幼兒園畫(huà)展活動(dòng)方案（精選13篇）
為保障事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園畫(huà)展活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園畫(huà)展活動(dòng)方案 1
為了給同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，我院將舉辦以“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題的藝術(shù)節(jié)，用娛樂(lè)的形式來(lái)增強(qiáng)大家的自信心和表達(dá)能力，來(lái)緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富課余生活，努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時(shí)通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，為美術(shù)方面有興趣的同學(xué)提供一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與無(wú)知中逝去，向著理想去努力，做一個(gè)出色的你！
以“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題，盡情發(fā)揮同學(xué)們的'自身風(fēng)采和美術(shù)才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)青春夢(mèng)想的不同理解。
一、活動(dòng)內(nèi)容：
美術(shù)作品：素描、國(guó)畫(huà)、水彩、簡(jiǎn)筆畫(huà)、油畫(huà)
二、活動(dòng)要求：
每班至少五分，紙張大小：4開(kāi)，內(nèi)容積極向上，反映青春夢(mèng)想為主題。
三、參評(píng)教師：
xxx
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
青春的夢(mèng)想，伴我們一路高歌，帶我們一路翱翔，如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)。望同學(xué)們積極參與，給自己一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)！
幼兒園畫(huà)展活動(dòng)方案 2
一、項(xiàng)目背景：
天達(dá)燈飾城坐落在唐山市的中心地區(qū)，總投資1.2億，是唐山市目前規(guī)模最大、品牌最全、檔次最高的燈飾城。店面總面積近兩萬(wàn)平方米，專用停車(chē)場(chǎng)1000多平方米，近100家商戶，涵蓋了諸多國(guó)際、國(guó)內(nèi)知名燈飾品牌。開(kāi)業(yè)伊始，客流量保持在每天140人左右。為了減小商戶壓力，提高商場(chǎng)客流量，增加客流量至每天200—300人是6、7、8月的工作目標(biāo)。
二、策劃方案構(gòu)思：
如何盡快吸引目標(biāo)消費(fèi)群體、如何迅速提升商城本身的人氣呢？通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目標(biāo)消費(fèi)群體以政府部門(mén)的官員及個(gè)體私營(yíng)業(yè)者為主，人群年齡約為35-55歲，年收入在10萬(wàn)元以上，并且絕大多數(shù)家庭都有小孩，家庭平均文化程度較高，購(gòu)買(mǎi)行為相對(duì)來(lái)說(shuō)比較理性，但是，購(gòu)買(mǎi)力極強(qiáng)，注重對(duì)下一代的培養(yǎng)，“望子成龍，望女成鳳”的心態(tài)尤為強(qiáng)烈，因此，我們決定采取從少兒的角度出發(fā)，以少兒的需求帶動(dòng)成人的消費(fèi)欲望這一策略。
兒童本身以及部分家庭對(duì)看燈可能不感興趣，如何誘導(dǎo)小孩參加以燈飾行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、在商城舉辦的活動(dòng)，并且?guī)?dòng)家庭（目標(biāo)消費(fèi)人群）的參與和消費(fèi)是本次策劃方案的核心。其次，我們通過(guò)舉辦兒童書(shū)畫(huà)展這一活動(dòng)，充分誘發(fā)小孩家庭（家長(zhǎng)）對(duì)子女成功的渴望感，滿足小孩渴望獲得情感上被關(guān)心、被肯定、被愛(ài)，以及渴望展示自己的心理需求，將活動(dòng)與兒童需求結(jié)合起來(lái)。此外，兒童需求不過(guò)只是一個(gè)切入點(diǎn)，本次策劃方案的另一關(guān)鍵點(diǎn)在于，如何準(zhǔn)確、有力地帶動(dòng)目標(biāo)消費(fèi)人群的參與。因此，我們有意識(shí)對(duì)書(shū)畫(huà)展參與者的條件事先進(jìn)行了界定，將書(shū)畫(huà)展參加者的年齡限定在15歲以下。這一少兒群體的特征是其家庭收入相對(duì)較高，且少兒均須有成人陪伴才能外出活動(dòng)。這樣就確保了成人（目標(biāo)消費(fèi)人群）的參與，從而確保了看燈的人流量。在此基礎(chǔ)上，形成了六一期間的主題活動(dòng)方案。
三、活動(dòng)目的：
以兒童趣味活動(dòng)為主題，誘動(dòng)成人及家庭消費(fèi)群體，借此傳播和深化企業(yè)形象與知名度，加強(qiáng)商城的形象宣傳和影響力度，促進(jìn)與看燈者的交流，展示管理與經(jīng)營(yíng)實(shí)力，同時(shí)增加商戶對(duì)商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的希望和信心。
活動(dòng)主題：
用畫(huà)筆點(diǎn)亮天達(dá)（待定）
收集作品活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月20日-20xx年6月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：天達(dá)燈飾城、唐山文聯(lián)美術(shù)館
活動(dòng)對(duì)象：3-15歲
活動(dòng)形式：用書(shū)畫(huà)展表現(xiàn)
以書(shū)畫(huà)展為主，帶動(dòng)整場(chǎng)活動(dòng)有序的進(jìn)行。
兒童組和少年組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
四、活動(dòng)操作細(xì)則：
1、用書(shū)畫(huà)展的方式讓更多的小孩參與到活動(dòng)中來(lái)，書(shū)畫(huà)展按年齡可以分為兒童組和少年組，按書(shū)畫(huà)展表現(xiàn)形式可以分為素描組、蠟筆組、水彩組，畫(huà)面主題內(nèi)容為，活動(dòng)為期34個(gè)天，活動(dòng)期間歡迎隨時(shí)來(lái)稿參加，七一前夕評(píng)出優(yōu)秀作品，7.18在文聯(lián)美術(shù)館舉行頒獎(jiǎng)儀式，再附帶一些趣味游戲，增加活動(dòng)的娛樂(lè)性，帶動(dòng)小孩以及家長(zhǎng)（目標(biāo)消費(fèi)群）的積極性。
2、對(duì)參賽的所有小朋友頒發(fā)小禮物，同時(shí)舉辦“看燈有禮”活動(dòng)，即在當(dāng)天去天達(dá)燈飾城看燈的顧客均可獲得帶有天達(dá)燈飾城標(biāo)識(shí)精美禮品一份。
五、廣告媒體策略
A、電視
在電視上投放廣告，用滾動(dòng)字幕，每日播放20次，廣告內(nèi)容突出活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容，活動(dòng)時(shí)間，起告知作用，同時(shí)，也加強(qiáng)項(xiàng)目的宣傳力度。
B、報(bào)紙軟文
活動(dòng)期間先在報(bào)紙上刊登軟性宣傳稿件，對(duì)活動(dòng)的'內(nèi)容以及活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行一系列的宣傳，對(duì)目標(biāo)消費(fèi)人群進(jìn)行實(shí)際性引導(dǎo)，從而達(dá)到活動(dòng)的廣告目的。《唐山日?qǐng)?bào)》的受眾群體以政府官員及各類辦公室工作人員為主，而此次活動(dòng)的目標(biāo)消費(fèi)人群也正好是這一階層的人群，因此在《唐山日?qǐng)?bào)》上刊登軟文是非常有必要的。建議做4期1/8軟文廣告，主要內(nèi)容為活動(dòng)時(shí)間以及活動(dòng)操作細(xì)則。
C、戶外海報(bào)DM單
戶外海報(bào)是一個(gè)看點(diǎn)比較大的廣告媒體，受眾范圍比較廣泛，制作戶外海報(bào)，對(duì)上述廣告媒體的投放效果進(jìn)一步的加強(qiáng)，DM單也可以試著投放，增加廣告媒體的覆蓋率。
D、學(xué)校的組織
此次活動(dòng)可以通過(guò)教育局發(fā)文、學(xué)校的組織與號(hào)召，增強(qiáng)小孩對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)知度。
七、活動(dòng)后期備用方案
此次活動(dòng)結(jié)束之后，商城可以利用活動(dòng)帶來(lái)的廣告效應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)廣告宣傳，配合商戶推出全新系列的符合目標(biāo)消費(fèi)人群的活動(dòng)，比如舞蹈比賽、新老客戶聯(lián)誼等比較高雅的活動(dòng)。
方案所涉及的廣告宣傳、公關(guān)活動(dòng)、策劃工作以及有針對(duì)性的其他議案等，都將根據(jù)商城的要求，共同商討策劃，把這次活動(dòng)辦的圓滿成功，讓天達(dá)在品牌形象和經(jīng)營(yíng)銷售等方面更加完美，達(dá)到互利雙贏！
幼兒園畫(huà)展活動(dòng)方案 3
本活動(dòng)的目的在于通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步擴(kuò)大書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的影響力，同時(shí)培養(yǎng)孩子們對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)的興趣，在園內(nèi)營(yíng)造一個(gè)濃厚的.藝術(shù)氛圍，同時(shí)繪畫(huà)方面的人才。
一、畫(huà)展概況：
1、畫(huà)展目的：
�。�1）通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步擴(kuò)大書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的影響力，同時(shí)培養(yǎng)孩子們對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)的興趣，在園內(nèi)營(yíng)造一個(gè)濃厚的藝術(shù)氛圍，同時(shí)繪畫(huà)方面的人才。
�。�2）通過(guò)畫(huà)展是家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子在園的繪畫(huà)學(xué)習(xí)，欣賞孩子們的繪畫(huà)、手工作品。
2、畫(huà)展時(shí)間：
20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
3、畫(huà)展地點(diǎn)：
紅聯(lián)幼兒園
4、畫(huà)展準(zhǔn)備：
�。�1）各班由教師組織指導(dǎo)每個(gè)孩子繪畫(huà)一幅美術(shù)作品。
�。�2）布置展廳。
二、畫(huà)展程序
1、畫(huà)展操作方案
�。�1）準(zhǔn)備參賽作品（由指導(dǎo)老師制作作品展覽）。
（2）確定展板布置的位置和樣式。
（3）宣傳硬件到位及前期宣傳。
2、畫(huà)展具體安排：
�。�1）每班教師幫助指導(dǎo)每個(gè)孩子繪畫(huà)。
�。�2）預(yù)計(jì)展覽一周，可根據(jù)家長(zhǎng)的反應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。
�。�3）請(qǐng)指導(dǎo)老師及院領(lǐng)導(dǎo)評(píng)選優(yōu)秀作品并頒獎(jiǎng)。
三、人員分工：
1、主要策劃、組織：高增潔
2、環(huán)境布置：年級(jí)組長(zhǎng)及各班班主任
3、作品輔導(dǎo)：各班教師
4、宣傳工作：宣傳組長(zhǎng)、各班教師
四、注意事項(xiàng)
1、各部門(mén)要明確分工及時(shí)更新畫(huà)展變動(dòng)信息。
2、展板布置。
3、做好宣傳工作。
4、每幅作品要符合孩子的年齡特點(diǎn)及自身能力。
幼兒園畫(huà)展活動(dòng)方案 4
活動(dòng)名稱：
“童真世界”幼兒園畫(huà)展
活動(dòng)目標(biāo)：
1.展示幼兒們的繪畫(huà)才能，激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情。
2.增進(jìn)幼兒對(duì)色彩、形狀和構(gòu)圖的認(rèn)識(shí)，提升審美能力。
3.加強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的親子互動(dòng)，促進(jìn)家園共育。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園多功能廳及戶外走廊
活動(dòng)對(duì)象：
全園幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
1.作品征集：提前一周向全園幼兒征集繪畫(huà)作品，主題不限，鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮，展現(xiàn)自己的想象力。
2.作品評(píng)選：由專業(yè)美術(shù)教師及部分家長(zhǎng)代表組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)征集到的作品進(jìn)行評(píng)選，選出優(yōu)秀作品參展。
3.畫(huà)展布置：將評(píng)選出的作品進(jìn)行裝裱，按照主題和風(fēng)格進(jìn)行分類布置，營(yíng)造出一個(gè)充滿童趣和藝術(shù)氛圍的展覽空間。
4.開(kāi)展活動(dòng)：活動(dòng)當(dāng)天，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一同參觀畫(huà)展，同時(shí)設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)，如“小小講解員”讓幼兒向家長(zhǎng)介紹自己的作品，增進(jìn)親子間的.溝通與交流。
活動(dòng)宣傳：
1.通過(guò)幼兒園公眾號(hào)、班級(jí)微信群等渠道提前發(fā)布活動(dòng)信息，吸引家長(zhǎng)和幼兒的關(guān)注。
2.制作活動(dòng)海報(bào)，張貼在幼兒園顯眼位置，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
預(yù)期效果：
通過(guò)此次畫(huà)展活動(dòng)，不僅能夠展示幼兒們的繪畫(huà)成果，還能夠提升他們的自信心和表達(dá)能力，同時(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的親子關(guān)系，促進(jìn)家園共育。
幼兒園畫(huà)展活動(dòng)方案 5
活動(dòng)名稱：
“彩虹畫(huà)筆下的夢(mèng)想”幼兒園畫(huà)展
活動(dòng)目標(biāo)：
1.為幼兒提供一個(gè)展示繪畫(huà)才華的平臺(tái)，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。
2.通過(guò)畫(huà)展活動(dòng)，增進(jìn)幼兒對(duì)藝術(shù)的理解和欣賞能力。
3.促進(jìn)幼兒與同伴之間的交流與合作，培養(yǎng)良好的社交能力。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日至xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園藝術(shù)角及戶外操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：
全園幼兒及教職工
活動(dòng)內(nèi)容：
1.主題繪畫(huà)：設(shè)定不同的繪畫(huà)主題，如“快樂(lè)的動(dòng)物園”、“美麗的海底世界”等，引導(dǎo)幼兒圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作。
2.作品展示：將幼兒們的繪畫(huà)作品進(jìn)行裝裱，懸掛在藝術(shù)角及戶外操場(chǎng)的展示墻上，形成一個(gè)色彩斑斕的.畫(huà)展空間。
3.互動(dòng)體驗(yàn)：設(shè)置繪畫(huà)體驗(yàn)區(qū)，提供繪畫(huà)工具和材料，邀請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)共同參與繪畫(huà)創(chuàng)作，體驗(yàn)藝術(shù)的樂(lè)趣。
4.小小藝術(shù)家分享會(huì)：邀請(qǐng)部分幼兒分享自己的繪畫(huà)過(guò)程和心得，鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法和感受。
活動(dòng)宣傳：
1.制作精美的活動(dòng)邀請(qǐng)函，發(fā)放給家長(zhǎng)，邀請(qǐng)他們共同參與畫(huà)展活動(dòng)。
2.利用幼兒園官方網(wǎng)站、社交媒體等渠道發(fā)布活動(dòng)信息和照片，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
預(yù)期效果：
此次畫(huà)展活動(dòng)不僅能夠展示幼兒們的繪畫(huà)成果和創(chuàng)造力，還能夠增進(jìn)他們對(duì)藝術(shù)的理解和欣賞能力。同時(shí)，通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn)和分享會(huì)等環(huán)節(jié)，促進(jìn)幼兒與同伴、家長(zhǎng)之間的交流與合作，培養(yǎng)良好的社交能力。
幼兒園畫(huà)展活動(dòng)方案 6
活動(dòng)名稱：
小小藝術(shù)家——幼兒園畫(huà)展
活動(dòng)目標(biāo)：
1.展示幼兒的繪畫(huà)才能和創(chuàng)作成果，激發(fā)他們對(duì)藝術(shù)的興趣和熱愛(ài)。
2.提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，促進(jìn)幼兒之間的友誼與合作。
3.增強(qiáng)幼兒的自信心和表達(dá)能力，讓他們敢于展示自己的作品。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園多功能廳
活動(dòng)對(duì)象：
幼兒園全體幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)流程：
一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.通知家長(zhǎng)和幼兒關(guān)于畫(huà)展活動(dòng)的相關(guān)信息，鼓勵(lì)幼兒積極參與。
2.收集幼兒的`繪畫(huà)作品，進(jìn)行分類整理，并標(biāo)注好作者姓名和班級(jí)。
3.布置畫(huà)展場(chǎng)地，搭建展示架，準(zhǔn)備好懸掛作品的繩子和夾子。
二、活動(dòng)當(dāng)天安排
1.開(kāi)幕式：由園長(zhǎng)致辭，介紹活動(dòng)意義和目的，鼓勵(lì)幼兒們積極參與。
2.作品展示：按照班級(jí)順序，依次展示幼兒的繪畫(huà)作品，并由小作者簡(jiǎn)單介紹自己的作品。
3.互動(dòng)環(huán)節(jié)：設(shè)置互動(dòng)區(qū)域，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒共同創(chuàng)作，增進(jìn)親子關(guān)系。
4.評(píng)選環(huán)節(jié)：由老師和家長(zhǎng)代表組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
三、活動(dòng)后期總結(jié)
1.對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，收集家長(zhǎng)和幼兒的反饋意見(jiàn)，以便改進(jìn)今后的活動(dòng)。
2.將優(yōu)秀作品進(jìn)行拍照留念，并制作成冊(cè)，供幼兒和家長(zhǎng)留念。
幼兒園畫(huà)展活動(dòng)方案 7
活動(dòng)名稱：
創(chuàng)意無(wú)限——幼兒園主題畫(huà)展
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)主題畫(huà)展，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的藝術(shù)素養(yǎng)。
2.促進(jìn)幼兒對(duì)周?chē)澜绲挠^察和理解，提升他們的審美能力和表現(xiàn)力。
3.增進(jìn)家園合作，讓家長(zhǎng)更深入地了解幼兒在藝術(shù)領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園戶外操場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：
幼兒園全體幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)流程：
一、確定畫(huà)展主題
根據(jù)季節(jié)、節(jié)日或幼兒的興趣愛(ài)好，確定一個(gè)富有創(chuàng)意的畫(huà)展主題，如“春天的色彩”、“動(dòng)物王國(guó)”等。
二、作品征集與創(chuàng)作指導(dǎo)
1.向幼兒和家長(zhǎng)發(fā)出作品征集通知，明確主題和創(chuàng)作要求。
2.提供創(chuàng)作材料，如畫(huà)紙、顏料、畫(huà)筆等，鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮，創(chuàng)作與主題相關(guān)的作品。
3.老師對(duì)幼兒的創(chuàng)作過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，確保作品的完成質(zhì)量和安全。
三、畫(huà)展布置與展示
1.在幼兒園戶外操場(chǎng)搭建畫(huà)展區(qū)域，設(shè)置展板、懸掛作品的.繩子等。
2.將幼兒的作品按照主題進(jìn)行分類展示，確保作品的安全和整潔。
3.在每個(gè)作品旁邊標(biāo)注作者姓名和班級(jí)，方便家長(zhǎng)和幼兒欣賞和交流。
四、活動(dòng)當(dāng)天安排
1.開(kāi)場(chǎng)表演：邀請(qǐng)幼兒表演與主題相關(guān)的舞蹈或歌曲，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
2.作品欣賞：家長(zhǎng)和幼兒自由參觀畫(huà)展，欣賞彼此的作品，互相交流學(xué)習(xí)。
3.互動(dòng)體驗(yàn)：設(shè)置互動(dòng)區(qū)域，提供繪畫(huà)材料和工具，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒共同創(chuàng)作主題作品。
4.頒發(fā)證書(shū)：對(duì)參與畫(huà)展的幼兒頒發(fā)參與證書(shū)，以資鼓勵(lì)。
五、活動(dòng)總結(jié)與延伸
1.對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，收集家長(zhǎng)和幼兒的反饋意見(jiàn)，為今后的活動(dòng)提供參考。
2.將優(yōu)秀作品進(jìn)行拍照留念，并在幼兒園官方網(wǎng)站或公眾號(hào)上進(jìn)行展示，讓更多的人欣賞到幼兒的創(chuàng)作成果。
3.延伸活動(dòng)：結(jié)合畫(huà)展主題，開(kāi)展相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)或親子活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固和拓展幼兒的藝術(shù)知識(shí)和能力。
幼兒園畫(huà)展活動(dòng)方案 8
活動(dòng)名稱：
“小小藝術(shù)家——幼兒園畫(huà)展”
活動(dòng)目標(biāo)：
1.展示幼兒們的繪畫(huà)才華，提高他們的自信心和藝術(shù)鑒賞能力。
2.增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒藝術(shù)教育的理解和支持。
3.營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍，豐富幼兒園的文化生活。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園多功能廳及戶外展示區(qū)
參與對(duì)象：
全體幼兒、家長(zhǎng)及教師
活動(dòng)內(nèi)容：
1.作品征集：提前一周向幼兒們征集繪畫(huà)作品，鼓勵(lì)他們發(fā)揮想象力，自由創(chuàng)作。
2.作品評(píng)選：由專業(yè)美術(shù)教師和幼兒園教師組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
3.畫(huà)展布置：將評(píng)選出的作品進(jìn)行精心布置，按照主題或風(fēng)格進(jìn)行分類展示。
4.開(kāi)幕式：活動(dòng)當(dāng)天上午舉行開(kāi)幕式，由園長(zhǎng)致辭，介紹活動(dòng)背景和意義，并宣布畫(huà)展正式開(kāi)幕。
5.家長(zhǎng)參觀：邀請(qǐng)家長(zhǎng)入園參觀畫(huà)展，與幼兒共同欣賞作品，交流創(chuàng)作心得。
6.互動(dòng)環(huán)節(jié)：設(shè)置繪畫(huà)互動(dòng)區(qū)，提供繪畫(huà)材料和紙張，讓家長(zhǎng)和孩子一起現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作，增進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.準(zhǔn)備充足的'繪畫(huà)材料和紙張，確保幼兒們有足夠的創(chuàng)作空間。
2.提前布置好畫(huà)展場(chǎng)地，確保環(huán)境整潔、美觀。
3.制定詳細(xì)的活動(dòng)流程和安全預(yù)案，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
預(yù)期效果：
通過(guò)本次活動(dòng)，幼兒們能夠展示自己的繪畫(huà)才華，提高自信心和藝術(shù)鑒賞能力；家長(zhǎng)能夠更深入地了解幼兒的藝術(shù)教育，增進(jìn)家園共育；幼兒園能夠營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍，豐富文化生活。
幼兒園畫(huà)展活動(dòng)方案 9
活動(dòng)名稱：
“彩虹畫(huà)筆——幼兒園創(chuàng)意畫(huà)展”
活動(dòng)宗旨：
激發(fā)幼兒們的創(chuàng)意與想象力，通過(guò)畫(huà)展的形式展示他們的藝術(shù)成果，同時(shí)加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園內(nèi)操場(chǎng)及走廊
參與人員：
幼兒園全體幼兒、家長(zhǎng)、教師及部分特邀嘉賓
活動(dòng)流程：
1.作品準(zhǔn)備：提前通知幼兒及家長(zhǎng)準(zhǔn)備繪畫(huà)作品，鼓勵(lì)幼兒們以彩虹為主題進(jìn)行創(chuàng)作，體現(xiàn)色彩的多樣性和創(chuàng)意性。
2.作品收集與評(píng)選：由班級(jí)教師收集幼兒作品，并進(jìn)行初步篩選，挑選出具有創(chuàng)意和表現(xiàn)力的作品參與畫(huà)展。
3.畫(huà)展布置：教師和志愿者共同布置畫(huà)展場(chǎng)地，將作品分類擺放，并設(shè)置標(biāo)識(shí)牌，方便參觀者欣賞。
4.開(kāi)幕式：活動(dòng)當(dāng)天下午，舉行簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式，由園長(zhǎng)致辭，介紹畫(huà)展的`主題和目的，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5.作品展示與互動(dòng)：家長(zhǎng)和幼兒自由參觀畫(huà)展，欣賞彼此的作品，并鼓勵(lì)幼兒向參觀者介紹自己的作品。同時(shí)，設(shè)置繪畫(huà)互動(dòng)區(qū)，提供繪畫(huà)材料和紙張，讓幼兒現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作。
6.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：根據(jù)作品評(píng)選結(jié)果，為獲獎(jiǎng)幼兒頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)他們?cè)谒囆g(shù)道路上繼續(xù)前行。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.確保活動(dòng)場(chǎng)地安全，避免尖銳物品等安全隱患。
2.提醒家長(zhǎng)和幼兒保持安靜，文明參觀，尊重他人的作品。
3.注意防曬和防暑降溫措施，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
活動(dòng)意義：
本次畫(huà)展活動(dòng)不僅能夠展示幼兒們的藝術(shù)成果和創(chuàng)意，還能增進(jìn)家園聯(lián)系，讓家長(zhǎng)更加了解和支持幼兒的藝術(shù)教育。同時(shí)，通過(guò)欣賞和交流，幼兒們能夠提高自己的藝術(shù)鑒賞能力和自信心，為未來(lái)的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園畫(huà)展活動(dòng)方案 10
活動(dòng)名稱：
幼兒園“童真繪色”畫(huà)展
活動(dòng)目標(biāo)：
1.展示幼兒的繪畫(huà)作品，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作熱情。
2.培養(yǎng)幼兒的審美能力和藝術(shù)鑒賞力。
3.增進(jìn)家園合作，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的藝術(shù)成長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園多功能廳
參與對(duì)象：
全體幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.提前收集幼兒的'繪畫(huà)作品，進(jìn)行篩選和整理。
2.布置畫(huà)展場(chǎng)地，設(shè)置展板、燈光、裝飾等。
3.準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳海報(bào)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
4.準(zhǔn)備相機(jī)或攝像機(jī)，記錄活動(dòng)精彩瞬間。
活動(dòng)流程：
1.開(kāi)場(chǎng)致辭：園長(zhǎng)或教師代表致辭，介紹活動(dòng)目的和意義。
2.作品展示：按班級(jí)順序展示幼兒的繪畫(huà)作品，教師或幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短的介紹和解說(shuō)。
3.家長(zhǎng)互動(dòng)：邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看作品，與幼兒交流創(chuàng)作心得，拍照留念。
4.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：評(píng)選出優(yōu)秀作品，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)作精神。
5.活動(dòng)總結(jié)：教師總結(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)和收獲，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。
注意事項(xiàng)：
1.確�；顒�(dòng)場(chǎng)地安全，避免幼兒在活動(dòng)中受傷。
2.注意作品展示的順序和布局，保證每個(gè)作品都能得到充分展示。
3.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)了解活動(dòng)的意義和目的，積極參與活動(dòng)。
幼兒園畫(huà)展活動(dòng)方案 11
活動(dòng)名稱：
幼兒園“夢(mèng)幻彩筆”畫(huà)展
活動(dòng)背景：
為了豐富幼兒的課余生活，提高幼兒的審美能力和創(chuàng)造力，我們幼兒園決定舉辦一場(chǎng)以“夢(mèng)幻彩筆”為主題的畫(huà)展活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.提供一個(gè)展示幼兒繪畫(huà)才華的平臺(tái)，增強(qiáng)幼兒的自信心。
2.通過(guò)畫(huà)展活動(dòng)，增進(jìn)幼兒之間的交流與合作。
3.借助畫(huà)展，讓家長(zhǎng)更加了解幼兒園的藝術(shù)教育成果。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園戶外操場(chǎng)
參與對(duì)象：
全體幼兒及家長(zhǎng)、教師
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.收集幼兒近期的繪畫(huà)作品，進(jìn)行分類和整理。
2.準(zhǔn)備畫(huà)展展板、支架、彩帶等裝飾物品。
3.安排活動(dòng)當(dāng)天的`場(chǎng)地布置和人員分工。
4.提前向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)，告知活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
活動(dòng)流程：
1.場(chǎng)地布置：教師和志愿者提前到場(chǎng)地進(jìn)行布置，搭建展板、懸掛彩帶等。
2.作品展示：按照作品類型和主題進(jìn)行展示，確保每件作品都能得到充分的關(guān)注。
3.家長(zhǎng)參觀：邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起參觀畫(huà)展，欣賞彼此的作品，交流創(chuàng)作心得。
4.互動(dòng)環(huán)節(jié)：設(shè)置互動(dòng)區(qū)域，提供繪畫(huà)材料，讓幼兒現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作，增加活動(dòng)的趣味性。
5.結(jié)束儀式：教師進(jìn)行總結(jié)，感謝家長(zhǎng)和幼兒的參與，鼓勵(lì)大家繼續(xù)發(fā)揮創(chuàng)造力。
注意事項(xiàng)：
1.確�；顒�(dòng)場(chǎng)地的安全，避免發(fā)生意外事故。
2.考慮到天氣因素，做好防曬、防雨等應(yīng)對(duì)措施。
3.在活動(dòng)過(guò)程中，注意維護(hù)秩序，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
通過(guò)這場(chǎng)畫(huà)展活動(dòng)，我們希望能夠?yàn)橛變禾峁┮粋�(gè)展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓他們?cè)谒囆g(shù)的世界里感受快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)。
幼兒園畫(huà)展活動(dòng)方案 12
活動(dòng)名稱：
小小藝術(shù)家——幼兒園畫(huà)展
活動(dòng)目標(biāo)：
1.展示幼兒的繪畫(huà)作品，增強(qiáng)他們的自信心和成就感。
2.激發(fā)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣和創(chuàng)造力，培養(yǎng)藝術(shù)審美。
3.增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒繪畫(huà)作品的了解，促進(jìn)家園共育。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園多功能活動(dòng)室
參與人員：
全體幼兒、家長(zhǎng)及教師
活動(dòng)流程：
1.前期準(zhǔn)備：
提前向家長(zhǎng)發(fā)布畫(huà)展活動(dòng)通知，征集幼兒的繪畫(huà)作品。
組織教師對(duì)作品進(jìn)行篩選和分類，確定參展作品。
布置畫(huà)展場(chǎng)地，設(shè)置展示架和標(biāo)簽。
2.活動(dòng)當(dāng)天：
開(kāi)幕式：由園長(zhǎng)致辭，介紹活動(dòng)意義和目的.。
作品展示：家長(zhǎng)和幼兒共同參觀畫(huà)展，欣賞幼兒作品。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：設(shè)置繪畫(huà)體驗(yàn)區(qū)，讓幼兒現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)，家長(zhǎng)和幼兒共同創(chuàng)作。
頒獎(jiǎng)儀式：對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
3.活動(dòng)結(jié)束：
清理畫(huà)展場(chǎng)地，整理作品。
通過(guò)幼兒園公眾號(hào)或班級(jí)群發(fā)布活動(dòng)照片和優(yōu)秀作品，分享活動(dòng)成果。
注意事項(xiàng)：
確保活動(dòng)場(chǎng)地安全，避免尖銳物品和易碎物品。
鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與，與幼兒共同體驗(yàn)繪畫(huà)的樂(lè)趣。
對(duì)幼兒的繪畫(huà)作品給予充分的肯定和鼓勵(lì)，避免過(guò)多比較和評(píng)價(jià)。
幼兒園畫(huà)展活動(dòng)方案 13
活動(dòng)名稱：
童心繪世界——幼兒園畫(huà)展
活動(dòng)背景：
為了進(jìn)一步激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，我們特舉辦“童心繪世界”幼兒園畫(huà)展活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)畫(huà)展活動(dòng)，讓幼兒感受藝術(shù)的美好，培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)。
2.提供一個(gè)展示幼兒繪畫(huà)才華的平臺(tái)，增強(qiáng)他們的自信心。
3.加強(qiáng)家園合作，讓家長(zhǎng)更深入地了解孩子的'藝術(shù)潛能。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日至xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園戶外操場(chǎng)及走廊
參與人員：
全體幼兒、家長(zhǎng)及教師
活動(dòng)流程：
1.作品征集與篩選：
向幼兒及家長(zhǎng)發(fā)出作品征集通知，明確作品主題和創(chuàng)作要求。
教師對(duì)提交的作品進(jìn)行篩選，確保參展作品的質(zhì)量和多樣性。
2.布置畫(huà)展場(chǎng)地：
在幼兒園戶外操場(chǎng)及走廊設(shè)置畫(huà)展區(qū)域，懸掛作品。
制作作品標(biāo)簽，標(biāo)明作品名稱、作者及班級(jí)。
3.開(kāi)展畫(huà)展活動(dòng)：
在畫(huà)展期間，安排教師輪流值班，解答家長(zhǎng)和幼兒的疑問(wèn)。
邀請(qǐng)專業(yè)美術(shù)教師或藝術(shù)家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，與幼兒互動(dòng)。
設(shè)置投票箱，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒為喜歡的作品投票，評(píng)選出最受歡迎的作品。
4.總結(jié)與表彰：
畫(huà)展結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，公布最受歡迎的作品名單。
舉辦頒獎(jiǎng)典禮，為獲獎(jiǎng)幼兒頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
通過(guò)幼兒園網(wǎng)站或公眾號(hào)發(fā)布活動(dòng)總結(jié)，展示活動(dòng)成果。
注意事項(xiàng)：
確保畫(huà)展場(chǎng)地的安全和衛(wèi)生，避免作品損壞或丟失。
鼓勵(lì)幼兒積極參與，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)作出具有個(gè)性的作品。
加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，邀請(qǐng)他們共同參與畫(huà)展活動(dòng)，增進(jìn)家園合作。
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