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小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-25 12:26:21 方案 我要投稿

小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案范文(精選16篇)

  為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。活動(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案范文(精選16篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案范文(精選16篇)

  小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案1

  為了活躍學(xué)校氣氛,緩減師生的工作、學(xué)習(xí)壓力,加深師生情感,創(chuàng)建和諧校園,經(jīng)行政會(huì)研究決定,定于12月底舉行全校師生聯(lián)歡會(huì)。具體活動(dòng)安排如下:

  一、演出時(shí)間

  12月30日下午2:00——4:30

  二、演出地點(diǎn)

  興田學(xué)校禮堂

  三、責(zé)任單位

  興田學(xué)校團(tuán)總支、少先隊(duì)

  四、演出要求

  1、參加演出人員為中學(xué)、中心小學(xué)師生。

  2、各班必須至少準(zhǔn)備2—3個(gè)節(jié)目候選。

  3、中小學(xué)教師各出3—5個(gè)節(jié)目。

  4、節(jié)目?jī)?nèi)容要積極、健康、向上。節(jié)目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間控制在5分鐘左右。

  五、時(shí)間安排

  1、節(jié)目準(zhǔn)備:12月18日~12月20日

  2、節(jié)目上報(bào):12月21日

  3、節(jié)目排練:12月22日~12月27日

  4、節(jié)目彩排:12月28日下午2:30

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任,確保聯(lián)歡會(huì)任務(wù)落到實(shí)處,特成立“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):程佳漢

  副組長(zhǎng):俞文、陳繼軍、吳俊華、余利武

  成 員:其他行政人員、團(tuán)總支負(fù)責(zé)人、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人、全體班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)日常籌備工作。主任:俞文(兼) 副主任:方劍、程國(guó)清、李衛(wèi)芳

  (一)節(jié)目策劃組

  組長(zhǎng):俞文

  成員:方劍、程國(guó)清、李衛(wèi)芳、施濟(jì)平、宋順德

  職責(zé):

  A、方劍、程國(guó)清、李衛(wèi)芳:

  1、負(fù)責(zé)組織各班、各教師演出節(jié)目的報(bào)名、審查與驗(yàn)收。

  2、編排演出秩序。

  3、負(fù)責(zé)組織彩排。

  4、負(fù)責(zé)編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。

  5、督促節(jié)目排練。

  B、施濟(jì)平、宋順德:

  1、主持人挑選與訓(xùn)練。

  2、負(fù)責(zé)編寫節(jié)目主持人開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)及串聯(lián)詞。

  (二)舞臺(tái)設(shè)置組

  組 長(zhǎng):吳俊華

  成員:余利文、程文俊、余利武、陳延升、胡順發(fā)、程藝發(fā)

  職 責(zé):

  A、余利文、程文俊、余利武:

  1、負(fù)責(zé)舞臺(tái)裝飾、布置。

  2、準(zhǔn)備音響等設(shè)備。

  3、場(chǎng)地座位安排。

  4、負(fù)責(zé)舞臺(tái)道具、音響設(shè)備等撤離。

  B、陳延升:

  電路、音響設(shè)備安裝、調(diào)試與操作。

  C、胡順發(fā)、程藝發(fā):

  書(shū)寫會(huì)場(chǎng)標(biāo)語(yǔ),協(xié)助布置會(huì)場(chǎng)。

  (三)安全保衛(wèi)組

  組 長(zhǎng):陳繼軍

  成 員:嚴(yán)俊、程飛華、戴健鵬、程桂峰、全體班主任

  職 責(zé):

  A、嚴(yán)俊、程飛華、戴健鵬:

  1、演出過(guò)程中會(huì)場(chǎng)保衛(wèi)及巡邏。

  2、組織學(xué)生安全進(jìn)出場(chǎng)。

  B、程桂峰:

  校門保衛(wèi),禁止閑雜人員進(jìn)入。

  C、班主任:

  1、負(fù)責(zé)演出期間的安全及紀(jì)律。

  2、帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)出場(chǎng),按規(guī)定地點(diǎn)就座,按序離開(kāi)。

  3、處理班級(jí)突發(fā)事件。

  4、演出期間,禁止學(xué)生隨意出入。

  D、遇到現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件,所有行政人員、保衛(wèi)組成員、班主任都必須到場(chǎng),及時(shí)處理突發(fā)事件。

  (四)后勤保障組

  組 長(zhǎng):丁松盛

  成 員:汪周萍、程莉

  職 責(zé):

  1、負(fù)責(zé)演出場(chǎng)所所需物品的購(gòu)買。

  2、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備學(xué)生獎(jiǎng)狀。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次聯(lián)歡會(huì)評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目,設(shè)置學(xué)生表演獎(jiǎng):中小學(xué)一等獎(jiǎng)各1個(gè),二等獎(jiǎng)各2個(gè),三等獎(jiǎng)各3個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  為了活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學(xué)們對(duì)美好未來(lái)的憧憬,展示我校學(xué)生的文藝素質(zhì),借此元旦即將來(lái)臨之際,舉行迎新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

  二、活動(dòng)主題

  三、活動(dòng)時(shí)間

  四、活動(dòng)對(duì)象

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  六、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬坝⒄Z(yǔ)歌曲聯(lián)唱慶新年“活動(dòng)

  全校師生齊聚后操場(chǎng),開(kāi)展“英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱慶新年“活動(dòng)。

 。ǘ┪乃嚶(lián)歡活動(dòng)

  節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、歌伴舞、智力競(jìng)賽、相聲、小品、獨(dú)唱、小合唱、音樂(lè)小品、猜謎語(yǔ)、詩(shī)歌朗誦、快板、三句半、樂(lè)器演奏、英語(yǔ)表演等均可,各班教小組自行決定。

  七、活動(dòng)要求:

  1、學(xué)生全員參與,班教組員進(jìn)班協(xié)助班教組長(zhǎng)組織活動(dòng)。

  2、各班活動(dòng)要有主題并制作活動(dòng)PPT,可適當(dāng)布置教室,渲染節(jié)日氛圍。

  3、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應(yīng)具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲想性相融合,教育性和娛樂(lè)性相統(tǒng)一。

  4、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,鼓勵(lì)自編自創(chuàng)。

  5、活動(dòng)結(jié)束后,上傳3張活動(dòng)圖片至德育處。

  八、注意事項(xiàng):

  1、安全:服從老師的安排,班教組長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人。

  2、衛(wèi)生:搞好環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈教室后放學(xué)。

  3、時(shí)間安排:英語(yǔ)歌曲聯(lián)唱活動(dòng)下午第一節(jié)課,文藝聯(lián)歡活動(dòng)下午二、兩節(jié)課。

  小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題

  展示風(fēng)采喜迎新年

  二、活動(dòng)目的

  為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶元旦之際,舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

  三、活動(dòng)組委會(huì)及其分工

  參加活動(dòng)對(duì)象:全體師生活動(dòng)巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校領(lǐng)導(dǎo)班子

  活動(dòng)總策劃:王少平主任活動(dòng)中的安全教育:各班主任

  活動(dòng)頒獎(jiǎng)組:劉校長(zhǎng)活動(dòng)的后勤負(fù)責(zé):時(shí)主任

  活動(dòng)照相、錄像:

  四、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及負(fù)責(zé)人

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年月12月30日下午

  活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:

  1、新年致辭

  2、學(xué)生演講負(fù)責(zé)人:

  3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)人:

  4、校猜謎活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  5、各班自由活動(dòng)、各級(jí)部參觀作業(yè)負(fù)責(zé)人:各班主任、各級(jí)部主任

  6、學(xué)生主持負(fù)責(zé)人:學(xué)生主持:

  7、學(xué)生主持詞:

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)校主會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)及布置:電教室

  2、音響錄像現(xiàn)場(chǎng)直播:

  3、新年班級(jí)黑板、教室氣氛布置,班級(jí)活動(dòng)方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動(dòng)的3個(gè)謎面、謎底、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:班主任

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、全體教師都加入班級(jí)活動(dòng)中,活動(dòng)巡查組檢查參與情況。

  2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生,保證全員參與,切實(shí)注意安全。

  3、各班自由慶祝活動(dòng)開(kāi)始時(shí),每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動(dòng)。

  4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。

  活動(dòng)備注:

  1、周三上午放學(xué)前,各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動(dòng)場(chǎng)地,確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來(lái),多余桌椅不放到室外,前后門進(jìn)出口處留好方便通道。

  2、黑板上進(jìn)行簡(jiǎn)單布置。

 、儆嘘P(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活動(dòng)。③黑板邊角簡(jiǎn)單花邊裝點(diǎn),盡可能布置新年寄語(yǔ)或主題宣傳畫(huà)兒。

  3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動(dòng)。

  頒獎(jiǎng)組長(zhǎng):呂敬仁

  1組:

  4組:

  7組:

  活動(dòng)攝像、照相組,將對(duì)各班活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開(kāi)展本次慶;顒(dòng),讓每位學(xué)生在活動(dòng)中感受集體的快樂(lè)與和諧。

  小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、進(jìn)一步了解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。

  2、體驗(yàn)新年給人們帶來(lái)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西(掛歷等)。

  2、繪畫(huà)故事《新年,您好》的背景圖片。視頻轉(zhuǎn)換儀。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、從時(shí)間入手,感受新年。

 。1)看掛歷,在掛歷上標(biāo)出新年的日期。

 。2)和幼兒一起數(shù)一數(shù),并討論再過(guò)幾天就是新年。

  2、教師講述故事《新年,您好》,引起幼兒對(duì)新年的興趣。

  提問(wèn):雨水如何用亂針繡圖畫(huà)?微風(fēng)會(huì)帶來(lái)什么樣的音樂(lè)?風(fēng)兒怎樣攬著花兒跳舞?溪流編了什么新的曲子?他們?yōu)槭裁礆g迎新年?怎樣歡迎新年?

  3、聽(tīng)故事《全世界的新年》,了解世界各國(guó)人民用哪些不同的方式慶祝新年。

  4、引導(dǎo)幼兒思考如何歡迎新年,共同為迎新年做準(zhǔn)備。

 。1)提問(wèn):你想怎樣來(lái)歡迎新年?

 。2)在歌曲《新年快樂(lè)》的伴奏下唱歌、跳舞,慶祝即將到來(lái)的新年。

  活動(dòng)反思:

  我給孩子們準(zhǔn)備了1本日歷,讓孩子通過(guò)看日歷知道新年的到來(lái),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中孩子還掌握了星期六、星期日和國(guó)定假日在日歷上都會(huì)用紅色來(lái)表示的新知識(shí)。如果教師再多準(zhǔn)備一些日歷,讓每個(gè)孩子都自己看一看,效果可能會(huì)更好的。

  小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案5

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦,孩子和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

  2、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

  3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  幼兒年齡小難以組織,放不開(kāi)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備好幼兒唱歌所需的光碟。

  2、所需的獎(jiǎng)品、糖果、水果等。

  活動(dòng)過(guò)程

  節(jié)目單:

  開(kāi)場(chǎng):新年好

  1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

  2、歌曲《辦家家》(表演者:劉世杰)

  3、歌舞《踏浪》(表演者:劉亞楠)

  4、游戲《手指歌》

  5、歌舞《三只熊》(表演者:田鑫慧)

  7、詩(shī)朗誦《暮江吟》(表演者:龐博)

  趙婷老師表演節(jié)目。

  8、歌曲《春曉》(表演者:任佳雪)

  9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:所有女寶寶)

  10、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者:汪小雨)

  11、三字經(jīng)(表演者:陳繼楠)

  12、幼兒游戲《紙杯傳水》

  魏雪寧老師表演節(jié)目。

  13、自由表演時(shí)間段

  頒發(fā)紀(jì)念品

  1、優(yōu)秀寶寶名單:

  劉亞楠任佳雪田鑫慧劉世杰田帥汪小雨唐妮唐佳李鄧佳武洲彤

  (獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀、鉛筆、本子)

  2、頒發(fā)小禮物(每位寶寶一支鉛筆)。

  3、園長(zhǎng)講話。

  結(jié)束:師生合唱《新年好》。

  教學(xué)反思

  在活動(dòng)的開(kāi)始老師首先告訴寶寶們今天我們干什么,為什么給大家發(fā)好東西吃,然后引出元旦,再講解元旦的來(lái)歷,告訴他們今天我們開(kāi)展的活動(dòng)是慶“元旦”,為了慶祝新年我們今天歡聚一堂,表演節(jié)目高高興興地迎新年。整個(gè)教學(xué)過(guò)程,每個(gè)幼兒既快樂(lè)地參與了,在情感和態(tài)度、知識(shí)和能力、過(guò)程與方法方面又得到了提高,幼兒也能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己:讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)到寶寶們之間互相團(tuán)結(jié),這樣才能增進(jìn)友誼。在這次活動(dòng)中由于幼兒年齡小,配合的不是很好,加之準(zhǔn)備的不是很充分,質(zhì)量不是很高。如果開(kāi)展這此活動(dòng),一定做好充分準(zhǔn)備,讓每個(gè)幼兒參與其中。

  小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)主題:

  歡聲笑語(yǔ)慶元旦,師生同樂(lè)迎新年

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)豐富多彩的游戲活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)同學(xué)友誼,活躍節(jié)日氣氛,以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來(lái)2014年。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日下午1點(diǎn)—2點(diǎn)

  四、參加人員:四一班全體師生

  擬請(qǐng)人員:任課老師

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、黑板報(bào):四年級(jí)一班慶元旦聯(lián)歡會(huì)

  2、彩帶:若干

  3、獎(jiǎng)品:各類學(xué)習(xí)用品

  六、聯(lián)歡會(huì)程序:

  1、主持人致開(kāi)幕詞

  2、老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求

  3、節(jié)目表演

  4、游戲

  唱<新年好>搶凳子擊鼓傳花蘿卜蹲

  七、頒獎(jiǎng)

  閉幕詞,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束

  小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案7

  為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長(zhǎng)感受節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計(jì)了一系列元旦方案,目的.是讓孩子和家長(zhǎng)們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的元旦節(jié)!同時(shí)向家長(zhǎng)征集有趣的、新穎的元旦親子活動(dòng)方案,請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與,請(qǐng)到老師處共同商議、交流。我們相信在我們的共同努力下,元旦活動(dòng)會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。謝謝合作!

  一、音樂(lè)游戲表演(分男、女小朋友表演)

  1、學(xué)做解放軍

  2、鞋匠舞

  3、迷路的小花鴨

  4、辦家家

  5、摘果子

  6、大馬告訴我

  7、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳

  8、找朋友

  二、親子活動(dòng)

  體育游戲:背娃娃取禮物家長(zhǎng)分組參加

  規(guī)則:家長(zhǎng)將自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看誰(shuí)先到,并摘取目的`地準(zhǔn)備好的禮物。

  體育游戲:揪尾巴

  規(guī)則:幼兒將毛巾放在身后當(dāng)尾巴,家長(zhǎng)去捉小尾巴,捉住后為勝,可換角色游戲。

  趣味游戲:袋鼠

  規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子一同隨音樂(lè)模仿袋鼠跳,當(dāng)“大灰狼”出現(xiàn)時(shí)趕快躲起,并開(kāi)槍射擊“大灰狼”,趕跑“大灰狼”歡呼勝利。

  三、手共設(shè)計(jì)活動(dòng)

  家長(zhǎng)帶著自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘燈籠,折紙等)共同布置節(jié)日的環(huán)境。

  范例

  一、活動(dòng)主題:

  “20××年,您好!愛(ài)我和諧集體,放飛未來(lái)夢(mèng)想”

  二、活動(dòng)宗旨:

  慶祝元旦,迎接20××年的到來(lái),豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂(lè)、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20××年12月31日下午13:00——17:35

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班級(jí)教室

  五、活動(dòng)主要內(nèi)容:

  (1)13:00~13:50,各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置,扎好彩帶、氣球,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,在前黑板書(shū)寫活動(dòng)主題,在后黑板出好“迎元旦黑板報(bào)?,布置好桌椅及音響設(shè)備、茶水糖果等;

  (2)13:50~14:30,各班級(jí)安排同學(xué)坐好,班干和各課代表及時(shí)邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐;

  (3)14:00~14:10,校長(zhǎng)發(fā)表廣播講話《20××年新年致辭》;

 。4)14:10~14:30,班主任分班級(jí)進(jìn)行20××年工作總結(jié)及20××年工作展望,班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言;

 。5)14:30~17:30,師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問(wèn)師生,與大家同賀新年;

  (6)17:30~17:35,班主任總結(jié)講話;

 。7)17:35后,組織班干、值日生恢復(fù)教室上課布置,打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

  六、活動(dòng)要求:

  (1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合初中生,內(nèi)容健康,請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,精心排練,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。

  (2)建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

 。3)迎新活動(dòng)后,各班級(jí)務(wù)必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。學(xué)生會(huì)將檢查各班級(jí)的衛(wèi)生狀況,在元旦放假后的升旗儀式上進(jìn)行評(píng)比通報(bào)。

  小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題:“xx年班級(jí)慶元旦聯(lián)歡”

  二、活動(dòng)宗旨:慶祝元旦,迎接xx年的到來(lái),豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂(lè)、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),小學(xué)生班級(jí)元旦活動(dòng)方案,規(guī)劃方案《小學(xué)生班級(jí)元旦活動(dòng)方案》。

  三、活動(dòng)時(shí)間:xx年元旦放假前一天下午14:50——15:50

  四、活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室

  五、活動(dòng)主要內(nèi)容及過(guò)程:

  (1)午講時(shí)間各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書(shū)寫活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

  (2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐。

  (3)班主任進(jìn)行xx年工作總結(jié)及xx年工作展望,班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。

  (5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問(wèn)師生,與大家同賀新年.

  (6)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

  六、活動(dòng)要求:

  (1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,精心排練,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。

  (2)建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

  (3)迎新活動(dòng)后,各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。

  小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的:

  值xx年元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動(dòng)平臺(tái),豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年,感受濃濃的班級(jí)文化氛圍,健健康康的成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年12月31日下午1:40-3:00整

  三、活動(dòng)對(duì)象:全體師生

  四、活動(dòng)形式:

  以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級(jí)文化”展示班級(jí)的特色活動(dòng)(例如:詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競(jìng)賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂(lè)、觀看愛(ài)國(guó)電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級(jí)的具體情況來(lái)設(shè)計(jì),確定活動(dòng)主題,認(rèn)真填寫“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)表,活動(dòng)結(jié)束后,上交電子版活動(dòng)表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動(dòng)夾內(nèi)。

  五、活動(dòng)辦法:

  1.各中隊(duì)布置好活動(dòng)場(chǎng)所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動(dòng)的主題張貼在黑板上。

  2.整個(gè)活動(dòng),由班主任老師和家長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.各班班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。

  2.各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具。

  3.活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

  4.活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

  七、注意事項(xiàng):

  1.各班認(rèn)真組織,確保活動(dòng)有序開(kāi)展。

  2.要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

  小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的

  為了活躍校園文化藝術(shù)生活,營(yíng)造濃厚的新年氣氛,展示我校學(xué)生的文體素質(zhì),借此元旦即將來(lái)臨之際,舉行迎新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

  二、活動(dòng)主題

  歡喜迎新年,快樂(lè)過(guò)元旦

  三、活動(dòng)時(shí)間

  12月

  四、參與人員

  小學(xué)部1-5年級(jí)全體師生

  五、活動(dòng)要求與責(zé)任分工

  1、校歌、隊(duì)歌,各班必須全員參與。

  2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目至少一個(gè),于12月15日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。

  3、各班于12月18日將本班表演所需音樂(lè)上交到少先隊(duì)輔導(dǎo)員處。

  4、活動(dòng)當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。

  六、注意事項(xiàng)

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

  4、紀(jì)律:學(xué)生統(tǒng)一戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

  七、活動(dòng)流程(場(chǎng)地:學(xué)校后操場(chǎng))

  1.校長(zhǎng)講話。

  2.“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  <1>出旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮

  <3>為新隊(duì)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾(少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌伴奏,隊(duì)員齊唱),授予新中隊(duì)隊(duì)旗

  <5>退旗,行隊(duì)禮

  3.文藝匯演

  4.互贈(zèng)節(jié)日小禮品

  5.拔河

  6.兩人三足跑

  備注:游戲中獲勝選手或班級(jí)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)

  小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.感受詩(shī)歌中描述的快樂(lè)的新年,體會(huì)詩(shī)歌中優(yōu)美的意境和豐富的想象。

  2.學(xué)會(huì)用不同的語(yǔ)氣朗誦詩(shī)句,并且掌握“新年,就是xx”的句式。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  關(guān)于詩(shī)歌內(nèi)容的彩圖一張。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入:

  師:小朋友們,你們知道一月一日是什么節(jié)日嗎?(元旦)對(duì)呀,再過(guò)幾天就是元旦節(jié)了,也就是說(shuō)我們的新年就要來(lái)到了。你們喜歡新年嗎?說(shuō)一說(shuō)你們眼里的新年是怎么樣的。(幼兒自由發(fā)言,老師總結(jié))

  今天我們要來(lái)學(xué)一首好聽(tīng)的詩(shī)歌,名字就叫做《新年》,我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)詩(shī)歌里是怎么說(shuō)的。

  二、欣賞詩(shī)歌,理解內(nèi)容:

  1.師朗誦詩(shī)歌一遍,問(wèn):你在詩(shī)歌里邊聽(tīng)到了什么?(幼兒回答自己在詩(shī)歌里聽(tīng)到的東西,暢所欲言。)

  2.師:我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍,這一遍你們要仔細(xì)聽(tīng),詩(shī)歌有沒(méi)有告訴我們新年是什么?

  提問(wèn):

  A.詩(shī)歌里的“我”發(fā)生了什么事情?(做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到新年到了。坐上飛船到天上去游玩)—教師一步步引導(dǎo),最后出示掛圖。

  B.我到了天上碰到了誰(shuí)?(星星、月亮、太陽(yáng))—將星星、月亮、太陽(yáng)的小圖貼到大掛圖上。

  C.星星說(shuō)新年是什么?(新衣新帽)

  月亮說(shuō)新年是什么?(糖果玩具)

  太陽(yáng)說(shuō)新年是什么?(快樂(lè)和進(jìn)步)—貼上對(duì)應(yīng)的小圖。

  D.你們知道什么叫“進(jìn)步”嗎?(進(jìn)步就是學(xué)會(huì)做以前不會(huì)做的事,是懂得更多的道理,更有禮貌等等)小朋友們希望新的一年自己有什么進(jìn)步呢?

  三、學(xué)習(xí)詩(shī)歌朗讀:

  1.結(jié)合掛圖,幼兒跟著老師一起朗讀一遍。

  2.師:有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師在讀星星、月亮和太陽(yáng)說(shuō)話的時(shí)候,語(yǔ)氣有什么變化,哪個(gè)輕一點(diǎn),哪個(gè)重一點(diǎn)?(星星—細(xì)聲,月亮—大聲,太陽(yáng)—高聲)細(xì)聲,大聲和高聲有什么不同呢,跟著老師一起來(lái)念一遍。

  3.集體朗誦,注意用不同的語(yǔ)氣朗誦相應(yīng)的詩(shī)句。

  4.分角色朗讀:指定三個(gè)幼兒來(lái)扮演星星、太陽(yáng)和月亮,教師和其他幼兒念剩下的內(nèi)容。

  四、掌握詩(shī)歌中句式:

  師:詩(shī)歌里面我們問(wèn)星星、月亮和太陽(yáng),他們的回答都是新年,就是什么什么。剛才老師已經(jīng)問(wèn)過(guò)小朋友們你們眼中的新年是怎么樣的,現(xiàn)在請(qǐng)你們像詩(shī)歌里的星星、月亮和太陽(yáng)那樣告訴老師你們覺(jué)得新年是什么好不好?(讓幼兒用“新年,就是xx”來(lái)回答)

  五、總結(jié)

  小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、馬上就是元旦節(jié)了,在新的.一年最開(kāi)始的時(shí)候,讓幼兒主動(dòng)說(shuō)說(shuō)自己這一年的變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。

  2、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)和周圍的人表達(dá)自己的祝福和新年愿望。

  3、激發(fā)幼兒喜歡元旦節(jié)、喜歡過(guò)新年的情感,愿意表達(dá)新一年的愿望。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備若干件已經(jīng)穿小的衣物

  2、布置成一個(gè)賀卡展

  3、賀卡用的卡紙、彩帶、裝飾品

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師請(qǐng)一兩個(gè)幼兒簡(jiǎn)單介紹一下他們現(xiàn)在和去年的身高體重變化,拿出小衣服看看自己還能否穿上。讓幼兒明白和了解自己已經(jīng)長(zhǎng)大,自己再過(guò)去的一年又長(zhǎng)了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的感覺(jué)。

  2、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)說(shuō)說(shuō)自己的“長(zhǎng)大了”,可以說(shuō)說(shuō)自己的身高和體重變化,也可以說(shuō)說(shuō)自己的褲子變短了、鞋子變小了、衣服袖子變短了等等,一起分享和同伴共同長(zhǎng)大的喜悅。

  3、教師注意記錄幼兒的情況,通過(guò)今年的記錄讓明年再來(lái)看看變化,好好保存下來(lái)。

  4、讓我們一起來(lái)給新年老人寫一封愿望信,說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)自己在新一年的愿望是什么。

 。1)讓我們先畫(huà)出新年老人的頭部,然后在畫(huà)出自己的新年愿望;

 。2)接著畫(huà)上自己的頭部然后寫好自己的名字,寫好日期;

  (3)教師可以結(jié)合班上幼兒的情況,引導(dǎo)或者指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫(huà),激發(fā)幼兒和新年老人交流愿望的情感。

  5、幼兒作完畫(huà)之后主動(dòng)介紹自己信的內(nèi)容是什么。

  6、介紹完之后一起來(lái)做新年賀卡,首先引導(dǎo)幼兒觀看布置好的賀卡展,談?wù)勛约鹤钕矚g哪一張。

  (1)自己嘗試動(dòng)手制作賀卡,從剛剛觀察來(lái)的封面進(jìn)行創(chuàng)作,用各種各樣的裝飾品裝飾。

 。2)制作完賀卡之后將自己的新年愿望都放進(jìn)去,病互相贈(zèng)送賀卡,表達(dá)自己對(duì)好朋友的祝福。

  四、活動(dòng)總結(jié)

  本次活動(dòng)可以充分引起幼兒對(duì)新年有著積極的向往,激發(fā)幼兒參與的積極性和體驗(yàn),讓幼兒主動(dòng)去感受自己在過(guò)去一年的成長(zhǎng),感受自己的進(jìn)步,產(chǎn)生良好的新年愿望。

  小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案13

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

  2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。

  3、積極參與活動(dòng),并獲得其中的樂(lè)趣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗CD片。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音,請(qǐng)幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”

  問(wèn)幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”

  2、音樂(lè)游戲:敲鑼打鼓放鞭炮

  師:“過(guò)年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)

  隨音樂(lè)做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。

  3、換掛歷:欣賞新掛歷上的.圖畫(huà),翻開(kāi)第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

  4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。

  問(wèn):“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”

  欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。

  5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

  師:“老師和小朋友一起來(lái)學(xué)唱新歌”。

  6、耍龍燈。

  老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。

  問(wèn):“這是什么呀?”“它有什么用呀?”

  “我們也來(lái)耍龍燈好嗎?”

  請(qǐng)幼兒來(lái)跟著音樂(lè)耍龍燈二"三次

  【活動(dòng)總結(jié)】

  教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂(lè)游戲的同時(shí),感受到元旦活動(dòng)其其中的.快樂(lè)。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè)。

  【活動(dòng)延伸】

  師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”

  小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案14

  中華歷史悠久,文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從古到今,多少經(jīng)典詩(shī)文,以其思想之深邃,辭章之精華,內(nèi)涵之豐富,浸潤(rùn)了一代代中華兒女的成長(zhǎng)!為弘揚(yáng)中華民族文化的精髓,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感,提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,豐厚校園人文底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生閱讀情感,濃厚我!懊刻扉喿x一小時(shí)”的辦學(xué)底色。我校在元旦佳節(jié)來(lái)臨期間,特舉行經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng),具體方案如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):林如海

  副組長(zhǎng):蔡明智、沈珊珊

  成 員:徐江盛、林文福各班語(yǔ)文老師

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)誦讀經(jīng)典,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū),開(kāi)闊視野,豐富語(yǔ)言儲(chǔ)備,提高文化品位和審美情趣,全面提升語(yǔ)文素養(yǎng),傳承中華燦爛文化。

  2、通過(guò)誦讀經(jīng)典,陶冶高尚情操,養(yǎng)成健全人格,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感,樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  3、通過(guò)誦讀經(jīng)典,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣與習(xí)慣,幫助學(xué)生樹(shù)立終身親近經(jīng)典詩(shī)文的理念,以高品位的校園文化來(lái)影響學(xué)生的思想和情感。

  4、通過(guò)誦讀經(jīng)典,促進(jìn)學(xué)生提高記憶能力,積淀經(jīng)典文化。

  三、活動(dòng)主題:品味中華詩(shī)韻,爭(zhēng)當(dāng)書(shū)香學(xué)生,共創(chuàng)書(shū)香校園

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日

  五、參賽內(nèi)容:小學(xué)生必背經(jīng)典古詩(shī)詞和中國(guó)經(jīng)典文學(xué)作品等;

  六、具體要求

  1、以班級(jí)為單位,背誦必背和選背的經(jīng)典古詩(shī)詞,表演時(shí)間3——5分鐘。

  2、以個(gè)人或小組以為單位參賽,

  3、以表現(xiàn)語(yǔ)言藝術(shù)為主,可用音樂(lè)、舞蹈等藝術(shù)形式輔助表現(xiàn)。要求普通話標(biāo)準(zhǔn),抑揚(yáng)頓挫,表情自然大方、聲情并茂,服裝道具與詩(shī)文相襯;要能體現(xiàn)作品的`深刻內(nèi)涵及歷史背景;能表達(dá)出詩(shī)文的神韻。

  4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行組合、創(chuàng)新。通過(guò)誦、背、唱、演等形式提升學(xué)生的閱讀興趣。

  5、為保證質(zhì)量,比賽前由指導(dǎo)老師組織驗(yàn)收,不合格者直接取消參賽資格。

  6、節(jié)目先由報(bào)名產(chǎn)生,比賽順序各班語(yǔ)文老師現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。

  七、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)

  1、各班級(jí)的語(yǔ)文老師為比賽的評(píng)委。

  2、為了保證比賽的公平性,采用“去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分再取平均值”的方法評(píng)出每個(gè)選手的最后得分。

  3、評(píng)委將根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容、表演特點(diǎn)及誦讀者的表演情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。

  4、低、中、高年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、其余參賽選手為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  5、最后,由校長(zhǎng)、教導(dǎo)為參賽選手進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)狀(作為下學(xué)期評(píng)選書(shū)香學(xué)生的條件之一)。

  小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的

  值20xx年元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動(dòng),通過(guò)“快樂(lè)游園”的形式,讓學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年。本次活動(dòng)本著全員參與的原則,要求所有的學(xué)生全部參加。

  二、活動(dòng)時(shí)間安排

  12月30日下午13:50—16:30

  1、13:40前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

  2、13:50學(xué)生開(kāi)始游園。

  三、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

  各負(fù)責(zé)教師根據(jù)自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,提前準(zhǔn)備好所需材料,布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在游戲活動(dòng)點(diǎn)前張貼一張有關(guān)游戲的名稱、規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等。

  四、活動(dòng)的形式

  1、全校班級(jí)活動(dòng)分為兩段,一、二、三年級(jí)為一段,四、五、六年級(jí)為一段。本段學(xué)生只準(zhǔn)在本段班級(jí)中活動(dòng),不允許到另外段中活動(dòng)。

  2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

  3、學(xué)生參加完本段的全部節(jié)目后,到指定地點(diǎn)計(jì)總分,憑游園卡到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。領(lǐng)獎(jiǎng)地點(diǎn):大教室

  五、活動(dòng)要求

  1、活動(dòng)前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育。

  2、學(xué)生持游園卡在游完一個(gè)節(jié)目后由所在班級(jí)教師簽名有效,自己簽名或涂改無(wú)效。

  3、本次游園活動(dòng),學(xué)生只能選擇自己喜歡的5個(gè)項(xiàng)目,多則無(wú)效。

  4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  六、具體活動(dòng)安排(見(jiàn)附表1)

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):王強(qiáng)

  成員:許真永、皮文彬、王德、陳伏金、田玉宏、張健

  策劃:張健、皮革

  獎(jiǎng)品組:蔡維通、陳伏陽(yáng)、駱家華、陳建祥、行政人員在各層巡視各班節(jié)目的開(kāi)展情況和走廊上學(xué)生的安全。

  許真永、田玉宏、楊鐘:負(fù)責(zé)1、2、3年級(jí)

  皮文彬、王德、陳伏金:負(fù)責(zé)4、5、6年級(jí)

  班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育和活動(dòng)的參與,特別是低段學(xué)生小,班主任和任課老師一定要組織好學(xué)生活動(dòng)。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則

  1、一等獎(jiǎng):獲5張以上獎(jiǎng)券者,獎(jiǎng)高級(jí)筆記本一本;

  2、二等獎(jiǎng):獲4張獎(jiǎng)券者,獎(jiǎng)高級(jí)圓珠筆一支;

  3、三等獎(jiǎng):獲3張獎(jiǎng)券者,獎(jiǎng)一支自動(dòng)鉛筆;

  4、四等獎(jiǎng):獲2張獎(jiǎng)券者,獎(jiǎng)練習(xí)本一本;

  5、五等獎(jiǎng):獲1張獎(jiǎng)券者,獎(jiǎng)橡皮一塊。

  九、注意事項(xiàng):

  1、各班在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng)。要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng)。各室要按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序。

  3、各活動(dòng)室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊(duì)的空間。教室布置要適合學(xué)生的活動(dòng)。

  4、對(duì)設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問(wèn),可向老師詢問(wèn)。

  5、如果對(duì)自己班級(jí)安排的游戲項(xiàng)目不滿意的,可自行設(shè)計(jì),但必須報(bào)少總部登記。但自行設(shè)計(jì)項(xiàng)目不能和其他班級(jí)項(xiàng)目沖突,須為自主創(chuàng)新的。

  小學(xué)元旦迎新活動(dòng)方案16

  一、活動(dòng)目的

  值20xx年元旦來(lái)臨之際,為配合學(xué)校搞好本次慶元旦活動(dòng),同時(shí)也為了豐富師生的校園生活,學(xué)校精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動(dòng),通過(guò)“快樂(lè)游園”的形式,讓師生在精彩的活動(dòng)種快快樂(lè)樂(lè)迎接新年。本次活動(dòng)本著全員參與的原則,要求所有的學(xué)生全部參加,同時(shí)還將邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師和家長(zhǎng)參加,從而真正使師生家長(zhǎng)快樂(lè)度過(guò)元旦。

  二、活動(dòng)時(shí)間安排

  12月31日下午14:00—16:00

  1、14:00前各個(gè)活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

  2、14:10全體學(xué)生及家長(zhǎng)教室集合講解游戲規(guī)則,并做活動(dòng)的重要安排。

  3、14:20游園活動(dòng)正式開(kāi)始。

  4、16:00游園活動(dòng)結(jié)束。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):體育活動(dòng)室。

  四、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則

  1、活動(dòng)名稱:套圈達(dá)人

  負(fù)責(zé)老師:杜艷玲

  活動(dòng)地點(diǎn):體育活動(dòng)室

  游戲規(guī)則:在一定區(qū)域內(nèi)擺放各種實(shí)物物品,每人一個(gè)圈,在物品2米外拋圈,拋中即得該物品(每人最多3次機(jī)會(huì),一人最多一個(gè)獎(jiǎng)品)。

  活動(dòng)道具:塑料圈6個(gè)、標(biāo)志物若干、獎(jiǎng)品。

  獎(jiǎng)品:便簽本、膠棒、橡皮

  2、活動(dòng)名稱:夾乒乓球

  負(fù)責(zé)老師:劉惠霞

  活動(dòng)地點(diǎn):體育活動(dòng)室

  游戲規(guī)則:在一個(gè)盆內(nèi)放入較多乒乓球,游戲者手拿一雙筷子向桶中夾乒乓球,在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起個(gè)數(shù)最多者獲勝。

  活動(dòng)道具:筷子4雙、乒乓球80個(gè)、盆子4個(gè)、桶4個(gè)、獎(jiǎng)品。

  獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng):卷筆刀

  二等獎(jiǎng):自動(dòng)橡皮擦

  三等獎(jiǎng):鉛筆

  3、活動(dòng)名稱:歡樂(lè)沙包

  負(fù)責(zé)老師:沈培超

  活動(dòng)地點(diǎn):體育活動(dòng)室

  游戲規(guī)則:孩子站立在距離2米的場(chǎng)地上,聽(tīng)到指令后,孩子將身邊的沙包投向小桶,共投擲10次,以投入桶內(nèi)沙包數(shù)多者為勝。

  活動(dòng)道具:沙包40個(gè)、桶4個(gè)、獎(jiǎng)品。

  獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng):卷筆刀

  二等獎(jiǎng):自動(dòng)橡皮擦

  三等獎(jiǎng):鉛筆

  4、活動(dòng)名稱:猜謎語(yǔ)

  負(fù)責(zé)老師:楚真真、高曉兵

  活動(dòng)地點(diǎn):體育活動(dòng)室

  游戲規(guī)則:場(chǎng)地四周分別貼有謎語(yǔ),孩子可隨意選擇,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜到答案者獲勝,(每人限猜一條謎語(yǔ)),如兩人同時(shí)猜出一條謎語(yǔ),以先說(shuō)出答案者獲勝。

  活動(dòng)道具:謎語(yǔ)若干、獎(jiǎng)品。

  獎(jiǎng)品:鉛筆

  5、活動(dòng)名稱:狼來(lái)了

  負(fù)責(zé)老師:朱瑞娜

  活動(dòng)地點(diǎn):體育活動(dòng)室

  游戲規(guī)則:各組在場(chǎng)地中間準(zhǔn)備,聽(tīng)音樂(lè)開(kāi)始游戲,音樂(lè)停了,表示老狼出來(lái)了,參賽者坐到椅子上,沒(méi)占到椅子的孩子則被老狼抓住,淘汰出局,音樂(lè)再響,活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)始,依次減少椅子數(shù)量,直至最后一名選手獲勝。

  活動(dòng)道具:凳子8把、音樂(lè)若干、獎(jiǎng)品。

  獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng):便簽本

  二等獎(jiǎng):膠棒

  三等獎(jiǎng):橡皮

  五、活動(dòng)要求

  1、報(bào)到時(shí),先到班主任老師處領(lǐng)取闖關(guān)卡;

  2、活動(dòng)以小組為單位,不獨(dú)自參加項(xiàng)目;

  3、每個(gè)游戲結(jié)束后,負(fù)責(zé)教師在活動(dòng)獎(jiǎng)卡上蓋上相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù),并給學(xué)生發(fā)放所獲獎(jiǎng)品;

  4、請(qǐng)學(xué)生自覺(jué)遵守活動(dòng)秩序,先參加指定項(xiàng)目,再隨機(jī)參加其他項(xiàng)目;

  5、活動(dòng)結(jié)束后,三年級(jí)負(fù)責(zé)體育活動(dòng)室衛(wèi)生工作,四年級(jí)負(fù)責(zé)幫助老師收放道具。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  每個(gè)游戲都會(huì)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),該游戲結(jié)束后即可發(fā)放所獲獎(jiǎng)品。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體負(fù)責(zé)

  組長(zhǎng):丁倩

  副組長(zhǎng):蘇莉、湯淑瑞、錄軍慶

  活動(dòng)策劃、籌備:任亞偉、沈培超

  獎(jiǎng)品發(fā)放:各項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師

  醫(yī)務(wù):史瑞卿

  照相:王娜

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