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學(xué)校十佳之星評選方案

時間:2024-11-09 16:00:17 偲穎 方案 我要投稿

學(xué)校十佳之星評選方案(精選19篇)

  為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的學(xué)校十佳之星評選方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校十佳之星評選方案(精選19篇)

  學(xué)校十佳之星評選方案 1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),用社會主義核心價值觀體系教育引導(dǎo)全體學(xué)生,樹立典型,弘揚正氣,激勵先進(jìn),表彰在德、智、體、美、勞等各方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生代表,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,我校決定在全校學(xué)生中開展“校園之星”評選活動。

  一、評選條件

  凡評選為“校園之星”的學(xué)生都必須遵紀(jì)守法、熱愛祖國,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,思想品德良好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

  二、評選類別及標(biāo)準(zhǔn)

  1、學(xué)習(xí)之星:

  ①學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;

  ②學(xué)習(xí)積極主動,勤學(xué)好問,刻苦鉆研;

 、蹖W(xué)習(xí)方法得當(dāng),勇于克服學(xué)習(xí)中的困難;

 、軐W(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

  2、禮儀之星:

  ①尊敬師長,孝敬父母,言談舉止文明禮貌;

  ②同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作;

 、蹆x表整潔端正;

  ④有文明健康的生活習(xí)慣和興趣愛好。

  3、勤勞之星:

  ①有一定的勞動技能,積極參加學(xué)校的公益勞動,不怕苦,不怕累,起到模范帶頭作用;

  ②能出色完成衛(wèi)生值日或?qū)W校衛(wèi)生大掃除的勞動任務(wù),自覺維護(hù)衛(wèi)生保潔區(qū)及學(xué)校、教室的環(huán)境衛(wèi)生;

 、勰軐ζ茐沫h(huán)境衛(wèi)生的行為予以勸阻。

  4、紀(jì)律之星:

 、倌7蹲袷厣鐣,自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;

 、跓o任何違規(guī)違紀(jì)行為,在同學(xué)中起表率作用;

  ③有正義感,能對違反社會公德的行為進(jìn)行勸阻。

  5、進(jìn)步之星:在周清、月考或?qū)W校組織的各類大型考試中取得明顯進(jìn)步,或在學(xué)習(xí)生活中有明顯進(jìn)步的`優(yōu)秀學(xué)生。

  6、管理之星:在班級(包括班團(tuán)干部、課代表、小組長等)、督察組、協(xié)管員、學(xué)生會等學(xué)生自治組織中工作主動、以身作則,表現(xiàn)突出的學(xué)生干部。

  7、誠信之星:在班級誠實守信,勇?lián)?zé)任,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心班級各項活動的學(xué)生。

  8、閱讀之星:閱讀興趣濃厚,閱讀有計劃、有目標(biāo),能在班內(nèi)發(fā)揮課外閱讀的模范帶頭作用,閱讀量大,閱讀范圍廣泛,堅持摘抄或?qū)懽x書筆記。

  三、評選辦法

  1、“校園之星”每月評選一次,評選采取學(xué)生自薦和同學(xué)、老師推薦相結(jié)合的方式,符合以上條件的同學(xué),可以向班主任老師自薦,也可以由其他同學(xué)或老師推薦產(chǎn)生。

  2、每月每個年級推薦上報“學(xué)習(xí)之星”“禮儀之星”“勞動之星”“紀(jì)律之星”“進(jìn)步之星”“管理之星”“誠信之星”“閱讀之星”各2名,共16名。要求16名學(xué)生須分別來自不同的班級,具體班級由年級組確定,建議逐班依次輪換。

  3、每月25日之前以年級組為單位上報推薦資料。資料如下:

  (1)5寸彩色電子照片1張(若個人無照片,學(xué)?山M織集體拍攝)。

  (2)100字以內(nèi)推薦詞1份,推薦詞必須由同班同學(xué)以第三人稱形式撰寫。要求做到語言精煉、用詞準(zhǔn)確得體、文句優(yōu)美。

  (3)上交要求:

  ①照片命名格式“姓名+班級”提交;

  ②推薦詞以年級組為單位匯總于“附件1:金塔縣中學(xué)‘校園之星’推薦表”。

  四、宣傳辦法

  學(xué)校將通過微信公眾號、櫥窗等對評選出的“校園之星”進(jìn)行宣傳報道。

  五、注意事項

  1、各年級、各班要高度重視評選活動,使活動起到啟發(fā)德育的作用、利用選樹、宣傳班級典型的良好契機(jī),加強(qiáng)對全體學(xué)生的正確引導(dǎo),真正把各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生推薦上來。

  2、各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動學(xué)生參與評選,樹立榜樣的示范作用。

  3、各年級、各班要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

  學(xué)校十佳之星評選方案 2

  為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德建設(shè),深入開展“知行反思”系列教育活動,充分挖掘我校學(xué)生中的先進(jìn)典型,引導(dǎo)和激勵全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于實踐,提升思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、校風(fēng),營造良好的校園文化氛圍,學(xué)校決定在全校學(xué)生中開展第三屆“校園知行之星”評選表彰活動。

  一、評選對象

  全體注冊的在校生。

  二、活動要求

  堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,從思想道德、學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)、自立自強(qiáng)、社會實踐、文體才藝等多方面,挖掘身邊的典型,樹立身邊的榜樣。努力提高先進(jìn)典型在廣大學(xué)生中的認(rèn)可度,進(jìn)一步增強(qiáng)“知行反思”系列教育活動的針對性和實效性,更好地引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)高尚道德、勤奮學(xué)習(xí)知識、勇于艱苦創(chuàng)業(yè)。

  三、評選時間安排

  整個評選活動包括宣傳動員、推選考察、網(wǎng)絡(luò)投票、評選審定、表彰獎勵、典型推介五個階段。

 。ㄒ唬┬麄鲃訂T(20xx年12月26日-20xx年1月5日)

  1、各系成立包括系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、教師代表、學(xué)生代表組成的推選小組,研究制定本系推薦和初評工作方案。

  2、各系進(jìn)行廣泛動員,通過多種途徑和方式擴(kuò)大評選活動的影響力,積極發(fā)現(xiàn)和挖掘本系的先進(jìn)學(xué)生,同時注重激發(fā)學(xué)生參選、參評的`熱情,為評選活動打下良好基礎(chǔ)。

  (二)推選考察(20xx年1月6日-1月15日)

  1、推薦方式可分為他薦和自薦。除了各系組織各班級、宿舍推薦以外,學(xué)生也可以直接向系推選小組自薦,在校園網(wǎng)自行下載并填寫“知行之星推薦(自薦)表”,上交系推選小組。

  2、在此基礎(chǔ)上,各系向?qū)W校推薦若干名“知行之星”候選人。各系推薦名額為:500人以下推選2人,500—1000人推選3人,1000人以上推選4人。候選人名單須在本系張榜公示。

  3、各系確定候選人后,負(fù)責(zé)撰寫候選人事跡材料、制作宣傳欄或宣傳展板,為參加學(xué)校評選做準(zhǔn)備。

  4、各系將推薦的“知行之星”候選人評選材料,于1月15日以前上交黨委宣傳部。

 。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò)投票(2月20日-3月31日)

  1、學(xué)校成立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織評選工作;

  2、制作專題網(wǎng)頁,運用微信、微博平臺,公布全!靶@知行之星”評選相關(guān)信息及候選人主要事跡。

  3、各系宣傳發(fā)動全體學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)評選投票,其結(jié)果將作為最終評選審定的重要依據(jù)。

 。ㄋ模┰u選審定(4月中上旬)

  分別組織輔導(dǎo)員和專家小組評審會進(jìn)行評選。最終評選包括學(xué)生網(wǎng)絡(luò)評選、輔導(dǎo)員評選和專家小組評選三種形式,其參評權(quán)重依次為:20%、30%、50%。根據(jù)排名,最終評定出10名“校園知行之星”。

 。ㄎ澹┍碚锚剟睿4月下旬)

  學(xué)校召開“知行反思”系列教育活動總結(jié)表彰大會,對最終評選出的“校園知行之星”頒獎。

 。┑湫屯平椋5-6月)

  組織相關(guān)人員深入挖掘“校園知行之星”的先進(jìn)事跡,撰寫系列通訊,編輯印刷成冊;同時通過校園網(wǎng)、校報、廣播、櫥窗、校園新聞網(wǎng)微信和微博平臺等途徑廣泛宣傳。舉辦“校園知行之星”事跡報告會、座談會,開展向“校園知行之星”學(xué)習(xí)活動,形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)的良好氛圍。

  四、評選條件

  (一)擁護(hù)黨的路線、方針、政策,具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康心理素質(zhì),關(guān)心集體,樂于助人,模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度。

 。ǘ┚哂忻鞔_的人生奮斗目標(biāo)、強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)良,有較強(qiáng)的分析解決問題的能力和創(chuàng)新精神。

 。ㄈ┰趯W(xué)習(xí)生活、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、文藝體育、學(xué)術(shù)科技、自強(qiáng)自立、專業(yè)競賽等方面有突出表現(xiàn)或感人事跡。

  六、報送材料

  每個候選學(xué)生報送的具體材料應(yīng)包括:

  (一)xx師范學(xué)院“校園知行之星”候選人推(自)薦表一份,電子檔文件名“xxx(學(xué)生姓名)校園知行之星推薦表”。

  (二)候選人事跡材料一份(要求:A4紙打印,1500字左右,內(nèi)容包括個人基本情況、主要事跡),電子檔文件名“xxx事跡材料”。

  (三)獲獎勵證書復(fù)印件,電子檔文件名“xxx榮譽證書”。近期免冠2寸彩色證件照1張(電子版為原版JPG格式照片,不小于1MB),電子檔文件名“xxx證件照”。

 。ㄋ模┙谏钫找粡垼娮影鏋樵鍶PG格式照片,不小于1MB),電子檔文件名“xxx生活照”。

  七、相關(guān)要求

 。ㄒ唬└叨戎匾暎訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)!靶@知行之星”評選活動,是加強(qiáng)廣大青年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。各系要加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署落實。要善于主動挖掘典型,以評選活動為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,為廣大青年學(xué)生樹立榜樣,激勵他們健康成長成才。

  (二)認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān)。各系要認(rèn)真組織好推薦工作,保證質(zhì)量,保證時間。在推薦申報過程中,要增強(qiáng)透明度,保證評選工作的公平、公正和公開,確保把最優(yōu)秀的候選人推薦上來,真正選出學(xué)生信服、經(jīng)得起公眾輿論評價、具有典型意義的好學(xué)生。對經(jīng)核實確有問題的候選人,評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組將取消其參選資格。

  學(xué)校十佳之星評選方案 3

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹黨的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,優(yōu)化個性,培養(yǎng)特長,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,使我校教育切實做到面向全體,面向發(fā)展,樹立學(xué)生正確的發(fā)展觀,為了學(xué)生一切得發(fā)展,使學(xué)生人人成為校園之星,將來成為一位合格公民奠定良好的基礎(chǔ),特制定“校園之星”評比條例。

  二、校園之星評選目的

  長期以來,我國的學(xué)校對學(xué)生的評價方式大多用考試分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的優(yōu)劣,重智育而輕其它各育,導(dǎo)致一大批學(xué)生高分低能,發(fā)展不平衡。學(xué)校評選“三好學(xué)生”的目光主要集中在少數(shù)尖子生身上,雖然鼓勵了少數(shù)學(xué)生,但由于名額指標(biāo)的限制,對絕大多數(shù)學(xué)生來說,經(jīng)受的卻往往是失敗的打擊,從而壓抑了學(xué)生的個性,使他們產(chǎn)生心理壓力,失去自信,影響健康成長。為此我校擬定了《校園之星》的評選方案,在整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)各具特色的個性特長。使每位學(xué)生都能感到不論自己在哪方面有點優(yōu)點,只要努力,總有展示和獲獎的機(jī)會,總會得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵,不斷增加孩子們體驗成功的機(jī)會,有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生得到發(fā)展,認(rèn)識自我,樹立自信。從而達(dá)到我校對學(xué)生的評價。

  三、評選類別

  “校園之星”分別設(shè)立全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、文明禮貌之星、衛(wèi)生勞動之星、紀(jì)律之星、校園孝星、體育明星、藝術(shù)(繪畫、手工制作、歌唱)之星等十項。

  四、評選條件

  凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,體育成績達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有突出的某一方面,方能參加評選。

 。ㄒ唬┤姘l(fā)展之星

  1、德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高,能在班級中起帶頭示范作用。

  2、學(xué)習(xí)成績在全年級名列前茅。

  (二)學(xué)生干部之星

  1、擔(dān)任班委會、少先隊干部,有高度責(zé)任感。

  2、能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨立工作能力強(qiáng),處處為班級紀(jì)律、衛(wèi)生等著想,集體榮譽感強(qiáng)。

 。ㄈ┣趭^學(xué)習(xí)之星

  1、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、獨立思考能力強(qiáng),能很好地掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能,各科成績在年級中均為優(yōu)秀。

  2、在學(xué)科競賽中成績顯著,獲學(xué)校及以上的獎勵。

 。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)進(jìn)步之星

  1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠刻苦學(xué)習(xí)。

  2、入學(xué)以來,學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高。

 。ㄎ澹┪拿鞫Y貌之星

  1、嚴(yán)格遵守《公民道德建設(shè)綱要》和《小學(xué)生守則》的相關(guān)要求。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并弘揚雷鋒精神,堅持做助人為樂的好事,積極主動為班級、為學(xué)校做好事。努力踐行社會主義核心價值觀。

  (六)衛(wèi)生勞動之星

  1、講究個人、集體衛(wèi)生,手臉干凈,衣著整潔。認(rèn)真值日,積極參加學(xué)校組織的勞動且能起模范帶頭作用。

  2、在家能幫助父母做簡單的家務(wù)活。

 。ㄆ撸┘o(jì)律之星

  1、能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

  2、能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不罵人,不打架,不搬弄是非。

  3、誠實勇敢,勇于舉報學(xué)生之間的不良行為,且能主動勸誡。

 。ò耍┬@孝星

  1、在家孝敬父母、尊敬長輩,主動幫父母做事。

  2、在校尊敬老師,見了老師主動問好打招呼。

  3、在校愛護(hù)小同學(xué),不欺凌弱小,能主動幫助小同學(xué)解決實際困難。

 。ň牛┧囆g(shù)之星

  1、對書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣,并具備扎實的基本功。

  2、在學(xué)校及鎮(zhèn)級以上的教育行政主管部門及其機(jī)關(guān)處室組織的.書畫攝影比賽中獲得獎勵的。

  3、具備文藝表演才能,在歌唱、舞蹈、小品、器樂演奏方面具有顯著的成績。

  4、在網(wǎng)絡(luò)繪畫競賽中獲獎的。

 。ㄊw育之星

  1、經(jīng)常參加體育鍛煉,積極認(rèn)真地上好每一節(jié)體育課。

  2、能在學(xué)校大型文體活動中積極參加各項競賽并取得優(yōu)異成績。

  3、能帶領(lǐng)并號召全班進(jìn)行體質(zhì)訓(xùn)練的,如組織班級打籃球、踢足球等鍛煉活動的都可入選。

  五、評選辦法

  1、采取層層篩選的辦法,先由班級推薦或?qū)W生個人申請,經(jīng)少先隊部、教導(dǎo)處、政教處審核后,確立為校園之星候選人,再報請校務(wù)會討論決定。

  2、“校園之星”每學(xué)期評選一次,每次班級各星評選2名左右。其中全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、文明守紀(jì)之星在期中考試結(jié)束后評選;其他各星在平時和有關(guān)相關(guān)活動結(jié)束后評選。每年的六一兒童節(jié)將集中表彰。

  六、表彰

  1、學(xué)校表彰:發(fā)給榮譽證書、辦展板介紹其主要事跡;

  2、向上推薦的優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、其他表彰項目的人員必須是“校園之星”。

  七、達(dá)到結(jié)果與目的

  通過開展“校園之星”評選活動,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的評價制度改革,培養(yǎng)孩子們良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),鼓勵學(xué)生發(fā)展特長。發(fā)揮榜樣示范、教育作用。在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生勇于爭先的進(jìn)取的精神,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

  學(xué)校十佳之星評選方案 4

  為全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以高校育人的根本目標(biāo)為導(dǎo)向,促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),發(fā)揮典型引路作用,進(jìn)一步挖掘、宣傳在校大學(xué)生積極進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)的感人事跡,在青年學(xué)生中樹立一批不畏困難、勤奮學(xué)習(xí)、文明守法、勇于進(jìn)取的先進(jìn)典型,引導(dǎo)更多的學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí),院團(tuán)委將在全院范圍內(nèi)長期開展衡水學(xué)院大學(xué)生“校園之星”評選活動。具體事宜如下:

  一、評選內(nèi)容

  衡水學(xué)院“校園之星”評選活動,面向全校學(xué)生,挖掘在某一方面有杰出表現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生,目的在于更好的發(fā)揮先進(jìn)典型的示范教育作用,推動思想引領(lǐng)工作的發(fā)展,積極營造良好的校園文化氛圍,評選出“自強(qiáng)之星”、“勤學(xué)之星”、“文明之星”、“創(chuàng)新之星”、“創(chuàng)業(yè)之星”、“公益之星”六個方面的“校園之星”。

  二、評選對象

  我校全日制本科、?茖W(xué)生

  三、參選條件

  1、自覺遵守憲法和法律,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度;

  2、誠實守信,勤儉節(jié)約,具有社會責(zé)任感和集體主義精神;

  3、勤奮刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績良好;

  4、積極參加社會工作和各類校園文化活動;

  5、上一年度評選上“校園之星”的同學(xué)不再申報。

  四、評選方式

 。ㄒ唬└髟合怠嗉壨扑]

  各班級可采取自評和互評結(jié)合的辦法,在班級進(jìn)行投票選舉表決,評選出候選人上報院系,經(jīng)各院系團(tuán)總支審核篩選后每類報送1-2名候選人,填寫“校園之星”候選人推薦表,報送校團(tuán)委辦公室。

 。ǘ﹤人自薦

  學(xué)生可通過自薦方式,在“奔跑吧衡院”微信平臺回復(fù)“校園之星”字樣,下載填寫“衡水學(xué)院20xx年度校園之星候選人推薦表”,并于規(guī)定時間內(nèi)上交。

 。ㄈ┬<壴u選

  校團(tuán)委成立評審小組,評選各類“校園之星”的最終人選。屆時評出的“校園之星”將通過各種宣傳渠道(官網(wǎng)、微博微信、宣傳欄等),在全校范圍內(nèi)大力宣傳并進(jìn)行表彰,特別優(yōu)秀的還將通過社會傳媒面向社會宣傳。

  五、材料上報

  各院系或個人須在20xx年6月2日前上交所有候選人材料(書面和電子版各一份)。

  書面材料:

  1、“校園之星”候選人推薦表一份;

  2、不少于1500字的個人事跡材料一份;所有紙質(zhì)材料按規(guī)定提交至校團(tuán)委206辦公室。

  電子材料:

  1、“校園之星”候選人推薦表一份;

  2、個人事跡材料一份;

  3、個人電子版生活照一張(分辨率300以上),重命名姓名院系年級專業(yè);電子材料于6月2日之前發(fā)送至xxx郵箱

  六、各獎項具體評選條件

  1、自強(qiáng)之星

  踐行中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),家庭經(jīng)濟(jì)困難,但奮發(fā)圖強(qiáng),不畏艱難,對改變自身命運和困難有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感;在經(jīng)濟(jì)上積極尋求獨立,在艱苦的環(huán)境下表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力和樂觀向上的精神態(tài)度;在大學(xué)校園里勇于克服在學(xué)業(yè)、科研、生活或其他方面的困難,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,上一學(xué)年無補(bǔ)考、重修現(xiàn)象,并有突出的自強(qiáng)事跡或一定的.影響力。

  2、勤學(xué)之星

  有超于他人的求知欲望,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神,求知若渴,勤思好問,知識淵博,成績優(yōu)秀,對書籍有非常濃厚的興趣,是學(xué)生中的學(xué)習(xí)典范。

  3、文明之星

  關(guān)心他人,主動為身邊的困難同學(xué)、弱勢群體等提供無私幫助;愛護(hù)公共財物,勇于維護(hù)他人的生命財產(chǎn)安全,如:見義勇為、拾金不昧等;誠信為本,嚴(yán)格自律,履行承諾,享有較高的信譽;孝敬長輩,尊重師長,關(guān)愛同學(xué),同窗和睦,事跡感人。

  4、創(chuàng)新之星

  具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,主持校級科研課題并結(jié)項;在校內(nèi)外各項科技學(xué)術(shù)競賽中取得一定學(xué)術(shù)成果,參與國家、省級競賽活動并取得成績;第二課堂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模塊不低于3分。

  5、創(chuàng)業(yè)之星

  具有自強(qiáng)不息、堅韌不拔、勇于創(chuàng)新、勵志奮進(jìn)的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)項目已啟動,并初具規(guī)模者優(yōu)先;獨立創(chuàng)業(yè),或在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中居核心地位;積極參加國家級、省級、校級創(chuàng)業(yè)類比賽并獲獎。

  6、公益之星

  衡水市注冊志愿者;年度志愿服務(wù)時間不少于300小時;積極組織帶動周圍同學(xué)參與志愿服務(wù)活動,活動效果好;組織、參與志愿服務(wù)活動具有典型性與突出性,具有一定社會影響力。

  填表注意事項:

  1、本表要認(rèn)真填寫,反正面打印一式一份,不能使用鉛筆和圓珠筆,審批后入學(xué)生檔案

  2、系別按照(中文系、法政系、外語系、數(shù)學(xué)系、物理系、化學(xué)系、生物系、音樂系、體育系、美術(shù)系、經(jīng)管系、教育系)格式自行選擇填寫

  3、籍貫按照家庭住址寫到縣市即可,如河北保定、天津等

  4、外語水平未過四級為一般,或CET—4、CET—6、專四、專六等;計算機(jī)水平為一級、二級等

  5、申報何種“星”項,紙質(zhì)打印后用簽字筆勾選即可,電子版選中□標(biāo)注為□即可

  6、主要事跡及獲獎情況,表格內(nèi)內(nèi)容請分條分點一一簡介,另需附不少于1500字個人詳細(xì)事跡材料(題目:黑體三號字;姓名、正文內(nèi)容:仿宋四號、1.5倍行間距)

  7、所有需要簽字的部分,紙質(zhì)版必須簽字筆手寫,電子版空白即可

  8、系團(tuán)總支和系黨總支意見部門,蓋章必須該本系帶系字單位的公章

  學(xué)校十佳之星評選方案 5

  為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作,落實立德樹人的根本任務(wù),推進(jìn)“三全育人”“五個思政”向縱深發(fā)展,學(xué)校擬在全校學(xué)生中開展校園知行之星評選表彰活動,選樹學(xué)生身邊的榜樣,引導(dǎo)和激勵全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于實踐,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。為保證此項活動的影響力,在學(xué)生中公平、有效開展,特制定本辦法。

  一、評選對象

  全體大二、大三、大四在校學(xué)生。

  二、活動要求

  堅持以德為先、德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn),從自強(qiáng)自立、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、社會實踐、專業(yè)競賽等多方面挖掘身邊的典型,樹立身邊的榜樣。努力提高先進(jìn)典型在廣大學(xué)生中的認(rèn)可度,進(jìn)一步增強(qiáng)“知行反思”系列教育活動的針對性和實效性,更好地引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、勤奮學(xué)習(xí)知識、勇于艱苦創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)高尚道德。

  三、評選周期和評選流程

  校園知行之星每兩年評選一次。整個評選活動從逢雙年份學(xué)年度的第一學(xué)期開始,至第二學(xué)期末結(jié)束,貫穿整個學(xué)年度。包括宣傳動員、推選考察、網(wǎng)絡(luò)投票、評選審定、表彰獎勵、典型推介六個階段。

  第五屆“校園知行之星”評選活動具體流程如下:

  (一)宣傳動員

  (20xx年12月30日至20xx年2月28日)

  1、發(fā)布評選通知,部署校園知行之星推薦評選工作。同時,通過網(wǎng)站、廣播、新媒體等平臺進(jìn)行廣泛宣傳,營造評選氛圍。

  2、開展廣泛動員,通過多種途徑和方式擴(kuò)大評選活動的影響力,積極發(fā)現(xiàn)和挖掘本院優(yōu)秀學(xué)生,同時注重激發(fā)學(xué)生參選、參評的熱情,為評選活動打下良好基礎(chǔ)。

  3、各學(xué)院成立包括部門領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、班主任、學(xué)生干部及學(xué)生代表組成的推選小組,研究制定本院推薦和初評工作方案。

 。ǘ┩七x考察

 。20xx年3月1日至3月19日)

  各院按照評選要求和本院推選工作方案,組織推薦和初選工作。

  1、推薦方式可分為部門推薦和自薦。除了院組織各班級、宿舍推薦以外,學(xué)生也可以直接向推選小組自薦,在校園網(wǎng)自行下載并填寫“校園知行之星推薦(自薦)表”,上交院推選小組。

  2、各院參考學(xué)校評選辦法,并根據(jù)本單位實際制定方案,組織知行之星的推選工作,并以此為契機(jī)開展優(yōu)秀學(xué)生典型的宣傳。在此基礎(chǔ)上,向?qū)W校推薦若干名校園知行之星候選人。推薦名額分配辦法:500人以下推選2人,500-1000人推選3人,1000人以上推選4人。候選人名單須在本院張榜公示。

  3、確定候選人后,各院負(fù)責(zé)組織撰寫候選人事跡材料、制作宣傳欄或宣傳展板,為參加學(xué)校評選做準(zhǔn)備。

  4、將推薦的校園知行之星候選人評選材料上交學(xué)校黨委宣傳部。材料包括:推薦(自薦)表、事跡材料(1500字左右)及獲獎證書等支撐材料。

 。ㄈ┚W(wǎng)絡(luò)投票

  (20xx年3月22日-20xx年3月31日)

  1、學(xué)校成立評選工作小組,具體組織評選工作;

  2、在校園知行之星專題網(wǎng)站公布全校校園知行之星評選相關(guān)信息及候選人主要事跡,開通xx師范學(xué)院官方微信公眾號網(wǎng)絡(luò)投票頁面。

  3、發(fā)動全體學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)投票,其結(jié)果將作為最終評選審定的依據(jù)之一。

  (四)評選審定

 。20xx年4月中上旬)

  評選包括學(xué)生網(wǎng)絡(luò)評選、輔導(dǎo)員評選和專家小組評選三種形式,其參評權(quán)重依次為:20%、30%、50%。根據(jù)排名,1-10名為“校園知行之星”,11-20名為“校園知行之星提名獎”。

 。ㄎ澹┍碚锚剟

  (20xx年5月)

  學(xué)校召開“知行反思”系列教育活動總結(jié)表彰大會,對評選出的“校園知行之星”及獲提名獎的同學(xué)頒獎。

  (六)典型推介

 。20xx年5月)

  組織相關(guān)人員深入挖掘校園知行之星的`先進(jìn)事跡,通過校園網(wǎng)、專題網(wǎng)站、學(xué)校官微平臺、校報、廣播等途徑廣泛宣傳。舉辦校園知行之星事跡報告會,開展向校園知行之星學(xué)習(xí)活動,形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)的良好氛圍。

  四、評選條件

 。ㄒ唬⿹碜o(hù)黨的路線、方針、政策,具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康心理素質(zhì),關(guān)心集體,樂于助人,模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度。

 。ǘ┚哂忻鞔_的人生奮斗目標(biāo)、強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)良,有較強(qiáng)的分析解決問題的能力和創(chuàng)新精神。

  (三)在學(xué)習(xí)生活、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、文藝體育、學(xué)術(shù)科技、自強(qiáng)自立、專業(yè)競賽等方面有突出表現(xiàn)或感人事跡。

  五、申報材料

  每個學(xué)生申報的具體材料應(yīng)包括:

 。ㄒ唬﹛x師范學(xué)院校園知行之星候選人推(自)薦表一份,電子檔文件名“xxx(學(xué)生姓名)校園知行之星推(自)薦表”。

 。ǘ┖蜻x人事跡材料一份(要求:A4紙打印,1500字左右,內(nèi)容包括個人基本情況、主要事跡),電子檔文件名“xxx事跡材料”。

  (三)獲獎證書復(fù)印件等支撐證書,電子檔文件名“xxx榮譽證書”。

 。ㄋ模┙诿夤2寸彩色證件照1張(電子版為JPG格式,長邊不低于600像素),電子檔文件名“xxx證件照”。

 。ㄎ澹┙谏钫找粡垼娮影鏋樵鍶PG格式照片,長邊不低于20xx像素),電子檔文件名“xxx生活照”。

  六、相關(guān)要求

  (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。校園知行之星評選活動,是加強(qiáng)青年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。各院要加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署落實,要善于主動挖掘典型,以評選活動為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,為廣大青年學(xué)生樹立榜樣,激勵他們健康成長成才。

 。ǘ┱J(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān)。各院要認(rèn)真組織好推薦工作,保證質(zhì)量,保證時間。在推薦申報過程中,要增強(qiáng)透明度,保證評選工作的公平、公正和公開,把最優(yōu)秀的候選人推薦上來,真正選出讓學(xué)生信服、經(jīng)得起公眾輿論評價、具有典型意義的好學(xué)生。對經(jīng)核實確有問題的候選人,學(xué)校評選工作小組將取消其參選資格。

  學(xué)校十佳之星評選方案 6

  為了更好地貫徹新課程改革所倡導(dǎo)的教育理念,充分關(guān)注每個學(xué)生的個性特長,關(guān)注學(xué)生日常表現(xiàn)和成長過程,讓更多的學(xué)生獲得成功,讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展,發(fā)揚我!昂蛺邸⒚鞫Y、樂學(xué)、健美”的校訓(xùn)精神,決定開展“校園之星”評選活動。

  一、指導(dǎo)思想

  以辛集學(xué)區(qū)教育工作會議精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,灌輸培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的情感,教育引導(dǎo)少年兒童深刻領(lǐng)會中國夢的內(nèi)涵,在學(xué)生中積極培育和踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人的根本任務(wù)。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  為了提高工作的實效性,我校建立家庭、學(xué)校、社會三位一體的評價體系,讓每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,形成良好的思想道德品質(zhì),學(xué)會一定的社會交往技能,促進(jìn)學(xué)生身心健康的發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。從而形成“看星星、學(xué)星星、趕星星、爭星星”的校園風(fēng)氣。讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有目標(biāo),并以此建立長效機(jī)制,推動我校未成年人思想道德建設(shè)水平再上新臺階。

  三、“校園之星”評選項目

  和愛之星、明禮之星、勤學(xué)之星、習(xí)慣之星、潔美之星、運動之星、才藝之星、進(jìn)步之星共八星,每學(xué)期獲得五種星以上的學(xué)生即可獲得“星級少年”稱號。

  四、評選時間

  全年貫穿,每學(xué)期期末評選。

  五、評選程序

  1、班主任召開主題班會,會后由學(xué)生和家長共同制定星級目標(biāo),根據(jù)每位孩子身上的“閃光點”,確立自己的發(fā)展目標(biāo)。

  2、各位老師會根據(jù)學(xué)生各方面的在校表現(xiàn),進(jìn)行記錄。同時,班主任將《家長反饋記錄卡》下發(fā)到家長手中,該記錄卡是根據(jù)“潔美星”、“明禮星”、“習(xí)慣性”、“和愛星”“運動星”等評選中,需家長督促學(xué)生在家養(yǎng)成并如實記錄。該卡需一至兩個月上交班主任一次,班主任根據(jù)家長的反饋信息進(jìn)行星星卡獎勵。

  3、每一至兩個月班主任老師會根據(jù)學(xué)生在學(xué)校、家庭的記錄情況進(jìn)行分類總結(jié),進(jìn)行星星卡派發(fā)獎勵,由學(xué)生交由家長精心保存。

  4、學(xué)期末班主任收取星星卡,將同時獲得五種星卡的學(xué)生名單上報學(xué)校。

  5、學(xué)校組織開展“我身邊的榜樣”宣講會,各班推薦星級評選中的典型人事上臺宣講,對各班獲得“星級少年”稱號的學(xué)生進(jìn)行發(fā)獎表彰,并在學(xué)校顯著位置張貼光榮榜。

  六、評選標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┖蛺壑

  教育不僅是“成學(xué)之教”、“成業(yè)之教”,首先應(yīng)該是“成人之教”。讓每個孩子都成為身心健康的人,遵紀(jì)守法的人,愛國愛黨的人,有益社會的人。因此我校從“和”、“愛”兩個字入手。從學(xué)生角度詮釋:“和”即和睦、和諧、和善;“愛”即關(guān)愛、友愛、熱愛。

  標(biāo)準(zhǔn):

 、賽圩鎳奂亦l(xiāng)、愛學(xué)校、愛班集體,有較強(qiáng)的集體責(zé)任感。

 、诜e極參加學(xué)校、班級開展的德育活動表現(xiàn)突出者。

  ③遵紀(jì)守法,講究公德。

  ④尊敬師長,孝敬父母,能虛心聽取老師家長的教誨,不頂撞、不發(fā)脾氣,能主動關(guān)心他們,幫助他們做力所能及的事。

 、萃瑢W(xué)之間互助互愛,主動幫助生活或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生,不圖回報。不搬弄是非,不給同學(xué)取綽號,不說讓人傷心羞愧尷尬的話語。

 、拗t虛謹(jǐn)慎,以禮待人,誠實守信,不作弊。

 。ǘ┟鞫Y之星

  講文明講禮貌,是做人的起點。以“明禮”為主題,結(jié)合文明校園創(chuàng)建和禮儀教育,通過文明禮儀課、主題教育活動、檢查、評比、示范、家長督促反饋、表彰等方式融入到學(xué)生的生活學(xué)習(xí)中。

  標(biāo)準(zhǔn)(該項標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年根據(jù)學(xué)生養(yǎng)成情況進(jìn)行調(diào)整):

  學(xué)校禮儀:

 、倌軌蚴熘吧鐣髁x核心價值觀”和“文明校園六個好”,積極參與學(xué)校開展的踐行社會主義核心價值觀系列活動。

  ②自覺遵守公共秩序,愛護(hù)花草、樹木、小動物,愛護(hù)校內(nèi)外公共設(shè)施。

 、墼诩瘯^程中不交頭接耳,不擅自走動或離場,不在會場吃零食,不起哄,不亂扔果皮紙屑,保持會場清潔衛(wèi)生。

 、苤v普通話,說話文明,不說臟話,不罵人。處處使用禮貌用語“請”、“您好”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“再見”等。

 、菡n間文明游戲,不在操場、樓道和教室內(nèi)追趕打鬧、不打架,不做危險游戲。

 、奚舷聵翘,靠右行,遇到師長要禮讓先行。

 、咭姷嚼蠋煈(yīng)問好,上下課要起立迎送;進(jìn)入老師辦公室或上課遲到時要先喊“報告”,待老師同意后方可進(jìn)入;休息時間無急事最好不打擾老師,如因病不能到校要及早跟老師請假。

 、喾艑W(xué)站隊要“靜、齊、快”,行進(jìn)中不掉隊保持安靜,離開時跟老師說“再見”。

 、嵯騽e人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護(hù),并且信守諾言,按時歸還。

  家庭禮儀:

 、兖B(yǎng)成按時起床的好習(xí)慣,不賴床,起床后穿衣動作迅速、有條理。要自覺主動地疊好被褥,及時整理好房間。自覺刷牙、洗臉、講究衛(wèi)生。

 、谠谂c長輩一起用餐時,應(yīng)讓長輩先入座,就餐時細(xì)嚼慢咽,嘴里不能發(fā)出聲響,餐具要輕拿輕放,擺放整齊。別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。不能專挑自己喜歡的菜吃,也不能在菜中亂翻亂揀,要節(jié)約糧食不浪費,幫家長做力所能及的家務(wù)。

  ③客人來訪要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

 、芊艑W(xué)后,不要在外面逗留,以免家長著急擔(dān)心。出門要告知家長,回家要向家長說聲“我回來了”。

  社會禮儀:

 、僖獓(yán)格遵守交通規(guī)則,不闖紅燈。

  ②乘公共汽車時應(yīng)依次排隊上車,對孕婦、兒童、老年人及病殘者要主動讓座。

 、蹛圩o(hù)旅游觀光地區(qū)的公共財物,不亂寫、亂畫、亂刻;不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境;不要亂扔果皮紙屑、雜物。拍照時不要爭搶場地,不遮擋別人鏡頭。如需別人避讓,應(yīng)有禮貌地請求。

 、軐κ圬泦T要有禮貌,稱呼“阿姨”、“叔叔”,不要用“喂”、“咳”等字眼對售貨員呼來喝去。

 、葜鲃雨P(guān)心和幫助殘疾人,富有愛心,經(jīng)常做好事。在保證自身安全的情況下,能夠理性智慧的見義勇為。

  (三)勤學(xué)之星

  標(biāo)準(zhǔn):

 、俑骺茖W(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

 、谀軌虬磿r完成各科作業(yè),字跡工整,正確率高。

 、勰苤鲃訋椭渌麑W(xué)生提高成績。

 、茏袷卣n堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講;勤于思考,積極發(fā)言。

 、菽軌蜃杂X主動的學(xué)習(xí),無需家長老師監(jiān)督催促。

 、蘧哂辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,善于掌握一定的'學(xué)習(xí)方法。

 、叻e極參加學(xué)校組織的學(xué)科競賽,并取得優(yōu)異成績。

  (四)習(xí)慣之星

  標(biāo)準(zhǔn)(該項標(biāo)準(zhǔn)每學(xué)年根據(jù)學(xué)生養(yǎng)成情況進(jìn)行調(diào)整):本學(xué)年習(xí)慣養(yǎng)成將以強(qiáng)化書寫姿勢、坐姿、握筆姿勢、下課六件事、回家七件事5個好習(xí)慣為主。

 。ㄎ澹嵜乐

  為了創(chuàng)造潔凈美麗的校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識和良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力。我校從個人、學(xué)校、家庭三方面入手。通過常規(guī)檢查、家長督促反饋,開展“彎彎腰,拾起身邊的垃圾”、“最美教室評選”“節(jié)約用紙,從我做起”等實踐活動,最終實現(xiàn)學(xué)生能夠自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  標(biāo)準(zhǔn):

 、偾谙搭^、勤剪指甲、勤洗腳、勤洗澡身體無異味,保持穿戴整潔,不穿奇裝異服。男生一律剪平頭,不留長發(fā)、不留奇特發(fā)型,女生頭發(fā)梳理整齊,不準(zhǔn)留披肩發(fā)、染指甲、佩戴首飾等。

 、诜艑W(xué)做到“三凈”桌面凈、桌兜凈、腳下凈。

  ③自己的房間自己整理,且能幫助家長收拾整理房間。

 、懿浑S地吐痰,不帶零食到校,不亂扔垃圾。

 、菽苤鲃訁⑴c精心布置美化自己的教室。

 、弈軌蛑鲃訐焓袄。

  ⑦能做到節(jié)約用紙減少垃圾產(chǎn)生。

 。┻\動之星

  規(guī)則:

 、倌軌蚶谜n間和在家時間鍛煉身體,認(rèn)真做好兩操,至少有一項體育特長。

 、谯x躍參加班級、學(xué)校組織的各類陽光體育活動,能在班級或校級獲獎。

 、鄯e極報名參加辛集學(xué)區(qū)田徑運動會,且成績突出。

 、茉谖倚L厣盎犹K”運動中能創(chuàng)新新花勢表現(xiàn)突出。

  (七)才藝之星

  在文學(xué)、音樂、繪畫、書法、朗讀等方面有特長,積極參加各級各類比賽,并取得優(yōu)異成績。

 。ò耍┻M(jìn)步之星

  在生活、學(xué)習(xí)或其他方面,面對失敗不氣餒,富有上進(jìn)心,肯下功夫,通過自己的努力,取得明顯進(jìn)步的學(xué)生。

  通過“星級少年”評選活動,希望每位學(xué)生都能找到自己的“閃光點”,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

  學(xué)校十佳之星評選方案 7

  為推動學(xué)院內(nèi)涵建設(shè),打造具有技工教育鮮明特色的校園文化,提高技校生綜合素養(yǎng),營造先進(jìn)爭上游的良好學(xué)風(fēng),提升學(xué)院教育的品牌知名度,現(xiàn)決定開展20xx清遠(yuǎn)市技師學(xué)院“校園之星”評選活動。我院開展“校園之星”評選活動。具體方案如下:

  一、活動口號

  爭做校園之星,開啟夢想之旅

  二、組織單位

  主辦單位:共青團(tuán)清遠(yuǎn)市技師學(xué)院委員會

  三、活動時間

  20xx年4月10日—5月16日

  四、參加對象

  全院在校生,曾被評選為“校園之星”稱號不再參加評選。(各專業(yè)系至少推薦5名同學(xué)報名參選)

  五、參評條件

  本次“校園之星”參評者須符合以下標(biāo)準(zhǔn),綜合素質(zhì)優(yōu)異者優(yōu)先。

 。ㄒ唬釔圩鎳,熱愛集體,誠實守信,遵紀(jì)守法,具有良好的.道德風(fēng)貌和文明素養(yǎng)。

  (二)在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,符合以下其中一項或多項標(biāo)準(zhǔn):

  1、專業(yè)學(xué)習(xí)成績突出,技能優(yōu)異。曾在國家、省、市級專業(yè)技能競賽中獲獎。獲國家級競賽和省級競賽獎項可優(yōu)先。市級競賽以獲獎級別高、獲獎數(shù)多者優(yōu)先。須提供獲獎證書掃描件。

  2、具有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理能力,曾擔(dān)任學(xué)校重大學(xué)生活動的主要策劃、組織和管理者工作。綜合素質(zhì)優(yōu)秀,在個人才藝方面有突出特長者優(yōu)先。須提供學(xué)校有關(guān)部門的證明材料及相關(guān)活動獲獎證明掃描件。

  3、在精神文明方面事跡突出,熱心公益,助人為樂,自強(qiáng)不息,起到表率作用。須提供相關(guān)事跡說明,并有學(xué)生管理負(fù)責(zé)人簽字或相關(guān)證明掃描件。

  六、活動進(jìn)程

  第一階段:宣傳發(fā)動(4月20日—4月25日)

  1、專業(yè)系加強(qiáng)宣傳,廣泛發(fā)動,營造氛圍。

  2、通過學(xué)院宣傳欄粘貼校園之星宣傳海報。

  3、發(fā)出評選活動通知在學(xué)院廣播站廣播、“清技院學(xué)生會”微信公眾號、“清遠(yuǎn)市技師學(xué)院學(xué)生會”新浪微博上同步發(fā)布。

  第二階段:專業(yè)系推薦,名額不限(4月20日—4月27日)

  專業(yè)系團(tuán)總支自行組織報名,并對報名同學(xué)的條件以及材料進(jìn)行審核后,于4月27日下午16點30分前上報團(tuán)委。

  第三階段:院級選拔(5月9日-5月16日)

  1、時間:初定5月9日

  2、地點:初定機(jī)電系101報告廳

  3、選拔方式:自薦演講+風(fēng)采展示

  自薦演講時間為5分鐘以內(nèi),個人風(fēng)采展示8分鐘以內(nèi)。

  4、評委現(xiàn)場評出選出10名校園之星

  第五階段:網(wǎng)絡(luò)投票(5月10日-5月14日)

  通過自薦演講、才藝展示兩個階段最終選出10名“校園之星”,選手將在“團(tuán)聚清技”微信公眾號上公示,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)人氣投票階段最終按排名作出相應(yīng)的加分,具體如下:

  人氣票數(shù)第一名:加30分;

  人氣票數(shù)第二名:加25分;

  人氣票數(shù)第三名:加20分;

  人氣票數(shù)第四名:加15分;

  人氣票數(shù)第五名:加10分;

  人氣票數(shù)第六名:加8分;

  人氣票數(shù)第七名:加5分;

  人氣票數(shù)第八名:加3分;

  人氣票數(shù)第九名:加2分;

  人氣票數(shù)第十名:加1分;

  第六階段:榮譽加分(5月10日-5月14日)

  獲獎證書分為競賽類(獎項分等級)、評優(yōu)類(獎項不分等級,如“省級三好學(xué)生”“校級優(yōu)秀干部”等),所有的證書均是在清遠(yuǎn)市技師學(xué)院期間獲得。

 。1)國際級獎項:(+10分)

  (2)國家級獎項(競賽類):一等獎(+8分)二等獎(+7分)三等獎(+6分)其他獎項(+5分)評優(yōu)類(+7分)

 。3)省級獎項(競賽類):一等獎(+6分)二等獎(+5分)三等獎(+4分)其他獎項(+3分)評優(yōu)類(+5分)

  (4)市級獎項(競賽類):一等獎(+5分)二等獎(+4分)三等獎(+3分)其他獎項(+2分)評優(yōu)類(+3分)

 。5)院級獎項(競賽類):一等獎(+4分)二等獎(+3分)三等獎(+2分)其他獎項(+1分)評優(yōu)類(+2分)

 。6)系級獎項(競賽類):一等獎(+3分)二等獎(+2分)三等獎(+1分)評優(yōu)類(+1分)

  第七階段:根據(jù)總評分與選手綜合素質(zhì)在十大“校園之星”中推薦三名同學(xué)參加20xx年廣東省技工院!靶@之星”評選。

  七、工作要求;

 。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織,密切配合

  各團(tuán)總支要高度重視“校園之星”評選活動的組織和開展,充分利用這個平臺,樹立典型,弘揚正氣。與此同時加強(qiáng)與選手的溝通,及時做好跟進(jìn)等事宜。

 。ǘ┘哟笮麄鳎瑺I造營造先進(jìn)爭上游的良好氛圍。

  各團(tuán)總支指定專人負(fù)責(zé),充分發(fā)動學(xué)生,促進(jìn)廣泛參與,通過公開評選,營造人人爭做“校園之星”的熱烈氛圍。

  學(xué)校十佳之星評選方案 8

  為加強(qiáng)對學(xué)生的榜樣教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn),爭當(dāng)先進(jìn)的熱情,在全校學(xué)生中營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),學(xué)校將在本月開展“校園之星”評選活動。

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實際情況和學(xué)生成長的實際需要出發(fā),在同學(xué)中開展評選“校園之星”活動。即:在同學(xué)身上找長處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實可親,實實在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭做全面發(fā)展的合格職校生,為樹立良好的校風(fēng)而努力!

  二、活動目的:

  關(guān)注每一個學(xué)生的成長,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點,關(guān)注學(xué)生的點滴進(jìn)步。通過榜樣帶動的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信。通過評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動、活潑、健康、主動、全面發(fā)展。

  三、活動口號:

  人人爭當(dāng)校園之星,大家共建和諧校園。

  四、評選的對象:

  xx省民政學(xué)校全體學(xué)生。

  五、評選基本條件:

  凡申報校園之星的學(xué)生必須模范遵守校規(guī)校紀(jì)。按時完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂于助人、實事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的`集體榮譽感和使命感,有一定的榜樣示范作用,并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

  六、評選辦法:

  由學(xué)校制定校園之星的評選項目及標(biāo)準(zhǔn),由學(xué)生根據(jù)自己的實際情況申報,每名學(xué)生限申報1個星,由班主任組織本班同學(xué),對申報“校園之星”的同學(xué)進(jìn)行民主評議,獲得通過的由班主任上報后在全校師生中進(jìn)行投票,根據(jù)投票結(jié)果進(jìn)行頒星獎勵,“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“勞動之星”、“文體之星”、“禮儀之星”各評出3名,申報表連同電子檔于4月15日(星期五)前上報。

  七、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):

  1、學(xué)習(xí)之星:自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

  2、文明之星:模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,孝敬父母,尊老愛幼,對人有禮貌,主動問好,見面行禮,與同學(xué)友好相處,互幫互助,相互合作,舉止文明。

  3、勞動之星:熱愛勞動,積極參加校內(nèi)外勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做,主動為班級做一些力所能及的事,有良好的勞動衛(wèi)生習(xí)慣,珍惜勞動成果。堅持搞好班級和清潔區(qū)衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。衣著整潔,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不隨地吐痰。

  4、文體之星:積極參加各項文體活動,在各項競賽中取得優(yōu)秀成績,并能帶動全班同學(xué)參加文體活動,豐富課余生活。

  5、禮儀之星:舉止大方,熱情友好,寬容謙讓,禮貌待人,有較高的文明素質(zhì)和禮儀修養(yǎng),助人為樂:關(guān)心他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予關(guān)心幫助和照顧。

  八、獎勵辦法:

  評選出的校園之星,學(xué)校頒獎,并通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、櫥窗“校園之星榜”等途徑進(jìn)行宣傳、報道。

  學(xué)校十佳之星評選方案 9

  一、指導(dǎo)思想

  以社會主義核心價值觀體系教育為主線,以關(guān)注每個學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,通過樹立一批在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的少年兒童先進(jìn)典型,引導(dǎo)全體學(xué)生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,學(xué)習(xí)先進(jìn),開拓進(jìn)取,爭做全面發(fā)展的新時代好少年。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、評選范圍

  集團(tuán)全體在校學(xué)生,已獲評校園之星的同學(xué)不再參評。

  四、評選基本條件

  凡申報校園之星的同學(xué)須模范遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在校尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠信守禮、學(xué)習(xí)認(rèn)真、關(guān)心集體、樂于助人、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽感和使命感,有一定的榜樣示范作用。本學(xué)年因違反校紀(jì)校規(guī)或因有不文明行為被通報批評的`同學(xué)不予參評。

  五、評選類別及標(biāo)準(zhǔn)

  結(jié)合學(xué)校德育工作實際,共設(shè)立八類校園之星。

  1、美德之星

  即美德少年,評選標(biāo)準(zhǔn)見《集團(tuán)第六屆“美德少年”評選方案》。

  2、學(xué)習(xí)之星

  態(tài)度端正,習(xí)慣良好,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,樂于在學(xué)習(xí)上幫助他人。

  3、文明之星

  尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明,懂禮貌,遵守社會公德。

  4、勞動之星

  熱愛勞動,吃苦耐勞,在家能幫父母做力所能及的事。

  5、運動之星

  有良好的體魄,熱愛體育運動,積極參加各類體育比賽,并在校級及以上體育比賽中獲得名次。

  6、進(jìn)步之星

  通過不斷努力,逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績等各方面都在不斷進(jìn)步。

  7、才藝之星

  在美術(shù)、音樂、舞蹈、書法、朗誦、棋類等方面有特長,積極參加各類比賽并獲獎。

  8、奉獻(xiàn)之星

  有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,樂于助人,任勞任怨,踏實肯干,甘于奉獻(xiàn),從不計較個人得失。

  六、評選步驟

  1、宣傳發(fā)動階段(20xx年3月-5月)

  學(xué)校通過網(wǎng)站、微信公眾號、宣傳展板等媒介公布評選方案,讓每一位學(xué)生、家長了解并支持本項活動。

  2、逐級評選階段(20xx年6月1日-20日)

  (1)班級之星評選

  班主任根據(jù)學(xué)生班內(nèi)表現(xiàn),依據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn),民主評選出班級之星,人數(shù)不超過班級人數(shù)的30%。(評選時考慮類別均衡)

 。2)校園之星評選

  各班從班級之星中推薦7人參加校區(qū)校園之星評選(美德之星除外)。

 。3)集團(tuán)之星評選

  各校區(qū)從校園之星中推薦人選參加集團(tuán)之星評選,名額分配見附件1。

  校園之星候選人要認(rèn)真填寫申報表(事跡材料真實可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明),電子和紙質(zhì)稿于20xx年6月10日前以年級為單位上報校區(qū)政教處。聯(lián)系人:二實小本部:xx;藍(lán)天路校區(qū):xx;學(xué)海路校區(qū):xxx;延安二路校區(qū):xx。

  3、總結(jié)表彰階段(20xx年6月20日-30日)

  對獲評“校園之星”和“集團(tuán)之星”榮譽稱號的學(xué)生進(jìn)行表彰并頒發(fā)榮譽證書!靶@之星”根據(jù)校別同時分別授予“實小之星”“藍(lán)天之星”“學(xué)海之星”“延二之星”;對獲評“集團(tuán)之星”的學(xué)生在集團(tuán)微信公眾號上推送個人事跡。

  學(xué)校十佳之星評選方案 10

  一、實施宗旨:

  為整體學(xué)生搭建自我完善的平臺,鼓勵創(chuàng)優(yōu),鼓勵進(jìn)步,榜樣帶動個體,個體促進(jìn)整體,形成大家來追“星”的良好風(fēng)氣。

  二、評選標(biāo)準(zhǔn):

  努力使學(xué)生成為“有理想、講誠信、有禮儀、懂感恩、善思考、勤學(xué)習(xí)、重實踐、樂助人、會節(jié)儉、樹榜樣”的和諧發(fā)展人才。

  三、評選條件:

  1、自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,能誠信待人。

  2、待人誠懇有禮貌,能規(guī)范使用禮貌用語,懂感恩,尊師長。

  3、能和同學(xué)友好相處,主動謙讓,樂于助人。

  4、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。

  5、愛護(hù)公物,無損壞公物行為,講衛(wèi)生,主動參與勞動和社會實踐。

  6、生活節(jié)儉、不浪費,能為學(xué)校和同學(xué)服務(wù)。

  四、評選方法:

  1、以年級組為單位進(jìn)行評選,每學(xué)年評選2次(期末前),每次評選2名學(xué)生左右,整個學(xué)校大約有8名學(xué)生會被授予“十佳之星”榮譽稱號。

  2、學(xué)期結(jié)束前一個月(初步定在12月中旬,每班每次推薦2名“十佳之星”候選人,候選人要參照評選標(biāo)準(zhǔn)和條件,特別鼓勵某一方面或某幾方面“進(jìn)步顯著、事跡典型、綜合評價突出”的學(xué)生。

  3、每次評選之前,各班要將候選人的`事跡制作成電腦小報,并附上候選人的照片,在學(xué)校櫥窗向全校師生展示,并通過學(xué)校廣播介紹自己的事跡。

  4、評選方法:將候選人名單和事跡簡介做成選票,由各班學(xué)生代表投票,由年級組長、教研組長代表教師投票,然后由政教處計票,評選出得票數(shù)最多的前8—10位學(xué)生,校長室最后確認(rèn)本次的校園“十佳之星”。

  5、對被確認(rèn)為“十佳之星”的同學(xué),學(xué)校會出光榮榜,并授予榮譽證書,在該學(xué)生的綜合素質(zhì)評價考核中作閃光記錄。

  學(xué)校十佳之星評選方案 11

  為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,規(guī)范學(xué)生的禮儀,努力提高學(xué)生良好的行為習(xí)慣,結(jié)合學(xué)生星級評比特制定“文明學(xué)生”的評選標(biāo)準(zhǔn),激勵學(xué)生,樹立榜樣,促使學(xué)生健康成長。

  一、評選對象

  全校學(xué)生

  二、評選標(biāo)準(zhǔn)

  1、尊重國旗、國徽,會唱國歌、校歌,少先隊員會唱隊歌,認(rèn)真參加升旗儀式。

  2、少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,按要求穿校服。

  3、積極參加學(xué)校、少先隊和班級組織的各種集體活動。

  4、進(jìn)校門排好隊,放學(xué)回家排路隊。紅燈停、綠燈行,不亂穿馬路,自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

  5、舉止文明、不打架、不罵人、不說臟話。語言要規(guī)范,要使用禮貌用語,在校講普通話。

  6、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟果殼、廢紙。不帶零食進(jìn)校門,見到垃圾能夠主動撿起,做到“彎彎腰凈校園”。

  7、不進(jìn)不適宜小學(xué)生活動的場所,如游戲廳、網(wǎng)吧等地點。

  8、按時到校,不遲到、早退,不無故曠課。

  9、做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真聽講,積極開動腦筋,不開小差,不搞小動作,不破壞課堂紀(jì)律。

  10、積極參加體育活動,積極鍛煉身體,認(rèn)真做好校園廣播操和眼保健操等。

  11、按時完成作業(yè),不拖拉,不抄襲,作業(yè)認(rèn)真、仔細(xì)。

  12、接遞物品用雙手,離家回家打招呼,會鞠躬會問好,尊敬師長懂禮貌。

  13、課間不吵鬧、不喧嘩、不追逃,教室輕輕走。走廊、樓梯慢慢走靠右行。

  14、不攀折花木,不踐踏綠地,不亂丟廢物,不隨意涂抹。愛護(hù)學(xué)校一草一木。上、放學(xué)路上愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境。

  三、考核、評選時間

  每月一次,學(xué)部及聯(lián)小各評選出一名學(xué)生。

  四、文明學(xué)生評選辦法

  1、成立考核小組,并選出一個組長全面負(fù)責(zé),根據(jù)學(xué)校制定的細(xì)則,真實、全面地對學(xué)生進(jìn)行量化、考核。

  2、評選出的`文明學(xué)生由政教處統(tǒng)一制作事跡展示材料,各學(xué)部及聯(lián)小指定位置進(jìn)行展出,對學(xué)生起到榜樣激勵作用。

  3、被評為月“文明學(xué)生”的學(xué)生要準(zhǔn)備好事跡材料及近期彩色照片一張,學(xué)校將根據(jù)每月推薦表評選年度文明學(xué)生,年度文明學(xué)生一并準(zhǔn)備事跡材料照片,以作為區(qū)級以上評選推薦材料使用。

  學(xué)校十佳之星評選方案 12

  一、類型

  經(jīng)研究我校共設(shè)立六大類德育之星:“學(xué)習(xí)之星”、“守紀(jì)之星”、“文明禮儀之星”、“友愛之星”、“護(hù)愛公物之星”、“勵志之星”

  二、評選辦法

  1、每學(xué)期每級分別推選六大“德育之星"候選人各3名,學(xué)校根據(jù)候選人綜合表現(xiàn),組織有關(guān)部門審核,最終擇優(yōu)評選出的“德育之星”進(jìn)行統(tǒng)一表彰,制作“德育之星榮譽墻”,進(jìn)行全校公布,同時在校園內(nèi)廣泛開展向“德育之星”學(xué)習(xí)活動。

  2、要充分發(fā)揚民主,本著公平、公正、公開的原則,在班級認(rèn)真評議的基礎(chǔ)上向?qū)W生處推薦,并附上推薦表:事跡簡介、圖片(包括開展有關(guān)活動的圖片、個人生活照片、活動照片等)及有關(guān)證明材料。

  3、通過“德育之星”評選活動的開展,在我校營造出尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂于奉獻(xiàn)、積極向上的良好氛圍,倡導(dǎo)精神文明之風(fēng),提高學(xué)生開展自我養(yǎng)成教育的自覺性和積極性,為創(chuàng)建國家中等職業(yè)教育示范校營造良好的內(nèi)部環(huán)境。

  三、評選條件

  “德育之星”評選基本條件:熱愛學(xué)校,熱愛集體,具有積極向上的精神風(fēng)貌,健康活潑,富有青春朝氣,在廣大學(xué)生中德、智、體、美、勞等綜合表現(xiàn)或某些方面具有一定的代表性和示范作用。具體要求如下:

  學(xué)習(xí)之星

  1、對學(xué)習(xí)有興趣,上課能認(rèn)真聽講,積極開動腦筋,大膽發(fā)言。

  2、主動完成各科作業(yè),無拖欠現(xiàn)象。

  3、在班級綜合評比中,能獲一等獎學(xué)金。

  4、在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)成績有顯著進(jìn)步。

  5、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,在學(xué)生中具有較好的示范作用,無違紀(jì)現(xiàn)象。

  守紀(jì)之星

  1、模范遵守校紀(jì)校規(guī),自覺遵守紀(jì)律,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去做,沒有違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,并能積極影響和帶動周圍同學(xué)遵紀(jì)守法。

  2、嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、不無故曠課;上課注意聽講,不玩手機(jī)、.不睡懶覺、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  3、團(tuán)結(jié)、關(guān)心、愛護(hù)同學(xué),發(fā)現(xiàn)有違反校紀(jì)校規(guī)現(xiàn)象應(yīng)及時報告班主任或生管老師,敢于揭露和制止違反校紀(jì)校規(guī)的行為。

  4、能協(xié)助班主任和生管老師做好學(xué)生的日常管理工作。

  5、不進(jìn)營業(yè)性游戲廳、網(wǎng)吧、KTV、旱冰場等娛樂場所,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不傳播不良內(nèi)容。

  文明禮儀之星

  1、不穿奇裝異服、不拖鞋出入回教室或公共場所,不留長頭發(fā)等,具有良好的個人素養(yǎng),無不良行為習(xí)慣和嗜好。

  2、尊敬師長,禮貌待人,不與人爭吵、爭執(zhí),為人謙和。

  3、有較強(qiáng)的環(huán)保意識和良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力強(qiáng)。

  4、愛護(hù)公共環(huán)境,帶頭開展校園衛(wèi)生保潔,并能帶領(lǐng)周圍同學(xué)開展美化校園,自覺維護(hù)校園環(huán)境,能很好地整理自己的宿舍和內(nèi)務(wù)。

  5、不隨地吐痰、丟棄紙屑、果皮等垃圾,經(jīng)常參加教室、宿舍、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等衛(wèi)生清理工作。

  友愛之星

  1、與人為善,關(guān)愛他人,互幫互助,主動關(guān)心和照顧有困難的同學(xué)。

  2、尊敬師長,主動問好,熱情待客。

  3、積極參加各婁捐助和獻(xiàn)愛心活動,力所能及地幫助有困難的同學(xué)。

  4、積極與人交往,待人誠摯,胸懷坦蕩,對同學(xué)尊重、理解、寬容、信任;不做損人利已的事。

  5、具有一定的矛盾糾紛調(diào)解能力,能及時向班主任或生管老師報告班級不安苗頭。

  6、在班級或?qū)W生中具有一定的威信。

  護(hù)愛公物之星

  1、愛護(hù)公共設(shè)施、文物、古跡、愛惜莊稼、樹木,保護(hù)有益動物。

  2、愛護(hù)校舍和學(xué)校的各種公物,不損壞花草、樹木,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄處亂涂亂畫。

  3、愛護(hù)班級玻璃、掃除用具、燈具、黑板、桌椅等物品,對于破損的用具能主動去修理。

  4、愛護(hù)各類體育器材、實驗儀器自覺地保護(hù)多媒體、語音等設(shè)備。

  5、有正義感,勇于揭發(fā)破壞公物的.現(xiàn)象,敢于與破壞公物的行為做斗爭。

  勵志之星

  生長在貧困家庭或者特殊家庭,身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)和遠(yuǎn)大的理想,面對挫折都有迎難而上、不畏艱難的勇氣,沒有優(yōu)越的家庭條件卻有著令人敬佩的人格力量和較優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。

  四、評選程序及名額分配

  1、先由各年級組織推薦候選人,后報學(xué)校德育處。

  2、審核后符合條件的,報學(xué)校辦公室,組織開展網(wǎng)絡(luò)投票征集學(xué)生意見最終確定最終人選進(jìn)行表彰。

  學(xué)校十佳之星評選方案 13

  為引導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明的交通習(xí)慣,根據(jù)《道真自治縣民族小學(xué)建設(shè)伊利方舟安全生態(tài)校實施方案》要求,學(xué)校決定開展周周交通文明之星的評選活動。

  一、評選范圍:

  民族小學(xué)全體學(xué)生

  二、評選標(biāo)準(zhǔn):

  1、遵守交通規(guī)則。做到紅燈停、綠燈行、黃燈停;走人行道;過馬路走斑馬線。

  2、堅持徒步上下學(xué),不騎自行車上學(xué)。不在街道、公路上攔車、爬車、追車和強(qiáng)行搭車。

  3、在橫穿街道、公路或交叉路口時,應(yīng)注意來往車輛。做到一慢二看三通過。

  4、不在有機(jī)動車通過的道路上做游戲、追逐、打鬧等活動。

  5、在公路或其他道路上行走時,不鉤肩搭背、不三五成群并肩行走,不邊走邊看書、玩手機(jī)或者其他事情。

  6、前進(jìn)途中,遇到路邊堆放障礙物時,要特別注意來往車輛,待無來往車輛通過時再通過,并且要靠安全一側(cè)。

  7、不乘坐超員、超載、無牌無證等違規(guī)車輛。

  8、在乘坐公交車時,堅持先下后上,不擁擠、不推拉、不搶位。遇到需要讓座的人,主動讓座。

  9、與同學(xué)、朋友或家長同行時,發(fā)現(xiàn)不遵守交通規(guī)則的行為,主動提醒。

  三、評選要求:

  1、交通文明之星實行周周評選,每周1名,可連續(xù)推評同一人。

  2、交通文明之星由各班嚴(yán)格按照評選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行推評。學(xué)生可自薦,也可以推薦他人。推薦出來的人選經(jīng)同學(xué)們評議,班主任審核,于第二周的星期二報保衛(wèi)處。

  3、評選出來的`交通文明之星,若發(fā)現(xiàn)其有違反交通規(guī)則或不文明的行為(查證屬實),取消其資格。

  4、獲得交通文明之星的同學(xué)連續(xù)4個周無違規(guī)現(xiàn)象的,將徽章拿到保衛(wèi)處兌換獎品。(獎品有手電筒、防身報警器等)

  5、交通文明之星評選活動時間為20xx年6月到12月。

  學(xué)校十佳之星評選方案 14

  關(guān)注每一位學(xué)生的成長,引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力、閃光點,更好地鼓勵學(xué)生發(fā) 展多種才能,挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型,樹立學(xué)生中的身邊榜樣,展現(xiàn)學(xué)生青春風(fēng)采,營造 良好的校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康成長,本學(xué)期開展第3屆“校園之星”評選活動。

  一、活動主題:

  今日校園小明星,明日社會大明星。

  二、活動時間:

  每年3月---5月

  三、評選項目

  1、勤學(xué)之星、守紀(jì)之星、禮儀之星、藝術(shù)之星、體育之星、環(huán)保之星、進(jìn)步之星、創(chuàng)新之星、愛心之星、正義之星、誠信之星、孝敬之星、節(jié)約之星等。

  2、班主任或?qū)W生可根據(jù)自己的特長和取得的成績自主申報、設(shè)立獎項

  四、評選條件

  1、基本條件

 。1)參加評選的同學(xué)必須填寫申請表,獲得過校級單項獎及以上榮譽的優(yōu)先。

 。2)參加評選的同學(xué)必須思想進(jìn)步,品行端正,文明守紀(jì),能起到榜樣作用。

 。3)凡受過學(xué)校警告及以上處分的同學(xué),一票否決。被評為“星”的學(xué)生要摘除榮譽之星。

  2、各項具體條件

 。1)勤學(xué)之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正、刻苦,積極進(jìn)取,方法得當(dāng),習(xí)慣良好,自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,知識面寬廣,學(xué)習(xí)成績突出。

  (2)守紀(jì)之星:課上遵守紀(jì)律、不遲到,不早退、不曠課、不損壞公物、不罵人、不打架、不賭博等。

  (3)禮儀之星:舉止端莊,語言文明,尊敬師長,禮讓為先,與同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,善于合作,模范守紀(jì),文明禮儀方面表現(xiàn)突出。

 。4)藝術(shù)之星:熱愛藝術(shù),情趣高雅,多才多藝,在美術(shù)、音樂、舞蹈、書法、攝影等方面有突出特長,積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體的活動,在校級及以上藝術(shù)比賽中成績突出。

 。5)體育之星:熱愛運動,堅持鍛煉,身體健康強(qiáng)壯,在體育運動方面有突出特長,積極參加校內(nèi)外各類體育活動,在校級及以上各類體育比賽中成績突出。

  (6) 環(huán)保之星:節(jié)約用水,節(jié)約用電,珍愛花草樹木,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,隨手拾起身邊的垃圾紙屑,熱愛環(huán)保公益事業(yè),有良好的勞動衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加校內(nèi)外勞動,勤勞肯干,有良好的勞動衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真搞好班級、寢室和個人衛(wèi)生,能積極、主動地做好學(xué)校值日生、大掃除工作,勞動時不怕臟,不怕累。

 。7)進(jìn)步之星:分學(xué)習(xí)進(jìn)步,思想進(jìn)步。積極進(jìn)取,努力向上,勤學(xué)好問,態(tài)度認(rèn)真,在行為規(guī)范、學(xué)習(xí)成績等方面有顯著進(jìn)步。

 。8)創(chuàng)新之星:熱愛科學(xué),樂于探究,積極實踐,勇于創(chuàng)新。在科技小發(fā)明、小制作、小論文或?qū)W科競賽、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等方面有突出成績。

 。9)愛心之星:積極參加公益活動、志愿者服務(wù)和社會實踐活動,關(guān)心集體,樂于助人,甘于奉獻(xiàn),熱心承擔(dān)班級工作,為集體活動出力,幫助同學(xué)解決困難,為大家做好事。

  (10)正義之星:在課堂上、公共場合中能大膽的發(fā)現(xiàn)自己的見解。學(xué)習(xí)生活中碰到挫折、遇到困難能正確對待,勇敢克服。在校遇到大同學(xué)期負(fù)小同學(xué)等不公平的事能仗義執(zhí)言,出面制止,扶弱幫困,對違法違紀(jì)行為敢于勸止、舉報。

 。11)誠信之星:誠實守信,言行一致,不說謊話,不說大話,知錯就改,講信譽,答應(yīng)別人的.事一定要做到,做不到要向?qū)Ψ秸f明情況,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還。

  (12)孝敬之星:孝敬父母,關(guān)愛長輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂解難。

 。13)節(jié)約之星:生活簡樸,不擺闊氣,不講吃穿,不亂花錢。班主任可根據(jù)學(xué)生其它優(yōu)點,自定表彰之星。

  五、評選辦法和時間安排

  1、候選人在自薦、同學(xué)推薦的基礎(chǔ)上,由班主任組織全班學(xué)生進(jìn)行評選,每項(包括學(xué)校設(shè)立的獎項和學(xué)生自主申報的獎項)評選出1名“xx之星”。若某些項目無合適人選,可以空缺,某些項目特別突出最多可推2名,進(jìn)步之星(學(xué)習(xí)、思想)可多人。評選出的“xx之星”填好申報表等事跡材料,如有相關(guān)市級以上獎狀、證書、參加活動證明等材料附后,一并上交。4月30日前完成。

  2、評選出的“xx之星”作為“槐中之星” (校十佳)的候選人,由政教處、團(tuán)總支進(jìn)行評選。若符合多個校園之星標(biāo)準(zhǔn),每班推出1人,參加“槐中之星” (校十佳)評選。5月20日前完成。

  3、評選出的“xx之星”和“槐中之星” 公示一周,廣泛征求學(xué)生意見。6月5日前

  4、對評選出的“校園之星”進(jìn)行宣傳、表彰和獎勵。照片或事跡材料在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出一年。評選結(jié)果作為評選 “三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及其它推優(yōu)的前提條件。

  學(xué)校十佳之星評選方案 15

  為鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的氛圍,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)對學(xué)生的榜樣教育,增強(qiáng)校園活力,學(xué)校將在每月開展“校園之星”評選活動。在同學(xué)身上找長處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實可親,實實在在,真正做到學(xué)生之間找差距。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,為樹立良好的校風(fēng)而努力。

  活動理念:以賞識教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個學(xué)生。

  一、評選基本條件:

  凡被評為校園之星的學(xué)生必需遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌,并接受學(xué)校、老師和同學(xué)的監(jiān)督。

  二、評選辦法:

  由政教處發(fā)出倡議,并制定校園之星的項目及評選標(biāo)準(zhǔn),由同學(xué)根據(jù)自己的實際情況自由申報,由班主任組織本班同學(xué)對申報校園之星的'同學(xué)進(jìn)行民主審評,獲得通過的由班主任上報各負(fù)責(zé)部門(部門主任),由學(xué)校進(jìn)行頒星獎勵。

  校園之星每月評選一期,其中文明之星每期每班初評出2位同學(xué),被評上校園之星的同學(xué)需要交個人生活照片1張(近期),以及本人的簡介、人生格言。

  三、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn):

  1、學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

  由教務(wù)處負(fù)責(zé)。評選時間:2月、4月、9月、11月(共四期)

  2、進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度大的學(xué)生。

  由教務(wù)處負(fù)責(zé)。評選時間:2月、4月、9月、11月(共四期)(學(xué)習(xí)之星與進(jìn)步之星教務(wù)處根據(jù)期末和期中成績

  在每學(xué)期開學(xué)初與期中考試后同步評選)

  3、體育之星:熱愛體育鍛煉,在體育比賽中有突出表現(xiàn)的學(xué)生。

  由政教處負(fù)責(zé)。評選時間:10月

  4、藝術(shù)之星:具有文藝、書法、美術(shù)等特長,在各類比賽中取得優(yōu)異成績。

  由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評選時間:6月

  5、科技之星:熱愛創(chuàng)新科技,在科技創(chuàng)新、機(jī)器人、信息學(xué)編程、電腦制作、模型等比賽中有突出成績的學(xué)生。

  由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評選時間:1月

  6、文明之星:尊敬老師,孝敬父母,對人有禮貌,主動問好,與同學(xué)友好相處,舉止文明,不亂扔垃圾,不追逐打鬧,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。拾金不昧,爭做好人好事,表現(xiàn)突出。

  由政教處負(fù)責(zé)。評選時間:3月、5月、10、12月

  四、獎勵辦法:

  評選出的校園之星,學(xué)校將利用升旗儀式進(jìn)行頒獎,通過學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗等途徑進(jìn)行宣傳、報道。

  備注:櫥窗宣傳安排:

  1、利用和平校區(qū)文化走廊十塊小展板對在各類比賽中獲獎的學(xué)生進(jìn)行及時宣傳(負(fù)責(zé)部門:校辦公室)

  2、學(xué)校在文化走廊開辟“校園明星榜”櫥窗兩大塊,每月由負(fù)責(zé)評選部門按時張榜公布。

  3、學(xué)習(xí)之星與進(jìn)步之星每期每個年級分別評出10星;體育、藝術(shù)、科技之星,每期每個年級分別評出15星左右;文明之星每學(xué)期評兩次,每期每個班級初評2名,表現(xiàn)突出的評為校星。文明之星每期學(xué)生不要重復(fù)。

  學(xué)校十佳之星評選方案 16

  為鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,增強(qiáng)對學(xué)生的榜樣教育,為樹立典型,在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)隊員全面發(fā)展,激發(fā)隊員勇于爭先的進(jìn)取精神,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)校園活力,提高隊員的積極性。學(xué)校將在本學(xué)期開展“星級學(xué)生”的評選活動。

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力探索貼近學(xué)生實際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實際情況和學(xué)生成長的實際需要出發(fā),避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說教,真正從“近、小、實、親”做起。為此,學(xué)校決定在同學(xué)中開展評選“星級學(xué)生”活動。即:在同學(xué)身上找長處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實可親,實實在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強(qiáng)自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊員,為樹立良好的校風(fēng)而努力!

  二、活動目的

  關(guān)注每一個學(xué)生的成長,引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點,關(guān)注學(xué)生的點滴進(jìn)步。通過榜樣帶動的作用,使隊員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信。通過評優(yōu)對學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動、活潑、健康、主動、全面發(fā)展。

  三、活動口號

  人人爭當(dāng)校園之星,大家共建和諧校園。

  四、理念

  “營造充滿人文關(guān)懷的和諧校園,賞識、激勵、關(guān)注每一位孩子!辟p識使人自信,激勵使人進(jìn)步。以賞識教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個學(xué)生。

  五、評選的對象

  全體學(xué)生。

  六、評選基本條件

  凡申報校園之星的學(xué)生必須模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、愛護(hù)環(huán)境、熱愛勞動、講文明、懂禮貌、樂于助人、實事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽感和使命感,積極參加學(xué)校組織的各類活動。

  七、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

  1、好學(xué)之星:上課認(rèn)真,積極質(zhì)疑和發(fā)表見解,主動與同學(xué)合作學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)好;獨立按時按質(zhì)完成作業(yè)好;有良好的讀書習(xí)慣,高年級有讀書筆記;積極參加各學(xué)科課外活動,有成果獲校級(包括校級)以上獎勵;各學(xué)科學(xué)習(xí)成績達(dá)優(yōu)秀等級。

  2、文明之星:尊敬師長,孝敬父母,對人有禮貌,主動問好,見面行禮,尊老愛幼,同學(xué)友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,相互尊重,相互合作。舉止文明,尊重他人,樂于助人,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

  3、進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正、學(xué)習(xí)進(jìn)步大的學(xué)生。

  4、孝順之星:孝敬父母,關(guān)愛長輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂解難。

  5、才藝之星:具有文藝、書法、美術(shù)等特長,在各類比賽中取得優(yōu)異成績。

  6、勞動之星:熱愛勞動,積極參加校內(nèi)外勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做,主動為家庭做一些力所能及的事,有良好的'勞動衛(wèi)生習(xí)慣,珍惜勞動成果。堅持搞好班級和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。衣著整潔,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不隨地吐痰。

  7、安全之星:關(guān)注自身安全及他人安全,遵守學(xué)校安全制度;能夠發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時向老師匯報。

  8、體育之星:熱愛體育鍛煉,在體育比賽中有突出表現(xiàn)的學(xué)生;

  9、自強(qiáng)之星:不怕挫折,知難而進(jìn),自立自強(qiáng),人格高尚。

  10、誠實之星:誠實守信,言行一致,不說謊話,不說大話,知錯就改,講信譽,答應(yīng)別人的事一定要做到,做不到要向?qū)Ψ秸f明情況,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還。

  11、守紀(jì)之星:認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《中小學(xué)生一日常規(guī)》和《中小學(xué)生課堂常規(guī)》,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),是班級遵守紀(jì)律的模范,團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)現(xiàn)同學(xué)的違規(guī)違紀(jì)行為,及時幫助糾正。

  12、干部之星:在擔(dān)任班級班干部或大隊部班干部過程中,盡職盡責(zé),表現(xiàn)突出,為學(xué)校文明禮儀執(zhí)勤崗和班級班風(fēng)班級建設(shè)做出了突出貢獻(xiàn)。

  八、評選辦法

  1、班級評選:

  要求各班利用班會,結(jié)合《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告冊》、《小學(xué)生日常行為綜合評價》、平時表現(xiàn)等組織評選,表現(xiàn)出色的可多得星,稍差的少得星。評選結(jié)果在班級“學(xué)習(xí)園地”或向?qū)W生公布。

  2、年級組評選:

  各班在班級初評的基礎(chǔ)上,向年級組推薦班級出色的奪星多的學(xué)生,年級組長組織各班班主任一起參與年級組的評選,每個年級組每星推選一名同學(xué)上報學(xué)管處,參加校級評選,各年級組將評選結(jié)果及星級學(xué)生評選推薦表材料于放假前上報學(xué)管處小玲。

  3、校級評選:

  學(xué)管處組織評委,評出校級“星級學(xué)生”若干名。

  4、檢查時間安排:

  學(xué)校將在放假前對《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告冊》、《小學(xué)生手冊》進(jìn)行檢查,望各班主任、任課教師認(rèn)真填寫,檢查時間另行通知。

  學(xué)校十佳之星評選方案 17

  一、實施宗旨:

  為整體學(xué)生搭建自我完善的平臺,鼓勵創(chuàng)優(yōu),鼓勵進(jìn)步,榜樣帶動個體,個體促進(jìn)整體,形成大家來追“星”的良好風(fēng)氣。

  二、評選標(biāo)準(zhǔn):

  努力使學(xué)生成為“有理想、講誠信、有禮儀、懂感恩、善思考、勤學(xué)習(xí)、重實踐、樂助人、會節(jié)儉、樹榜樣”的和諧發(fā)展人才。

  三、評選條件:

  1、自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,能誠信待人。

  2、待人誠懇有禮貌,能規(guī)范使用禮貌用語,懂感恩,尊師長。

  3、能和同學(xué)友好相處,主動謙讓,樂于助人。

  4、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。

  5、愛護(hù)公物,無損壞公物行為,講衛(wèi)生,主動參與勞動和社會實踐。

  6、生活節(jié)儉、不浪費,能為學(xué)校和同學(xué)服務(wù)。

  四、評選方法:

  1、以年級組為單位進(jìn)行評選,每學(xué)年評選2次(期末前),每次評選2名學(xué)生左右,整個學(xué)校大約有8名學(xué)生會被授予“十佳之星”榮譽稱號。

  2、學(xué)期結(jié)束前一個月(初步定在12月中旬,每班每次推薦2名“十佳之星”候選人,候選人要參照評選標(biāo)準(zhǔn)和條件,特別鼓勵某一方面或某幾方面“進(jìn)步顯著、事跡典型、綜合評價突出”的學(xué)生。

  3、每次評選之前,各班要將候選人的事跡制作成電腦小報,并附上候選人的照片,在學(xué)校櫥窗向全校師生展示,并通過學(xué)校廣播介紹自己的`事跡。

  4、評選方法:將候選人名單和事跡簡介做成選票,由各班學(xué)生代表投票,由年級組長、教研組長代表教師投票,然后由政教處計票,評選出得票數(shù)最多的前8—10位學(xué)生,校長室最后確認(rèn)本次的校園“十佳之星”。

  5、對被確認(rèn)為“十佳之星”的同學(xué),學(xué)校會出光榮榜,并授予榮譽證書,在該學(xué)生的綜合素質(zhì)評價考核中作閃光記錄。

  學(xué)校十佳之星評選方案 18

  一、活動目的

  為繁榮校園文化,營造健康向上的文化氛圍,不斷豐富和滿足廣大同學(xué)日益增長的精神文化需求,促進(jìn)我院學(xué)生德、智、體美全面發(fā)展,繼續(xù)打造我校學(xué)生會名牌活動。我部特決定舉辦豐澤職教中心第二屆校園“十佳歌手”大賽;一年一度的校園“十佳歌手”大賽是我校傳統(tǒng)活動,每一次校園“十佳歌手”大賽都培養(yǎng)了大批的校園明星,在同學(xué)中有著良好的口碑。今年我們很高興看到有大量的新鮮血液加入我校,同時有許多具有文藝特長的同學(xué),為我校舉辦本次大賽打下了良好的基礎(chǔ)。并為了鍛煉團(tuán)學(xué)干部的工作能力和學(xué)生活動市場經(jīng)濟(jì)運作能力。我部將與各部積極合作,將本次校園“十佳歌手”大賽發(fā)展成學(xué)校一大盛會,創(chuàng)造引領(lǐng)一種文化。

  二、賽前準(zhǔn)備:

  1.制作海報/條幅/給嘉賓的邀請卡。

  2.選主持人,嘉賓等。

  3.購買禮物/禮品等。

  4.準(zhǔn)備好幕布等。

  5.與老師聯(lián)系嘉賓出席事宜。

  6.外聯(lián)部積極拉節(jié)目贊助商,支配節(jié)目當(dāng)晚所需要的花費。

  三、參賽對象

  豐澤職教中心全體在校生。

  四、內(nèi)容形式

  公開選拔優(yōu)秀選手參加最后決賽,并在決賽后公布“十佳歌手”名次。

  五、活動時間

  20xx年06月06日。

  五、活動地點

  ;@球場主席臺

  主辦:豐澤職教中心、學(xué)生會

  承辦:豐澤職教中心、秘書部

  六、活動主題

  1、立足校區(qū),做屬于同學(xué)自己的節(jié)目,豐富校園文化生活;

  2、積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延;

  3、弘揚校園文化,展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力;

  4、打造欣賞性娛樂性極強(qiáng)的歌手大賽,創(chuàng)造引領(lǐng)比賽文化;

  七、組織形式

  1、本次大賽是在豐澤職教中心團(tuán)委主任、學(xué)生會主席的指導(dǎo)下進(jìn)行的。

  2、學(xué)生會秘書部,負(fù)責(zé)對整個活動的統(tǒng)籌組織;

  3、學(xué)生會將根據(jù)活動組織的需要設(shè)立專門小組,并由各組負(fù)責(zé)人統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,開展工作,保證組織活動協(xié)調(diào)、有序的'開展;

  八、工作安排:

  秘書部:負(fù)責(zé)活動所有資料的收集整理、打印復(fù)印和日常聯(lián)絡(luò);精心設(shè)計并制作舞臺并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備,設(shè)計燈光流程并配合節(jié)目組進(jìn)行彩排。

  宣傳部:對整個活動進(jìn)行多層次,全方位立體宣傳;做好整個活動過程的照相。

  生活部:比賽的開始和結(jié)束對操場的衛(wèi)生進(jìn)行清理;協(xié)助各部門辦好

  這次“十佳歌手”大賽。

  體育部:負(fù)責(zé)后勤工作,保證其他小組工作順利開展。

  組織部:負(fù)責(zé)整個活動的公平、公正、公開性;組織好選手上臺的順序。

  廣播部:負(fù)責(zé)通知活動彩排時間;地點;協(xié)助秘書部辦好本次大賽;

  九、具體時間安排:

  時間:20xx年05月25日——20xx年06月06日。

  各班級請于20xx年05月30日晚自修(19:30)前把名單交學(xué)生會秘書部;

  1、初賽

  時間:20xx年05月29日

  地點:形體房彩排

  賽制:清唱一段歌曲,可展示特殊才藝,每位選手最多不超過3分

  鐘。

  評委:張鵬婷老師、黃炎炎老師、陳雅靈老師、張小玲老師。

  2、決賽

  時間:20xx年06月06日。

  地點:;@球場主席臺。

  賽制:選手按曲目完整演繹一首歌曲,可同時展示特殊才能并可以

  配舞群,前10名選手為“十佳歌手”;

  評委:曾文成校長、吳錫平副校長、陳玉合主任、師副書記施志堅、陳友靈書記、張鵬婷老師、黃炎炎老師、陳雅靈老師、張小玲老師。

  備注:所有參賽選手伴奏自備;交于秘書部負(fù)責(zé)人

  十、表彰獎勵

  決賽分設(shè)冠、亞、季軍獎,最佳人氣歌手獎,十佳歌手獎,優(yōu)秀歌手獎,由主辦單位頒發(fā)獲獎證書、獎杯、獎品;

  十一、所需物品:

  背景布、音響設(shè)備于舞臺左右各一個、話筒4個、化妝品由學(xué)校禮儀隊按參賽人手提供、主持人服裝由我校學(xué)生會找校財務(wù)處協(xié)商、等。

  十二、后勤監(jiān)督:

  本次大賽本著“公平、公正、公開”原則,由校學(xué)生會監(jiān)督機(jī)構(gòu)對大賽過程進(jìn)行全程監(jiān)督,包括選手演唱、評委打分、算分,加大透明度,使大賽得到廣大老師同學(xué)的認(rèn)同;希望得到校學(xué)生會主席團(tuán)及各部的鼎力支持;

  十三、注意事項

  1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。

  2、協(xié)助各部門工作人員和所有演出參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實施。

  3、組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。

  4、突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

  5、節(jié)目籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會籌備其他部門的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項目。

  6、節(jié)目當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,所有演職人員必須提前一小時到場。

  7、如果活動中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題,請找各項負(fù)責(zé)人。

  8、事前一定要有人負(fù)責(zé)跟各部門的交流溝通,從流程,音樂,服裝,時間,搭臺,出場方式,對白,及各個細(xì)節(jié)不能馬虎。

  9、主持人是大賽順利流暢進(jìn)行及氣氛的帶動者,要讓主持人熟悉整個晚會的流程,每部分的內(nèi)容如何操作。

  10、彩排問題、注意每部分的時間,計算好每部分的時間,每個環(huán)節(jié)的漏洞,記下每部分的問題,彩排后要匯總和解決。并且大賽前期應(yīng)做充足時間的彩排,從每次彩排中挑出問題及缺點,要求做到精益求

  學(xué)校十佳之星評選方案 19

  一年一度的校園十佳歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動,在以往的活動中,我部積累了大量的成功經(jīng)驗,每一次的“十佳”歌手大賽都可以塑造大批的校園明星,在同學(xué)中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液注入我校,同時有許多具有文藝特長的同學(xué),為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎(chǔ)。我部將盡力把本次校園“十佳”歌手大賽發(fā)展成學(xué)校一大精品活動傳承下去!

  一、活動介紹

  1活動目的:十佳歌手大賽是我校的傳統(tǒng)文化活動之一,它能進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),展示我校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機(jī)會和一個展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí),努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)!

  2大賽主題:用音樂展現(xiàn)青春夢想用旋律譜出海院輝煌

  3活動口號:音樂我唱響青春我做主

  二.主辦單位:浙江海洋學(xué)院普陀科技學(xué)院學(xué)生會

  承辦單位:文藝部

  協(xié)辦單位:女工部外聯(lián)部紀(jì)檢部

  舞臺設(shè)計:女工部

  主持人:由文藝部負(fù)責(zé)面試招選主持人

  臺詞撰寫:主持人以及文藝部

  禮儀服務(wù):女工部

  活動宣傳:文藝部

  維持秩序:紀(jì)檢部

  活動經(jīng)費:學(xué)校以及外聯(lián)部

  活動對象:所有在校學(xué)生

  幕后工作:內(nèi)部人員

  三、大賽宣傳

  1)大賽宣傳具體事宜

  1文藝部負(fù)責(zé)本次活動的發(fā)文并對本院的同學(xué)進(jìn)行宣傳,鼓勵本院同學(xué)積極參與到大賽中

  來

  2由文藝部制作宣傳海報,在校園附近,同學(xué)們出入頻繁地段粘貼海報,進(jìn)行宣傳

  四、大賽的具體事宜

  一賽前準(zhǔn)備

  1、10月21日10月23日寫好詳細(xì)策劃,防止無序組織和賽事進(jìn)行(文藝部)

  2、10月24日11月1日張貼海報,對大賽做好宣傳,及時公布比賽賽事及流程(文藝部)

  3、10月24日確定參賽名單、主持人名單以及評委名單(分別是海選、預(yù)賽、決賽的評委),告知各班比賽時間及流程(文藝部、女工部)

  4、10月25日10月31日購買獎品及活動道具、會場布置的材料(女工部)

  5、10月31日召開主持人會議,確定主持人稿,制作評分單,同時召開評委會議,確定大

  賽評選方式(文藝部,女工部)

  6、11月1日進(jìn)行一次預(yù)賽前海選,并對進(jìn)入預(yù)賽的選手進(jìn)行抽簽(文藝部)

  7、11月2日聯(lián)系紀(jì)檢部分配會場秩序任務(wù),伴奏帶的采集,并擬定節(jié)目單。

  8、11月4日進(jìn)行會場布置,并檢查音響,麥克風(fēng)等設(shè)備,確保比賽順利進(jìn)行(女工部)

  二報名方式及賽程安排

  報名方式:由各班統(tǒng)計,無名額限制,統(tǒng)一交至文藝部

  聯(lián)系方式:沈思偉647890(請在課余時間撥打)

  01海選

  a時間:20xx年11月1日晚上6點半

  b地點:校報告廳

  c比賽方式:選手自選一首歌曲,自帶伴奏(也可輕唱)進(jìn)行演唱

  d淘汰方式:由評委在選手演唱過程中進(jìn)行打分,分?jǐn)?shù)按由高到低進(jìn)行排列,最后決出

  20名選手進(jìn)入預(yù)賽

  02預(yù)賽

  a時間:20xx年x11月4日晚上6點半

  b地點:校報告廳

  c)比賽方式:選手自選一首歌曲,并自帶伴奏也可選擇輕唱,按序號依次進(jìn)行演唱

  d)淘汰方式:由評委在選手演唱的'過程中進(jìn)行打分,分?jǐn)?shù)按由高到低進(jìn)行排列,最后決出10名選手進(jìn)入決賽,名次在1115的選手可進(jìn)入復(fù)活賽,其余選手淘汰

  e)復(fù)活賽制:選手采用清唱的方式,由觀眾無記名投票的方式選出2名選手進(jìn)入決賽,余下3名淘汰

  f復(fù)活方式:有大一各班派選出5名代表上臺給選手進(jìn)行投票。

  03決賽

  a時間:11月7日

  b)比賽方式:選手自選一首歌曲,并自帶伴奏也可選擇輕唱,按序號依次進(jìn)行演唱c)由評委在選手演唱的過程中進(jìn)行打分,分?jǐn)?shù)按由高到低進(jìn)行排列,最后決出10名十佳歌手

  d)公布比賽結(jié)果:邀請嘉賓公布比賽結(jié)果,頒發(fā)獲獎證書及獎品,宣布晚會結(jié)束。決賽小游戲見節(jié)目單,暫時保密!

  五、大賽具體流程

  01比賽當(dāng)天,所有文藝部成員提前兩個小時進(jìn)入比賽會場,對會場進(jìn)行布置

  02點到組在門口對選手進(jìn)行點到,并將其帶入選手指定位置

  03維護(hù)現(xiàn)場秩序組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置,并對現(xiàn)場秩序進(jìn)行維護(hù)!

  04音響調(diào)配組配合音響師的工作

  05催場組要保證每個選手的到場,并對選手比賽的先后順序非常清楚,以保證一個節(jié)目在舞臺上演,兩個節(jié)目在場下候場,防治空臺現(xiàn)象

  06道具組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場需要道具的選手?jǐn)[放和保存道具

  07機(jī)動組負(fù)責(zé)應(yīng)付突發(fā)事件的發(fā)生

  08一切準(zhǔn)備就緒后,由工作人員請出評委和嘉賓就坐

  09主持人宣布比賽開始

  10選手按照自己的號牌及工作人員的指示依次上臺進(jìn)行自備的歌曲表演。ㄐ侣勑麄髦行膶x手的賽事進(jìn)行拍照和記錄)

  11評委對選手進(jìn)行打分!

  12文藝部對每一位選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行綜合和匯總(因情況而定可以使用電腦進(jìn)行排序)并將所有選手的成績按照從高到低的次序依次排列!

  13公布比賽結(jié)果,宣布進(jìn)入復(fù)活賽的選手名單,并進(jìn)入復(fù)活賽制

  14進(jìn)入復(fù)活賽的選手按順序上臺清唱,由觀眾選出前兩名,進(jìn)入決賽

  15主持人宣布初賽結(jié)束

  16工作人員進(jìn)行現(xiàn)場清掃后離開會場!

  注:決賽流程照上!

  六、賽后工作:

  01將比賽留下的物品進(jìn)行清點,多余的帶回女工部由女工部進(jìn)行保管

  02第二天,將十佳歌手的名次,演唱歌曲及照片等發(fā)布于公告欄!

  03各部門進(jìn)行賽后會議,對此次賽事進(jìn)行總結(jié),好的要繼續(xù)發(fā)揚,失誤和失敗的地方要汲取教訓(xùn)予以改正。

  附:初賽評分采取100分制。音準(zhǔn)及演唱技巧為50分,舞臺表現(xiàn)25分,整體效果25分。

  決賽評分采取100分制,音準(zhǔn)及演唱技巧為50分,舞臺表現(xiàn)25分,整體效果25分,由評委在選手演唱過程中進(jìn)行打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為最終成績。成績由高到底依次決出名次。

  獎項設(shè)置:最佳唱功獎:1名

  最佳人氣獎:1名

  最具特色獎:1名

  注:最佳人氣獎和最具特色獎由大一各班的5名代表上臺投票選出。

  七.大賽資金預(yù)算

  最佳唱功將獎品金額:80元

  最佳人氣獎獎品金額:60元

  最具特色獎獎品金額60

  十佳歌手獎品金額:300元

  獎狀金額:100元

  會場布置大致預(yù)算:400元

  小游戲獎品80元

  評委飲用水:20元

  總計金額1100元

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