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幼兒園區(qū)域觀摩方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園區(qū)域觀摩方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園區(qū)域觀摩方案1
兩輪課堂教學(xué)結(jié)束后,在做出全面總結(jié)和反思后,為了能進一步提高學(xué)科任課教師的教學(xué)水平,扎實推進課堂教學(xué)改革,促進教師進一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,規(guī)范教師教學(xué)行為,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究,決定于20xx年4月20-28舉行觀摩活動。
一、指導(dǎo)思想:
通過觀摩課講評活動,使任課教師之間互相學(xué)習(xí),互相幫助,相互促進,共同提高。
二、活動具體安排:
1、活動時間
6月14--6月19日。
2、授課教師條件
參加觀摩課授課教師由各實踐綜合組推薦,原則上每個學(xué)科選報一名。
觀摩課授課教師自定授課內(nèi)容。
3、授課結(jié)束后進行集中評課,寫出評議結(jié)果。
三、活動要求:
1、觀摩課授課教師要認(rèn)真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動的`主體。提倡使用多媒體教學(xué)手段。
3、觀摩課教師在講授完成一周內(nèi)上交所講內(nèi)容的教案一份。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須參加,有課的事先做調(diào)整。
5、除觀摩課授課時間有課的教師外,其余教師積極參加,教務(wù)處要考勤。
6、觀摩課授課、聽課、評課情況納入個人期末考核。
7、每位聽課教師須做好聽課記錄。
8、聽課教師要抓住這次聽課機會,相互交流,做好反思,真正的能起到觀摩學(xué)習(xí)的作用。
四、觀摩課活動組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:
副組長:
組員:教導(dǎo)處及各組組長
幼兒園區(qū)域觀摩方案2
重點區(qū)域:益智區(qū)
活動內(nèi)容:釣魚游戲
活動目標(biāo):
1.活動時愿意接受同班的意見和建議。
2.學(xué)會與同伴共同制定簡單的游戲規(guī)則并遵守。
3.能與同伴合作完成釣魚游戲。
活動準(zhǔn)備:
知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒在生活中見過釣魚的場景。
物質(zhì)活動準(zhǔn)備:“釣魚游戲”操作材料。
活動過程:
一、介紹新材料,發(fā)起游戲。
1.導(dǎo)入:(故事)傳說有一個美麗的湖,湖中住著小魚一家,有一天,來了一只湖怪,專吃魚寶寶一家,小朋友們想一想,你們有什么辦法可以救小魚。
2.介紹游戲材料
小魚長片、湖怪長片、魚缸長片、湖泊棋盤。
介紹棋盤的打開方式。
3.發(fā)起游戲:釣魚
玩法:幼兒需要釣到4條不同的魚,即一尾粉色大魚,一尾黃色大魚,一尾粉色小魚和一尾黃色小魚,如果釣到的是相同的魚長片,就放回湖泊里浪費一次機會。
規(guī)則:
1)所有魚長片背面朝上放于桌上。
2)若釣到的是各種雜物,就浪費一次機會,雜物放回湖里。
3)最先釣到四條不同的魚的幼兒獲勝。
4.自由交流,鞏固經(jīng)驗
師幼共同交流獲勝的經(jīng)驗。
活動自然結(jié)束。
二、幼兒自主選擇區(qū)域,教師觀察指導(dǎo)。
教師提出區(qū)域規(guī)則:選擇自己喜歡的'區(qū)域進行活動,如需合作,進行協(xié)商,做好分工。
在區(qū)域中不能大聲喧嘩,安靜游戲。
三、整理材料。
活動結(jié)束后,物品歸原位,保持區(qū)域衛(wèi)生整潔。
四、活動評價
1.交流分享。
請幼兒談一談自己在區(qū)域中玩了哪些有趣的游戲?
重點區(qū)域:剛才你釣到了幾條魚?是怎么釣的?
2.作品展示、分享。
在美工區(qū),建構(gòu)區(qū)的孩子們完成了自己的作品,與同伴分享一下你的創(chuàng)作想法。
3.總結(jié)評價。
每個小朋友都嘗試了自己喜歡的游戲,并體會了成功的樂趣,如果有小朋友想嘗試其他的游戲,下次活動歡迎你們來挑戰(zhàn)。
幼兒園區(qū)域觀摩方案3
一、指導(dǎo)思想
為促進我園教學(xué)活動的有效開展,提高教師教學(xué)實施、課堂駕馭能力,我園定于20xx年11月18日――11月23日開展科學(xué)、語言領(lǐng)域觀摩活動。繼而增加教師之間的交流與學(xué)習(xí),取長補短、共同進步。
二、活動形式:
本次觀摩活動分為兩個科目,主班教師進行數(shù)學(xué)領(lǐng)域觀摩活動,配班教師進行語言領(lǐng)域教學(xué)觀摩活動。
三、活動目的
1、提高教師的教學(xué)基本功、課堂組織駕馭能力及教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過說課、評析、交流、反思教師教育行為,搭建教師之間交流互助平臺,促進教師專業(yè)成長。
四、活動形式
本次觀摩活動圍繞數(shù)學(xué)、語言領(lǐng)域開展,由教師結(jié)合本班幼兒年齡特點及實際水平選擇內(nèi)容。通過現(xiàn)場觀摩與課后反思,組織教師課后開展說課、評課,不斷提高教師的教學(xué)能力,有效促進我園保教質(zhì)量的`提高。
五、活動要求
1、執(zhí)教教師要認(rèn)真選材,充分熟悉教材,教學(xué)內(nèi)容符合幼兒年齡特點。
2、教學(xué)方法豐富多樣,符合幼兒認(rèn)知特點和教學(xué)規(guī)律。
3、活動中,教、學(xué)具準(zhǔn)備充分,幼兒參與性強。
4、本次活動以互聽形式開展,根據(jù)班級實際情況可臨時調(diào)整。
六、其它注意事項
1、執(zhí)教教師要高度重視、認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備充分,課前上交教案及課件。
2、聽課教師認(rèn)真做好記錄,課前熟悉觀摩課內(nèi)容,明確目標(biāo),做到心中有數(shù),便于比較和發(fā)現(xiàn)執(zhí)教教師的長處,利于向執(zhí)教老師學(xué)習(xí),為參與研討做好準(zhǔn)備。
3、活動所需材料:執(zhí)教教師教案、課件、課后反思,聽課記錄。
七、獎勵方案:
本次活動設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
幼兒園區(qū)域觀摩方案4
為了交流和探索課堂教學(xué)的有效組織形式和經(jīng)驗,進一步深化課程改革,實施有效課堂教學(xué),不斷提高廣大教師實施新課程的能力和水平,促進教師在理論與實踐兩個層面的發(fā)展,本學(xué)期5月下旬將進行示范教學(xué)觀摩課活動,本次活動既是我校教師課堂教學(xué)水平、風(fēng)采的一次展示,也是學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀教師課堂教學(xué)方法和藝術(shù)的一次良機,學(xué)校寄希望于通過活動的開展,達到進一步提升教師教學(xué)能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量的目的'。
具體活動方案如下:
一、時間:
20xx年5月26日第7、8節(jié)、5月28日第7、8節(jié);
二、地點:
多媒體教室;
三、參加人員:
崇德中學(xué)全體教師
四、活動內(nèi)容:
1、中學(xué)數(shù)學(xué)示范觀摩課《xx 》
主講人:中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師胡明慶
2、小學(xué)語文示范觀摩課《xxx 》
主講人:小學(xué)語文一級教師李曉蓉
3、小學(xué)英語示范觀摩課《xx 》
主講人:中學(xué)英語一級教師劉雷寧
五、活動形式:
采用上課、說課、交流討論和評課相結(jié)合的方式。由3名教師面向?qū)W生上示范課(45分鐘/人),課后分教研組交流點評,示范教師面向聽課老師說課(3-5分鐘/人),同行評價(3-5分鐘/人)。
六、要求:
1、觀摩課要體現(xiàn)先進的教育教學(xué)思想,展現(xiàn)自身的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格,起到示范和指導(dǎo)作用;
2、聽課后各教研組認(rèn)真組織交流討論并推選一人評課;
3、聽課后所有老師撰寫一篇不少于500字的觀摩示范課聽課心得發(fā)在博客上。
幼兒園區(qū)域觀摩方案5
一.指導(dǎo)思想
為了響應(yīng)?傊ч_展“名師幫帶1+1”活動,培養(yǎng)造就一批骨干教師,滿足學(xué)校培育人才需要。同時也為了增強教師之間的協(xié)助研究、互相促進。在傳、幫、帶過程中,互相交流共同提高。
二.實施方案
以園內(nèi)實際情況出發(fā),以級段為單位,推選出一名業(yè)務(wù)水平高的骨干教師擔(dān)任指導(dǎo)組長,指導(dǎo)本組其它教師在課堂上能熟練掌握教學(xué)常規(guī),熟悉教學(xué)方法,并且指導(dǎo)老師寫好教學(xué)案例,教學(xué)反思,輔導(dǎo)教師上好園內(nèi)的公開觀摩課。
三.獎懲制度
1.成立評委小組,對全園教師的.公開觀摩課進行評估打分。
2.舉行全園優(yōu)質(zhì)課評比活動,評出優(yōu)質(zhì)觀摩課3節(jié),指導(dǎo)教師享受同等獎勵。
3.評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師一名。
4.對于沒有完成教學(xué)任務(wù)的教師其指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)上示范課1節(jié)。
幼兒園區(qū)域觀摩方案6
為了交流和探索課堂教學(xué)的有效組織形式和經(jīng)驗,進一步深化課程改革,實施有效課堂教學(xué),不斷提高廣大教師實施新課程的能力和水平,促進教師在理論與實踐兩個層面的發(fā)展,提升班級小組合作能力的效果,全而開展課程教學(xué)改革。定于4月9日進行教學(xué)視頻觀摩課活動,本次活動是學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀教師課堂教學(xué)方法和藝術(shù)的一次良機,希望通過活動的開展,達到進一步提升教師教學(xué)能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量的`目的。
具體活動方案如下:
一、時間:
20xx年4月9日
二、地點:
學(xué)校會議室
三、參加人員:
語文組全體教師
四、視頻內(nèi)容:
山東即墨二十八中,六年級教學(xué)展示課。
五、活動形式:
采用看視頻、交流討論的方式。觀后分進行交流討論。
六、要求:
1、觀看視頻時不要進行高聲喧嘩,手機調(diào)到振動狀態(tài)。
2、討論時老師要根據(jù)自己的感受發(fā)表自己的見解;
3、思考自己如何開展小組合作學(xué)習(xí),為下期全面開展小組合作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
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