足球特色幼兒園創(chuàng)建活動方案范文(精選5篇)
為了確;顒幽艹晒εe辦,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的足球特色幼兒園創(chuàng)建活動方案范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
足球特色幼兒園創(chuàng)建活動方案1
一、活動背景:
足球運動是我園的特色活動,足球運動在園內(nèi)火熱開展。孩子們不僅愛足球,更愛踢足球。為進(jìn)一步激發(fā)幼兒的足球興趣,培養(yǎng)幼兒合作能力,了解足球比賽小知識。南京市浦口中心幼兒園大班將于20xx年7月13日舉行班級幼兒足球比賽。
二、主題內(nèi)容:
我的比賽,我的主場
三、活動目標(biāo):
1、發(fā)展下肢力量和協(xié)調(diào)能力,能夠進(jìn)行奔跑后射門的組合動作
2、通過比賽,豐富對足球活動的認(rèn)識
3、激發(fā)幼兒對足球活動的興趣
四、參與人員
大班幼兒。
五、活動準(zhǔn)備
1、比賽賽制:
本次比賽分組進(jìn)行,各組在班級內(nèi)自行組織足球小隊員,做到人人有參與,之后抽簽決定對陣情況。比賽采用單場淘汰,勝者晉級,但在第一輪被輸球的隊伍會爭奪一個復(fù)活名額。晉級的三支隊伍重新抽簽,單場決勝。最后決出第1、2名隊伍。
2、物資準(zhǔn)備:
(1)足球、比賽場地。
(2)口哨、分隊服、計分板。
六、活動過程
1、常規(guī)時間規(guī)則:
單場比賽時間為上下半場各3分鐘(毛時),中場休息2分鐘。各隊可派4名幼兒上場比賽(守門員1名),男女不限,下半場換人上場,每位幼兒都要參與。比賽結(jié)束,進(jìn)球數(shù)多的一方獲勝晉級。
2、加時賽規(guī)則:
常規(guī)時間若出現(xiàn)平局情況則進(jìn)行加時賽。加時賽時間為3分鐘,采用“進(jìn)球”制,率先進(jìn)球的一方直接獲勝。
3、點球大戰(zhàn)規(guī)則:
加時賽雙方無進(jìn)球進(jìn)行點球大戰(zhàn),每班各自派一名幼兒上場罰點球,率先罰丟的一方被淘汰。
七、結(jié)束語。
讓孩子們都喜歡足球運動吧!足球比賽有如此大的魅力,不僅在于足球運動孕育著豐富的內(nèi)涵,而且也與足球運動的特點有關(guān)。足球比賽每隊由4人上場參賽。場上的隊員,行動要一致,攻則全動,守則全防,整體參戰(zhàn)的意識要強。只有形成整體的攻守,才能取得比賽的主動權(quán)及良好的.比賽結(jié)果。希望本次活動取得圓滿成功。
足球特色幼兒園創(chuàng)建活動方案2
一、活動時間:
20xx年12月21日—12月30日
二、參賽人員:
大、中班組幼兒
三、活動地點:
風(fēng)雨操場
三、活動安排:
1、比賽球型:3號足球。
2、教練:各班老師(教練不得上場指揮,只能在球場外指揮)
3、球員人數(shù):比賽采取五人制(幼兒5名)
1.每班10名隊員(可有2—3名替補球員)。
2.分兩隊與其他班級進(jìn)行比賽。
4、球員裝備
1.球衣:同一隊顏色要一致,須有號碼。
2.球鞋:著布面或碎釘運動鞋。
5、裁判
每場比賽設(shè)2名裁判,負(fù)責(zé)比賽進(jìn)行,與場內(nèi)安全維護(hù)。裁判員由賈慶峰、劉培龍擔(dān)任。
四、比賽規(guī)則
1、比賽時間
每場球賽共計16分鐘,上半場8分鐘,下半場8分鐘,中場休息3分鐘。
2、球員替換
1. 比賽當(dāng)中各隊可于死球時要求替換球員。
2. 比賽進(jìn)行中裁判鳴哨即為死球。
3、犯規(guī)
球員不得有推人、絆人、抓人或蓄意用手觸球之動作,違者以犯規(guī)論。
4、罰球
凡球員于比賽中犯規(guī),由對方球員于犯規(guī)地點罰直接任意球。
5、計時
比賽開始以裁判哨音為計時開始。
除球員受傷處理外,其于任何狀況時間均不予暫停。
6、勝負(fù)
1.每進(jìn)一球得一分,得分多者為勝。
2.中班組以積分制評判勝負(fù),獲勝隊積2分,平局兩隊各積一分,比賽結(jié)束后統(tǒng)計總分,最高分值為冠軍。
第一場:陽光一班——天使一班
第二場:陽光一班——快樂二班
第三場:天使一班——快樂二班
3.大班組四支隊伍進(jìn)行抽簽決定對手,每兩隊中的獲勝隊進(jìn)行決賽。
4.本次比賽只設(shè)一個冠軍隊。
注:為方便計數(shù)和稱呼,稱快樂一班為1號班、開心一班為2號班、開心二班為3號班、大大班為4號班。
陽光一班為1號班、天使一班為2號班、快樂二班為3號班。
足球特色幼兒園創(chuàng)建活動方案3
口號:
快樂、共享、團(tuán)隊、競爭
主旨:
依托南京市幼兒足球嘉年華活動,我園結(jié)合本園“快樂課程”教學(xué)特色,從幼兒興趣出發(fā)、堅持“文化引領(lǐng),內(nèi)涵發(fā)展”思想,關(guān)注幼兒健康全面發(fā)展,以幼兒園“快樂課程”為載體,以課程游戲化為契機,統(tǒng)籌兼顧,積極開展足球游戲活動,建設(shè)幼兒園足球文化。足球嘉年華是以足球為媒介,以體育為橋梁,以溝通為目的,因此,我園準(zhǔn)備參與足球嘉年華,以球交友,以球交流,通過與其他學(xué)校的足球互動,增進(jìn)校隊之間的友誼,培養(yǎng)幼兒合作能力與團(tuán)隊意識,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,讓幼兒在快樂、豐富的足球氛圍中健康地成長。
活動時間:
南京市足球嘉年華5月12日
活動地點:
文靜東路小學(xué)
活動目標(biāo):
1、通過開展足球嘉年華,增加孩子之間足球交流、溝通的機會,讓孩子進(jìn)一步認(rèn)識足球,喜歡足球運動,感受足球游戲的樂趣。
2、通過足球比賽,發(fā)展孩子的足球技術(shù),動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)孩子身體機能的發(fā)展,增強幼兒體質(zhì)。
3、通過比賽環(huán)節(jié),引導(dǎo)孩子了解足球比賽場地和比賽禮儀,讓孩子感受豐富多彩的足球文化。
4、增強孩子的競爭意識,培養(yǎng)孩子通過努力克服困難的精神,了解團(tuán)結(jié)的重要,形成榮譽感。
5、為孩子創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上,勇于拼搏的足球精神,讓孩子在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!
6、通過足球游戲,促進(jìn)幼兒身體各方面全面、協(xié)調(diào)發(fā)展
準(zhǔn)備工作:
(1)由足球小組老師通知、培訓(xùn)參賽幼兒
。2)為所有參加比賽的孩子購買保險。
(3)為所有參加比賽的孩子,每人做4張大頭貼(臉部要清晰),收集好以備頒獎之用。
。4)制作園旗、隊旗、展板
。5)上報2個本園幼兒在足球相關(guān)活動中的精彩故事,文字稿,可配圖片。
。6)收集本園幼兒在足球相關(guān)活動中的精彩視頻和照片,要求:畫面清晰、穩(wěn)定,像素高,內(nèi)容典型、有個性表達(dá)。
。7)上報領(lǐng)操教師的服裝尺碼。
。8)為參加比賽的幼兒及足球操隊員24名準(zhǔn)備服裝(5.4前拍攝服裝照片上報
。9)準(zhǔn)備領(lǐng)操員1名(老師)、引導(dǎo)員1名(幼兒、身材高挑點,精神點)
。10)啦啦隊員(5-8名、)服裝自備
。11)準(zhǔn)備好后勤物資,做好后勤保障工作
活動分工:
(1)總策劃:鞠紅、朱嵐、劉娟、 胡慶玲
。2)現(xiàn)場總負(fù)責(zé):朱嵐、胡慶玲
(3)通訊報道:方迪
。4)攝影:王越
。5)照片資料收集:王越、
。6)前期幼兒足球校內(nèi)教學(xué)負(fù)責(zé):韓林亞
。7)校隊幼兒、3人4節(jié)負(fù)責(zé):方教練(主)韓林亞(輔)
。8)幼兒趣味足球負(fù)責(zé):韓林亞(主)方教練(輔)
(9)幼兒精彩故事負(fù)責(zé):方迪
。10)足球操幼兒培訓(xùn)、現(xiàn)場負(fù)責(zé):楊晶羽、童春婷
(11)拉拉操培訓(xùn)、進(jìn)場、服裝、化妝:朱玉清
。12)展板內(nèi)容制作:胡慶玲(文字)、照片(王越)方迪、李樂
(13)幼兒引導(dǎo)員培訓(xùn)負(fù)責(zé):李樂
。14)比賽現(xiàn)場服裝保管、換裝負(fù)責(zé):李樂、張璐
。15)后勤保障負(fù)責(zé):張璐
(16)所有的道具(園旗、隊旗、展板)小隊人員共同拿放,胡慶玲負(fù)責(zé)調(diào)配
活動注意事項:
(1)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀(jì)律,事先訂好活動計劃,讓參賽人員熟悉整個活動流程以及活動環(huán)境。
。2)對孩子進(jìn)行安全、紀(jì)律教育,各負(fù)責(zé)人應(yīng)該隨時清點孩子人數(shù),提醒孩子及家長“安全第一,比賽第二!
足球特色幼兒園創(chuàng)建活動方案4
一、活動目標(biāo):
1. 通過參加球類運動會,激發(fā)對體育運動的興趣。
2. 通過參加親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和孩子、老師和家長之間的溝通機會。
3.在運動會中與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動參加人員:
小班全體幼兒和家長,特邀園長、書記、主任和小班全體教師。
二、活動時間安排:
20xx年10月31日上午8點50開始
三、活動地點:
大廠實驗幼兒園操場
四、活動流程安排:
1.主持開,運動員進(jìn)場
2.領(lǐng)導(dǎo)致辭
3.帶動操表演
4.按比賽項目次序依次進(jìn)行比賽;
5.發(fā)獎品、結(jié)束。
五、其它事項:
人員部署:
主持:武玉娟
帶動操:嵇朝潤、葛唯唯、吳秋雨
照相:家委會家長
材料準(zhǔn)備:王亞杰、胡啟迪、王瑞、陸燕、于美蓉、高帆
收拾擺放器材: 葛唯唯、朱雅琪、嵇朝潤、各班保育老師
音樂收集:吳秋雨
音樂播放:
家長準(zhǔn)備:
1.自帶小凳子、給孩子準(zhǔn)備水、自備垃圾袋;需穿方便運動的衣服和鞋子。
2.家長事先在班級群中了解個游戲的玩法與規(guī)則。
3.與班級老師溝通,熟悉自己參加的游戲名稱、玩法與規(guī)則。
活動方式:
1.將班里的孩子分為6組,每組6人(家長和自己的孩子分在同一組),每組孩子有1次游戲的機會。
2、有6個游戲分別是——推車接力賽(6人);三足射門(5人);毛毛蟲過山洞(6人);趕小豬(6人);一起蓋房子(5人);你拋我接(5人)。
材料準(zhǔn)備:
小推車3輛、足球18個、大框6個;綁帶15根,布足球6個,球門3個;海綿墊9個;大布足球3個,大呼啦圈3個;各色標(biāo)志盤30個,彩打模板圖3張;小呼啦圈30個,簍子30個,紙球30個;起始標(biāo)記3個,折返標(biāo)記3個,隔斷3根。獎狀6張。
活動內(nèi)容及規(guī)則:
1.推車接力賽——活動分2次進(jìn)行,一次為3個班,3隊每對6個家庭。
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,孩子手拿一個足球坐在小車上由家長推著向前走,到達(dá)對面時把球放入框中折返,再次回到起點后下一個家庭出發(fā),反復(fù)直至結(jié)束。
規(guī)則:起點處站6組家庭,家長帶孩子在開始線外等候聽到口令后開始,過程中球不能掉,折返后才可換下一個家庭進(jìn)行.
2.三足射門——活動分2次進(jìn)行,一次為3個班,3隊每對5個家庭。
玩法:起點處站5組家庭每個家庭,由一名家長和一名幼兒參加,需用繩子將兩人的一只腳綁在一起,向前走,走到標(biāo)志物前并用綁在一起的腳踢進(jìn)球門。
規(guī)則:踢球時不能越線。
3.毛毛蟲過山洞——活動分1次進(jìn)行,一次為6個班,2各班為1隊,每班派6個家庭。
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長手、腳著地為幼兒搭建長長的山洞,孩子聽口令從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,家長方可起身,爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。
規(guī)則:當(dāng)最后一位幼兒爬過后,家長方可起身。
4.趕小豬——活動分2次進(jìn)行,一次為3個班,3隊每對6個家庭。
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,共同用呼啦圈趕布足球,到達(dá)對面后再折返,再次回到起點后下一個家庭出發(fā),反復(fù)直至結(jié)束。
規(guī)則:起點處站6組家庭,家長帶孩子在開始線外等候聽到口令后開始,過程中球不能掉,折返后才可換下一個家庭進(jìn)行。
5.一起蓋房子——活動分2次進(jìn)行,一次為3個班,3隊每對5個家庭。
玩法:每隊旁邊有一座蓋好的房子,游戲開始時家長和幼兒手拉手跑去拿“磚頭”蓋房子,直到蓋出一模一樣的房子為止,游戲結(jié)束。
規(guī)則:聽到口令后才能開始,過程中必須手拉手跑,要求所蓋房子和圖片上一樣。
6.你拋我接——活動分2次進(jìn)行,一次為3個班,3隊每對5個家庭。
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5個紙球分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
規(guī)則:每組按圈標(biāo)記,圍圈站好。家長和孩子均不能離開圈。
收拾整理:
1. 請各位家長整理自己的場地,收拾垃圾,孩子的椅子送回班級,活動結(jié)束。
2. 體育器材配班送回器材室。
足球特色幼兒園創(chuàng)建活動方案5
活動時間:
20xx年11月20日上午9:00至12:00
活動地點:
南京市大廠實驗幼兒園
活動流程:
1.運動員入場:介紹各園名稱。浦口鳳凰幼兒園、浦口行知幼兒園、六合龍池翠洲幼兒園、六合龍湖茉莉幼兒園、浦口中心幼兒園、大廠實驗幼兒園
2.介紹賽制
3.小組比賽
4.合影
5.用餐
活動注意事項:
1.結(jié)合比賽規(guī)則,把幼兒事先編好小組。
2.為了展示團(tuán)隊風(fēng)格,請足球隊幼兒統(tǒng)一服裝。
3.請各園上報參加活動的師生人數(shù)。
4.做好外出安全預(yù)案,保證出行安全,做好幼兒護(hù)理工作。
5.每位孩子準(zhǔn)備一個保溫杯裝溫水,帶汗巾。
【足球特色幼兒園創(chuàng)建活動方案】相關(guān)文章:
足球特色幼兒園創(chuàng)建活動方案(通用7篇)12-02
特色班級創(chuàng)建活動方案范文01-11
特色班級創(chuàng)建活動方案范例12-23
足球特色校園建設(shè)方案11-24
幼兒園小班足球特色方案(精選6篇)12-02
幼兒園足球特色方案(通用14篇)11-23
幼兒園足球特色方案范文(精選6篇)11-23
幼兒園足球特色打造方案(精選14篇)11-23
幼兒園足球特色課程方案(精選12篇)11-23