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線上教育教學實施方案

時間:2024-04-23 17:55:00 方案 我要投稿

線上教育教學實施方案

  為了確保工作或事情有序地進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的線上教育教學實施方案,希望對大家有所幫助。

線上教育教學實施方案

  線上教育教學實施方案 1

  根據(jù)《登封市教育體育局關(guān)于在全市中小學延期開學期間開展網(wǎng)上教學的通知》(登教體明電〔2020〕23號)中的有關(guān)要求,結(jié)合我校實際情況,在保障師生人身安全,認真做好防疫工作的前提下,充分利用鄭州教育資源公共服務平臺、手機APP(優(yōu)教信使)、云視訊等開展網(wǎng)上課程教學,指導學生在家學習,做到“停課不停學,停課不停教,學生不到校,學習不停步”。經(jīng)學校研究制定延期開學期間的網(wǎng)上教育教學實施方案。

  一、成立領(lǐng)導小組

  組長:xx

  成員:xx

  技術(shù)指導:xx等

  二、具體實施過程

  1、準備階段:

 。1)1月31日下午2:15通過云視訊召開教導處人員工作會議,討論實施網(wǎng)絡教學工作有關(guān)事項,制定《少室路小學網(wǎng)上教育教學實施方案》,學習教體局文件精神,再次強化培訓優(yōu)教通、云視訊等的使用,保證教導處人員熟練應用鄭州教育資源公共服務平臺、手機APP(優(yōu)教信使)、云視訊等平臺,并要求李朝輝、吉俊麗和羅建國老師在優(yōu)教信使平臺按照電教室要求備一節(jié)課,有啥問題及時反饋處理。

 。2)2月1日下午2:00通過云視訊學校工作群召開各學科教研組長、骨干教師、學科帶頭人及部分教師會議,并向全體教師發(fā)放《優(yōu)教應用操作說明—學生家長》、《優(yōu)教應用操作說明—教師》、《停課不停學各學段應用模板范例匯總》、《云視訊客戶端使用手冊》等材料,要求全體教師自行學習并實踐操作,注冊云視訊賬號。

 。3)2月2日上午學校通過云視訊召開了全體教師培訓會議和年級備課組長會議(這是2月1日下午學校通知:學校決定于明天上午九點鐘云視訊平臺召開全體教師網(wǎng)絡培訓會議,八點半進場,九點正式點名,關(guān)注會議號,及時參會。

  要求:

  1、準備安靜空間,避免過大聲音影響開會。

  2、做好培訓筆記,隨后要用到。

  3、準備筆記本電腦,打開優(yōu)教通平臺,培訓中有實際操作訓練。收到回復)。

  年級組長會議要求備課組長利用云視訊和《優(yōu)教應用操作說明—教師》中第五項網(wǎng)絡教研—集體備課程序組織備課,依照《停課不停學各學段應用模板范例匯總》樣本制定內(nèi)容學習設(shè)計,每周一、周三進行集體備課,形成內(nèi)容學習設(shè)計上傳到年級工作群中,并把所有教研成果同步到校本資源?稍趦(yōu)教通選好的微課、預習、檢測、講評、批改作業(yè)等,也可根據(jù)需要通過云視訊進行網(wǎng)上授課,各級網(wǎng)絡學習制定課程表;全體教師會議,要求每個人都要會操作云視訊和網(wǎng)上備課流程。

 。4)2月2日下午備課組長組織本組教師進行云視訊模擬使用,討論解決鄭州教育資源公共服務平臺各項功能使用問題,班主任老師組織學生家長學習《優(yōu)教應用操作說明—學生家長》和注冊云視訊,班主任老師督促落實本班學生全部注冊。

  2、備課階段

  2月3日—7日教師開始備課,制定網(wǎng)上教研計劃、教學計劃,具體備課內(nèi)容分配給每位成員,以學科組為單位研討網(wǎng)上教學的主要內(nèi)容和學生的學習方法及落實反饋途徑,確定教學的`目標和檢測內(nèi)容,并分工合作整理教學資源包。先個人備課,周一、周五集體教研,做到資源共享。至少儲課一周,備課內(nèi)容包括預習任務、推薦優(yōu)秀學習資源、錄制微課、網(wǎng)絡作業(yè)、線上作業(yè)、線上測試、離線作業(yè)以及學習時間,每人備課內(nèi)容在教研組展示,討論,修改,定案后制作學習包,每天向?qū)W生發(fā)放。通過云視訊和鄭州教育資源公共服務平臺進行集體教研,內(nèi)容設(shè)計上傳到年級工作群中,并把所有教研成果同步到校本資源。2月7日前必須準備到位。

  3、試運行階段

  2月8—9日班主任老師組織學生對鄭州教育資源公共服務平臺、手機APP(優(yōu)教信使)、云視訊進行試運行,對出現(xiàn)問題及時總結(jié)反饋,各學科教師試運行一次,及時反饋出現(xiàn)的問題,并在學校群里和大家分享,以便接下來的.工作能有序有效進行。呂法賓主任提供技術(shù)支持。

  4、網(wǎng)絡學習階段

  2月10日——2月14日:按照年級課程表安排有序進行各項教學工作,任課教師特別要重視網(wǎng)絡作業(yè)的布置、督促和驗收,教導處以教研組為單位,要求教研組長每天發(fā)本組教師網(wǎng)絡授課學習包、網(wǎng)絡授課截圖和云視訊使用截圖到教研組長群,落實教師的授課情況。

  5、檢查落實:

  (1)結(jié)合學校的統(tǒng)一要求,呂法賓主任每天及時統(tǒng)計教師的網(wǎng)上教研和網(wǎng)上教學情況,并結(jié)合網(wǎng)上教學任務的布置和學生的落實情況及統(tǒng)計反饋給各級級主任,級主任反饋給本級教師。

 。2)每位教師要每天指導督促學生通過電子教材進行課本知識的預習,及時按要求完成老師布置的各項作業(yè),對學生進行在線提問,做好對學生答疑,解惑以及作業(yè)評價工作,統(tǒng)計學生作業(yè)的完成情況并反饋,對完成優(yōu)秀學生給予表揚,并提醒督促未完成的學生。

 。3)各班各科教師對每天學生學習完成情況做好統(tǒng)計(學習人數(shù),未學習人數(shù),作業(yè)完成人數(shù),未完成人數(shù))上報各學科教研組長,各教研組長及時上報級主任,級主任上報教導處,教導處對優(yōu)秀班級給予加分,對完成不理想的班級進行通報。

 。4)教導處針各級級主任反饋情況,對表現(xiàn)積極的班級進行表揚,落后班級通報批評,并計入量化考核。

  三、學生學習時間課程表

  早讀8:00—8:30讀英語或者語文發(fā)視頻,5—6年級,周一、周三、周五語文學科(語文老師負責);周二、周四英語學科(英語老師負責);3—4年級,周一、周三、周五語文學科(語文老師負責);周二英語學科(英語老師負責);周四數(shù)學學科(數(shù)學老師負責);1—2年級,周一、周三、周五語文學科(語文老師負責);周二、周四數(shù)學學科(數(shù)學老師負責)。

  上午8:30—9:30,1—6年級語文學科(語文老師負責)

  上午10:00—11:30,1—6年級數(shù)學學科(數(shù)學老師負責)

  下午2:00—3:00,3—6年級(語文和英語老師負責,保證英語老師各班上一節(jié)英語課,其他上閱讀);1—2年級閱讀(語文老師負責);

  下午3:30—4:30,3——6年級(數(shù)學老師、道德與法治和科學老師負責,保證每班上一節(jié)道德與法治和科學,其他上數(shù)學);1—2年級計算(數(shù)學老師負責)

  線上教育教學實施方案 2

  為認真貫徹落實為進一步落實省教育廳《關(guān)于印發(fā)的通知》(x教電傳字〔20xx〕xx號)和全省中小學20xx年假期及x季學期延期開學期間線上教育教學視頻會議精神,經(jīng)學校研究決定,在20xx年xx季學期延期開學期間充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”手段和省、市優(yōu)質(zhì)教育資源,啟動線上教育教學工作,實現(xiàn)我校學生停課不停學、教師停課不停教。具體實施方案如下:

  一、工作目標

  構(gòu)建一個學生網(wǎng)絡學習的平臺,搭建一個教師在線輔導的平臺,強化一個指導學生有效學習的計劃,確保停課不停學,停課不停教。做到停課不停學,防疫學習兩不誤。

  二、實施對象

  全校師生

  三、實施過程

  第一階段:假期期間

  1、學生于xx月xx日前完成假期作業(yè)等原來布置的作業(yè)任務。

  2、依托xx省教育資源公共服務平臺“x教云”收看學習相關(guān)教育資源。從xx月xx日起,“xx教云”平臺分別推送紅色文化教育資源和音樂藝術(shù)欣賞等內(nèi)容;從xx月xx日起,推送“誦讀紅色家書”優(yōu)秀作品和《跨越時空的'回信》節(jié)目一期;每天下午3時推送音樂藝術(shù)欣賞。

  第二階段:x季學期延期開學期間

  “在線課程”教學直播(公益免費)

  1、基礎(chǔ)年級學生依托xx省教育資源公共服務平臺提供的“在線學習和課后服務平臺x教云”參與全省統(tǒng)一安排的線上教學。

  2、高三年結(jié)合年級實際制定學生輔導計劃,讓學生通過厚外&厚德在線、好教師云平臺等平臺進行學習。

  四、實施要求

  1、xx月xx日前下發(fā)在線學習指南,確保每一位學生知曉線上教育教學信息、清楚收看途徑及操作規(guī)則及收看時間(附件1)。

  2、全校學生利用公共服務平臺進行學習,按時完成科任教師布置的作業(yè)并將完成情況及時通過自主學習QQ群或微信群打卡。

  3、班主任建立自主學習QQ群或微信群。進行作業(yè)布置,有個別解答、群答,定期公布答案,供學生自批自改,同時對學生自學情況進督促。

  4、基礎(chǔ)年級備課組長線上組織本組成員與學生同步收看線上教育教學,并根據(jù)線上教學內(nèi)容,結(jié)合學生學情,商定作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)量等。高三年級備課組長制定近期教學計劃,組織本組成員根據(jù)各自實際情況,通過厚外&厚德在線、好教師云平臺等平臺遴選出相關(guān)資源供學生自學。

  5、教師與學生同步收看線上教育教學,通過班級QQ群或微信群向?qū)W生布置作業(yè),采取靈活、有效的方式進行批改、講評。及時關(guān)注學生的學習情況,及時解答學生提出的問題,滿足學生的不同需求。

  五、實施途徑

  1、學習途徑。全校學生利用電腦、手機、平板電腦等通過公共服務平臺“x教云”等進行線上學生。

  2、教學組織。線上課程播出后,全體教師利用班級QQ群、班級微信群等,組織學生根據(jù)線上教學內(nèi)容布置批改作業(yè),進行課后答疑。

  3、宣傳發(fā)動。各班采取電話、短信、微信等方式,及時通知到每一位學生和家長,做到一個都不漏。

  六、保障措施

  1、加強組織保障。學校成立線上教育教學工作領(lǐng)導小組,對線上教育教學相關(guān)工作進行統(tǒng)籌管理、提供技術(shù)保障。

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx各備課課長、班主任。

  具體由教務處牽頭,由各年級負責工作協(xié)調(diào)和數(shù)據(jù)分析匯總。

  2、加強資源保障。由教務處、教研處牽頭,根據(jù)延期開學時間制定教學計劃,保證線上學習按時且高質(zhì)量開展。

  3、加強技術(shù)保障,F(xiàn)代技術(shù)中心牽頭,為線上教育教學提供技術(shù)保障。

  線上教育教學實施方案 3

  為了更好的落實“停課不停學,離園不離教”,促進線上教學的成效,達到讓幼兒在家如在園的目標。根據(jù)吳忠市教育局“關(guān)于組織開展線上教學‘和你在一起’園本教研大討論活動的通知”要求,結(jié)合我園各開展線上教學的.實際情況,組織教師開展園本教研討論活動,現(xiàn)制定方案如下:

  一、活動組織

  組長:施艷玲

  副組長:李麗華

  成員:

  二、活動時間:

  20xx年11月2日—3日各教研組討論交流

  三、研討主題:

  大班組:落實線上班級工作的方法及途徑

  中班組:線上教育教學工作中存在的困惑及問題

  小班組:如何通過家園合作有效引導幼兒居家自主活動

  四、活動參加人:

  全體參與線上教育教學的教師

  五、活動程序:

  本次活動分以下環(huán)節(jié)開展

  1.個人準備。教師個人結(jié)合自己一周以來的線上教學的實際情況,圍繞研討主題總結(jié)問題和成效,準備紙質(zhì)文檔。

  2.年級組視頻會研討。年級組召開會議圍繞主題人人交流發(fā)言,組長根據(jù)大家的發(fā)言討論提煉總結(jié)本年級組好的做法。

  3.總結(jié)提升。各教研組交流討論總結(jié)在線教學工作的亮點和成功經(jīng)驗,上報幼兒園。

  六、研討要求

  1.教師個人要根據(jù)一周的線上教學圍繞主題歸納總結(jié)自己的亮點和成功經(jīng)驗,認真撰寫交流討論稿。

  2.各教研組長組織,各組成員逐一發(fā)言。包年級領(lǐng)導積極參與主題研討活動,并指導提高其活動的研討實效。

  3.教研組長提前安排人員記好研討記錄,做好本組交流討論過程的照片采集和視頻錄制。

  4.大班組參加領(lǐng)導:李麗華張曦曼

  中班組參加領(lǐng)導:黨清茹喬柯楠

  小班組參加領(lǐng)導:施艷玲劉麗娟

  七、資料準備與歸整

  1.活動方案的撰寫(劉麗娟)

  ①個人交流材料以組打包;

 、诟髂昙壗M活動記錄、活動圖片、短視頻和活動成果(各教研組長負責);

  2.以上資料于11月3日晚5點前上交給保教室,整理歸納后上報教研室。

  3.宣傳:

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