的1500元∕人的標準給予年級組集體獎勵。每下降一個名次，減少獎金200元∕人，獎勵到區(qū)內(nèi)第四名止。

　　4、中考合格率居區(qū)內(nèi)三所完全中學第一，按年級組任課教師總?cè)藬?shù)800元∕人的標準；中考合格率居區(qū)內(nèi)三所完全中學第二，按年級組任課教師總?cè)藬?shù)600元∕人的標準，給予年級組集體獎勵。

　　5、三年鞏固率達99%，獎勵每班1000元。

　　以上獎勵不重復計獎，就高不就低。

　　三、進步獎

　　以市平合格率為基礎(chǔ)，達市平獎勵年級組20000元，超市平1個百分點獎勵5000元，當達到區(qū)合格率前四名時每上升一個名次獎金提高20%，全區(qū)第一名獎金加倍。

　　四、優(yōu)生獎：

　　初三畢業(yè)生中考學生成績達到一類重點線，按800元∕人的標準，達到二類重點線按600元/人的標準計發(fā)獎金給年級組。

　　五、學科優(yōu)秀獎

　　1、凡中考學科成績合格率達到或超市平（到科不到人），且在全區(qū)校合格率排第一名的.，每一科獎金1000元/人。第二名分別減半，第三名均為300元/人。

　　2、中考學科成績優(yōu)秀率居全區(qū)第一，每一學科獎勵500元/人，獎勵到備課組。第二名減半。

　　六、獎金分配的基本原則

　　1、凡集體目標獎，一律以成績和課時為標準發(fā)放到人。分配細則在學校指導下由年級組制定，并報學校審定。

　　2、參與獎金分配的人員為初三年級任務(wù)任課教師（參與獎金分配的人員為初三年級任務(wù)任課且考試分數(shù)記入升學總分的教師，初二生、地和納入升學分數(shù)初三體育任課教師則按分數(shù)比例分配獎金）。聯(lián)點的行政干部可享受年級目標獎的基本獎金，但不得高于年級組的人平獎金。

　　七、本辦法自教代會通過之日起執(zhí)行，三年之后再修訂，其解釋權(quán)歸校長室。

　　初三月考學生獎勵方案9

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針精神，牢固樹立質(zhì)量立校意識，狠抓教學工作，敢于直面困難，夯實基礎(chǔ)，著力解決目前面臨的困境，團結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，積極進取，為奪取20xx屆畢業(yè)班工作的勝利而努力奮斗!

　　二、情況分析

　　1、本屆學生打卡數(shù) 人，轉(zhuǎn)入人，轉(zhuǎn)出人，應(yīng)考人數(shù) 人，現(xiàn)有在籍學生：班人，班人，班人，合計人，鞏固率 %。八年級生理會考與考人數(shù) 人。

　　三、獎罰方案

　　1、集體獎

　　⑴初中畢業(yè)會考四率總評達到全縣排32名獎九年級組3000元，每向前提升1個名次加獎300元。

　�、颇繕耍喝苾�(yōu)秀10人，全科優(yōu)秀人數(shù)達標獎勵九年級1000元，每超過一個加獎200元;全科合格60人，全科合格人數(shù)達標獎勵九年級2000元，每超過一個加獎100元。

　�、前四昙墸簲M訂生地兩科會考優(yōu)秀24人，兩科合格72人，兩科優(yōu)秀人數(shù)達標獎勵1000元;兩科合格人數(shù)達標獎勵2000元。每增加一人達優(yōu)或達合格加獎100元。

　　獎金分配由教導處、年級組負責。

　　2、單科

　　任課教師所任教科目總評分達到縣平均值，獎200元，每超過一分加獎20元。(若該科目排名沒有達到縣平均值，則按照學區(qū)排名，比照肄業(yè)班期末統(tǒng)考獎勵方案，含八年級生地)

　　3、特長生上線：

　　音、體、美特長生上線獎班主任50元/人，輔導老師100元/人。

　　四、具體措施

　　1、學校召開畢業(yè)科任課教師會，協(xié)調(diào)并統(tǒng)一思想，明確目標、任務(wù)，全身心開展畢業(yè)班教學工作。

　　2、教導處組織學習、研究考綱和近三年畢業(yè)會考試題，認真總結(jié)近幾年中考成功經(jīng)驗，研討畢業(yè)科復習策略，各科制訂好教學計劃、復習迎考計劃，復習課要求運用導學案教學。

　　3、政教處和年級組開好畢業(yè)班學生動員會，搞好校紀班風建設(shè)。各班班主任要抓好畢業(yè)班學生的前途理想教育、紀律教育，確保學生思想穩(wěn)定，形成良好的校風、班風。

　　初三月考學生獎勵方案10

　　本獎勵方案由四部分組成：一是單科綜合成績市名次獎，二是班集體成果獎，三是藝體重中獎，四微機教師學生過關(guān)獎。

　　一、單科綜合成績市名次獎

　　按各學科市名次（全市44個單位），全市第一名獎800元，第二名700元，第三名600元，第四名500元，之后每下降一個名次，少獎10元。

　　二、班集體成果獎

　　根據(jù)各班重中上線人數(shù)（含藝體重中）、前7500名上線人數(shù)，按照重中每上線一人獎勵40元、前7500名每上線一人獎勵30元的辦法獎勵到班級集體，首先獎勵班主任抽取10%，剩余的再根據(jù)中考各學科的工作量權(quán)重分配，教多個班的，參與每個班的分配。分配比例：語數(shù)英0.5，理化0.333,史政地生0.25；地理生物按6個班政史總額平均到1個班，再按所教班數(shù)分配。

　　三、藝體重中獎

　　按考取重中人數(shù)，對音體美專任教師進行獎勵，考取藝體重中每人獎勵150元，直接獎勵到專任教師。

　　四、微機教師學生過關(guān)獎

　　謝金輝獎200元。

　　備注：

　　1、因沒考理化生實驗，取消了07年理化生實驗教師、實驗員每人30元的`決定。

　　2、教導主任1人、負責畢業(yè)班的校委會1人，級部主任1人各抽獎金200元。

　　3、核算分配小組成員：王汀王樹亮朱德良李華鋒

　　初三月考學生獎勵方案11

　　為進一步調(diào)動教師的工作積極性，倡導團結(jié)協(xié)作的工作氛圍，激勵教師科學、高效地組織復習迎考工作，獎勵先進，特制訂中考獎勵方案如下：

　　一、總奮斗目標及獎勵措施：

　　獎勵目標：平均分第4名；優(yōu)秀率5名；及格率第4名；總差生率第4名。

　　獎勵措施：按個項計算，達到目標，每位任課教師獎勵10元，上升一個名次加10元。（最差學科教師除外）

　　二、各學科成績目標：

　　目標：各學科單項目標均為第6名，從第五名依次設(shè)獎，單項目標達第五名的學科教師獎勵10元，依次為20元，40元，60元。凡單項名次在第7名以下者（第8名起），在其他達到目標項中依次扣除5元，10元，20元，30元和50元。

　　三、考取唐山一中目標獎勵：

　　1、凡達到唐山一中錄取線1人，每位任課教師獎勵100元。（該生成績中，學科成績達不到優(yōu)秀的教師除外）。

　　2、凡達到唐山一中錄取線2人，每位任課教師獎勵200元。（該生成績中，學科成績達不到優(yōu)秀的教師除外）。

　　3、凡達到唐山一中錄取線3人，每位任課教師獎勵300元。（該生成績中，學科成績達不到優(yōu)秀的教師除外）。

　　四、班主任特別貢獻獎：

　　凡在統(tǒng)考中，班級總體成績進步顯著或優(yōu)生成績進步顯著，一次性獎勵班主任50元。

　　五、教師特別貢獻獎：

　　凡在中考中，三率一分總成績最好的學科中的最好個人，一次性獎勵50元。

　　初三月考學生獎勵方案12

　　為了充分調(diào)動每位同學的學習積極性，激勵學生刻苦、踏實學習，從而在本次期中考試中取得好成績，現(xiàn)制定以下獎勵辦法：

　　1、年級前十名獎

　　在本次考試中取得1—5名的同學獎勵10元的物品獎勵。6—10名的同學獎勵8元的物品獎勵。

　　2、年級前50名獎

　　在本次考試中取得11—50名的同學獎勵5元的物品獎勵。

　　3、進步獎（與上次成績相比）

　　班級總分名次

　�。�1）1—5：每進步一個名次給予獎勵；

　�。�2）6—10名：進入前五名給予獎勵；

　�。�3）11—15名：進入前十名給予獎勵

　�。�4）16—20名：進入前十五名給予獎勵；

　�。�5）21—43：每進步五個名次給予獎勵；

　　4、單科獎

　　期中考試單科成績名列年級第一給予8元物品獎勵。

　　初三月考學生獎勵方案13

　　根據(jù)本年級組的實際情況，為調(diào)動初三全體科任教師的工作積極性和敬業(yè)精神，確保今年中考成績有了一個好的開頭，特制定本方案：

　　一、獎勵原則

　　鼓勵全體教師團結(jié)協(xié)作，相互配合，相互督促，榮辱與共，樹立團隊精神，促進團隊的捆幫發(fā)展；注重教學管理，學科成績突出，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。

　　二、學�？傮w指標：

　　1、初級指標：完成指標（3）人，學校獎勵（6）萬元；

　　2、中級指標：完成指標（5）人，學校獎勵（10）萬元；

　　3、高級指標：完成指標（5）以人，學校獎勵每人加（3）萬元。

　　最終完成：4*20000=80000元

　　三、獎金分配方案

　　（一）管理獎值總獎金10%=8000元

　　校長蹲點校長蹲點主任年級組長班主任1 班主任2

　　25% 20% 10% 10% 17.5% 17.5%

　　2000 1600 800 800 1400 1400

　�。ǘ┛迫谓處煪勚�90%，即72000元。

　　1.初二獎值40%，即72000*40%=28800（元）

　　中考學科任課教師獎金分配比例：語文（1.48）、數(shù)學（1.48）、英語（1.48）、政治（0.74）、歷史（0.74）、物理（0.98）、化學（0.86），生物（0.74+0.26）、地理（0.74+0.26）、體育（0.25）、信息（0.25）、音樂（0.1）、美術(shù)（0.1），總點數(shù)為10.46。

　　2.初三獎值60%，即72000*60%=43200（元）

　�。�1）名次獎：從初三獎池中直接拿出7000設(shè)立名次獎。

　�。ǖ谝幻�1500，第二名獎1400，第三名獎1300，第四名獎1000，第五名獎700，第六名獎600，第七名獎500元。）

　　（2）基礎(chǔ)獎：43200-7000=36200元，總系數(shù)為8.51，每一個系數(shù)為4253元！

　　中考學科任課教師獎金分配比例：語文（1.48）、數(shù)學（1.48）、英語（1.48）、政治（0.74）、歷史（0.74）、物理（0.98）、化學（0.86）、實驗（0.25，理化各占0.125）體育（0.25）、信息（0.25），總點數(shù)為8.51。

　　四、補充說明：

　　1、地生二科雖分值各占總分值的0.74，但是考慮到她們的付出及初二就結(jié)課的實際情況，特分別給予初二獎金0.26的加分。

　　2、音樂和美術(shù)雖然不在傳統(tǒng)中考計分范圍，但是考慮到她們的付出及初二就結(jié)課的實際情況，特分別給予初二獎金0.1的加分。

　　3、系數(shù)運算過程只取小數(shù)點后兩位，不四舍五入；獎金只取整數(shù)。

　　4、本分配方案遵循“參與就應(yīng)該獎勵”的原則。

　　5、對于理化實驗和體育取得的優(yōu)異成績，學校對五位參與老師分別給予了各1000元的特別獎勵，共計5000元。（后補充進來的意見）

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